[優選]生物實驗室工作總結

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的生物實驗室工作總結,歡迎閱讀與收藏。

[優選]生物實驗室工作總結

生物實驗室工作總結1

實驗教學是落實素質教育的一條重要途徑,它可使教育者和受教育者更具備.發展自身的科學素質.勞動技能素質.必備的團結協作素質。特別有利於培養學生敏銳.細緻的觀察能力;主動.大膽的探索能力;概括.抽象的邏輯能力;豐富的想象力和解決實際問題的能力。它是培養和發展學生個性特長,體驗科學創新創造,鞏固所學知識必須的`手段。現將半年來生物實驗室工作總結如下:

一.實驗室的管理工作:

1.編制實驗儀器的添置維修計劃。

2.制定實驗教學計劃和實驗室建設發展建議。

3.認真記錄儀器使用.損毀.丟失情況並報學校有關部門核對備案。

4.及時做好實驗儀器的驗收.核對.入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

5.做好實驗材料使用計劃安排.過程管理.資料統計和分析工作。

6.科學管理.規範擺放.井井有條。

7.發揮特長.力所能及的自制一些簡單適用的教具。

8.定期檢查.維護.保養.及時維修。

9.保持儀器整潔.完好。確保儀器的正常使用。

10.搞好室內外衛生。

二.實驗教學工作:

1.按照實驗教學計劃安排,及時開足開好試驗課程。

2.積極和任課老師溝通交流,認真研究,確保實驗教學的場地.器材和實驗過程中學生人身安全.儀器安全。

3.根據實驗通知單提前.充足準備儀器,確保教學需要。

4.協助教師進行實驗演示,指導學生分組試驗。

5.及時補充實驗材料,教育學生勤儉節約並充分發揮其作用,禁止浪費。

6.不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。

7.編排學生實驗座次表,教育學生愛護儀器,損壞儀器要賠償。

8.及時回收.清洗.擺放教學儀器。

9.積極和任課教師做好實驗課的分析總結,更好的提高教學質量。

半年來本人努力工作,言行統一。關心愛護集體,模範遵守學校規章制度。服從領導安排,只要需要,不管什麼部門領導安排的一切臨時性的工作,都力所能及地幹好,以實際行動贏得了領導和老師們的好評。

生物實驗室工作總結2

本學年在校行政、教務處的領導下,在總務處的配合下,完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學生提供了良好的服務。充分發揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結幾點:

一.政治思想方面:

堅決擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,認真學習,努力工作,不斷提高自己。

二.實驗教學方面

能夠根據教研組教學工作計劃,制訂學期實驗室工作計劃,按時做好實驗教學的準備工作,協助任課教師做好演示實驗、學生實驗,確保實驗教學的成功和質量。

做好器材的準備、添換、損壞後的賠償和實驗後器材的清洗、安放、保管工作。認真學習學科“課程標準"和教材,刻苦鑽研業務,參與實驗教學改革,努力提高自身業務素質,積極配合學校的素質教育,進行多方位的實驗室開放工作。尤其是寒、暑假期間定期開放,為學生提供指導和幫助,激發了他們的學習興趣並培養學生科學動手的.能力。

三.實驗管理方面

我校生物實驗室有健全的規章制度,嚴格執行實驗室各項規章制度,並全部上牆。我校生物實驗室有統一的臺帳,並作好詳細的記錄。學期開始有實驗計劃,平時有每週工作安排、實驗通知單、各類實驗記錄、開放記錄,結束有總結。加強了實驗管理工作的完善性和科學性,促進了教師、學生對實驗的重視程度。

能認真做好儀器和藥品的管理工作。保管好實驗儀器和裝置,對易損易耗物品加強管理和及時報損報批。根據教學不斷變化的要求,能夠及時徵求生物組教師的意見,提出適量訂購儀器、藥品和裝置的方案,並報領導批准。並及時拆箱清點驗收、調來的儀器、藥品,登帳入庫,並確保科學存放,規範使用。

我能做好安全衛生工作,認真做好防火、防盜工作,及時制止一切違反操作規程、損壞儀器、浪費藥品的不良行為。

生物實驗室工作總結3

一學期即將結束,回顧這一段的工作,我覺得我們在實驗教學方面發揮了應有的教學輔助功能。以教學為中心,以提高教學質量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作的發展。生物實驗室各項工作順利完成。總結如下:

一、教育觀念,重視實驗室的建設

生物學是以實驗為基礎的自然科學,學生透過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現新課程的標準,應重視實驗室的建設,添置急用的實驗設施,確保實驗教學的正常開展,在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師製出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的.進行。

二、加強儀器裝置管理,充分發揮裝置的利用率,完好率。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。

三、一些標本,完善實驗設施發揮自己的特長,發揚吃苦耐勞的精神,為學校實驗室做一些標本,既能夠為學校節約經費,以能夠鍛鍊動手潛力。持續實驗室始終處於工作狀態,服務於教學,儘量做到所有實驗都有能開展,並及時指導(詳細定稿版)生物學科的教師進行實驗教學。

(一)嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。對新的實驗儀器的效能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手潛力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

(二)儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意後才能,並要及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。實驗室努力為教學服務,做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。儘量創造條件做好每一個分組實驗。

四、開展好興趣小組活動,培養學生的愛好學生理解的資訊多,有好奇心,學校盡力為他們服務,作為生物學實驗室應當為他們帶給好場所,我將盡力為人出他們服務。如:課後開放實驗室,為有興趣的學生帶給實驗服務,如帶給實驗諮詢,租借實驗儀器等。

五、做好每週一次的衛生大掃除,持續實驗室乾淨,整潔。

六、加強儀器室安全管理。按照上級規定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,學期,我們在裝置管理方面做了超多工作,更新了一部分裝置,裝置的利用率到達100%,完好率到達100%,維護維修裝置,節約了資金。常管理。

生物實驗室工作總結4

生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力,培養學生動腦,啟迪思維,開發潛能的作用。在這學期中,生物實驗堅持以發展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。本學期,在學校領導、各位生物老師的配合下,實驗室工作開展的.井然有序。

一、工作任務完成情況

本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序、有計劃的進行。

1、嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

3、對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。

4、對新的實驗儀器的效能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

5、按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛生。在新的一年裡,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。

二、實驗室管理

1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱後報校長室審批後再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意後才能,並要及時追回。

2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經常通風換氣,裝置保持經常運轉。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。

4.認真執行儀器保養,維修制度,並自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

5.實驗室衛生工作。

定期對實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與實驗室優美的環境融為一體。

三、實驗教學

各任課教師要根據教材內容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗後要及時補填實驗通知單),實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視,發現問題及時表解決。

實驗結束,讓學生填寫好“學生實驗情況登記”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然後有實驗員簽上處理意見後報上一級領導審批。

當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進工作作風,深入書本,深入課堂,瞭解實驗還需要什麼材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。

四、建議

目前,我校各部門的檔案、資料管理都已經告別了傳統的模式,步入電子化時代,而生物實驗室依然採用的是手寫紙質檔案,建議學校給生物實驗室配備電腦一臺,建設多媒體實驗室一個,以改進我校實驗教學和日常管理。

生物實驗室工作總結5

生物實驗室在本學期的工作中,按照開學前提出的工作計劃、工作目標,充分挖掘實驗內在潛力,在校長室的組織領導下,順利、圓滿地完成了本學期生物實驗室的教育教學任務。特總結如下:

一、認真學習、不斷提高

在本職崗位上愛崗敬業、服務育人的思想,努力學習和鑽研業務知識,能進一步學習新的教材,熟悉各個實驗,有的親自實踐探索,有的實驗加以改進。學習《實驗室規章制度》、《生物實驗室人員工作崗位職責》,以進一步規範實驗室建設和管理,每學期初能制定實驗教學計劃,使用實驗室各項管理工作,有的放矢。

二、以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實踐教學環節

1。在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師製出了本期該年級的實驗計劃。

2。有計劃、有步驟地開出了“生物實驗興趣小組”計劃內的所有實驗。

3。在實驗教學過程中,課前備好實驗用品,確保課堂上不出現疏漏,確保了實驗正常有序地進行,同時在教學過程中,對學生規範管理,使學生養成了良好的實驗習慣。

三、加強儀器裝置管理,充分發揮裝置的利用率,完好率。

1。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

2。對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。

四、加強實驗室安全、衛生的.管理

1。實驗室堅持每天一小掃,一週一大掃,使門、窗、臺、凳、玻璃、牆壁、天花板無汙跡、無灰塵。

2。用水、用電節約、安全。實驗室門、窗關鎖及時。採取各種安全防範措施,及時消除隱患。

3。按照上級規定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,以保證安全。

以上是這一學期的工作總結,由於客觀條件的限制,還有許多工作需改進,管理水平有待提高。爭取在今後的工作中,揚長避短,取得更好成績。

生物實驗室工作總結6

1.做好實驗室內的保潔工作;根據儀器的不同結構、效能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;

2.儀器上標籤分門別類標明品名,編號,常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;健全實驗室管理制度和儀器裝置的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

3.儀器室保持清潔、乾燥、安全,對預防防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關規定辦理;

4.熟悉本學期教學大綱和教材內容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規程,積極配合有關老師做好實驗並辦理好借、還手續,實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。

5.積極配合教務處、教研組做好高中生物會考的`實驗考核工作;

6.積極配合教研組和授課教師根據教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支援和幫助課外興趣小組開展活動。

生物實驗室工作總結7

一、基本情況

本學期我校七八年級共八個班級,七年級有4個分組實驗、5個演示實驗、八年級有2個分組實驗、2個演示實驗。在實驗室裡共完成的有24次,實驗內容有觀察人血永久塗片、小魚尾鰭內血液流動情況、起跳反射、饅頭仔口腔中的.變化、觀察雞卵的結構和模擬保護色的形成共6個,其中七年級學生有4個,任務不是很重,他們有一定動手能力。

二、開展情況

開學初擬定實驗教學計劃,生物老師每人一份,按照教學進度進行教學,由各班老師當擔實驗教師,負責實驗教學,七年級全部由馬明珍老師全權負責,八(1)八(3)班由趙健老師負責,八(2)八

(4)班由柳祥老師負責,指導學生,收集實驗報告單,填寫實驗預約單、通知單,打掃衛生。

三、取得成績

七年級4個分組實驗完成3個,綠色植物在光下製造有機物未完成,完成率75%,觀察小魚尾鰭內血液流動情況未完成,演示實驗5個完成率100%;八年級2個分組實驗,完成率100%。演示實驗2個完成率100%。收集了實驗報告單、通知單和預約單,維護好實驗儀器,定期維護好實驗室的衛生。

四、存在問題

本學期實驗室門窗全部更新,目前還差窗簾;計劃當中有的實驗,教學過程中卻沒有實施,儀器的保養,儀器的清點等工作沒有做,教學過程中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作方法。爭取實驗教學順利開展。

五、下期打算

綜合實驗老師的建議,以後的實驗教學由各班生物老師當任。演示實驗可以通過班班通來完成。分組實驗材料由管理員負責,各班實驗報告單、預約通知單、實驗通知單由管理員負責收集。

巧馬鎮中心學校

  20xx年7月10日

生物實驗室工作總結8

實驗教學是落實素質教育的一條重要途徑,它可使教育者和受教育者更具備。發展自身的科學素質。勞動技能素質。必備的團結協作素質。特別有利於培養學生敏銳。細緻的觀察能力;主動。大膽的'探索能力;概括。抽象的邏輯能力;豐富的想象力和解決實際問題的能力。它是培養和發展學生個性特長,體驗科學創新創造,鞏固所學知識必須的手段。現將半年來生物實驗室工作總結如下:

一、實驗室的管理工作:

1、編制實驗儀器的添置維修計劃。

2、制定實驗教學計劃和實驗室建設發展建議。

3、認真記錄儀器使用。損毀。丟失情況並報學校有關部門核對備案。

4、及時做好實驗儀器的驗收。核對。入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

5、做好實驗材料使用計劃安排。過程管理。資料統計和分析工作。

6、科學管理。規範擺放。井井有條。

7、發揮特長。力所能及的自制一些簡單適用的教具。

8、定期檢查。維護。保養。及時維修。

9、保持儀器整潔。完好。確保儀器的正常使用。

10、搞好室內外衛生。

二、實驗教學工作:

1、按照實驗教學計劃安排,及時開足開好試驗課程。

2、積極和任課老師溝通交流,認真研究,確保實驗教學的場地。器材和實驗過程中學生人身安全。儀器安全。

3、根據實驗通知單提前。充足準備儀器,確保教學需要。

4、協助教師進行實驗演示,指導學生分組試驗。

5、及時補充實驗材料,教育學生勤儉節約並充分發揮其作用,禁止浪費。

6、不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。

7、編排學生實驗座次表,教育學生愛護儀器,損壞儀器要賠償。

8、及時回收。清洗。擺放教學儀器。

9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結,更好的提高教學質量。

半年來本人努力工作,言行統一。關心愛護集體,模範遵守學校規章制度。服從領導安排,只要需要,不管什麼部門領導安排的一切臨時性的工作,都力所能及地幹好,以實際行動贏得了領導和老師們的好評。

生物實驗室工作總結9

在過去的一年裡,能夠以教育理論為指導,以實驗教學觀念為前提,以創造先進實驗室為動力,積極完成實驗各項工作,達到預期目標。

一主動學習今年,在本職崗位上愛崗敬業、服務育人的思想,努力學習和鑽研業務知識,能進一步學習新的教材,熟悉各個實驗,有的親自實踐探索,有的實驗加以改進。學習《實驗室規章制度》、《生物實驗室人員工作崗位職責》,以進一步規範實驗室建設和管理,每學期初能制定實驗教學計劃,使用實驗室各項管理工作,有的放矢。

二為教學一線服務新課程的實施,實驗教學任務量大,在實驗裝置、儀器較少的情況下,充分利用現有裝置和人才資源,保證實驗教學順利進。我發現大多數教師總捨不得拿出時間讓學生做實驗,總是教師做,學生看,或是很多實驗攢到一節課做,這樣時間省了,而學生又能記住多少呢?相比而言,學生實驗協調了“學”與“習”的關係,在實驗中讓學生體味了生物課其樂無窮,同時也鍛鍊他們各方面的能力。本年度結合新課程要求、開足開齊演示實驗、分組實驗、探究性實驗。本學年共開分組實驗57個,演示實驗7個。增加學生的動手機會,使學生掌握一定實驗操作能力。平時能跟任課老師密切配合,共同搞好實驗教學,平時做好實驗標本採集和培養工作。實驗準備的好壞,將直接影響實驗教學的開展。在準備實驗時,我都按照教材要求和任課教師的意見提前進行準備,自己做一遍,對有些要注意的.地方,待任課教師來時,都要進行提示。學生實驗時,基本對儀器都進行檢查,保證都能使用。在學生實驗時,我們積極協助任課教師對學生進行實驗指導,及時糾正學生的錯誤操作,對一些實驗能力差的學生,耐心示範,使他們經過自己的努力,獨立完成實驗。

三加強管理實驗室管理不是簡單地保管和收發儀器,能做到正確、合理地使用儀器,儀器擺放合理,做賬、物、卡相符,根據新課程,添了一部分裝置和儀器,裝置利用率較高,完好率達100%,維護維修裝置並使用固定資產,能及時做好有關實驗實驗教學表冊工作,使管理步入了科學管理,現代化管理軌道。

四強化安全、科學管理本年度按照上級規定,加強藥品管理力度。並對學生實驗時進行安全教育,減少事故發生。

以上是一年來的工作總結,由於客觀條件的限制,還有許多工作需改進,網路管理水平有待提高。爭取在今後的工作中,揚長避短,取得更好成績。

生物實驗室工作總結10

1、及時制定實驗室的工作計劃,根據任課教師的教學計劃統籌安排,制定出切實有效的實驗計劃,對於要開出的實驗做到心中有數。

2、做好儀器的.保養、檢查工作,在試劑的使用中儘量做到節儉,保持實驗室整潔乾淨。本期已將新進儀器歸類上櫃,登記註冊,確保正常使用。

3、做好實驗的準備工作是提高教學質量必不可少的環節,尤其是學生實驗的準備是否完善,直接影響到實驗課的教學效果。每次實驗課都認真做了準備。在本學期中演示實驗的開出率達到100%,學生實驗的開出率達到了預期目標。

4、改進實驗方法,注重演示實驗和學生實驗的效果,及時與各位任課教師交流,找出最有效的實驗方法,達到最好的實驗效果,不斷為提高教學質量服務。

5、及時做好器材維修,儀器在使用過程中常有螺絲鬆動以及儀器玷汙現象,及時保養和維修,使實驗室損失減少到最低。

6、實驗操作考試取得優異成績。考前訓練,考試準備等等各方面工作都確保會考順利進行,取得滿意成績。

本學期雖然取得一些成績,但是距離做好實驗室的工作還有較大的差距。在今後的工作中要積極學習,再接再厲,更上一層樓。同時希望各位任課教師加強管理,教育學生愛護儀器,最大限度的保護學校財產。同時希望學校領導繼續關心和支援實驗室的工作。通過本期的工作我覺得七年級的科任教師在開齊實驗方面要提高認識,力爭應做盡做。

生物實驗室工作總結11

本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自我的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下:

首先,在學校領導的重視下,實驗室的儀器裝置有了必須的提高。

其次,本人努力工作,堅決貫徹黨的教育方針,努力管好實驗室。

這一學年,我們根據學校工作計劃,制定了實驗室的相關工作安排計劃,以進取發揮實驗室的功能,為學校的科學課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室共完成學生實驗23個,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收穫頗多;本學期學生實驗開出率為100%,教師演示實驗開出率為95%,我們實驗室管理人員出色地完成了學校領導交給我們的教育、教學任務。

第三、規範實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全。

在實驗室的工作中,我們實驗室的已經構成自我的特色。目前,實驗室的各項規章制度到已經到位,帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展供給了極大的方便。為了更加嚴格規範,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗後都要的實驗記錄,有實驗資訊反饋和意見。對於承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行採購,並按照財務制度進行,新物品進入實驗室後,立刻進行驗收,並登記造冊,入室入櫃,進行入專項管理程式。對於破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑑字和證明,報損後及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

第四、開源節流,用事實對學生進行傳統美德教育。

同時,我們進取改善實驗裝置,設計方案,減少環境汙染。對於這方面的工作,在化學實驗教學中最為突出。實驗室裡進行改善的'相關實驗裝置有十幾種,這不僅僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環境保護意識。

當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今後的日子裡更加嚴格自我,真正以主人翁的身份來嚴格自我,為全面提高三營中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的職責。

在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,異常是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。

總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫忙,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發揮更大的效應。

生物實驗室工作總結12

實驗教學的各各方面工作都能順利開展,現就一學期來的工作狀況總結如下:

一、生物實驗教學工作方面

嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改善的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,並用心配合生物興趣小組開展活動,用心參與教師的研究性教學,努力提高學生的用心主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成八年級的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,並始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的.保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,並做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的效能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手潛力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器裝置的損壞及時報廢,並登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優美的環境融為一體。

三、認真完成實驗環節,注重操作引導

在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態度等方面,處處,時時,事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得紮實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環節。

1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件

教材中要求做的實驗,無論簡單也好複雜也好,都務必要備好課,寫好切實可行的教案,並且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節可能出現的問題,看到實驗現象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養學生髮現問題,解決問題的潛力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現,全體學生實驗失敗等不該發生的現象。

2、注重實驗引導

明白學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選取,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規範,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節能夠採用不同的材料。

3、注重實驗結果的分析與小結

要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一齊分析失敗原因,可課後補做。如果學生實驗失敗,我們就透過示範幫忙學生掌握操作技能,取得成功,或幫忙分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。

四、存在的不足和努力方向

在引導學生操作方面,採取的措施還是不夠科學,學生的動手操作潛力還不是很理想。同時,由於課時少,實驗室裝置簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今後的工作中要努力改善教學方法,改善實驗教學裝置,以滿足學生實驗的需要。

生物實驗室工作總結13

時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學期,在這一學期裡,我一直以一名優秀實驗員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在教師修養上有提高,爭取做一名合格的實驗員。

一、在思想上,

熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的領導及路線、方針、政策;提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化資訊網路意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。

二、工作上,

踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為學校服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

本學期我負責生物實驗室的管理工作:

(1)開學時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學生一個整潔的環境。

(2)由於學校規模的擴大,本學期採購的儀器、藥品特別多,按規定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規定入帳。

(3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗週日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。

(4)積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動,參觀並學習其它兄弟學校實驗室的.優良經驗,他們的實驗室管理工作非常細緻、到位,值得我學習,今後要加強對學生實驗後的及時管理。

(5)熟記本學期實驗計劃,做到心中有數,合理安排。做好教師演示實驗(19)和學生分組實驗(20)的準備工作,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。

(6)平時主動協助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學校各項活動提供場所。

三、作風上,

能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

四、存在的不足:

一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,特別是優秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,

生物實驗室工作總結14

本學期即將結束了,我所兼職的實驗室工作主要體現在以下幾方面:

1.保持實驗室清潔有序,正常開放。

2.對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關規定辦理。

3.根據儀器的不同結構、效能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作。

4.儀器室保持清潔、乾燥、安全,對防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。

5.健全實驗室管理制度和儀器裝置的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

6.熟悉本學期教學大綱和教材內容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規程,積極配合有關老師做好實驗並辦理好借、還手續,實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗登記表》。

7.積極配合教研組和授課教師根據教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支援、幫助蔣曉燕和劉暘老師主持的課外興趣小組開展活動。

8.本學期共做的實驗有30個,198班次:

七年級:23個,其中分組20個,演示3個;八年級:6個,全是分組實驗;高二:1個,分組實驗。

9.幾點說明:

(1)將七年級的兩個分組實驗改為演示實驗:分別是“莖的輸導作用”和“綠葉在光下製造澱粉”,原因是“莖的輸導作用”時間較長,由老師提前做,等到現象明顯,讓學生傳看,效果也很好。“綠葉在光下製造澱粉”實驗所用的器材多,步驟繁瑣,耗時長,開水和酒精燈對七年級的學生有一定的危險。

(2)八年級的兩個實驗,學生在家裡完成的,老師提出一定的'要求和注意事項。分別是“觀察動物運動方式的多樣性”、“觀察螞蟻的運動器官和步伐”。原因是“觀察動物運動方式的多樣性”無法在室內進行,只能在室外自然狀態下觀察,而“觀察螞蟻的運動器官和步伐”要求學生在休息日在家的室外觀察,既能達到目的,又不用捉螞蟻,以至於傷害它們。

(3)由於我校高中停招,沒有高一年級。

生物實驗室工作總結15

按照實驗室工作人員崗位職責,根據《實驗室規則》和《儀器管理規則》認真做好以下幾方面的工作:

1.做好實驗室內的保潔工作;

2.根據儀器的不同結構、效能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;

3.儀器上標籤分門別類標明品名,編號,常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;

4.健全實驗室管理制度和儀器裝置的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

5.儀器室保持清潔、乾燥、安全,對預防防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。

6.對實驗儀器的.損壞、丟失、報廢均按有關規定辦理;

7.熟悉本學期教學大綱和教材內容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規程,積極配合有關老師做好實驗並辦理好借、還手續,實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。

8.積極配合教務處、教研組做好高中生物會考的實驗考核工作;

9.積極配合教研組和授課教師根據教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支援和幫助課外興趣小組開展活動。

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