生物作文錦集九篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的生物作文9篇,希望對大家有所幫助。

生物作文錦集九篇
生物作文 篇1

昨天晚上,我和老爸站在魚缸邊看魚。 突然, 我看到玻璃魚缸的四面內壁乾淨清澈, 看不到吸附在上面的灰塵, 水也不再渾濁了。我驚訝到:“這水怎麼這麼幹淨?!”爸爸笑了笑,說:“我放了六十多隻螄螺進去哩!它們可以吃掉髒東西淨化魚缸裡的水”我數了數在吃髒東西的和在缸底休息的螄螺, 可怎麼數也數不齊; 我看到缸底有許多螄螺, 往它們黑洞洞的殼裡望,發現大多數已經變成了空殼! 我又問爸爸:“可是, 為什麼這些螄螺變成了空殼?” 老爸若無其事地說:“被在魚缸中生活的泥鰍和小魚吃了吧。”

可我一大早起來, 發現幾條小魚和幾條泥鰍被蝦給鉗死了, 小蝦正在把魚肉鉗下來, 津津有味地吃了起來。我生氣地對爸爸說:“這些蝦太壞了, 竟把小魚弄死吃它們的肉呢!” 爸爸搖搖頭說:“不行, 如果魚和泥鰍走了便不會有髒東西的來源, 螄螺便會餓死。 而魚和泥鰍沒有螄螺來補充營養也回死掉。而蝦沒有小魚, 少了食物, 也會死掉。” 我點點頭說:“喔, 那就讓它們自由地生活吧!”

從中我得到一個啟示:大自然中有條長長的生物鏈, 我們只有用眼睛去發現, 用心靈去感受,才可以發現自然中的各種規律!! 讓我們人類與大自然和諧相處!!

生物作文 篇2

剛上七年級時,發現功課表裡多了許多新的課程,生物即是其中一科。

我的生物老師姓楊,名蝶珊。一聽這名字就知道她是教生物。她風趣的語言把生物這一門功課上得有聲有色。於是我開始對生物課產生了興趣。學校開辦了生物興趣班,名額有限,我便搶先報名了。

初到實驗室,我就對實驗室桌上的試驗裝置很好奇,滴管是做實驗時滴少量液體用的,這樣方便做試驗,避免了液體的數量不準確。當測量幾毫升水時用量筒度量比較精準……

生物課上,老師教了我們做臨時裝片。它是由載波片、蓋波片和樣本組成。做裝片要注意的是動作要輕盈些,蓋波片很薄,要小心注意別弄破。這項工作對於我這個粗手粗腳的馬大哈是個大挑戰。我先把要觀察的東西取樣放在載波片上,如需要染色或加水,用滴管取一兩滴滴在樣本上,用鑷子夾起蓋波片由載波片的一邊輕放下,才不會出現氣泡,影響觀察的效果,蓋上蓋波片後用吸水紙把多餘的水吸掉。這樣,臨時裝片就做好了,可以放到顯微鏡下觀察了。

生物課最多的是做試驗,從最簡單的做起,那就是用光學顯微鏡觀察植物細胞。其實別看它材料簡單:只有裝片和顯微鏡,但是這裡面也有一定講究,比如顯微鏡的使用,裝片的放置都關係著這個實驗的效果。通過低倍鏡的觀察,我看到了肉眼見不到的細胞。想不到不足1釐米大的植物葉子中就有成千上萬個細胞。轉用高倍鏡,我才更清晰地看到細胞,不同植物的細胞不一樣,有條狀的、圓的、扁的,還真是千奇百怪。我還看到了綠色植物的葉綠體,細胞中的細胞核等更微小的東西。

除了觀察細胞外,我們還做鑑定水果維生素C含量的試驗,我們先提取純水果汁,再準備與一定量維生素C結合後會變色的液體,把水果汁滴入等量的液體中,哪一種水果汁滴到液體中的滴數少,證明這種水果富含維生素C。通過試驗,得出的結論是:在蘋果、梨、橘子、橙這四種水果中,蘋果的維生素C含量最高,橘子最少。

通過這個實驗,我知道了橙並不是維生素C含量最多的水果,也懂得了只有親自通過實驗證明的東西才比較準確。生物這一門功課真是既樂趣橫生,又耐人尋味。

生物作文 篇3

古人云:“聽君一席話,勝讀十年書。”前面幾位同學的精彩演講,使我受益匪淺。但要說我在學習上有什麼經驗與大家分享。確實沒有,不過我把時間安排與大家交流一下。

與生物鐘同行,是我的宗旨。生物鐘是學生按照學校的作息時間,調節自身生理上的興奮點,達到最佳狀態。

生物鐘其中就有一智力因素,它是影響學習效率高低的重要因素,它是隨著生物鐘而改變的。

科學家證實:人體存在一個33天的智力變化週期,兩個週期交接時,人的智力下降,人容易工作出錯。利用這一規律,在每週期智力高峰時學習,達到事半功倍的效果,在週期交接時,更加謹慎就不容易出錯。

另外,由於長期星期日休息制,人們還形成每星期的智力週期,每臨近星期日,人的智力下降。“課外是對學習的輔助。”在智力下降之餘,進行一下課外活動,最好不過了。週末學習之餘,我經常閱讀,看有意義的電視,出去活動。這不僅有益於身心,而且是對學習的補充,更好促進學習。

一天之中,人的智力也是有周期的,早晨和晚上8點到10點最高,下午次之,黃昏最差。

“學好數理化,走遍天下都不怕。”雖然這話有一定的片面性,但也能說明數理化的重要性。對於將來要在理科上發展的我,所以把主要精力放在數理化上,並安排在一天智力最高峰,但我也沒有忽略語、外兩門基礎學科,也作些語、外練習。

總之,充分利用生物鐘的智力週期,就會使我們學習輕鬆,事半功倍。

在學習之餘,我們還要進行充分的休息,因為休息可保證一天的學習精神。休息得不到保證,利用生物鐘實現。晚上充分睡眠之外,中午就是最好的額外休息時間,中午血液大部分流向胃部,會有昏昏欲睡的感覺。每天午覺就會形成你生物鐘的一部分。不僅有益於身心健康,而且使你下午容光煥發,提高學習效率。

每個人都有自己的生物鐘,認識生物鐘,調節適於生活並適於學習的生物鐘,合理安排學習和休息時間,就會使學習進步,身心愉快。

生物作文 篇4

夏天的一場暴雨中,一個生命在雨滴中產生了,它的體內有所有生物的細胞,可以今天結個西瓜,明天生個羊。當世界發現了這個生物後,讓任何東西都隨著它的意願辦事。

那個生物一開始非常非常的天真,說:“我要克隆一個自己。”但是,它怎麼克隆都克隆不出一個自己,於是它大膽的跑向人類,問:“有什麼方法能將我克隆?”

人類很驚訝,因為那生物今天變成了一個虎頭馬尾羊腿的樣子,人類立即把它關進了動物園的鐵籠子裡。它整天的不安寧,一會兒變成一條蛇,想鑽出鐵籠子,確實,它也鑽了出來,但是動物園的人發現它變成了蛇,就把它放進了蛇的展覽區。它又變成了老虎,穿破了玻璃,人就把它放進了老虎區,這樣反反覆覆很多次,它終於不耐煩了,乖乖的變成了一株核桃樹,不再改變了。動物園的人也很慶幸,終於把這個生物給制服了。

有一天,動物園突然接到一個電話,這會是誰的電話呢?實驗室?大學?結果一接,一個粗重的聲音說:“你好,人類!我是世界。”工作人員一下子驚呆了!問:“你……不是開玩笑吧?”電話的另一頭說:“我的確是世界,沒有開玩笑。”

“好,那你打給我們幹啥?”

“我已經打探到你們這個動物園有個奇特的生物,可以隨意變化,還可以隨意繁殖。所以,我特地來問你們要這個生物。”

“那如果我們不給你呢?”

“後果不堪設想,但是先保密。”

“那不就是騙人嗎?”

“那你們就等著瞧吧!”

這句話震懾了工作人員的心理。其實,世界並沒有為此做準備,只是威懾他們一下,但是其他人信了。

於是,他們趕緊給那棵核桃樹說:“你可以變形了,因為世界已經說了讓你去他那裡啦!”

那生物一聽,直接懵了,想,“到世界那兒去?什麼意思?世界在哪兒啊?我現在不就是在世界上嗎?他們怎麼說出這樣的話?”下一秒,世界就站在了它的面前,它立刻變作一隻老虎向世界猛撲過去,因為它憑直覺感覺那就是通向世界的空間的門。

果然,在哪裡,它看見了世界、水、火、岩石……它發現現在看到的`世界與剛才看到的世界不同,剛才的世界是一個地球的樣子,現在的世界雖然是球形的,但是它的球形裡包含了所有構成地球的物質,現在又包含了它自己。它也在這裡生活的很快活,但是又有點不舒服、不對勁,很空洞。

有一天,它實在受不了了,向世界猛撲過去,“咦?怎麼撞到了硬硬的東西?”它睜開眼睛,發現,它其實是在一個路燈旁邊做夢,自己其實就是一個人!

生物作文 篇5

生物園是我們學校最美麗的一道風景線,它為我們學校增添美麗,所以我愛它!

春天,春姑娘娘悄悄地來了,她邁過高山,走過小溪,把春的訊息帶給生物園,於是,春姑娘拿出多彩的筆把生物園變得多姿多彩的!沿著一條石子路,很快就到了美麗的生物。

春天,一場春雨過後,小樹的葉子被洗得一塵不染,不是散發出陣陣幽香。小草扭動著嫩綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠,顯得那麼的水靈靈,從遠處看,就像一團火,從近處看,像一個嬌貴的小姑娘,怎麼不叫人喜歡呢?

夏天,生物園裡又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵,但她的美麗,深深地吸引著同學們。荷花的花瓣十分美麗,粉紅中帶著一點白,它又是多麼害羞啊!紅紅的臉蛋,害羞地望著大家。在夏風中,荷花正輕快的跳舞!

秋天,一陣陣秋風吹來,啊!是什麼花這麼香氣撲鼻,原來是菊花,菊花像一位堅強的戰士,保衛著生物園,這是多麼令人敬佩啊!

冬天,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋著生物園,這時,臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷,頑強的生活著。臘梅花的精神多麼寶貴啊!這種精神值得我們學習。

啊!生物園你真美!

生物作文 篇6

一條筆直的公路,坐落在生物王國的旁邊,公路的另一邊是人類的家園。

有一天,生物王國裡傳來一陣說話聲。獅子大王跑過來問:各位公民們,你們在說什麼呢?

小松鼠說:大王呀,您知道嗎?那些人類把我們給害慘了,我家住在樹上,每天都要呼吸汽車尾氣,我爸爸還得了病呢!小松鼠說的不錯,啄木鳥說:我幾次去給樹治病,都聞到幾股難聞的汽車尾氣。一隻野兔跑過來說:大王,人類還說什麼‘禁止吃野生動物’,可我的哥哥和姐姐都被人類給吃了,人類太可惡了!

這時,一棵樟樹說:大王,你們動物的日子不好過,我們還不一樣,我的幾個兄弟都被人類砍去做傢俱去了。一棵槐樹說:樟樹小弟說的不錯,人類還說什麼‘保護樹木,不亂砍樹。’這全都是造謠......槐樹還沒說完,大家立刻爭先恐後地說起來......

是呀,人類正在殘殺多少無辜的生靈。要知道:人類屬於地球,而地球不僅僅屬於人類!

生物作文 篇7

剛搬家的小男孩盧卡斯,在學校沒朋友,在家裡得不到父母特殊關照,又被鄰居惡霸欺負,生氣的他只好把怒氣出在院子的螞蟻身上上,他用水槍製造了螞蟻王國的一場大洪水,破壞了螞蟻們的家園。憤怒的螞蟻們聯合起來,決計要讓盧卡斯受到教訓,它們用了一把神奇縮小槍,將盧卡斯變成螞蟻般大小,並把他帶回螞蟻王國一同生活......根據同名暢銷小說改編的《流氓螞蟻》,招來好萊塢金字招牌湯姆·漢克斯監製,召集了《極地特快》幕後三方合作公司,一邊再現票房奇兵《小蟻雄兵》和《蟲蟲危機》的昆蟲風采,一邊順便用嘻哈風格教育孩子們要愛護動物。

有尼古拉斯·凱奇、朱莉婭·羅伯茨、梅莉爾·斯特里普等大名懸掛作保,有聰明可愛萬能的動物釋放親情,大打動畫家庭牌的螞蟻王國要重現華納去年暑期檔《哈利波特與火焰杯》等青少年題材的輝煌,絕非痴人說夢。

生物作文 篇8

“生物入侵者”,這個詞你一定不陌生吧!它是指某種生物通過不尋常的途徑到達某個地區並對當地生物及生態環境造成比較大的破壞,所以成為生物入侵者。例如:紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子、草豚、草毒麥、互花米草、飛機草、鳳眼蓮、假高梁、美國白蛾等等。

據統計,我國外來雜草共有107種,外來動物40餘種,從脊椎動物(哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類、魚類)到無脊椎動物(昆蟲、甲殼類、軟體動物等),以及細菌、微生物、病毒中都能找到例證。國內最早開展入侵生物研究的中科院動物研究所謝焱博士告訴我們:“目前我國的34個省、直轄市、自治區及特別行政區無一沒有外來種,除了極少數位於青藏高原的保護區外,幾乎或多或少都能找到外來雜草。”

以上都是人們對外來植物和外來動物評述的。這些外來生物被人們稱為生物入侵者,這些生物被人們痛恨。因為這些生物給人們帶來破壞。所以人們想把它們斬草除根,雖然人們把這些生物成為生物入侵者,但是,在我看來,人類跟生物入侵者沒什麼區別,人類就是生物入侵者。人類是典型的生物入侵者。人類是生物入侵者中的危害力最大的生物入侵者。人們佔領了整個地球,人們在這個地球上任意破壞,樹木亂砍亂伐,任意破壞動物的家園,任意佔用耕地。到處建設工廠,把廢水排到河裡,從而導致小河裡的水生植物和水生動物死亡。人類捕殺動物,因為他們身上的肉味道鮮美,有的捕殺是為了藥用價值。人們為了自己一時的利益,去傷害別人滿足自己。人類在世界上幹出的一切事情基本都是為了自己。

但是,在他們滿足自己的同時,又有多少生命從世界上消失。世界上平均每年有一種生物從世界上消失。以後,十年、二十年、三十年,一百年、一萬年。消失的恐怕已經寥寥無幾了。

人們對於這些錯誤不但不改正,反而繼續錯下去。這是人類最大的錯誤。人類必須改正這些錯誤,不能繼續錯下去。如果繼續錯下去,就會導致人類走向滅亡!

生物作文 篇9

只要你走進我們地教室,就會看見兩條頑皮的小金魚正在吐泡泡。黑!這兩條小金魚還真有點本事,竟然吧泡泡上吐出了“生物角”三個字!厲害吧。瞧,它們吧水草爺爺都都笑了。對了,這些可都不是真的,是我們班同學為了讓生物角漂亮點,用自己靈巧的雙手編出來的。老師在水草爺爺的身子下面擺了一張桌子,對同學們說:“誰願意貢獻自己家裡的小動物或盆景,就拿到這來。”

同學們聽到了這個訊息,都來勁了,吧自己家裡的盆景和小動物都帶來了。有小金魚、烏龜、大蒜……看了我眼睛都花了。

在同學們的貢品當中,我最喜歡魚缸裡的小金魚了。還給它們取了名字。

其中,魚缸哩有兩條老金魚,他兩兒像雙胞胎,全身上下都是橙色,沒有一處不同。我管它們叫“橙橙”和“桔桔”。

有一條小金魚,它穿著烏黑的衣服,繡滿白色的花紋,漂亮極了。我管它叫“黑黑”。

這一條小魚是我最喜歡的了,它很小,好像剛出生。他穿著桔黃色的襯衫,雪白色的褲子(其實是尾巴,我覺得有點像褲子),又可愛,又美麗。這條小魚的名字叫“美眉”,怎麼樣,好聽吧?

魚缸裡還有一隻小烏龜,它可有趣了。總是浮在水面上懶洋洋地沐浴著“冷水澡”。你用手指碰一下它,它就會沉下去,然後到處亂遊,接著又浮起來了。你瞧這烏龜,不享受“冷水澡”就生氣了呢!

我喜歡我們班的生物角,它給我帶來了好多樂趣。

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