生物實驗室工作總結【精華】

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家整理的生物實驗室工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生物實驗室工作總結【精華】

生物實驗室工作總結1

1、 及時制定實驗室的工作計劃,根據任課教師的教學計劃統籌安排,制定出切實有效的實驗計劃,對於要開出的實驗做到心中有數。

2、做好儀器的保養、檢查工作,在試劑的使用中儘量做到節儉,保持實驗室整潔乾淨。本期已將新進儀器歸類上櫃,登記註冊,確保正常使用。

3、做好實驗的準備工作是提高教學質量必不可少的環節,尤其是學生實驗的.準備是否完善,直接影響到實驗課的教學效果。每次實驗課都認真做了準備。在本學期中演示實驗的開出率達到100%,學生實驗的開出率達到了預期目標。

4、改進實驗方法,注重演示實驗和學生實驗的效果,及時與各位任課教師交流,找出最有效的實驗方法,達到最好的實驗效果,不斷為提高教學質量服務。

5、及時做好器材維修,儀器在使用過程中常有螺絲鬆動以及儀器玷汙現象,及時保養和維修,使實驗室損失減少到最低。

6、實驗操作考試取得優異成績。考前訓練,考試準備等等各方面工作都確保會考順利進行,取得滿意成績。

本學期雖然取得一些成績,但是距離做好實驗室的工作還有較大的差距。在今後的工作中要積極學習,再接再厲,更上一層樓。同時希望各位任課教師加強管理,教育學生愛護儀器,最大限度的保護學校財產。同時希望學校領導繼續關心和支援實驗室的工作。通過本期的工作我覺得七年級的科任教師在開齊實驗方面要提高認識,力爭應做盡做。

生物實驗室工作總結2

時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學期,在這一學期裡,我一直以優秀教師的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,爭取做一名合格的實驗員。

一、在思想上

熱愛祖國,特別是今年黨對中國發生的幾件大事的處理,令我對黨有更新的、更深的認識,堅決擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化資訊網路意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。

二、工作上

時刻牢記自己是一優秀教師,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

本學期我負責生物實驗室的管理工作。

(1)開學時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學生一個整潔的環境。

(2)由於學校規模的擴大,本學期採購的儀器、藥品特別多,按規定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規定入帳。

(3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗週日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。

(4)積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動,參觀並學習其它兄弟學校實驗室的優良經驗,特別是去清潭中學新校區參觀,他們的'實驗室管理工作非常細緻、到位,值得我學習,今後要加強對學生實驗後的及時管理。

(5)熟記本學期實驗計劃,做到心中有數,合理安排。做好教師演示實驗(19)和學生分組實驗(36)的準備工作,由於班級的增多,每個實驗都要按排2個教室,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。

(6)這學期公安局對實驗室安全工作非常重視,按照公安局有關放射源的規定,物理實驗室的放射源放置在化學儀器室的保險櫃裡,我和物理實驗員實行雙人雙鎖。按照公安局關於化學易燃、易爆危險品的存放規定,將有關藥品放入鐵櫃,實行雙人雙鎖。

(7)平時主動協助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學校各項活動提供場所。

三、作風上

能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

四、存在的不足:

一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,特別是優秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優秀黨員的標準靠攏。

生物實驗室工作總結3

時間過得很快轉眼已經到了20xx年的尾聲。回顧今年的工作,食品實驗室在經歷了認證.實驗室改造以後以更快的速度發展。期間不斷加強人員的培訓,團隊的建設,以及部門間的合作。通過一年的工作,發現了一些不足之處。現在將食品檢驗中心20xx年度的'具體工作總結如下:

1.食品檢驗中心微生物人員在領導的帶領下,學校機房管理不怕苦不怕累,加班加點,順利完成了各項檢驗任務。截止到20xx年11月30日,食品檢驗中心共出具各類檢驗報告0000 份,平均每月檢驗報告000份。

2. 加強了檢驗人員的培訓和考核,逐步提高了檢驗水平。20xx年食品檢驗中心參加了由國家認可委組織的各類比對實驗,包括大腸桿菌、副溶鑑定等一些檢驗難度較高的專案。全體人員參加所內比對人均2次以上,比對結果均較為滿意。另外,中心技術人員參加了專業技術機構培訓班,開拓了視野,提高了認識。

3. 順利通過了各項稽核和驗收,擴大了檢驗範圍。20xx年x月,食品檢驗中心順利通過了國家實驗室認可委員會評審組對出口商品生產企業實驗室檢測能力的評定認證,並於20xx年x月獲得了省出入境檢驗檢疫局企業實驗室評定證書。

4. 實驗室每天都對培養箱溫度進行監測,儀器使用情況良好。每次使用前,都檢查儀器狀況,試驗完畢都對儀器進行認真清理,並且定期對各類儀器裝置進行維護,使裝置都保持正常的工作狀態。

微生物檢測是產品檢測的一個重要組成部分,又是產品質量控制不可或缺的一個主要環節,隨著發展的要求,試驗檢測工作越來越受到重視,實驗室人員應不斷進取,不斷學習,掌握新的檢測技術,為今後開展工作奠定基礎。

通過一年的工作,食品檢驗中心積累了一些經驗,取得了一些成績,但和公司的要求相比還存在一定的差距。總之,20xx年是食品檢驗中心成長的一年,有許多收穫,也有許多失敗,我們將吸取教訓,總結經驗,在領導的帶領下,團結奮鬥,爭取在20xx年給公司交上一份滿意的答卷。

生物實驗室工作總結4

時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學期,在這一學期裡,我一直以優秀教師的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,爭取做一名合格的實驗員。

一、在思想上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,特別是今年黨對中國發生的幾件大事的處理,令我對黨有更新的、更深的認識,堅決擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:

第一,強化自我充電意識;

第二,強化科研意識;

第三,強化資訊網路意識;

第四,強化合作意識;

第五,強化創新意識;

第六,強化服務意識。

二、工作上,時刻牢記自己是一優秀教師,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

本學期我負責生物實驗室的管理工作。

(1)開學時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學生一個整潔的環境。

(2)由於學校規模的擴大,本學期採購的儀器、藥品特別多,按規定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規定入帳。

(3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗週日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。

(4)積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動,參觀並學習其它兄弟學校實驗室的優良經驗,特別是去清潭中學新校區參觀,他們的實驗室管理工作非常細緻、到位,值得我學習,今後要加強對學生實驗後的及時管理。

(5)熟記本學期實驗計劃,做到心中有數,合理安排。做好教師演示實驗(19)和學生分組實驗(36)的準備工作,由於班級的增多,每個實驗都要按排2個教室,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。

(6)這學期公安局對實驗室安全工作非常重視,按照公安局有關放射源的規定,物理實驗室的放射源放置在化學儀器室的保險櫃裡,我和物理實驗員實行雙人雙鎖。按照公安局關於化學易燃、易爆危險品的存放規定,將有關藥品放入鐵櫃,實行雙人雙鎖。

(7)平時主動協助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學校各項活動提供場所。

三、作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的'生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

四、存在的不足:

一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,特別是優秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優秀黨員的標準靠攏。

生物實驗室工作總結5

實驗教學是落實素質教育的一條重要途徑,它可使教育者和受教育者更具備。發展自身的科學素質。勞動技能素質。必備的團結協作素質。特別有利於培養學生敏銳。細緻的觀察能力;主動。大膽的探索能力;概括。抽象的邏輯能力;豐富的想象力和解決實際問題的能力。它是培養和發展學生個性特長,體驗科學創新創造,鞏固所學知識必須的手段。現將半年來生物實驗室工作總結如下:

一、實驗室的管理工作:

1、編制實驗儀器的添置維修計劃。

2、制定實驗教學計劃和實驗室建設發展建議。

3、認真記錄儀器使用。損毀。丟失情況並報學校有關部門核對備案。

4、及時做好實驗儀器的驗收。核對。入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

5、做好實驗材料使用計劃安排。過程管理。資料統計和分析工作。

6、科學管理。規範擺放。井井有條。

7、發揮特長。力所能及的自制一些簡單適用的教具。

8、定期檢查。維護。保養。及時維修。

9、保持儀器整潔。完好。確保儀器的'正常使用。

10、搞好室內外衛生。

二、實驗教學工作:

1、按照實驗教學計劃安排,及時開足開好試驗課程。

2、積極和任課老師溝通交流,認真研究,確保實驗教學的場地。器材和實驗過程中學生人身安全。儀器安全。

3、根據實驗通知單提前。充足準備儀器,確保教學需要。

4、協助教師進行實驗演示,指導學生分組試驗。

5、及時補充實驗材料,教育學生勤儉節約並充分發揮其作用,禁止浪費。

6、不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。

7、編排學生實驗座次表,教育學生愛護儀器,損壞儀器要賠償。

8、及時回收。清洗。擺放教學儀器。

9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結,更好的提高教學質量。

半年來本人努力工作,言行統一。關心愛護集體,模範遵守學校規章制度。服從領導安排,只要需要,不管什麼部門領導安排的一切臨時性的工作,都力所能及地幹好,以實際行動贏得了領導和老師們的好評。

生物實驗室工作總結6

按照實驗室工作人員崗位職責,根據《實驗室規則》和《儀器管理規則》認真做好以下幾方面的工作:

1.做好實驗室內的保潔工作;

2.根據儀器的`不同結構、效能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;

3.儀器上標籤分門別類標明品名,編號,常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;

4.健全實驗室管理制度和儀器裝置的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

5.儀器室保持清潔、乾燥、安全,對預防防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。

6.對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關規定辦理;

7.熟悉本學期教學大綱和教材內容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規程,積極配合有關老師做好實驗並辦理好借、還手續,實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。

8.積極配合教務處、教研組做好高中生物會考的實驗考核工作;

9.積極配合教研組和授課教師根據教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支援和幫助課外興趣小組開展活動。

生物實驗室工作總結7

1.做好實驗室內的保潔工作;根據儀器的不同結構、效能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;

2.儀器上標籤分門別類標明品名,編號,常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;健全實驗室管理制度和儀器裝置的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

3.儀器室保持清潔、乾燥、安全,對預防防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關規定辦理;

4.熟悉本學期教學大綱和教材內容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規程,積極配合有關老師做好實驗並辦理好借、還手續,實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。

5.積極配合教務處、教研組做好高中生物會考的.實驗考核工作;

6.積極配合教研組和授課教師根據教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支援和幫助課外興趣小組開展活動。

生物實驗室工作總結8

本學期生物實驗室的各各方面工作都能順利開展,現將這學期來的工作情況總結如下。

一、實驗室的管理工作:

1、制定實驗教學計劃和實驗室建設發展建議

2、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱後報校長室審批後再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意後才能,並要及時追回。

3、認真記錄儀器使用。損毀。丟失情況並報學校有關部門核對備案。

4、及時做好實驗儀器的驗收。核對。入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

5、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經常通風換氣,裝置保持經常運轉。

6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。

7、科學管理。規範擺放。井井有條。

8、保持儀器整潔。完好。確保儀器的正常使用。

9、搞好室內外衛生。

二、實驗教學工作:

1、按照實驗教學計劃安排,及時開足開好試驗課程。

2、積極和任課老師溝通交流,認真研究,確保實驗教學的場地。器材和實驗過程中學生人身安全。儀器安全。

3、根據實驗通知單提前。充足準備儀器,確保教學需要。

4、協助教師進行實驗演示,指導學生分組試驗。

5、及時補充實驗材料,教育學生勤儉節約並充分發揮其作用,禁止浪費。

6、不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。

7、編排學生實驗座次表,教育學生愛護儀器,損壞儀器要賠償。

8、及時回收。清洗。擺放教學儀器。

9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結,更好的提高教學質量。

三、工作任務完成情況

本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序、有計劃的進行。

1、嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的`儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

3、對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。

4、對新的實驗儀器的效能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

5、按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛生。在新的一年裡,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。

生物實驗室工作總結9

生物學是以實驗為基礎的學科。開展良好的實驗教學是學好生物學的前提。生物實驗具有培養學生觀察和實踐技能、培養學生大腦、啟發思維、開發潛能的功能。本學期生物實驗堅持以發展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為目標。圍繞學校工作大局,解放思想,更新觀念,銳意進取,不斷推動實驗室工作的發展。本學期,在學校領導和生物教師的配合下,實驗室工作有序開展。

一、工作任務完成情景

我在開學之初制定了生物實驗計劃,促進了這一時期實驗教學的有序、有計劃地實施。

1.嚴格執行實驗準備制度。演示實驗前三天,在小組實驗前一週向實驗室提交實驗通知。實驗準備好後,老師會先做實驗,以保證實驗的順利進行。對實驗中損壞的儀器,應嚴格按照《教學儀器賠償制度》進行處罰。

2.確保購物登記,賬目清晰,賬目、商品和卡片相互對應。教學儀器的借用應嚴格按照《教學儀器借用制度》進行登記,並按期歸還。

3.實現了顯微鏡等精密教學儀器的定期檢修、除塵、防鏽和維護。對標本進行定期檢查和防蛀,並妥善管理。有害和有毒藥品存放在專門的'櫃檯裡。

4.充分了解新型實驗儀器的效能、用途和操作方法,能熟練操作和使用。積極參與學生實驗操作指導,進一步鍛鍊動手能力,更好地配合實驗教師的教學工作。

5.本期實驗任務按時完成,實驗室清潔衛生。在新的一年裡,我們要進一步加強學習,把自我管理工作提高到一個新的水平。

二、實驗室管理

1儀器、藥品的採購應提前申請,經主管領導稽核,報院長辦公室批准後方可採購。入庫驗收,同時填寫入庫單。本儀器原則上不對外借出。借出時,由主管教授或經校長批准,並及時收回。

2.加強安全體系建設。藥品、儀器櫃上鎖,沙桶定期檢查補充。實驗室應定期通風,裝置應定期執行。

3.儀器和藥物儲存系統。按類別儲存並定位機櫃。分組實驗中使用的儀器、藥品由實驗人員發放。實驗結束後,應及時清理、分類、擺放。

4.認真執行儀器維護保養制度,製作一些教具。儀器應定期清潔、維護和維修,以確保隨時抽查和使用的準確性。

5.實驗室衛生。定期清潔實驗室,平時做好實驗室清潔工作,使之與實驗室優美的環境相結合。

三、實驗教學

每位教師應根據教材提前1-2天發出實驗通知,或在特殊情況下提前通知實驗人員(但實驗結束後應及時填寫實驗通知)。實驗人員應按照通知單的要求準備好儀器和藥品,做到準確、乾淨、整潔、及時,確保實驗一次成功。對於某些實驗,實驗者應提前親自進行測試。如果使用自制教具改進實驗或教學,應向教師說明使用方法和注意事項,確保沒有錯誤。

對於學生的小組實驗,教師必須在實驗前將實驗報告書發給學生進行預習準備,並明確實驗的目的、要求和注意事項。實驗過程中,實驗者應配合教師在教室內巡視,及時解決問題。

實驗結束時,要求學生填寫“學生實驗現場登記表”,對報告損壞的儀器填寫“儀器損壞登記表”。教師還應簽署姓名和處理意見,然後由實驗人員簽署處理意見並報上級領導批准。

當然,我的工作還存在一些不足,因此我必須不斷改進工作作風,深入書本和課堂,瞭解實驗需要哪些材料以及如何解決。努力更好地開展我校生物實驗教學。

生物實驗室工作總結10

生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好行生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力的功能,更有培養學生動腦、啟迪思維、開發潛能的作用。在這學期中,生物實驗室堅持以發展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。本學期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。

一、生物實驗教學工作方面

期初,學習了《學校實驗室工作規程》,規範實驗室建設,在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師製出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學有序的有計劃的進行。

嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,並積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成八年級的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,並始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。

加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,並做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的效能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

對玻璃器皿、玻片標本的'破損給予相應的賠償,對生物儀器裝置的損壞及時報廢,並登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。

認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。

定期對生物實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優美的環境融為一體。

當然我們在工作中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作作風,深入書本、深入課堂,瞭解實驗還需要什麼,還缺什麼,怎樣解決。努力把我校的實驗教學工作搞的更好。

本學年在校行政、教務處的領導下,在總務處的配合下,完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學生提供了良好的服務。充分發揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結幾點:

一.政治思想方面:

堅決擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,認真學習,努力工作,不斷提高自己。

二.實驗教學方面

能夠根據教研組教學工作計劃,制訂學期實驗室工作計劃,按時做好實驗教學的準備工作,協助任課教師做好演示實驗、學生實驗,確保實驗教學的成功和質量。

做好器材的準備、添換、損壞後的賠償和實驗後器材的清洗、安放、保管工作。認真學習學科“課程標準"和教材,刻苦鑽研業務,參與實驗教學改革,努力提高自身業務素質,積極配合學校的素質教育,進行多方位的實驗室開放工作。尤其是寒、暑假期間定期開放,為學生提供指導和幫助,激發了他們的學習興趣並培養學生科學動手的能力。

三.實驗管理方面

我校生物實驗室有健全的規章制度,嚴格執行實驗室各項規章制度,並全部上牆。我校生物實驗室有統一的臺帳,並作好詳細的記錄。學期開始有實驗計劃,平時有每週工作安排、實驗通知單、各類實驗記錄、開放記錄,結束有總結。加強了實驗管理工作的完善性和科學性,促進了教師、學生對實驗的重視程度。

能認真做好儀器和藥品的管理工作。保管好實驗儀器和裝置,對易損易耗物品加強管理和及時報損報批。根據教學不斷變化的要求,能夠及時徵求生物組教師的意見,提出適量訂購儀器、藥品和裝置的方案,並報領導批准。並及時拆箱清點驗收、調來的儀器、藥品,登帳入庫,並確保科學存放,規範使用。

我能做好安全衛生工作,認真做好防火、防盜工作,及時制止一切違反操作規程、損壞儀器、浪費藥品的不良行為。

生物實驗室工作總結11

生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力的功能,更有培養學生動腦、啟迪思維、開發潛能的作用。在這學期中,生物實驗室堅持以發展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。本學期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。

一、認真學習、不斷提高

年初,我們學習了《學校實驗室工作規程》,規範實驗室建設,修訂了實驗室各項制度。制定了本年度工作計劃和學期工作計劃,使工作有的放矢。

同時,也不斷加強業務學習,在本學期內,繼續學習《中學生物實驗教學》對照自己的的不足之處,加強補習,對能夠利用實驗室完成的實驗內容儘量做到熟練掌握。

在本學期四月份間,參加在濟南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓,歷時四天,聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學的發展方向及新要求的指導意見,對下一步實驗教學在教學中如何開展有了較為充分的認識,同時也對實驗器材的發展與應用有了較為嶄新的認識。

二、以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實踐教學環節。

實踐教學任務量很大,在人員少,裝置少的情況下,充分利用現有裝置和人才資源,保證了實踐教學的順利進行。本年度繼續實行“演示實驗分組化”的.策略,增加學生的動手機會,鍛鍊學生的操作能力,使學生在實踐中得到鍛鍊;並且強化了多媒體教學手段的輔助作用,使一些抽象的實驗形象化,模糊的現象清晰化,微觀實驗得到巨集觀演示,解決了許多以前無法克服的難題,增強了學生的各種能力。

在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師製出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。

三、加強儀器裝置管理,充分發揮裝置的利用率,完好率。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。

四、實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰

20xx年度,我們在裝置管理方面做了大量工作,更新了一部分裝置,裝置的利用率達到100%,完好率達到100%,維護維修裝置,為單位節約了大量資金。固定資產管理進行科學管理。自本年度實行微機管理,建立了儀器管理平臺,各種計劃、管理規定、儀器室佈局、儀器藥品規格等都可以通過區域網直接查到,極大地方便了各科教師準備和設計實驗。

五、加強儀器室安全管理。

按照上級規定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,並安裝了紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監控,以保證安全。

六、本學期工作中的不足之處

在實驗教學中,雖然鼓勵學生多動手、動腦,但不可否認的是沒有充分發揮學生的自主性,學生進行主動探究問題的興趣及愛好沒有明顯的進步。基本是由老師按課本及大綱要求進行了實驗的設計。而且在實驗中往往沒有顧及到大多數學生,顧及了多數學生,就使尖子生浪費,顧及了尖子生,則使部分學生跟不上,在處理先進生與後進生關係中沒有很好處理,這在以後教學中應注意對這種現象進行研究。第三,現代要求開放性實驗教學,這在工作中沒有很好地貫徹,學生也沒有更好地配合,我們要在以後工作中多做這方面的研究與實踐,爭取使實驗管理與教學上一個新的臺階。

時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學年,在這一學年裡,我一向以一名優秀實驗員的標準要求自己,認真學習,努力工作,用心思考,力求在工作、學習上有進步,在教師修養上有提高,爭取做一名合格的實驗員。

在思想上,提高認識,增強緊迫感、時代感、職責感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化資訊網路意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。

在工作上,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為學校服務”的宗旨體此刻每個細節中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,用心努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

本學期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學的順利進行,開展好實驗教學。生物實驗具備培養學生觀察和動手潛力的功能,更有培養學生動腦、啟迪思維、開發潛能的作用,現將本學期生物實驗工作做如下總結:

一、隨著學期工作的結束,實驗室的維護與管理工作又將開始,為新學期理論教學工作的順利開展做好準備,實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環節,個性是二線為教學服務的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要將儀器進行科學規範管理。實驗室的儀器較多,繁雜。規範的管理可使人看上去就要有一種既科學又舒適的感覺。因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分櫃,分層放置,儀器貼有標籤等外,按照管理和實驗的效能,將儀器進一步規範化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

二、本學期期末仍要做好儀器防鏽,防塵,防潮等工作,儀器使用以後防鏽工作不可少的,個性是較精密的顯微鏡等儀器,每使用後,要認真清理和擦試鏡頭和有關活動的部件,然後裝入箱內儲存,定期進行檢查,發現問題立即採取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無鏽、無塵和受潮現象。

三、認真做好儀器的維修工作。每一學期結束前,必須要將儀器進行全面清理和維修,為下學期做好充分準備工作。

四、輔助一線教師提高生物教學效果,優質服務是二線工作人員的職責,也是學校發展的基礎。因此在實驗管理工作中,除了要熟悉教材,還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作。

五、生物實驗室的工作屬二線管理工作,在工作中幾乎不會有較大的教學成果,工作壓力也不會有一線教師的那麼大。但是,隨著社會的發展,學校的工作也會隨著發展和變化。因此在本學期完成任務的前提下,應充分利用餘業時間學習專業知識和一些管理常識,不斷豐富自己,爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,為以後的學校的發展做出應有的貢獻。

六、按時打掃實驗室衛生,確保室內外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學生的情緒舒坦,是任課教師上課更有效率,學生學習更有激情。

生物實驗室工作總結12

為了發展學生的能力,爭創現代化學校,全面實施素質教育,推動學校工作的全面發展,做好後勤工作,實施創新教育,開展探究學習,發揮實驗室的職能,擬製定本學期的工作總結:

一、教育觀念,重視實驗室的建設

生物學是以實驗為基礎的'自然科學,學生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現新課程的標準,應重視實驗室的建設,添置急用的實驗設施,確保實驗教學的正常開展,

二、刻苦學習,努力提高自己的業務水平

生物科學日新月異,新科技不斷髮展,為了跟形勢的發展,自己不落伍,就必需不斷地學習,讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課改的前列,學科的帶頭人。

三、製作標本,完善實驗設施

發揮自己的特長,發揚吃苦耐勞的精神,自學地為學校實驗室做一些標本,既可以為學校節約經費,以可以鍛鍊動手能力。保持實驗室始終處於工作狀態,服務於教學,儘量做到所有實驗都有能開展,並及時指導生物學科的教師進行實驗教學。

(一)嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。對新的實驗儀器的效能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

(二)購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱後報校長室審批後再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意後才能,並要及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。實驗室努力為教學服務,做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。儘量創造條件做好每一個分組實驗。

四、開展好興趣小組活動,培養學生的愛好

學生接受的資訊多,有好奇心,學校盡力為他們服務,作為生物學實驗室應當為他們提供好場所,我將盡力為人出他們服務。如:課後開放實驗室,為有興趣的學生提供實驗服務,如提供實驗諮詢,租借實驗儀器等。

五、做好每週一次的衛生大掃除,保持實驗室乾淨,整潔。

生物實驗室工作總結13

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,透過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規範了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規範化,實驗教學資訊化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優先化

教師對於學生髮展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步構成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師用心參加各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現代化

學校領導組織科學教研組先後學習了《中國小標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不誇張地說,憑藉我校現有的教學裝置和儀器等,完全能夠讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體裝置,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規範化

由於學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,並責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強儀器裝置管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的徵訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室,發揮裝置作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課後為科技興趣小組帶給良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐潛力。學期初制定實驗教學安排表,並嚴格執行。

3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也就應注重結果。

四、實驗教學資訊化

1、充分利用資源,用心容納、吸收先進的教學理念,透過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,用心承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

2、充分發揮部落格功能,用心釋出最新最前沿的教改資訊,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生資訊,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑,兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐潛力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作潛力的平臺。

1、利用實驗室用心組織輔導,參加科技創新大賽。

2、用心作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之後撰寫必須的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,用心拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

工作中逐步提高了國小實驗的管理水平和潛力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率到達100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,構成必須實驗技能,培養科學的.實踐、實驗、觀察潛力。現將具體工作總結如下:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務、目標;

(1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗潛力。

(5)開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗潛力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

(2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作。

(3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,裝置,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

5、其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

(2)不足之處,及時完善。

生物實驗室工作總結14

本學期即將結束了,我所兼職的實驗室工作主要體現在以下幾方面:

1.保持實驗室清潔有序,正常開放。

2. 對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關規定辦理。

3. 根據儀器的不同結構、效能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作。

4.儀器室保持清潔、乾燥、安全,對防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。

5. 健全實驗室管理制度和儀器裝置的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

6.熟悉本學期教學大綱和教材內容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規程,積極配合有關老師做好實驗並辦理好借、還手續,實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗登記表》。

7.積極配合教研組和授課教師根據教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支援、幫助蔣曉燕和劉暘老師主持的課外興趣小組開展活動。

8.本學期共做的實驗有30個,198班次:

七年級:23個,其中分組20個,演示3個;八年級:6個,全是分組實驗;高二:1個,分組實驗。

9.幾點說明:

(1)將七年級的兩個分組實驗改為演示實驗:分別是“莖的輸導作用”和“綠葉在光下製造澱粉”,原因是“莖的輸導作用”時間較長,由老師提前做,等到現象明顯,讓學生傳看,效果也很好。“綠葉在光下製造澱粉”實驗所用的器材多,步驟繁瑣,耗時長,開水和酒精燈對七年級的學生有一定的危險。

(2)八年級的兩個實驗,學生在家裡完成的,老師提出一定的`要求和注意事項。分別是“觀察動物運動方式的多樣性”、“觀察螞蟻的運動器官和步伐”。原因是“觀察動物運動方式的多樣性”無法在室內進行,只能在室外自然狀態下觀察,而“觀察螞蟻的運動器官和步伐”要求學生在休息日在家的室外觀察,既能達到目的,又不用捉螞蟻,以至於傷害它們。

(3)由於我校高中停招,沒有高一年級。

生物實驗室工作總結15

生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力,培養學生動腦,啟迪思維,開發潛能的作用。在這學期中,生物實驗堅持以發展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。本學期,在各位生物老師的配合下,實驗室工作開展的井然有序。

一、工作任務完成情況

本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。

對新的實驗儀器的效能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛生。在新的一年裡,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。

二、實驗室管理

1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱後報校長室審批後再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意後才能,並要及時追回。

2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣裝置應保持經常運轉。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應掛有“儀器登記卡”並逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。

4.認真執行儀器保養,維修制度,並自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

5.繼續做好資料檔案工作。根據市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求,結合建立省重點中學要求,及時調整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計劃,聽課筆記,學生實驗記錄,實驗通知單等應儲存的資料認真收集,及時歸檔。

6.實驗室衛生工作。

定期對實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與實驗室優美的`環境融為一體。

三、實驗教學

各任課教師要根據教材內容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗後要及時補填實驗通知單),實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視,發現問題及時解決。

實驗結束,讓學生填寫好“學生實驗情況登記表”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然後有實驗員簽上處理意見後報上一級領導審批。

四、科研工作

組內教師平時認真學習,及時總結經驗,饌寫論文。顧巧鳳、高俊芬、冀春媛、蔡小珍四位老師的實驗論文在市實驗論文評比中獲獎。

當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進工作作風,深入書本,深入課堂,瞭解實驗還需要什麼材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。

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