校園生物的調查報告三篇

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  篇一:校園生物種類調查報告

校園生物種類調查報告

校園生物的調查報告三篇

調查人:x x x 班級: 七年級、X班 調查地點:xx學校

調查時間:2009年9月10日 調查目的:

瞭解校園陸生生物對校園環境的影響, 認識綠化校園、淨化空氣的重要性,保護校園美好的環境。 調查方法:在老師帶領下實地調查。

材料用具:調查表、筆、放大鏡、望遠鏡、夾子、手套等 方法步驟:1、設計調查表:設計合理的調查表

2、分組:以6為人為一組,確定一個人為組長 3、選擇路線:校園順時針

調查記錄:

沿著事先設計好的路線邊觀察邊記錄,記錄不同的植物、動物名稱、數量、以及生活環境的特點。

沿途觀察到的生物主要有:雜草、蝴蝶、蜜蜂、蚯蚓、小葉黃楊、蜘蛛、蒲公英、蚊子、狗尾草、小飛蛾、毛毛蟲、蒼蠅、七星瓢蟲、白楊樹、螞蟻、蚱蜢、蝗蟲、蜻蜓、麻雀、等。

歸類:

校園生物種類調查表

收穫和體會

通過這次調查活動,我初步學會了調查方法,認識了許多生物,明白了小小的校園就有如此多而鮮活的生命,今後我會加倍認真、仔細調查我們洪山鎮的周邊的生物,才能更好的瞭解這個地區的生物多樣性。這就需要我們從小樹立認真學習的態度,養成善於留心觀察的好習慣!來豐富自己的知識,使自己的視野更開闊。將來才能為我們的'祖國做出我們應該做的貢獻。同學們:為保護環境、保護生物、保護我們共同的家園而努力吧!

  篇二:校園生物種類調查報告

校園生物種類調查報告

調查人:陸雯

班級: 七年級七班

調查地點:八大處虎頭山

調查時間:2013年9月15日

調查目的:

瞭解陸生生物對環境的影響, 認識淨化空氣的重要性,保護自然美好的環境。

調查方法:在老師帶領下實地調查。

材料用具:調查表、筆、放大鏡等

方法步驟:1、設計合理的調查表

2、選擇路線: 從虎頭山山腳到山腰沿路觀察

調查記錄:沿著事先設計好的路線邊觀察邊記錄,記錄不同的植物、動物名稱、數量、以及生活環境的特點。沿途觀察到的生物主要有:爬山虎,椿象,榆樹苗,酸棗樹,狗尾草,野花,蜘蛛,喜鵲,飛蛾等。

收穫和體會

通過這次調查活動,我初步學會了調查方法,認識了許多生物,看到了如此多而鮮活的生命,今後我會加倍認真、仔細調查周邊的生物,才能更好的瞭解這個地區的生物多樣性。這就需要我們從小樹立認真學習的態度,養成善於留心觀察的好習慣!來豐富自己的知識,使自己的視野更開闊。將來才能為我們的祖國做出我們應該做的貢獻。地球是多樣的,自然更是多樣的,面臨著接踵而至的各個生態危機,生物鏈的失衡,唯有我們的處處留心,面面觀察能夠改變現狀,所以同學們,為保護環境、保護生物、保護我們共同的家園而努力吧!

  篇三:校園生物種類調查報告

校園生物種類調查報告

九成宮國中 八年級(3) 王倩 指導老師: 馬寶龍

我們身邊有許許多多的生物,它們與我們朝夕相處、息息相關,為我們的生活增光添彩。今天,我們跟隨著老師在學校中調查了校園裡的生物。 調查校園生物種類 調查目的:

1、瞭解學校及周圍環境中的生物,記錄所看到的生物和它們的生活環境。

2、嘗試對所知道的生物進行歸類,初步認識生物的多樣性和生物與環境的關係。 3、初步學會調查筆記。

調查方法:在老師帶領下實地調查。

材料用具:調查表、筆、放大鏡 、照相機 、攝像機等 方法步驟:1、設計調查表:設計合理的調查表

2、分組:以5為人為一組,確定一個人為組長

3、選擇路線:由學校大門前開始,經東邊繞過辦公樓、教學樓進入操場,

邊觀察邊記錄,最後由學校西邊回到大門口。

調查記錄:沿著事先設計好的路線邊觀察邊記錄,記錄不同的植物、動物名稱、數量、以及生活環境的特點。沿途觀察到的生物主要有:冬青、櫻花、雜草、蝴蝶、蜜蜂、雪松、三葉草、鼠婦、蚜蟲、蚯蚓、小葉黃楊、蜘蛛、蒲公英、蚊子、狗尾草、小飛蛾、毛毛蟲、桃樹、蒼蠅、梧桐樹、七星瓢蟲、白楊樹、月季、棗樹、壁虎、爬山虎、松樹、槐樹、螞蟻、蚱蜢、蝗蟲、蜻蜓、麻雀、蝸牛、橡皮樹等。 月季花

月季,別名長春花、月月紅、四季薔薇等。屬薔薇科,常綠小灌木。原產於我國江蘇、浙江、山東、河北等地,現各省都有栽培。月季花對環境適應性較強,喜溫暖涼爽的氣候和充足的陽光,耐旱、耐寒。月季花為我國原產品種,已有千年的栽培歷史。月季花在世界上被譽為花中皇后,在17至18世紀輸入歐洲,他們用歐洲種月季進行反覆雜交。經過二百多年創造了二萬多個園藝品種。花月季,特大型月季,單花大型月季和藤本月季。 【月季花的作用 】

月季花的根葉、花可供藥用,有活血、解毒、消腫之效;有香氣的品種還可提取香精

【形態特徵】

薔薇屬植物為有刺灌木或呈蔓狀、攀綠狀植物。葉互生,奇數羽狀複葉。花單生或排成傘房花序、圓錐花序;花瓣;枚或重瓣。有多種花具有香氣。在開花後,花托膨大,即成為薔薇果,有紅、黃、橙紅、黑紫等色,呈圓、扁、長因等形狀。月季為常綠或半常綠灌木,具鉤狀皮刺。羽狀小葉3~5枚,花常數朵簇生,微香,單瓣,粉紅或近白色。花期10月。如香水月季,由月季與巨花薔薇天然雜交而來。枝長,常帶攀援性,小葉5~7枚,表面有光澤,新梢、嫩葉常為古銅色。

花有粉紅、淺黃、橙黃、純白等色,芳香,生長季節開花不絕。而現代月季是經多次雜交、長期選育而成的月季品種群。灌木或藤本;葉較厚、較大而表面光澤;花蕾多卵圓形,花形豐富,復瓣至重瓣,淡香至濃香。連續開花,而以5~6月及9~10月為盛花期。【產地·需要溫度】

幾乎遍及亞、歐兩大洲,中國是月季的原產地之一。至於現代月季,血緣關係極為複雜。月季為有刺灌木,或呈蔓狀與攀援狀。喜日照充足,空氣流通,排水良好而避風的環境,盛夏需適當遮蔭。多數品種最適溫度白晝15~26℃夜間10~15℃。較耐寒,冬季氣溫低於5℃即進入休眠。如夏季高溫持續30℃以上,則多數品種開花減少,品質降低,進入半休狀態。一般品種可耐15℃低溫。要求富含有機質、肥沃、疏鬆之微酸性土壤,但對土壤的適應範圍較寬。空氣相對溼度宜75%~80%,但稍幹、稍溼也可。有連續開花的特性。 歸類:

通過這次調查活動,我初步學會了調查方法,認識了許多生物,明白了小小的校園就有如此多而鮮活的生命,那麼整個地球呢這就需要我們從小樹立認真學習的觀念,豐富自己的知識,使自己的視野更開闊。將來才能為我們的祖國做出我們應該做的貢獻。最後,我呼籲:讓我們保護環境、保護生物、保護我們的家園—地球。

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