校園宿舍問題調查報告

導語：學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所，直接關係到學生的精神風貌和身心健康。以下是小編為大家整理的校園宿舍問題調查報告，歡迎大家閱讀與借鑑！

浙江省省長在出席浙江省高校科研成果面向企業轉化推介會上談到學校管理的問題：有些高校宿舍亂的跟狗窩似的，學生群魔亂舞。針對這個問題，我們對本校大學生寢室進行了一番調查。

一、寢室情況調查

目前，我校區共有寢室20棟宿舍樓，其中男生宿舍9棟，女生宿舍10棟，另有一棟為教師公寓。寢室結構主要是六人間和八人間。

（1）對於文科生來說，看書、學習可能會相對於理工科學生來說更經常，由於在寢室的時間比較長，所以他們對寢室的舒適度有更高的要求。

很多學生反映宿舍內牆壁、書桌設施老舊，沒有良好的學習環境。宿舍管理方面對於需要修理的老舊裝置的報修時間過長，問題不能及時的得到解決。有些人建議學校如果有能力還是給寢室安裝一臺比較好的電風扇。

對於學校的衛生檢查，他們還是比較支援的，因為每個人都喜歡生活在一個乾淨舒適的寢室裡。一個乾淨整潔的寢室總能給人以心情愉悅的感覺。他們大多認為寢室可以作為一個學習的地方，平時可以與自己的室友一起談論學習。並且大多數的文科生可以與自己的室友很好的交流，寢室的氣氛比較好。

（2）理科生與文科生略有不同，他們很少在自己的寢室學習，他們認為寢室就是睡覺的地方，所以在寢室待得時間比較短，對寢室的建設也沒有更高的要求。由於在寢室的時間比較短，有一部分的寢室關係處理也不是很好。鑑於這種情況，理科生都有從新建立自己的寢室的願望，主要是加強自己寢室內部成員的交流。

（3）對於藝術生來講，寢室對於他們的意義遠大於課堂對他們的意義，很多的藝術生都在寢室裡做自己的功課，比如美術生在寢室畫畫等。他們很樂意裝飾自己的寢室，很樂意在寢室與自己的室友一起遊戲，一起學習。可以說，藝術生的室是最活躍的寢室。但也是陋習最多的`寢室。部分寢室有聚眾賭博的現象。

（4）還有一些問題是全體學生意見比較一致的，例如反映宿舍內熱水供應時間太短了，熱水箱少，熱水還不夠熱；宿舍內部燈具光線太暗；很多時候宿管進門不敲門；最重要的是寢室安全問題，寢室被盜現象層出不窮讓同學們心裡都有些不安。同學們都希望這些問題能得到有效地解決。

二、意見和建議

1、多聽取學生的意見，及時上報損害了的物品並進行修理。

2、如果有可能給學生寢室安裝防盜窗。

3、儘量和藹的與學生相處，不要惡語傷人。

4、建立全面的獎賞制度，樹立新的宿舍形象，改善管理。

5、廣大學生樹立安全環保意識，積極主動地進行衛生打掃活動，並且能好好地維護。

6、後勤部門應該加強水房的管理和服務，進行更加全面合理的服務。

7、建立宿管監督體系，對宿管設立獎懲制度

8、建立一個同學意見箱，並著實為同學們解決問題。

9、學生會生活部要進行定期檢查，進行寢室衛生評比工作。甚至可以進行突擊檢查。

10、加大寢室文化建設，開展寢室文化節。豐富寢室文化，活躍寢室生活，彰顯寢室成員的個性與風采，使其在輕鬆愉快的氛圍中更加融洽和諧，給予一些獎勵措施，鼓勵更多寢室參與其中，把寢室環境搞好。

宿舍作為廣大學生每天的生活，學習，休息，娛樂的重要場所，是廣大學生大學生涯中的重要組成部分，對大學生的各方面教育有著潛移默化的作用，對大學生養成良好的生活習慣，學習習慣和形成積極的人生觀，價值觀有重要意義。希望能通過學校及同學們自己的積極努力塑造更加良好的寢室環境。

一、導言

在大學裡，宿舍是廣大學生的第二個家，宿舍生活環境質量的好壞和宿舍文化的構建與每個大學生的生活質量和日常學習狀態息息相關。大學生宿舍管理是學校日常事物中很重要的一個環節，大學生宿舍管理是學校管理與教育管理的重要組成部分，大學生宿舍管理水平的高低和良好的宿舍文化是學校總體水平的重要參考指標。為學生創造良好的學習環境，是大學生宿舍管理工作的核心內容，服務學生是大學生宿舍管理工作的宗旨，而學生更需要良好的管理隊伍和管理制度，這些都凸顯出本次調查的意義。因此，我們開展這次調查工作，根據調查結果來分析和確定學校宿舍管理工作需要改進的方面，尋求高質量的學校管理方法。

1.調查的目的與意義

1.1學生宿舍基建管理和宿舍文化評估調查的目的在於：

從學生角度管理監控評估宿舍管理的服務工作績效；確定學生宿舍管理服務工作的發展重心和急需改進的方面；建立學生與宿舍管理人員的交流；從整體上提高學校宿舍服務和質量和管理水平；尋求構建良好的宿舍文化的方法。

1.2學校宿舍基建和宿舍文化評估調查的意義：

有利於發現學校宿舍管理工作的不足，及時改進服務方式；有利於針對不同學生提供特色服務；有利於確定學校宿舍管理工作未來發展方

向和重心。有利於構建良好的宿舍文化，以提高學生的生活質量和學習質量。

2.調查的物件與內容

2.1調查的物件：海濱學院學生公寓的學生。

2.2調查的內容：學校安全衛生情況，費用及服務水平，宿舍的規章制度，宿舍文化構建，對生活部的意見及其他。

3.調查的安排與實施

3.1時間：2012年3月28日 3.2地點：海濱學院學生公寓

3.3流程：確定調查任務---大學生宿舍基建管理和宿舍文化調查---制定調查方案---宿舍走訪調查---資料統計---分析資料—-總結---圖表，文字等方法總結 3.4調查方法： 宿舍走訪式

3.5過程：2012年3月中旬接到調查任務---海濱學院宿舍調查，以宿舍走訪調查為主要的資訊和資料收集方式。

3.6資料的處理：通過宿舍走訪調查，把獲取的資料輸入電腦，利用電腦進行資料處理，輸出相關的圖表統計等資訊。

3.7分析總結：分析資料資訊，發現問題，找出問題，解決問題。

二、調查資料的資料處理

1.統計各因素的情況（如下水管道，衛生間，窗戶等）

2統計資料進行整理。 3.製作表格。分析比較。

三、調查結果的分析評述

從計算結果不難看出，整體而言，海濱學院公寓的學生對於宿舍管理的整體感覺還是可以接受的。作為大學生在校居住最重要的生活環境，每個大學生要求都差不多，也不苛刻，而且，反映了真實情況，對於有住校經歷的學生來說呢，他們更容易接受學校宿舍，他們對於宿舍的要求比較簡單，而那些獨立性較弱而又沒住校經歷的學生，對於宿舍的要求就相對比較高，而且更需要一個文明的規章制度來約束他們，因此良好的宿舍生活環境，文明的規章制度和良好的宿舍文化就顯得更加有需要了，在校大學生對宿舍各項服務都具有更多的理解和親身體驗。