實用的設計作文300字精選(4篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的設計作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的設計作文300字精選(4篇)

設計作文300字 篇1

我設計了一個新型課桌,這個課桌是多功能的,它能幹很多事情呢!

桌面的左上方有一個凸出來的正方形,這個正方形上,有四個圓形的按鈕。這四個小按鈕,可以幹四件事情呢。左上方的小按鈕是自動換書鍵,這個鍵是按照課程表的順序,來進行換書的,最多能換20本書。右上方的小按鈕是放鬆鍵,只要一按這個按鈕,就會出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵,只要一按下這個鍵,四根桌腿下就會冒出四個雲和兩個氣球,讓桌子減輕重量,飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的'是按摩鍵,一按下這個鍵,就冒出四隻可愛的手來,可以給你按摩頭部或按摩手部,按摩的很舒適,很舒服。

在桌面的右上方有一個迷你小風扇,在小風扇的旁邊,有一個按鈕,這就是迷你小風扇的按鈕,一按下這個按鈕,就會出來涼爽的風,夏天的時候很涼快。

在桌面的最下方有一個觸控的平板,這個平板上有對學習有幫助的遊戲,一下了課就可以玩一玩。

桌面的中間位置有一個平板,這個平板可以查很多的題。但是,只要一到考試,它就自動關閉。

大家覺得我設計的新型課桌好不好啊!?

設計作文300字 篇2

一、 匯入:

1、感受母愛:師生一起誦讀《 遊子吟》請學生談感受。

2、師:父母的愛情深似海,我們在愛中一天天長大。生活中我們無時無刻不在感受著父母的愛、、、、

3、請學生講一講父母愛自己的故事。

二、分組交流,談想要對父母說的`話

1、分組交流

聯絡實際,暢所欲言

2、抓住和父親母親生活中的一件小事說出真情

3、師:總結板書課題。

三、結合習作要點討論,歸納寫法。

1、指導看書,選擇話題

2、寫這段文字應該注意什麼?

3、總結:選材要以小見大,表達真情實感。

4、方法指導:通過語言、動作、心理描寫表達真情實感。

5、師生一起歸納寫作提綱。

6、教師示範

四、學生動筆寫。

設計作文300字 篇3

通過學習,理解了國中幾何要學習的內容,國中幾何學習的目的和要求,就是加強幾何與現實生活的聯絡,發展學生一定的邏輯推理能力。

但在教學中,很多地方沒有注意讓學生經歷知識發生,形成,延伸的過程,採用的是灌輸式教學方法,但在學習《“空間與圖形”課堂教學設計的具體要求》過後,認識到上新課,應多方面分析學生的認知特點,新舊知識的聯絡,新知識的特點。重新學習了教學的五個流程,仔細研究了教學的五個流程,在這五個流程中,重視學生的參與,充分發揮了教師的引導作用。

在學習了《“空間與圖形”課堂教學設計的.注意問題》過後,我覺得在上課的時候應適當開展一些數學活動,重複調動學生的學習積極性,同時注意知識的適當延伸。

設計作文300字 篇4

我想成為一名服裝設計師!

如果,我是一名服裝設計師;我首先要給我的爸爸媽媽設計一套優雅、得體的服裝。因為,他們不僅給了我生命,而且哺育我健康成長,為我付出了太多的艱辛。服裝的款式、所用的面料,做工精巧,都無可挑剔。等到過年時送上我精心為他們設計的服裝,給他們一個驚喜,那該多好呀!

如果,我是一名服裝設計師;我會專門為“燃燒自己、照亮了別人”的老師設計一種奇特的服裝。這種服裝配有神奇的吸塵裝置,能將粉筆的飛塵一吸而淨;穿著它上課,優雅大方,清爽舒適,使老師免受粉塵的困擾,健康長壽!

如果,我是一名服裝設計師;我會給那些失去家園的人們設計一種有魔力的服裝;它不僅能保暖耐穿,而且還會變出很多食品,讓他(她)們解決溫飽的'問題!

如果,我是一名服裝設計師;我會給全國人民設計一種非常美妙的服裝,這種服裝會隨著人們的心情變化,放出各種美妙動聽的音樂,讓大家的心情更加舒暢。

啊!我真想成為一名服裝設計師,為了我心中這個美好的願望,我要在以後的學習、生活中不斷的提高、完善自己,把我的夢想變為現實,造福於人類!

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