模具設計與製造實訓報告

隨著人們自身素質提升，報告使用的頻率越來越高，報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？以下是小編收集整理的模具設計與製造實訓報告，歡迎閱讀與收藏。

都說讀萬卷書行萬里路，實習是理論教學的延續，是鞏固課堂知識的重要環節，我們這次的實習，目的是為了深入到生產實踐中去，在一線對生產製造有一個感性的認識，從而瞭解一些實際工作過程和生產，畢業實習是結合我們所學過的理論知識，使認識深化發展，使我們認識到理論與實踐的區別於聯絡。通過實習，認識社會的發展需要，發現自身差距，培養銳意創新進取的精神和良好的職業道德，適應畢業後的實際工作要求。畢業實習使我們開闊了眼界，增長了見識，看到了我們所學知識在生產實際中的應用，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，另外我們也感受到了一些成功企業的企業精神，給我們許多細節上的啟示。

一、實習目的

畢業實習是我們在完成本專業基礎課和專業課的學習之後，綜合運用知識的重要的實踐性教學環節，是模具專業必修的實踐課程，在實踐教學體系中佔有重要地位。通過畢業實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解，將學到的知識與實際相結合，運用已學的專業理論知識對實習單位的各項業務進行初步分析，善於觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業知識，在實踐中發現並提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。

二、實習時間

20xx年12月26日至今

三、實習地點

青島開發區富源工業園燕山路818號

四、實習單位

青島全能重工機械有限公司

（青島全能重工機械有限公司位於青島開發區富源工業園燕山路818號，公司成立於20xx年2月，屬於民營股份制合資企業，佔地24000平方米，廠房面積12000平方米，距青島港2。3KM，交通便利。主要從事挖掘機上、下車架，裝載機車架、零部件、叉車零部件、吊車零部件起重機零部件、壓路機零部件等重型工程機械的零部件及鋼構件總成的專業生產廠家。 ）

五、實習內容

在來到全能公司之後領導首先帶領我到車間參觀了一下車間環境，考慮到我是模具專業畢業生後領導決定讓我用一個月半的時間瞭解模具生產的一套流程所用到的機械，因此在接下的一個月半中我依次瞭解了車床、鑽床、銑床、刨床，在其中學到了不少以前沒接觸到得知識，並且還基本掌握了各種機床的操作和注意事項。

真正最大的收穫還要數在公司技術部瞭解的模具設計的過程：

1、接受任務書；

2、收集、分析消化原始材料；

3、模具排位、選取模架；

4、分型面設計、澆注系統形式、澆口位置；

5、分析零件是否有倒扣機構，倒扣部分採用何種形式側向分型；

6、確定主要成型零件、結構件的結構形式和尺寸；

7、確定冷卻形式和運水位置；

8、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置；

9、利用2D、3D軟體繪製模具、分模；

10、繪製全部零件圖，校對、審圖；

11、試模、修模。

12、模具鋼材及塑膠材料

<1>、接受任務書

成型料料件的任務書通常有產品設計師提出，內容大概如下：

（1）發放經過審籤的正規零件圖紙。

（2）製作說明書，技術要求等。

（3）產品大小、交貨時間、製作式樣。

（4）設計任務書下達，合約簽訂，專案正式啟動。

<2>、收集分析消化原始材料

收集整理有關製作設計、成型工藝、成型裝置，機械加工及特殊加工材料，以備設計模具使用。

（1）消化塑料製件圖。瞭解製件的用途，分析塑料製件的公益性和尺寸要求，如製件的外觀要求、顏色、應用場合和塑料製件工作環景分析製件的內外側結構，如結構是否已進行拔模處理，鑲件處理，BOSS柱設計是否合理，以及塑料注塑成型後是否需要二次加工，如電鍍、膠結和鑽孔等。

（2）消化工藝材料。分析工藝任務書說提出的成型方法，裝置型號，材料規格，和模具結構型別等要求是否恰當，能否落實。分析工藝材料最重要的一點是瞭解成型材料是否能滿足塑料製件的強度要求，是否有好的流動性，均勻性和熱穩定性。

（3）選擇成型裝置，根據公司和客戶現有成型裝置選擇模具所使用的裝置大小和形式。因此，必需熟知各種成型裝置的效能、規格和特點。對於注塑機來說，在規格方面應當瞭解注射容量、鎖模壓力、注射壓力、模具安裝尺寸、噴嘴孔直徑及噴嘴球面半徑、澆口襯套定位圈尺寸、模具最大厚度和最小厚度及模板行程等內容，具體參見相關引數。要初步估計模具外形尺寸，判斷模具能否在所選的注射機上安裝和使用

<3>、模具排位、選取模架

1）型腔佈局。根據構件的幾何結構特點、設計要求、尺寸精度、批量大小、模具製造難易程度和模具成本確定型腔數量及排列方式。

2）模架選取，模架額形式取決於以下幾個方面：

（1）製件幾何結構和整體尺寸大小。如製件外側有倒扣機構時，需要做母模側向抽芯機構才能脫模，烤爐到機構的原因，模具需要二次分型，此時將考慮使用簡化性細水口或細水口模架。

（2）製件外觀要求。如果製件外觀不允許有明顯的交口痕跡、精度高以及需要實現自動化生產，此時考慮用細水口模架。

（3）模架成本。

<4>、分型面設計、澆注系統形式、澆口位置

（1）確定分型面。分型面的位置要有利於模具加工、排氣、脫模及成型操作，同時還要考慮製件的表面質量、儘量避免頗豐的出現。

（2）澆注系統。記住系統包括分流道、澆口，澆口包括其形狀、位置和尺寸大小。

<5>、分析零件是否有倒扣機構，倒扣部分採用何種形式側向分型

對零件中的倒扣機構確定其分型方法，倒扣在外側一般採用滑塊機構分型，內測倒扣機構一般選用斜銷分型。

<6>、確定主要成型零件、結構件的結構形式和尺寸

根據製件結構，確定哪些結構需要做型芯和鑲件獨立加工，同時確定鑲件尺寸以及定位方式等。

<7>、確定冷卻形式

決定冷卻、加熱方式及加熱冷卻溝槽的形狀、位置和加熱元件的安裝部位等。

<8>、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置

選擇頂出方式，頂出方式包括頂杆、頂管、推板、組合式頂出和司筒5種。

<9>、利用2D、3D軟體繪製模具、分模

1）利用autoCAD繪製模具結構圖，要求按照國家制圖標準或結合本廠準、工廠習慣進行繪製。繪製總裝配圖儘量採用1：1的比例，從型腔開始繪製，主檢視與其他剖檢視應同時繪出。

模具總裝配圖包括以下幾方面：

（1）模具成型部分結構。

（2）分型面及分模取件方式。

（3）澆注系統和排氣系統的結構形式。

（4）外形結構、連線用的螺栓、定位和導向件的位置。

（5）標註型腔高度和模具總體尺寸。

（6）按順序將全部零件序號編出，並填寫明細表。

（7）標註技術要求及注意事項。

2）利用Pro/E和UG等3D軟體拆分模具，將公母模仁、型芯、鑲件、銅公、滑塊和斜銷全部繪製出來。設計完成後檢測模具是否合理，模具零件製件是否有干涉。

<10>、繪製全部零件圖，校對、審圖

（1）將3D軟體拆分出的模具零件轉換成2D圖，利用2D軟體對零件圖進行尺寸標註。同時對所有模具的相關圖紙進行校對、稽核。稽核通過後交給模具製造部門正式加工。

（2）塑料流動、縮孔、熔接痕、裂口和脫模斜度等是否影響塑料製件的使用效能、尺寸精度和表面質量等方面的要求。圖案設計有無不足、加工是否簡單以及成型材料的收縮率選用是否正確。

（3）直射量、注射壓力和鎖模力夠不夠，模具的安裝塑料製件的南芯和脫模有無問題，注射機的噴嘴和澆口套是否正確的接觸。

一、模具拆裝實訓的目的和要求

1.模具拆裝實訓目的

模具拆裝實訓，培養學生的動手能力、分析問題和解決問題的能力，使學生能夠綜合實訓運用已學知識和技能對模具典型結構設計安裝除錯有全面的認識，為理論課的學習和課程設計奠定良好的基礎。

2.模具拆裝實訓的要求

掌握典型塑料模具的工作原理、結構組成、模具零部件的功用、互相間的`配合關係以及模具安裝除錯過程：能正確地使用模具裝配常用的工具和輔具；能正確地繪製模具結構圖、部件圖和零件圖；能對所拆裝的模具結構提出自己的改進方案；能正確描述出該模具的動作過程。

二、模具拆裝實訓前的準備

1.拆裝的模具型別常見注射模具一套。

2.拆裝工具遊標卡尺（大小各一套）、內六角扳手（公制）、橡皮錘、螺絲刀子等常用鉗工工具。

三、實訓地點

實訓樓二樓刀具實驗室。

四、模具拆裝時的注意事項

1.拆裝和裝配模具時，首先應仔細觀察模具，務必搞清楚模具零部件的相互裝配關係和緊固方法，並按正確的方法進行操作，以免損壞模具零件。

2.分開模具前要將各零件聯接關係做好記號。

3.不準用錘頭直接敲打模具，防止模具零件變形。

4.導柱和導套不要拆掉。

5.畫出模具的裝配草圖和重要的工作零件圖。

6.模具拆裝完畢要清楚模具的動作過程及每個零部件的功用。

五、裝配步驟及方法

1.確定裝配基準

2.裝配各元件，如導向系統、型芯、澆口套、加熱和冷卻系統、頂出系統等。

3.擬定裝配順序，按順序將動模和定模裝配起來。

六、實訓報告要求

（1）按比例繪出你所拆裝的模具的結構圖和工作零件（上模、下模）圖；（計算機繪圖、手工繪製均可）

（2）詳細列出模具上全部零件的名稱、數量、用途及其所選用的材料；若選用的是標準件則列出標準代號；

（3）簡述你所拆裝的塑料模具的型別、結構和工作原理（動作過程）；

（4）簡述你所拆裝的模具的拆裝過程及有關注意事項。

（5）對模具拆裝實訓的體會和收穫進行總結（

拆裝的塑料模具的型別、結構和工作原理

型別：注塑模系列——斜頂模

結構圖

工作原理：

將已熔融狀態(即粘流態)的塑料注射入閉合好的模腔內，經固化定型後取得製品的工藝過程。

注射成型是一個迴圈的過程，每一週期主要包括：定量加料—熔融塑化—施壓注射—充模冷卻—啟模取件。取出塑件後又再閉模，進行下一個迴圈。

凸模

凹模

模具拆裝實驗注意事項

1、模具拆裝時，注意上下模（或動定模）在合模狀雙手（一手扶上模，另一手託下模）注意輕放、穩放。

2、進行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常，並按手用工具安全操作規程操作，注意正確使用工量具。

3、拆裝模具時，首先應瞭解模具的工作效能，基本結構及各部分的重要性，按次序拆裝。

4、拆卸零部件應儘可能放在一起，不要亂丟亂放，注意放穩放好，工作地點要經常保持清潔，通道不準放置零部件或者工具。

5、拆卸模具的彈性零件時應防止零件突然彈出傷人。

6、傳遞物件要小心，不得隨意投擲，以免傷及他人。

7、不能用拆裝工具玩耍、打鬧，以免傷人。

8、拆裝結束後，清點工具。

實訓總結

在這次實習中，學校把生產實習作為一個重要的學習環節，其目的在於通過此次實習使我們獲得基本生產的感性知識，理論聯絡實際，擴大知識面;同時生產實習又是鍛鍊和培養學生能力及素質的重要渠道，培養學生具有認真的精神，培養我們初步擔任技術工作的能力，這些實際知識，對我們學習後面的課程乃至以後的工作，都是十分必要的基礎。

在這次實習中，老師帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今後專業課的學習打下堅實的基礎。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。