科技發展的利與弊作文5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的科技發展的利與弊作文，歡迎閱讀與收藏。

在這個日新月異的時代，什麼都在飛速變化發展，如：醫療裝置、代步機……使這些飛速變化的背後就是科技。

科技的發展到底是弊大還是利大。今天，我和大家討論一下。科技的發展的確給人類帶來了許多好處，醫療技術的飛速提高，大家的身體健康有了保障。發明了手機，能更方便的跟人交流。代步機越來越先進，使人們能更快去想去的地方。

可是美好的背後卻是暗藏著許多隱憂。由於醫療科技飛速發展，加快了病毒變種速度，以至於人類對藥物的依賴性越來越重，也許不久的將來人類會滅亡於一場瘟疫。手機的發明算的是20世紀最重要的發明之一，但不知道大家有沒有發現，由於手機能給自己帶來無窮的樂趣，現在做什麼事都在使用手機，與親人的關係越來越疏遠。而且長時間看手機還會影響視力，手機控在出行時存在嚴重的安全隱患。代步機能給人們帶來很大的方便，但如果人們不管去什麼地方都用代步機，那麼，因為長時間的運動量不足導致四肢萎縮，身體素質也將越來越差勁。

科技發展過快，人們的人身安全更加沒有了保障，社會上高科技犯罪事件頻發，國際IS組織利用網際網路，，殺害人質，製造了多起恐怖事件。由於工業廢氣過度排放，形成了霧霾，給大家的身體健康帶來諸多隱患……

鑑於以上認識，我認為若不能很好掌握並利用科技，科技的發展將會弊大於利。

科技的發展給人類帶來了翻天覆地的變化，其中有利也有弊，但我認為科技發展對我們來說利遠遠大於弊。

從古至今，科技發展的腳步從未停下過，這些科技成果涉及到方方面面。科技發展落後，就會被人瞧不起。清朝時期，清政府腐敗無能，當其它國家用槍和大炮來侵略我們的時候，中國好多士兵卻還揮著大刀長矛，因為科技落後，八國聯軍才敢肆無忌憚地侵略我們的領土。這正說明了“落後就要捱打”這句話。在唐朝，中國的科技在世界遙遙領先，開創了萬邦來朝的開元盛世。四大發明引領世界文明的發展，中國人以此為豪。

現在，隨著科技的發展，現代工業上開採成本越來越低，如今用專門的科學儀器可以將黃金毫髮無損地取出來，要換在以前，經人力取出的黃金可能一多半都有損壞，要知道，黃金資源是有限的，要是還照這種方式開採的話，損失多慘重呀！

最主要的就是醫學治療這方面，以前，沒有先進的儀器，那些病人只能在痛苦中等待死亡，可現在不一樣了呀，不管是大病小病，經過醫院精密的儀器治療，很多都會痊癒，做手術的成功率成倍增加。

至於有些人說的，科技發展帶來了環境汙染，我覺得科技發展中會有一些壞處，但科學家也在不斷改進，現在我們都越來越重視環境，提倡綠色出行，太陽能汽車相繼問世，科技在發展的同時也考慮環境的問題。我認為科技發展利是大於弊的。

總之，科技發展是在造福人類，是科技讓我們的生活更方便，我相信未來會更加美好。

在人類文明的.程序中，科技發明使人類置身於一個更為安全、舒適、便利的世界中。然而，任何一項科技成果的應用，往往隱含利與弊的雙重性。我們在享受著科技給生活帶來便利的同時;也會感受到它的負面影響。

多年以前，人們開山挖礦、修建公路和鐵路，大都是手工勞動，勞動強度大，效率低。為解決這些問題，瑞典化學家諾貝爾一生都置身於zhà藥的研究。經過不斷的努力，他終於研製出一系列安全可靠和威力巨大的zhà藥。從此我們獲得了一個造福人類、建設世界的的利器。他也被世人譽為“炸藥大王。”

然而，炸藥很快被運用於戰爭，並且不斷改進，殺傷力越來越大，成為人類互相殘殺的工具，大大加劇了戰爭的災難。

對此，諾貝爾感到很痛心。他把發明炸藥獲得的巨大財富全部捐獻出來，設立諾貝爾獎，獎勵那些“給人類造福最大的個人和機構，”希望科技永遠只造福人類。

同樣的遺憾也發生在偉大的物理學家愛因斯坦身上。當他知道根據自己的理論製成的核彈，成為危害人類的“惡魔”時，他說：“我真痛心。”

這些偉大的科學家進行發明創造時是為了造福人類，沒想到有的發明被一些人用來危害人類。

科學家，發現或研究出的東西沒有過錯，錯的是胡亂使用它們的人的心態。

今日我班舉行了科技釋出會。

——完美落下帷幕

據悉，我班在語文老師的組織下，積極地舉辦了新聞科技釋出會，並完美落下帷幕。

第一組釋出人為我們詳細介紹了人類的第三大計劃——“人類基因組計劃”。這是繼“阿波羅登月計劃”“曼哈頓計劃”，又一人類的偉大工程。與此不同的是人類更注重自身的健康問題，迫不及待地解決人體的祕密。截止到20xx年，人類基因組計劃的測序工作已完成。英。美。法。德。日及我國再度攜手共同參與了這—預算達30億美金的人類基因組計劃。隨著人類基因組逐漸被破譯，一張生命之圖將被繪製，我們的生活也將發生巨大變化。顯然同學們十分關心這個全人類的健康問題。

第二組釋出人帶來的奈米技術，不少同學多多少少都瞭解，經過這一解說，更知曉與心。

第三組釋出人稍微出現了小尷尬，他準備為我們介紹—糯扎渡水電站8號機組啟動試執行工作彙報。可是，因為緊張未能詳細說明。全場一片靜寂，最後主持人利用口才巧妙化解，同學們一陣熱烈的掌聲。

最後一組釋出人為我們依次介紹了“太空梭的制導與控制”。同學們饒有興趣地做筆記，積極提問，整個現場呈現出一片好的氣氛。所謂太空梭是一種有人駕駛的，主要部分可以重複使用的空間運輸工具。其操作較複雜，研製較困難。但相信我國會在未來造出超越美國的太空梭，這是可以肯定的。

最後，老師作了總結髮言。

通過這次科技釋出會，我們積極弘揚科技發展，科技，引領世界！

教室裡發出了一陣不滿的聲音。“什麼？不可能！”“你說的一點道理都沒有！”……教室裡一陣喧鬧……

這聲音驚動了屋頂的小鳥。什麼情況？原來，是咱班在開辯論會呢！

“隨著科學技術的發展，人們的生活發生了日新月異的變化，給人們帶來了便利，但是一些新的弊端也隨之產生。那麼，是利大，還是弊大呢？請正反方開始陳述各方觀點。”

一個矮矮的“四眼仔”站了起來：“我方認為利比弊大，因為人們的生活確實變好了。電話加快了通訊，汽車加快了生活的節奏，電飯煲、煤氣爐可以做一些可口的飯菜。”

“啪！”一個高個子應聲站起：“雖然科技是進步了，但也有一堆的弊端，例如：汽車的尾氣，煤氣裡的氫，都會導致臭氧層的空洞日益擴大！”這個同學說得頭頭是道，顯得胸有成竹的樣子。

“嘿！你說得挺好！你不穿衣服、不用手機、電腦、電話和交通工具呀！”一位胖子大喊道：“你要是能，我就服你！”

我也不甘落後，一拍桌子，顯出很威嚴的樣子：“要這樣的話，我能，那是因為——你們科技製造出的‘IT6超級細菌’！”

對方被說得啞口無言，我方勝出。

這就是咱班的辯論會，一場別開生面的辯論會！