神奇的科技館作文(精選19篇)

來源:果殼範文吧 1.12W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的神奇的科技館作文(精選19篇),希望對大家有所幫助。

神奇的科技館作文(精選19篇)

  神奇的科技館作文1

我早就聽說臨沂的科技館很不錯,央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個願望終於實現了,我真的來到了臨沂科技館。

走進科技館的大門,我就感覺自己已經深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著我轉來轉去,這的一切事物我都感覺到神奇,我不由自主地一會兒摸摸那兒,一會兒瞧瞧這兒。

我們參觀的是二樓青少年科技展覽,媽媽買了票,進去以後,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙,然後用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡,就可以製作出各種各樣的圖案,我看見同學們都製作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個小魚的圖案,從“沙漏”這個實驗中,我總結出一個道理:不管什麼物體運動,都是有規律的,都是沿著一個特有的軌跡運動的。

做完了這個實驗,我看見有一大群同學們都圍在一個大螢幕四周,他們在幹什麼呢?我也趕緊跑過去湊湊熱鬧,走近一看,同學們都在用手在大螢幕上畫樹幹,我也把手放在上面,向右畫了一下,螢幕上立刻出現了一條粗粗的樹幹,水流遇到了樹幹,馬上改變了方向,太神奇了!為什麼手可以在螢幕上畫畫呢?水為什麼改變了方向呢?這時,講解員阿姨走過來告訴我們:螢幕是具有紅外線功能的,紅外線可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現痕跡,在生活中,電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理,說著,講解員阿姨拿起手機,在大螢幕上比劃著,沒有出現樹幹,原來,手機雖然有紅外線功能,但是,手機沒有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學的原理,這個實驗,又讓我長了很多見識。

最有趣的就是“放鬆菩提樹”這個實驗了,這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉,當你的心情徹底放鬆的時候,菩提樹就會長出茂盛的枝葉,最後還會出現彩虹,當你不放鬆的時候,樹葉就會慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放鬆,看來,以後我要學會調節心情,放鬆心情,我相信,總有一天,我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉,出現美麗的彩虹!

科技館參觀完了,我也掌握了很多科學道理和一些科學知識,有:“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中,也可以利用到這些科學原理,“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們從現在開始,努力學習,掌握更多的知識,去研究、去探索科學的奧祕,相信吧!科學是神奇的!你如果不信,就去親自體會體會吧!

  神奇的科技館作文2

9月26日下午,在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領下,我們校園記者一行20人提前參觀了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。

一上科技館三樓,首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃,有五六個人那麼高。玻璃和牆之間放著許多儀器,一位大姐姐站在裡面,手摸著一個大大的鐵球。講解員說一會兒要進行高 壓 放電。果然,沒一會兒,大姐姐的頭髮都豎了起來。“哇!太不可思議了!”大家都發出了驚歎聲。緊接著,講解員又請了四位阿姨站在一個用特殊材料做的籠子裡。忽然,紫色的電光從一個管道里噴射而出,直射籠子,把我們都嚇壞了。噴電持續了三四分鐘,奇蹟發生了,籠子完好無損,裡面的人也平安無事。科技的力量真是偉大啊!

接著,我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉的旋轉金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動乒乓球,還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經常碰到玻璃的光學迷宮……

作為一名校園記者,我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領略到了科技的神奇,感受到了科學技術給我們生活帶來的便利。科學的奧祕探索不盡,我希望能再次走進科技館!

  神奇的科技館作文3

星期六那天,下著濛濛的細雨,我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀。

到達目的地後,我們在老師的指揮下有序的下了車。還沒站穩,眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了,它大約有十幾米高,揮動著雙手,彷彿在歡迎我們的到來。

步入科技館,講解員把我們帶進了一個涼爽的樓道,攀爬了不計其數的臺階後,終於到達了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下,我摸摸索索地坐了下來。咦?這是怎麼回事,座位像沙灘床一樣。哈哈,原來穹幕電影要躺著看。這部電影講的是達·芬奇的故事,看完電影,我的感覺只能這樣形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一級棒!

我們依依不捨地離開影院後,來到了樓下的展館。哇!魔方機器人、多米諾骨牌、無源之水、月面彈跳、無弦豎琴……一個個地呈現在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了,男同學們都急著往進擠,我卻在一旁吹鬍子瞪眼睛:哼,你們這些男生真可惡,就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎?因為大家都爭先恐後地朝進擠,被老師發現後狠狠地訓了一頓,我在一旁幸災樂禍。

愉快的參觀結束了,不由感慨:科技是那麼地神奇、驚人。這次戶外寫作實踐活動讓我流連忘返。

  神奇的科技館作文4

假期裡,我來到了上海科技館,我一路欣賞著上海的摩天大樓,別提有多高興了。儘管我已經去過了兩次,但是,我已就對他懷著新鮮的態度,來到了這裡。

進入了科技館,我第一下,就感到,應該去和動物朋友見見面。我到了“動物世界”展覽區,看到了各種各樣的動物,虎、豹、熊、獅、牛、羊、鹿、兔,樣樣都有。這時我想起,世界上,動物的數量,正在以直線速度下降,大家要保護動物呀。

再來說一說四維電影吧,電影的名字叫《燈塔魅影》。這部電影有趣得不得了,明明在電影裡的人,居然能把汽水噴到我的褲子上,電影裡的鯊魚還會向我過沖來,膽子小一點的人,恐怕已經嚇暈過去了。小老鼠還會在我的腳下滴溜溜的鑽呢。

更有意思的是——“食物的旅程”。我們坐進了西瓜車,被一個叫“大嘴”的“男孩”吃到了肚子裡,經過了口腔,食道,腸胃,最後再從肛門裡排洩出來了,哈哈!

我還有很多有趣的地方沒有說呢,那麼今天就到這裡吧,你最好自己去看看,這個灌滿有趣的地方。

  神奇的科技館作文5

放假了,我們滿心歡喜地來到上海科技館。去看那先進、高階的科學技術和學習豐富的知識。

在科技館裡,有著用奇妙的電腦打造的機器人。比如那聰明的會下五子棋的機器人。當我有三顆棋子連在一起時,機器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最後以失敗告終。另一個不起眼的機器人卻練得一手“好箭”,個個百發百中。而機器人“羅伯特”就更不用說了,它是機器人劇場大名鼎鼎的主持人。它的臺詞妙語連珠,很受觀眾的喜愛。

說完電子技術,下面就是有趣的基因技術。科學家們為了創造更多的動植物,提取了動植物身上的繁殖基因,成功克隆了克隆羊、克隆植物。

動物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞裡,我們明白了蝙蝠是靠超聲波來捕捉蟲子,一旦超聲波反彈回來,就說明前面有蟲子,蝙蝠便飛過去吃掉蟲子。在動物展廳裡還有美麗的蝴蝶標本,有巨大而沉重的象龜,有生活在熱帶地區的蜥蜴,還有那五顏六色、千姿百態、絢麗多彩的鳥兒。這裡的動物各種各樣,真讓人眼花繚亂。

上海科技館給我們帶來了知識,也給我們帶來了歡樂。這次來科技館,我的收穫可真不少,我期待著再次還會再來!

  神奇的科技館作文6

我的學校有生機勃勃的生物園、寬闊的操場,還有別具一格的創意園,但我最喜歡的還是神奇的科技館。

到了科技館門前,可以看見大門上方趴著一隻張著血盆大口的“霸王龍”,好像它剛剛吃飽,在學人類高興時唱卡拉OK一樣。進了門,就來到了一條漆黑的過道,過道兩旁有一些動植物的詳細介紹。進了過道,一直往前走,走過了好幾道彎,才終於來到了一座地下科技館。

剛進科技館,便來到一顆“大樹”旁,抬頭往樹上看,首先可以看見幾只小松鼠,有些坐在樹上,好像在休息;有些鑽進樹洞,似乎在找東西;還有些正拿著松果,好像在一邊吃一邊說“真好吃!”

繼續往前走,就來到了一個“神奇小屋”,這裡有許多實驗器材。我最喜歡一種能加快小球運轉速度的鐵環,把兩個小球放入鐵環,接著輕輕一推,兩個小球就會飛快地轉起來,很像兩個調皮的小孩在操場上追逐。還有一種能發靜電的器材,把手放在一個鐵塊上,然後轉動一個轉輪,放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。

科技館真奇妙!我愛我們的科技館,因為它讓我學到了更多知識!

  神奇的科技館作文7

星期四,秋高氣爽,風和日麗,學校組織國小部去上海科技館秋遊。

上海科技館的中心是一個玻璃大球體,球的兩邊是扇形樓房,像一隻美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館,人山人海,人流如潮。我們參觀了“動物世界”,體驗了“食物的旅程”,觀看了球幕電影——“大腦”。

其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來到“食物的旅程”等候區,依次坐上軌道車,我坐在一個“梨”車上,帶上眼鏡,和四周的食物一起送入了一個大嘴巴里,在“嘎吱嘎吱”地聲音中,進入了食道,並依次經歷了身體的各個器官。最後,我們像食物的殘渣一樣從“後門”——肛門中推出,這時,來自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來。

這次秋遊多有趣呀,我快樂地度過了這一天。

  神奇的科技館作文8

今天,老媽帶我去了盼望已久的科技館。

我去到二號展廳的時候,看見了一個釘床。我想,睡在釘床上真的不疼嗎?於是我就向釘床走去。我躺在釘床上,釘子開始上下起伏,哇!真的不疼,就是背部微微有點咯。我問老媽:“這是什麼奧祕?”老媽說:“壓力一定時受力面積越大,壓強就越小,釘床上有8300多顆釘子,人躺在釘床上與大多數釘子接觸,每顆釘子承擔的人體重量比較小,人就感覺不到疼痛。”我恍然大悟!

我還感興趣的是“自己拉自己”!旁邊有三個椅子,我分別坐了一下,第一個椅子拉自己費勁,第二個椅子比第一個好拉,拉第三個椅子不費吹灰之力。我又問老媽,這是什麼奧祕?老媽說:“定滑輪可以改變力的力量,動滑輪省力,動滑輪組可以省力又改變力的方向。使用動滑輪組時,重物的總重量是由幾股可以通過動滑輪的繩索承擔,拉起重物時使用了幾根繩索,所用的力就是總重量的幾分之一,所以坐在椅子上不用費很大的力氣,就可以輕鬆把自己拉起來,我驚歎無比!

科技的力量真是強大啊!

  神奇的科技館作文9

今天,孫老師帶領我們去科技館去參觀,一到科技館我就迫不及待地衝了進去,一進大門我目瞪口呆,哇!這裡有好多好玩的。

我興奮級了,有尖端放電、神祕磁力、還有雅各布天梯……而我最喜歡的是時空隧道,順著臺階,我進入了時空隧道小屋,走在玻璃做的小橋上,還沒到中間,我就頭昏眼花,我馬上扶助欄杆還是覺得天旋地轉,嚇得我馬上閉上眼睛,一小步,一小步挪到出口,向屋裡一看,讓我大吃一驚,原來橋和小屋並沒有轉而是燈在轉,燈有很多的小點通過燈光照射小點照映在小屋的每一個角落,使人感覺在旋轉。通過說明牌,我明白了通過展品內LED螢幕旋轉,干擾人的前庭覺,所以隧道內的人在不轉的.情況下,相互矛盾的資訊彙集到大腦中,使大腦不能發出正確指令,因而觀眾感覺行走困難,產生眩暈感。

今天這一課讓我更加喜歡探索科學奧祕。

  神奇的科技館作文10

在成都的天府廣場,有一座神奇的科技館。裡面有航空航天,機械、虛擬世界……五花八門的,但讓我最難忘的是火箭模擬發射、虛擬世界和掃地雷,下面我就給你們詳細的介紹吧!

  一、火箭模擬發射

在一樓,有航空航天、二灘水電發電模型、4D電影院、都江堰水利工程模型……但讓我最感興趣的是火箭模擬發射。

首先,一座大樓的門開啟,運出一個火箭,運到發臺,倒計時十、九、八……數到一的時候,火箭發射了,冒著一大團火,燈滅了,我才看清楚那不是火,是一團紅布,在燈光的照射下才像火。此時螢幕上的火箭已經飛出了大氣層。過了一會兒,飛船飛回來了,推進倉和載人倉脫離了返回倉,返回倉進入了大氣層,降落傘一層一層的開啟,落到了地上。接著又響起了一陣悅耳的歌聲,啊!“火箭”發射成功了!

  二、虛擬旅遊

我來到了二樓的虛擬世界裡,看到了一個有趣的專案---虛擬旅遊。我好奇地戴上了特製的眼鏡和耳機,選擇旅遊點:五花海。旅遊開始了,只見這裡綠樹成陰,河水清澈見底,風景非常優美。虛擬世界裡不但美麗,還很有趣,做武俠夢的同學不仿可以試試,在虛擬世界裡耍輕功那是輕而一舉了,還想來點更炫的,穿牆?沒問題!我穿過了一座房子,來到了另一邊,哇!這可算是天堂了,群山環繞,萬里無雲,放眼望去,一片綠色的海洋……很快,五分鐘過去了,漫遊結束了,可我還想著那虛擬旅遊,戀戀不捨。下次我一定還來玩!

  三、掃地雷

在科技館裡,讓我最難忘、感覺最刺激的還是掃地雷。

我見前面的人都選擇了遊戲困難程度:初級,每次都會被炸死。輪到我了,我毫不猶豫地選擇了中級。我緊緊地握住探雷器,貓著腰,小心一步一步地前進,還不停地左右掃雷,生怕自己踩到地雷了。到了一半的時候,我的注意力有點放鬆了,沒注意到腳下有一個坑,一腳踩了下去,“嘭!”的一聲巨響,我這英雄“歸天”了!

科技館裡面還有機器人表演、各種各樣的飛機模型、天文望遠鏡等等,東西真是太多太多了,說也說不完。遊覽了神奇的科技館,真讓我增長了不少知識,也讓我感覺到自己的知識太少太少了。我一定要認真學習,長大了成為一個有出息的人。

  神奇的科技館作文11

國慶節,我來到河北省科技館,它分四層,其中一層是地下的。

一進大門,就看見了一個大大的磁懸浮地球和一個磁懸浮月球,這是當今世上第一個磁懸浮地球。我覺得很神奇,地球和月亮是怎麼做到在空中懸著的,而且還在旋轉?

科技館裡有很多稀奇古怪的東西,如:輝光球、怒髮衝冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……

進到裡面,首先找到了輝光球,它是一個圓球,裡面有一個東西在發光,我說不清那是什麼。我把手放在上面,有一條電弧,曲曲折折地和我的手心相連,摸時間長了,手就感覺摸的地方在發熱。我認為,這是電導致溫度升高了。

法拉第籠是一個圓形的金屬籠,工作人員用會放電的棍子在籠外放電,我們沒有被電到但我們一直在躲,一直不敢摸金屬網。

釘子床是由7000個釘子組成的床,你怕嗎?我可不怕,我躺在上面只覺得麻麻的,一點也不痛,我一連玩了三次。有的人不敢玩,我就鼓勵他們,雖然我嘴上說讓他們玩其實我心裡想玩。

還有一個四面都是鏡子的屋子,我站在裡面用照相機把每一個角都拍了一張,照片上有無窮無盡個我。姐姐拍時,把照相機緊挨著鏡子,結果,只照了個大照相機。

科技館裡還有傾斜小屋,它的地很斜,我們盡力直著走,媽媽拍了照片,照片上的我身體是歪的。一次我走到中間,媽媽剛問了一聲:“暈嗎?”只聽“撲通”一聲,她就倒在地上,與此同時,我剛說:“不暈。”也躺在了地上……

科技館裡有很多東西對我來說,就像金字塔之謎一樣神奇,所以我要好好學習,長大後,來揭開這些謎。

  神奇的科技館作文12

今天,我們去了上海科技館和中華藝術館,兩個展館裡有全球各地的動物標本和各種各樣的繪畫,讓人流連忘返。

早晨,我們坐在大巴車上,欣賞著窗外的風景,高高興興地前往科技館。到達目的地後,我被那裡的氣勢震撼到了。科技館裡的動物展廳看得我眼花繚亂,裡面有大象、山羊、老虎、豹子、企鵝等等。最令我難忘的是一群奔跑的馬,感覺它們跑得非常快,特別逼真。在科技館的二樓,我看見了令我震驚的恐龍化石,裡面還有恐龍的骨架以及恐龍蛋。最美麗的是一大群蝴蝶在空中翩翩起舞,像一道道彩虹,是那麼美麗動人。

吃完美味的午餐後,我們乘車去了原上海世博會的中國館。到了之後,我非常驚奇,因為我從來沒有見過這樣奇怪的房子。房子的下面是個長方體,上面是一個顛倒過來的梯形。雖然看著不太牢固,但實際上,這個房子的建築特別堅固。它的內部有好幾層,大大小小分佈著二十多個展廳。我們上去以後,發現展覽的大多數都是繪畫:有素描、水墨畫、鋼筆畫等。其中有一個叫胡志榮的畫家畫了一個小女孩,小女孩的臉非常逼真,每一根線都畫得非常好,真想自己也能畫出這樣的作品。

最後,我們去看了動態的清明上河圖。那幅畫特別長,畫得特別精緻,畫裡的每個人都很逼真。他們有的在賣東西,有的在拉貨,有的在跳舞。總之,這是我見過最壯觀的畫!就這樣,在不知不覺中我們結束了今天的旅程,雖然很累,但是真的很高興。

  神奇的科技館作文13

星期天下午,我和爸爸媽媽一起去參觀揚州科技館。

一走進科技館,我就被一層神祕的色彩籠罩著,我迫不及待地想去感受科技的魅力,爸爸在一旁故弄玄虛地說:“你可要認真觀察思考,這裡面的奧祕可大呢!”

我們首先參觀的是地震體驗小屋。剛走進去的時候,小屋內有一個大大的螢幕,螢幕上呈現著清澈的湖泊,湛藍的天空,整齊的商店,一派祥和的景象。突然,天空變得灰濛濛的,魚兒不停地在湖面跳躍,狗兒們也在汪汪汪叫個不停,地面開始劇烈地抖動。我想,天啊,這就是地震。接著,商店的牌子紛紛掉在地上,頭頂的燈開始不停晃動,有一塊天花板眼看就要掉下來,我嚇得拔腿就跑,這時,體驗結束了,小屋內又恢復了平靜。

爸爸看著我心有餘悸的樣子,不住地安慰我,”別怕,別怕,這都是模擬的地震“,我稍稍緩過神,心想這地震的破壞力可真驚人啊!真希望我們人類的科技能夠更早的預測地震,讓大家永遠不要遭受到地震的傷害。

我們接著去體驗傾斜小屋。只見小屋內的路彎彎斜斜,彷彿人一走上去就會摔下來,我正在猶豫不決的時候,一個小朋友拉著我的手說,“別怕,我們一起走吧。”我鼓起勇氣,小心翼翼地一步一步向前挪動,就像在懸崖邊爬山一樣,經過一番艱難跋涉,我們終於到達了終點。這時,展館的阿姨告訴我們,傾斜小屋的原理其實就是小屋與地面有一個13度的傾斜角,讓體驗的人感覺平衡失調。

科技館裡還有很多很多的特色展廳,每一個展廳都蘊藏著許許多多的科技知識。參觀完科技館,我感到科技的魅力真是無窮無盡,長大了,我也要做一個偉大的科學家,為人類的幸福作出自己的貢獻。

  神奇的科技館作文14

今天下午,我們排著整齊的隊伍,坐上了去科技館的公交車。一路上,我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學們議論紛紛:科技館會是什麼樣子呢?我好幾次踮起腳向前張望,真想馬上去參觀一番。

不一會兒,我們就來到了科技館。走進去,真是令我眼花繚亂。在大廳內,有各種各樣的科技產品。我還沒有顧得上仔細去瞧,就隨著老師上了二樓,二樓的正中央放著一個黑色的半球罩。我們走進去,裡面有四、五平米那麼大,老師讓我們席地而坐。在罩內中間放著一個臺櫃,臺櫃上的燈亮著。工作人員按了遙控板,展現我們眼前的是一個半球形的電影螢幕。瞬間,螢幕上一隻體形龐大的霸王龍出現在我眼前,還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經過看電影我才知道:原來,地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球,地球上燃燒起熊熊烈火,地球上的環境無法讓恐龍生活下去。

看完電影,我餘興未盡。下了樓,我們便去看機器人。那個名叫“小優”的機器人,能聽懂我們說話。它會轉圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的話語,引來我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩!

接下來的時間,我們開始了自由觀賞。我發現科技館很大,有十幾間教室那麼大。正中間有一棵假柳樹,柳樹周圍還有許多有趣的裝置,比如:未來的世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等,都十分有趣。未來的世界裡有未來的醫療、購物、家居等,未來的生活方便的很哩!會跳舞的小球也很好玩,只需要轉動轉盤,小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣,小球就會很聽話地鑽進洞裡,真新奇。

不知不覺中,一個小時過去了,該回學校了,但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者:黃雅芝

  神奇的科技館作文15

3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陝西省科技館參觀。

按照老師的安排,我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭,看誰能第一個到達四層!

四層大廳裡那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分:聲聚焦的兩個部分分別位於大廳的兩邊,距離十分遠。但是無論你在那部分說話,就是聲音再小,對面也能聽得清清楚楚。

剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的自行車的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛。可是這輛奇怪的自行車的輪子居然是 正方形的!那它是怎麼行駛的呢?帶著疑問,我仔細觀察了這輛自行車。噢!原來奧妙在地上!這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車者自然能平穩地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。

在二層還有一輛自行車,這輛自行車看上去就像健身自行車,它連著一個發電機,人們騎著車就可以發電啦!電力的大小由騎車的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動空調。

科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學性的知識。讓我們在玩樂的同時,深深地被奇妙的科學吸引了。我一定要努力學習,弄明白這些科技背後蘊藏的科學原理。我還要運用這些科學原理也設計出奇妙的遊戲,吸引更多的小朋友熱愛科學!

  神奇的科技館作文16

這周星期三下午,學校組織我們去老一中參加科技實踐活動。聽到這個激動人心的訊息,全班同學都異口同聲地歡呼起來,教室裡比過節還熱鬧,人人都喜氣洋洋。

去老一中的路上,同學們有說有笑,都想要快點到達老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來就像靜止了一樣,漫長得很!終於到了老一中寬大潔淨的校道上,我迫不及待地想衝進流動科技館去,看一看那裡面到底有什麼。

飛進流動科技館展覽室,映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個黑色的大球,我出於好奇,便和幾位同學鑽了進去。裡面黑乎乎的,伸手不見五指,我一下子莫名地感到害怕,便像無頭蒼蠅一樣,在裡面尋找光亮。突然,球形影幕裡出現了一個小光點,我們看見小點後,驚恐不安的心情漸漸平靜下來。鑽出球形影幕後,我總結出一條道理:人在黑暗中會產生一種心理上的恐懼感,而光能緩解這種恐懼。

參觀完球形影幕,我又來到了“未來的房子”展示臺。未來的房子裡面有很多傢俱模型,旁邊還有個小螢幕,那是控制傢俱開關的。比如,你按下電視的開關,模型裡的電視便會開啟,播節目;還有,按下窗簾的開關,窗邊的窗簾就會自動收起來,讓房間變得明亮。

這次在流動科技館參觀、探索,不僅讓我大開眼界,還讓我學到了許多課本里學不到的知識,真的很喜歡。

  神奇的科技館作文17

來到廈門的第二天下午,我和爸爸媽媽參觀了廈門科技館。進入展廳後,我一下子驚呆了,這裡的科學儀器應有盡有,讓人眼花繚亂,有小巧玲瓏的迷你家居、形態各異的人體模型遊樂場……我彷彿進入了一個奇妙的科幻世界。

我們首先來到了古老的侏羅紀世界展廳。這個展廳是一個蝸牛殼形狀的走廊,走廊的兩側佈滿了顯示器,上面播放著各種各樣的遠古故事影像。有一個故事我記憶非常深刻。有一種恐龍竟然比霸王龍還要巨大,這種恐龍脾氣十分暴躁,經常會殺害同類,並將同類吃掉。有時,它還會把親人吃掉。它們通過與同類較量,獲取地盤,併成為這片土地的主人,輸了,就將永遠不能踏入這片土地。這種恐龍名叫棘龍。

我走著走著突然看見一個玻璃罩,裡面好像有許多東西。走近一看原來是一個迷你家居,這個小家居的旁邊有一個遙控器,遙控器可以控制玻璃罩下面的所有家居。只要你點電視,就可以看到迷你電視開始播放動畫片。如果你點電腦,電腦就顯示WINDOWS啟動了……還有許許多多小巧玲瓏的家居,在我的操作下發揮著各自的作用。此時,我多麼希望自己變成袖珍小人,這樣我就可以住在這個可愛的小家中了。

最後我來到了人體模型遊樂場,這裡被歡笑聲掩蓋住了,小朋友都玩得不亦樂乎。此時,我真希望和我的朋友們一起在這裡玩呀!

  神奇的科技館作文18

今天,我和媽媽去了陝西科技館。那裡全是科學知識的介紹和科學實驗的展覽。科技館一樓用凹凸鏡的原理向我們介紹了古代四大發明——活字印刷,指南針,火藥和造紙術。二樓,三樓,四樓有更有趣的實驗:流態萬千,懶惰擺,沙擺,電磁鞦韆……

你見過方形輪子的自行車嗎?你能想象方形輪子的自行車還能騎動嗎?在科技館就有一輛這樣神奇的方形自行車!這個自行車的輪子是方的,也能騎著前行和後退!為什麼呢?因為自行車的軌道是波浪形的,那樣,方輪也能在上面滾動啦!

還有一個有趣的實驗是“顏色與字”。是一張紙上羅列了兩豎行的詞語,如“橙色,綠色,黑色,藍色,紅色,紫色,黃色”等,第一列詞語的意思與顏色一致,如“紅色” 就是紅色字型,黃色就是黃色字型,我很快就輕鬆地讀了一遍。但第二列詞語則是“黃色”二字的顏色是綠色的,“藍色” 二字的顏色是紅色的……這次再讀這些詞,我一讀快,就會出錯。試了好幾遍,才啃啃巴巴地讀下來。太奇怪了,為什麼會這樣啊?我看了說明才明白:因為當字的含義和字的顏色發生衝突的時候,人的大腦需要思考的時間去排除干擾,所以容易讀錯。

還有一個地方同樣令我驚奇的是光也能發電!那個實驗是有一個小房子,上面有一個太陽板。當人靠近它,人體的熱能就能讓小房子的燈亮起來,燈光照到太陽板上,光能就轉化成電能,帶動旁邊的小電扇轉起來,多麼神奇啊!

我還感覺了一下輕微觸電的感覺。就半秒種,像被蚊子咬了一下!

還有一個小遊戲也吸引了很多人圍觀。是兩人一組,頭上戴一頂帽子,桌上有一個磁球,兩人利用腦電波來讓磁球滾,看誰的腦電波強,就會推動小球滾到另一邊。對抗的兩人都集中精力,彷彿在使勁想些什麼,小球真的慢慢動起來了。

我還玩了一下自行車發電。你騎到一輛自行車上,用力蹬,就會發電。我最多隻蹬了三級!發出了能帶動一臺微波爐的電量。如果力氣大的話,蹬自行車產生的電能能帶動一臺冰箱或空調呢。

在科技館裡,我學到了一些節約的知識。比如洗完臉的水可以洗腳,然後沖廁所。洗手時,給底下放個盆子,接著水。開冰箱門時要快。用節能燈,能節約許多電。

參觀快結束時,我們趕上了機器人表演,精彩極了!一個可愛的機器人,名叫可可。它有一個雞蛋臉,眼睛裡發著綠光,閃爍著魅力。身體由各個零件組成,是白色和綠色的。可可先打了一段太極拳,雙臂慢慢抬起,和姥姥平時打的太極拳還真有點像!然後又跳了段現代舞,胳膊一扭一扭的,還有節奏!。現在的科技真發達呀!

科技館,讓我大開眼界。在科技館裡,有些科技我還似懂非懂,我想,等上了中學再來這兒,就會了解的更多。一定還有許多新奇的科學奧妙等我們這代人去發現!

  神奇的科技館作文19

今年暑假,我們參加夏令營的同學一起去了一趟吳江科技館。

聽導遊介紹儘管那裡規模不能和上海科技館相比,但是林林總總的專案一共有一百三十多個互動的專案,我便來了興致,準備去“動手動腳”玩個夠啦!

一進展廳,我就看見一位穿著紅裙子的美麗的姑娘,拿起話筒和她說螢幕上顯示的話語,她肯定能對答如流,仔細一看原來是個仿生機器人。旁邊的太空梭讓我體會到了航天的有趣與驚險,隕石、廢棄的衛星、突破大氣層、返回地球時的火花,也令我大開眼界。

我們幾個小夥伴東走走西看看什麼都覺得新奇,就是一時也不知道玩什麼好了呀!逗了一圈下來還是決定不再浪費時間了,第一個就進入球幕影院看神奇的電影了。我們一小組一起走了進去,只見這個影院的形狀是一個半圓球型的,我看看這個圓的直徑應該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位,周老師和徐老師坐在另一邊,離得這麼遠,我們居然能聽到了輕輕地說話聲,照理說我們應該是聽不見的,可我們還是聽見了,鬱老師就對我們說,這樣的影院會有迴音哦。

不一會兒,電影開始放了,我們躺在椅子上看。一開始,一個巨大的標題就像透過了圓形螢幕向我衝來,這時,影院中一聲巨響,隨後,開始放海底下的生物了,一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞,一條條就像火箭一樣一下子飛得無影無蹤了。不一會兒,出現了一個龐然大物,那就是鯨魚,它飛快地向我們衝來,彷彿就要碰到我了,我害怕得閉上了眼睛和劉靜伊緊緊地抱在了一起。

這時,又是一聲巨響,我們尖叫了起來。頃刻間,安靜了許多,我們偷偷地掙開眼睛,只見一群五彩繽紛的小魚帶著我們遊向了一條兩邊假山的小路上,正在我們興奮之際,突然前方又出現了一個許多腳的怪物,定睛一看原來是章魚,它被別的東西扎住了,逃不了,便放了一股黑氣,逃脫了。遊覽了海底世界。

接著我們彷彿又乘著飛船去了太空,高深莫測的太空竟會有這麼多奇妙的東西。還沒等我們回過神來,突然“轟然”一聲巨響火山爆發了,一團團火焰從一座座小山峰迸發出來,那火紅的岩漿似乎要飛濺到我們身上來了,我們又一次害怕得緊緊擁抱在了一起。雖然害怕,但我們還是見到了這神奇而又美妙的太空…….

30分鐘的電影結束了,我卻久久不忍離開,真想再看一遍。我又給這個影院取了個名字,叫“神奇的影院”。

科技館裡我感興趣還有機器人樂隊,模擬汽車,胎兒成長過程,看自己未來幾十年後的模樣,走走“周莊的橋”等等,反正我玩了很多,但時間不早了,還有許多專案沒玩到呢,我依依不捨地離開了科技館,期待有機會再去“動手動腳”玩個夠。

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