[合集]科技的作文

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的科技的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]科技的作文

科技的作文 篇1

這個國慶長假,天天都是綿綿的陰雨。 今天, 終於天空放晴了, 我和媽媽一大早興高采烈的出了門, 準備遊覽新修建開放的科技館去。

哇, 排隊的人真多,一大早科技館還沒開放呢, 遠遠的看到售票廳前已經排起了三條長龍,每條足有十米遠, 真是熱鬧啊。媽媽去停車,我就迫不及待的先跑過去排在了隊伍的後面。 聽說科技館免費不免票,每天只限領取兩千張票,真擔心人太多輪到我沒票了。

科技館真大啊,分為A、B館,我今天主要參觀的是A館。A館上下三層,又分別設了製造天地、材料空間、能源世界、資訊港灣、地球家園、生命體驗、太空探索、數理啟迪這些展廳。這些展廳有很多的體驗裝置,這個是我最感興趣的了,我是東奔西忙,玩得不亦樂乎啊。傾斜小屋、天翻地轉、玻璃迷宮……其中我印象最深刻的就是玻璃迷宮和4D電影《西遊侏羅紀》了。

玻璃迷宮,一個用透明玻璃組建的迷宮,看似眼前什麼障礙物都沒有, 可很容易一頭撞上紮實、透明的玻璃。我進去之後,先用手左摸摸、又摸摸,小心翼翼看哪邊沒有玻璃就往哪邊走。可,結果,仍有幾次走錯了路。“咚”的一聲,暈暈乎乎就撞了上去……還有幾個地方得意忘形就直接朝前走,結果,不難猜測,我的額頭又被撞出了幾個包。 真疼!

《西遊侏羅紀》,光聽名知道是講的什麼嗎? 嘿嘿,不懂了吧。 現在流行穿越,唐僧師徒幾人這次可趕了一趟時尚的潮流,乘著飛船穿越時空到了侏羅紀恐龍時代,幫助恐龍消滅想要霸佔地球的入侵者。光聽故事是不是就覺得很吸引啊?可更有趣的`卻是4D電影帶給觀眾那種身臨其境的感受呢。當飛船穿越時空的時候,我們的座椅也跟著飛船起落和顛簸;當入侵者失敗落荒而逃,唐僧幾人乘勝追擊,在經過一個有著一條巨蛇擋住了去路的山洞時,一行人馬情急之下從蛇身上走過,而我們的腳底下似乎、好像也有一個軟軟的鼓鼓的好像蛇一樣的東西在蠕動。一時間,整個影廳驚叫聲四起…… 雖然,影片只有短短的15分鐘, 但那種身在其中的感覺讓我印象深刻, 久久的回味其中。

科技館就像一個大大的神奇魔方, 深深的吸引著我, 每一個專案我都想體驗了再體驗。可時間過得真快啊, 好像沒過多久, 居然就有工作人員來清場了,說已經下午三點半要閉館。 隨著人流我緩緩的下電梯緩緩的走出了科技館。回頭看著科技館那個突兀奇特的球形建築, 心想:我還要再來, 我一定還會再來的。

科技的作文 篇2

在當今這個資訊大爆炸的社會環境中,我們的生活與科技息息相關,科技也給我的生活帶來翻天覆地的變化。

記得幼兒園的時候,爸爸帶我到科技館。第一次到科技館的我被各式各樣的科技遊戲深深吸引。我去了大地震模擬體驗區,真實劇烈的震感讓我身臨其境;17級颱風模擬體驗區刮來的颶風讓我感受到了颱風的猛烈;人體測試專案更是頗有趣味,一站上平臺,前方的顯示屏就可以準確無誤地感應出我的心率等……尤其是會產生靜電的舞臺,它讓我感受到了科技給人帶來的巨大力量。我就像一隻剛學會飛翔的雛鳥第一次俯瞰震撼人心的廣闊世界,心中充滿了難以言表的喜悅和好奇。

一年年過去,我一天天的成長,科技也日新月異。生活中用到科技產品的地方越來越多。自動掃地拖地一體機的發明,完全解放了媽媽的雙手,使媽媽不再如往常一樣勞累;網路購物的興起,節約了人們購物的時間,免去了購物過程的勞累,身為“購物狂”的我和媽媽在今年的“雙十一”就通過淘寶購物買到了許多心儀的物品,樣樣物美價廉;而微信更是成為人們網路溝通交流的工具,及時傳遞資訊、照片、視訊、檔案等,提高了辦事效率,也擴大了生活圈子;“餓了嗎”網路叫餐,方便了上班族和一些沒時間做飯的人們;在學校,老師上課使用的白板一體機,既方便了老師,也受益了學生,使我們學習效率大大提高……科技與我們的生活之間就像是連著一條堅不可摧的繩索,它緊緊地繫著美好的'未來。

科學無處不在,在平凡的生活中也蘊藏著科技因素。記得有一次換季時,我發現我的幾件夏季校服全變黃了,正當我為這件事發愁的時候,突然想起曾經在書上看到的“用檸檬水可以去除衣服上的黃斑”這一妙招。於是,我讓媽媽幫我買了兩個檸檬回來。我把檸檬切片放在水裡煮沸,然後把衣服放在檸檬水裡浸泡,大約一個小時後,我發現衣服果然變白了不少。原來,檸檬含有豐富的檸檬酸,檸檬酸是一種較強的有機酸,加熱可以分解成多種產物,與酸、鹼、甘油等發生反應,而引起衣物發黃的原因大多是沾滿了人體分泌的油脂,因此我的實驗成功了,我的心情頓時舒暢了許多。

在這段與科技共成長的旅程中,我收穫了許多。在今後日子裡,我也要多多學習,繼續探索,為未來科技發展添磚加瓦。

科技的作文 篇3

我們時常對科學技術這一概念作出十分偏狹的理解,彷彿科學是隻有科學家才能進入的神祕殿堂。其實,科技幫助人們告別愚昧,擺脫迷信,讓我們的國家將更加繁榮富強。

科技的萌芽,迎來了人類文明的曙光;科學的發展,推動了人類社會的進步。是什麼推動了人類歷史的發展?是科技。是什麼讓人類開始了新的生存方式?還是科技。從以前笨重的斗笠、衰衣,到現在輕便的雨衣;從以前的平房,到現在的'高樓大廈;從以前的紙信,到現在的手機……

讓我們把今天的生活和十萬年前相比,我們是至高無上的;把今天和幾千年前相比,我們是居高臨下的;把今天和幾百年前相比,我們是幸福舒適的;把今天和明天相比,未來是美好光明的。幾千年來,從馬車變成了轎車、火車、飛機;從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈;從海角天涯變成了近在咫尺、視訊聊天、滑鼠一點盡知天下事。

科技改變歷史,知識改變命運。我們跨入了21世紀,跨入了一個充滿高科技的時代。科技改變了我們的生活,科技改變了我們的命運。

科技的作文 篇4

今天,我們學校組織四、五年級同學去上海科技館參觀。遠遠往去,科技館就像一個大圓球似的。

我們首先進入的是“生物永珍”展區。展區向人們介紹了生物的多樣性,在這樣可以看到許多動物生活時的塑像,這些塑像做得栩栩如生,就好像是真的一樣。穿過展區。我們進入了陰森森的“蝙蝠洞”。進入洞內,就會聽到蝙蝠那尖細的叫聲,令人毛骨悚然。洞內一片漆黑,幾乎可以說是“伸手不見五指。”接下來是大家都十分感興趣的“蜘蛛展”了。裡面還放著一隻世界上最大的.蜘蛛,大約有足球那麼大。頭頂上還掛著一隻跟我們一般大的大蜘蛛,用那雙凶惡的眼睛看著我們,彷彿就要爬下來把我們一囗吞進肚子似的。

我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進最裡面,會有一個像電梯一樣的地方,你站在裡面,就會帶你去深入地下幾千米的地方。進去之後,會有一處地震後的場景:房子塌了一半,桌子和椅子也都“睡”在地上,顯出一幅悽慘的畫面。再進去一段路,便是地震的區域。進去之後,必須立刻緊緊地抓住扶手或欄杆,不然等會兒地震來臨時,一定會摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷,我想這一定是地震來臨之前的預兆。接著地震就來臨了。欄杆先輕微地搖了幾下,然後便上下移動起來,最後便劇烈地震動起來,使人腳都要站不平穩了。過了一會兒,紅色的警報響了起來,我們都陸續地“撤離”。

這次的“上海一日遊”讓我看到了從未看到過的東西;聽到了從未聽到過的聲音;學到了從未學到過的知識。

科技的作文 篇5

星期四,秋高氣爽,風和日麗,學校組織國小部去上海科技館秋遊。

上海科技館的中心是一個玻璃大球體,球的兩邊是扇形樓房,像一隻美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館,人山人海,人流如潮。我們參觀了“動物世界”,體驗了“食物的旅程”,觀看了球幕電影——“大腦”。

其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來到“食物的'旅程”等候區,依次坐上軌道車,我坐在一個“梨”車上,帶上眼鏡,和四周的食物一起送入了一個大嘴巴里,在“嘎吱嘎吱”地聲音中,進入了食道,並依次經歷了身體的各個器官。最後,我們像食物的殘渣一樣從“後門”——肛門中推出,這時,來自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來。

這次秋遊多有趣呀,我快樂地度過了這一天。

科技的作文 篇6

我們在一個晴朗而明媚的天氣裡,舉辦了一場難忘的科技節。

在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得鬨鬧起來,請看鏡頭回放,當樑老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問樑老師怎麼做,還有的`男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考,終於做好了,小孔成似盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然後我從洞內看見我的手指似一個天梯,有點似巨人。

這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!

科技的作文 篇7

我們昨天去參觀山東科技館了,科技館裡的發明太奇怪了、太有創意了。

科技館共有四層,第一層有一張大的地圖,奇妙的是二樓。二樓有一個小房子,走進房子裡面感覺是斜的。我走進去,才走了兩三步就想摔到,我只能抓著攔杆,一步一步地往前走。

三樓最吸引我的是一個籃球,有一個管子,管子裡一出來風,把球放在管子上,手拿開,球被風一吹,吹到了空中。

科技館裡作品真好玩、真神奇。三樓有許多電腦,電腦上顯示著許多海洋生物。還有一個金黃色的地球儀,地動儀是半圓形的,周圍有八條龍,每條龍的下面有一隻青蛙,好象龍用閃爍的眼睛監視著青蛙。

科技館裡的.發明真有創意!我想我要發明一個讓人震驚的大發明,將來也要當一個了不起的大發明家。

科技的作文 篇8

我從遙遠的地方回來了我乘坐的是飛機回來。

坐在飛機上,我開始浮想連翩了。同學們是什麼樣的?媽媽過的好不好?

“吱”飛機突然停了,有個空姐對我說:“您好,中衛已到”我對她點了點頭。我提上行李,走下飛機,我抬頭一看,哇!好美呀!對了,這不是中衛吧?可是這牌子上明明寫著“中衛站,”我走向前打探一下,果真是中衛。突然,空中有一個紙條掉在了我的面前,上面寫著:“高雪,喝水晶電梯裡的咖啡。”咦水晶電梯,怎麼沒有啊!我在四處尋找,我正有向前走去。“哎喲”我的頭好痛。原來是碰在看不見的.水晶電梯上了。這時我又感到好象我好象飛起來了,急忙用手一摸才知道是上了水晶在慢慢升高。我按照紙條上的指令去做,結果我看見了許多的房子在天上。

其中,有許多房子象寶塔一樣,姐姐在一座好似寶塔房子前等我,我知道那就是我的家。家都有飛碟、飛車、飛船、飛機,各樣的運輸工具。走進屋裡又有許多小房間。誰的房間上又有誰的名字,這些房間還有“動物天地”、“玩具天地”、“書的天地”。

我讓祕書駕著飛機帶我去母校見同學。到了學校,我背上降落傘和祕書跳了下來。我的同學看見了,大聲喊著、跳著,我向下看著。降落傘慢慢落地了,我激動的對大家說:“同學們我好想你們呀!”我們正談的高興,我對大家說:“對了,好像差了一位主角。”大家都在四處張望,突然,從一架飛機上走下一個‘仙女’般的人。

她笑著對我們說:“大家還認識我嗎?”我仔細一看,原來是我的國小老師。“啊!不會吧!過了這麼多年,老師還是這麼年輕。”大家驚奇的說。老師告訴我們科學家發明了一種可以返回青春的藥。

20年來,我們的家鄉的變化可真大!

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