【必備】科技節的作文九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的科技節的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】科技節的作文九篇

科技節的作文 篇1

20xx年11月22日是我校第2屆科技節,這一天有許多科技愛好者來參加我校舉辦的各專案科技活動。有許多意想不到的事即將在此展開,各種各樣的技術表演讓我們大開眼界。期待已久的時刻終於來臨了。

首先入場的是航空模型式飛機。航空模型式飛機比賽點在我們學校的田徑運動場,當時的運動場被太陽晒得熱烘烘的,即使晒得再怎麼熱,前來觀看的同學們的熱情都絲毫不減,同學們把整個運動場擠得水洩不通。航空模型式飛機的造型有很多,型態萬千,比如:鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等,各式各樣,使人眼花繚亂。

表演開始了,首先出場的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的'一組就是小型綠飛機“巨人”和小型黃飛機“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個高難度的動作。比如:後空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來的可精彩了,兩個操作人員進行技術PK,看誰能先把對方機尾上的白線給剪斷,誰就能取得這次的勝利,成為操作經理人。兩人毫不相讓,開始了各自的技術操控,鬥得難分上下,綠型飛機被黃型飛機給窮追不捨。但綠型飛機依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾,不時地在天空中劃出一道道完美的弧線。突然綠型飛機一個後空翻,轉身把黃型飛機尾巴上的線給剪斷了,只聽到“唰”的一聲,黃型飛機一頭載了下來,頓時掌聲震耳欲聾。主持人宣佈綠巨人的操控者取得了勝利,成為了本屆飛機科技操作經理。當然還有其他專案的科技比賽也是相當精彩的,在場的全部人員都大聲歡呼,沉浸在歡樂的海洋裡。時間過得真快,短暫而精彩的航空模型展示就結束了,我們都依依不捨地回到了教室,但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中,久久不能忘懷。

通過這一次的科技表演,讓我明白了祖國的科技正在慢慢地發展。作為一位中國人,長大後我也要成為一名科學家,也要為祖國做貢獻。

科技節的作文 篇2

我們在一個晴朗而明媚的天氣裡,舉辦了一場難忘的科技節。

在早晨我們做了小古箏與氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得鬨鬧起來,請看鏡頭回放,當樑老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問樑老師怎麼做,還有的男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

在下午我們做的是小孔成象盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考,終於做好了,小孔成象盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的`,還有畫水果蔬菜的。在他的底部有一個小洞,然後我從洞內看見我的手指象一個天梯,有點象巨人。

這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!

科技節的作文 篇3

在陽光燦爛的四月,“綠色家園,碩果累累”高一國小科技節開幕了!

在學校操場的西北角是每個班級的種植園地,我們二(四)班這次種植的是小雛菊。我們班一領到小雛菊後,中隊委員們就忙得不亦樂乎。我們先把小雛菊從花盆裡取出,然後把它移植到我們班自己的種植園地裡,最後把土填埋好。在此之後的日子裡,我們澆水、鬆土,每天都精心呵護它、保養它。小雛菊開出了美麗的花朵。

前不久,學校開展了介紹自己班級植物的活動,我班中隊委員為此專門開了一次會,會上就如何參加這次活動進行了分工,我們分成宣傳組、佈置組、講解組。那天,種植園地裡擠滿了同學,通過佈置組的精心佈置及宣傳組的.大聲宣傳,不久,就有很多同學圍了過來,講解組的講解生動、有趣,內容有植物習性、種植方法等。

通過這次科技節活動,讓同學們初步瞭解了植物的生長髮育過程。大家都覺得這次活動不僅增加了課外知識,而且還非常有意義!

科技節的作文 篇4

今天早上,我們學校開展了科技節,活動當然也有很多,例如:開幕式扔紙飛機,紙飛機比賽……在這些活動中,我最喜歡在舞蹈廳裡的流動科技展了。

還在樓梯口,我就按捺不住自己激動的心情,又蹦又跳,剛才還一副無所謂的樣子,真沒想到我變臉這麼快。走入舞蹈廳,映入眼簾的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群,剛一進去,我就東看西瞧。我走著走著,來到了一個展品面前,“它叫——穿牆而過!有意思,讓我來操作一下”話音剛落,我搖動著展品,小球在玻璃管裡開始滾動了,我想:“讓我來見識一下這個奇蹟吧!看這個小球怎麼順利地穿過這個黑色的牆!”我一搖,球快速移動,飛快地穿過了黑色的圓牆。這到底是怎麼回事呢?我看了看介紹,這才明白,原來,這個黑色的牆,是人的眼睛裡產生的幻像!也就是說,根本沒有什麼黑牆!我想:“科學真奇妙啊,發明創造又有趣又能增長自己的'見識。可見,創造力,真是上帝賜予我們人類的大禮啊!我也要去創造一番。”

科學很奇妙,科學源於創造力!

科技節的作文 篇5

星期五,我們國小迎來了一年一度的科技節。到了該展示自己在科學社團這一年的學習成果的時候了。

下午兩點,節目準時開始。兩位神氣的主持人手拿話筒,不緊不慢地上場了。樑藝丹微笑著說:“現在我宣佈科技節正式開幕啦!”

說著嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想:這既是同學們興奮的掌聲,更是同學們期待已久的掌聲……

第一個上場的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人,只見他們入場步伐整齊,腳步輕盈,他們展示了許多自己組裝的機器人,有追蹤的,有躲避障礙的,還有按照鐵軌執行的托馬斯……,這一個個小可愛被整齊的擺在架子上,有趣極了!

其中,我最感興趣的就是四驅車決賽啦!我們班進入決賽的是趙晨昭。他一上場,我們都大叫“趙晨昭加油!趙晨昭加油!”只見他先把開關開啟,又輕輕把他的`四驅車放入軌道內,用手按住,老師一聲令下,小車子們便以自己最快的速度衝了出去……,它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著。在激烈的競爭中,比賽結束了,我們班的趙晨昭獲得了優秀獎,同學們都為他感到高興!

我還期待著下一屆的科技節!

科技節的作文 篇6

沒有做不到,只有想不到。科技就是異性天開,讓人樂趣無窮。

  ——題記

科技節到了,快看小精靈們創造和發明的小作品吧!

一進操場,作品琳琅滿目,應有盡有,場面可真熱鬧了!不知不覺間我被一個製作的比較特別的小飛機吸引住了,回頭仔細觀察了幾下。發現,首先用左手緊緊捏住飛機的底下,再右手把後面的小東西轉了幾十下,接著左右手交換,最後像箭一樣猛烈射向藍藍的天空,似乎天空被戳得四分五裂,顏色不一的蝴蝶們在空中翩然起舞,有的畫了個圓,像一隻靈巧神奇地神筆,有的打了個漩,似乎是個可愛貪玩好的調皮小精靈。最終,還是平安無事的飄落在地,速度跟降落傘差不多。

科技小製作真是一應俱全,大的、小的、五顏六色,形狀千奇百怪。各種各樣的科技小製作多得數不清,正像今天我說的`那樣,學校裡一半是科技小製作,一半是學習的地方。

最有趣的要數不倒的竹籤了,不倒的竹籤像個三角形,兩旁有兩個同樣重的橡皮擦,把一個尖尖放在食指上,感覺輕輕的,眼看要朝左邊倒下,結果他不倒,又眼看朝右邊要倒,咦,又沒倒,好奇妙!如果食指不動,不管竹籤左搖右擺,它總是不倒,哇,好有趣!

科技小製作真有趣!不同的小製作能讓我感受到不同的感覺和思考,而且親手試過會感覺很有意思。我喜歡科技節!

科技節的作文 篇7

今天下午,我參觀了四、五年級的科技節展示活動。來到操場上嗎,我看到了以班級為單位,每個班整整齊齊地排成兩列,男女生分別展示自己的.科技作品。我興奮不已地跑了過去,東瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人擠在一起,便好奇地擠了進去,想看個究竟。我看到一個大哥哥,把棉籤在一瓶牛奶裡沾了沾,然後在紙上寫了一個字。過了幾分鐘,牛奶幹了。這時,他拿了一個打火機,點燃了火後,放在那張紙的下面烤了起來。這時,我心想:這張紙燒著了的話,大哥哥的手會不會燒傷了呀?可是,神奇的事情發生了!大哥哥的手不但沒有燒著,紙上的字還出現了是淺黃色的!

真是太神奇了!

科技節的作文 篇8

期待已久的科技節終於到了,為了這次活動我們準備了很久,也期待了好久,同學們聽到科技節到了,都非常興奮,也包括我。

星期五,我期待的科技節終於要開始了,為了這次科技節的開幕式,我們精心準備了很久,老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”,全校的同學們都來到報告廳焦急的等待著,隨著動聽的音樂聲,科技節開模式正式開始了。我和同學們手拿著五星紅旗按著順序來到舞臺的中央,同學們雙手揮舞著五星紅旗,在燈光的照耀下格外莊嚴,最後在同學們的歡呼聲中拉上了開幕式的序幕。

科技節的節目很多,也都很精彩。我最喜歡的節目是第一場閉燈閃舞,大廳的燈光全都熄滅了,隨著炫酷的音樂聲舞臺上出現了幾位身上閃閃發光的牛仔,隨著音樂聲跳起了勁舞,臺下的同學們也都跟著節奏歡呼起來。還有機器人跳舞也都非常精彩。

表演結束後,老師帶我們去了專案體驗區,在這裡我們不僅可以觀看還可以親身體驗,我們嘗試瞭如何控制機器人、射箭、飛蝶杯、3D印表機等,其中最討大家喜歡的是飛蝶杯,首先把六個杯子依次排放,然後快速的把杯子疊成一個高塔,誰的速度最快誰就是贏家。還有控制機器人是用手機控制的.,有些機器人還能跳舞,我覺得非常神奇。每個專案都讓我們眼前一亮,為之興奮,時間過的真快,上課的時間到了,同學們都意猶未盡地回到班級。

學校組織了這樣的活動,不但讓同學們有了異乎尋常的體驗,也教會了我們許多知識,我的收穫相當大。這一天我終身難忘。

科技節的作文 篇9

時間就像一個穿著魔鞋的舞者,不知不覺科技節已離我們越來越近,我們的心情也逐漸激動……

早晨醒來陽光已照進的屋子。上學的路上笑容也時常陪伴著我,陽光似乎變得更亮了,天空也變得更加湛藍,就連樹上的鳥兒的歌聲也婉轉了許多……

一到學校,大家都把早讀都跑到了九霄雲外,都在津津樂道地談論和科技界有關的話題。

時間就像一隻蝸牛,慵懶的伸縮著腳步。看著低年級的同學在看科技作品,聽著他們的歡呼聲,我們的心早已飛到了樓下,真是身在曹營心在漢。

哦!熬了一個上午終於熬出頭了!”一陣陣抱怨聲從班中傳了出來。不管了什麼都不管了,不管排隊又沒有順序,不管紀律好不好都不管了!我們一路狂奔衝到樓下,就像一個個從深山中跑出來的野孩子。

天空萬里無雲,明媚的陽光灑在每個人身上,大家都顯得神采奕奕。

“ 快看!嫦娥奔月!”不知道誰叫了一聲大家的目光也投向了那個科技作品。只見一位叔叔正賣力地打著氣,火箭中的水也在沸騰著。旁邊圍觀的人也越來越多,大家都進入了緊張的氣氛當中,大家屏息凝神都在見證著神奇的`時刻。

過了兩三分鐘,“火箭”即將起飛,只見水也噴到了頂端,“次”的一聲,一陣陣水花濺到我們的臉上,我沒都顧不得擦去,每個人都抬著頭望著已起飛的“火箭”,它就像一把離弦的箭,像一匹脫韁的野馬直衝雲霄!它越飛越高,一直衝向湛藍的天空,最後漸漸變成一個小黑點消失不見。展示結束了,我們簡直不敢相信自己的眼睛此時正看到這壯觀的一幕,真是讓我們驚歎不已!

告別了“嫦娥奔月”,我又看見了一個十分有趣的科學展示----“石像的眼淚”。

隨著主持人的一聲令下,實驗也緩緩進行,當進入高潮的時候,只見那個雕像居然留下了眼淚,我們都很驚訝!此時,我彷彿看到了千百年前那個腐敗無能的皇朝。皇上都聽信奸臣讒言誤殺那些忠心耿耿的忠臣,對此老百姓只能搖頭,留下那些對皇帝不滿,對奸臣恨之入骨的眼淚……

看!這就是我們學校精彩紛呈的科技節,你想不想先來參觀一下呢?

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