實用的科技的作文(優選)

來源:果殼範文吧 3.11W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的科技的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的科技的作文(優選)

科技的作文 篇1

今天,我第一次來到肇慶科技中心大樓,那裡面有許多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科學性的知識一直吸引著我,令我百看不厭,一次與科技的約會。

“為了照亮地球深處,在黑暗之中看到蘊藏豐富的.礦產資源,科學之燈是必須的!”科技中心大樓裡面的東西都可以親身體驗,進入三樓之後,我都愣住了,我覺得自己就是一塊沒有見過世面的海綿,所得的知識根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知識,不要做沒見過世面的海綿!

第一個吸引我的是“電磁蹺蹺板”,分別有兩個座位,我和小怡分別坐上去,一上一下,居然根本不用用力啊!真奇妙!為什麼會這樣子呢?讓我來告訴你吧:因為磁極之間呈現同性磁極相互排斥,異性磁極相互吸引,所以才這樣子的。科學還有許多奧妙之處,等我們去發現,唯一的辦法,就是好好學習,一位科學家也說過了“哲學是科學偉大的母親!”只要有知識的力量,什麼東西都能發明出來!

第二吸引我的是“音樂花園”,有一個四方形的東西,好奇心使我越走越近,我把手輕輕一閃而過,“哆咪啦……”什麼聲音都有,竟然不用碰的,科學也有有趣的時候啊!這個東西使我怎樣玩也不會厭倦,我長大後,也要發明很多東西,為人類造福!科技大樓還有很多東西:花鐘﹑傾斜小屋﹑滅火遊戲……

不知不覺,窗外的天色已慢慢暗下來了,時間過得真快啊!參觀科技大樓使我懂得了智慧啟源於生活,還有許多的知識需要我去學習﹑探討,生活還有許多寶藏等我去挖掘,造福我們大家!

科技的作文 篇2

都說科技改變生活,嘿,你可別不信,今天,我們《關心下一代週報》小記者帶著興奮與期待來到青龍國小參觀,感受和“科技種植”的第一次親密接觸,感受傳統種植和高階科技的完美結合。

進入校園,最吸引我們目光的是那一條條綠瑩瑩的蔬果長廊,青翠欲滴的植物伸出小腦袋,好似在歡迎我們這些兄弟學校來的小貴賓呢!只聽“啪”的一聲,綠植上方的水管突然噴出了水,均勻細密,不偏不倚,灑向這一片綠色的世界,引得同學們一片驚呼。這水用什麼控制?為什麼這麼精準?一連串的問題從我腦袋裡蹦出來。“這是雲農業測控終端箱,由手機APP控制,按下按鈕,水便從管中流出,澆灌花草。二樓還有監控,可以隨時瞭解蔬菜的狀態溫度。”隨行講解員詳盡的介紹為我們揭開了謎底,真是太酷了!

穿過長廊,我們來到“傳統種植區”。這裡簡直是一個小型農場,馬蘭、藥芹、葡萄、梅子……各種蔬果讓同學們目不暇接。有些蔬菜同學們都不認識,紛紛猜起它們的名字:“這是燈籠花麼?”“錯了喔,是茄子。”講解員笑著回答。平日裡從不上街買菜,也很少幹家務活的同學們,又長了見識。我注意到,每一片區域都是青龍國小同學們的.綜合實踐活動地,同學們利用課餘時間給植物澆水施肥,令我意想不到的是它們的養料居然是毫不起眼的落葉。在這樣怡然的環境裡學習,伴隨著植物的抽枝發芽、開花結果,同學們一定會有別樣的快樂,也一定會有別樣的收穫。

不知不覺,我們走入了大棚,這裡的種植盆讓人眼前一亮。它由下水管道改造而成,既能將水送入植物根部,又能廢物利用,真是一舉兩得!原來看似簡單的澆水也蘊藏著科學知識,好奇的同學們在大棚裡摸摸這個又看看那個,個個不亦樂乎!

這次親密接觸,讓我對“科技種植"產生了濃厚的興趣,同時也領略到了科學的無窮魅力。

科技的作文 篇3

在我們所在的年代裡,科技已經很發達了。比如說電視,有的選擇自己喜歡看的,有的還可以回放,有的還可以用語音功能直接找到自己想看的節目;還比如說電燈,有的形狀不同,可以變化萬千,有的可以放出不同顏色……不過嘛,這些都不算什麼,還有更厲害的科技呢!但是,它存在與50年後的時代,也就是未來,我一猜就有人這樣說的:“未來,天呢!他們是你想象出來的!你太天真了!就算你能造,你又有什麼能力全部一一造出呢?我勸你還是趁早打消這個念頭吧!”但是,我才不在乎這些人說的呢,要不,我給大家介紹一下我想象的那些高科技吧!注意,我馬上要開講了!

五十年後的科技可比現在厲害了!比如說,安全防盜門、智慧汽車、防逃杆、數碼眼鏡……首先,我先給大家介紹一下安全防盜門:安全防盜門的主要用處就是它的臉型識別機和指作文紋把手,只要往機器上一對,那門就能自動開啟。指紋把手的功能就是如果有朋友來,那個朋友就按一下那個把手,門就可以用雷達把那個人的樣子拍下來,然後傳到主人的`手機裡,如果主人認出那是自己的朋友,就可以直接手機遙控,讓他進來。

接下來我給大家介紹介紹只能汽車,只能汽車用的不是輪子,而是充氣桶,充氣可以利用空氣的重量直接開動,智慧汽車還可以不用機油,利用廢水就可以開動了。

還有就是防逃杆,它可以制定時間,如果有犯人住入牢房,把時間輸入那個機器上,到了約定的時間的時候,它就會自動開門,讓犯人走出牢房。如果有人想跑,或者是爬窗戶,門就會發現,把窗子鎖得死死的,犯人想逃也逃不出去。

其實,還有很多很多我沒說出的發明,都在未來,只要我們努力,我相信,這些發明,一定會被創造出來的!

科技的作文 篇4

來到20xx年,呈現在我們眼前的是從前我們沒有見過的高科技,下面就由我來給你們介紹一下吧。

20xx年,世界上沒有了加油站,汽車也不需要加油了,國家把公路里都安裝了可以給汽車充電的線,車子在上面跑,只要接觸到地面就可以充電。而且,在汽車上也有了自動駕駛的功能,如果你一個人開車累了,就可以開啟自動駕駛的功能。

不僅如此,那時候學生們都是在家裡上課,每個學生的.家裡都會有一位機器人,它就是你的專屬老師,會幫你一對一的講課,一秒批改作業,一對一的輔導作業。

當然,以後的房子也是可以移動式的,無論你想去哪裡,只要告訴導航,它就會帶你去到任何地方。而且,房子裡也有一位機器人,它可以幫你打掃衛生、洗衣服、炒菜、晾衣服、擇菜等等。所以,大小事物你都可以不用操心。

想想真是美滋滋啊!

科技的作文 篇5

“哇!媽媽,科技館開放了,就在浙師大!”“真的?”“真的!這可是百年一遇噢!”“既然你這麼想去,就成全你!”“耶!”

到了科技館,哇!這麼多人,隊伍都排得像條“龍”,我們只能成為“龍尾巴”了。

剛進入科技館,就映入眼簾的'是一顆超大的土星。走上樓梯,裡面是天象宮,有無數顆星星像珍珠一樣撒在蔚藍的天空中。星海中還能不斷地變出人馬座、天蠍座、金牛座等各種星座呢!

天象館向前走有一個光柵,上面有許多鏡片,前面擺放著5盞燈。從不同的鏡片裡看,5盞燈就會變幻出不同形狀、不同顏色的花型,真奇怪!

再往前走是輝光球。輝光球裡是電,只要你把手放到輝光球上,手就會有溫暖的感覺,而且光線會隨著手指的移動而移動呢!

最後會有個地震屋。剛進去,你就開始東倒西歪,一下子就被吸在牆上。我想:這麼點傾斜都這樣,那地震肯定更厲害!

科技館真有趣!

科技的作文 篇6

五一國際勞動節,學校放假了,我們全家一起開車去奶奶家。

車行途中,媽媽說需要加油了。於是,我們來到了一個加油站。加油的時候,加油工阿姨告訴我們,現在站裡面有活動,加油免費送一次全自動洗車。

正好,我們家的車也需要清洗了。不過全自動洗車是什麼,我還不太清楚,抱著懷疑和好奇的態度,我和媽媽開車來到了一條洗車流水線前面。

負責洗車流水線的工人叔叔熱情的接待了我們,他讓媽媽把車開到軌道上,然後就不需要任何動作了。車輛在流水線的引領下自動前進,兩側和車頂忽然噴出來好多的水霧,把車上的灰塵很快就衝下去了。然後,旁邊還伸出來幾十個佈滿了抹布的手臂支架,瞬間就把車輛擦的乾乾淨淨。整個過程一分多鐘,我們家的愛車就煥然一新了,真是太神奇了。

我望著乾乾淨淨的新車,一副不敢相信的模樣。這個時候,我想起來了春節前的一次洗車,洗車工叔叔圍著車輛用水槍衝來衝去,然後又用抹布擦了一遍又一遍,洗一次車需要十幾分鍾,感覺還洗的'不太乾淨。看著眼前一分鐘就洗的乾乾淨淨的新車,我眼前閃現出了那次洗車時看到的工人叔叔因為冬天洗車凍的裂口子的雙手,頓時,我感覺到了科技的力量真是大。

開車離開的路上,我和爸爸媽媽說起了感受。爸爸語重心長的對我說:“科技的力量還不僅僅是洗車,你看前幾天媽媽給你買的智慧學習機器人,讀課文和英語是那麼的標準;咱們家的空氣淨化器,時刻保護著家裡的空氣質量;還有空調、電腦、智慧手機……”

是啊,聽著爸爸的介紹,我也想起來了好多科技的力量,不過,我也知道,科技的發展需要知識的積累。我一定會好好的學習,掌握好科學文化知識,將來發明好多好多的科技物品,為大家服務。

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