【精選】有趣的科技作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有趣的科技作文9篇，歡迎大家分享。
有趣的科技作文 篇1
我們期盼已久的校園科技節，今天終於開幕了。這次的科技節開幕式得到了省、市、區的一致好評，給前來參觀的領導留下了深刻的印象。
當蘇文校長宣佈科目節開幕時，禮炮齊鳴，綵帶飛舞，人群沸騰了起來，整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在後面呢！隨著一聲令下，天空中一個個“降落傘”從天而降，一架架紙飛機飛上藍天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動，同學們個個開動腦筋，集思廣益。為了減緩降落的時間，有的拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎，有的把雞蛋裝在盒子裡再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來是各班的科技興趣小組展示，各班同學人盡其能，大顯身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人歎為觀止。
下午，我們參觀了“科普大篷車”，觀看了許多科技作品，有小魚的眼睛，可以看到360度的角度，昆蟲的複眼，可以呈現出成千上百個事物，還有無絃琴、無皮鼓等，每一樣都引起同學們的一陣歡呼，使人驚歎不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發展，還是我們懂得了許多科學知識，開闊了眼界。
我又一次感到了我們的生活離不開科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩。
有趣的科技作文 篇2
媽媽帶著我，還有她的同事一家，一起去鄭州科技館參觀。
一進入科技館，就看見許多機器展現在我的眼前。我的好奇心立馬被激起，在科技館內東瞧瞧，西看看，一直在尋找我感興趣的東西。
我跑到電學館，看到有一臺機器，上面有個巴掌的凹槽，我好奇地把手放了上去。“啊——”我沒想到那是臺釋放電流的機器，人接觸後，能夠體驗被電擊的感覺。早知道是這麼回事，我絕不會把手放上去的，痛死我了！咦，那邊那個是什麼？我趕緊跑過去一看，是一個透明的球體，中間有個黑色的小球體，從裡發出像血管一樣的電光。我心裡想：“它不會也會放電吧？”我留心觀察了一下，輕輕地把手放在球上。哦！謝天謝地，這個球沒有電，倒是在我手印上的地方，多了幾道“血管”。
我跑到了二樓，看到一個大大的ＤＮＡ立體模型，模型有一個大大的藍色螺旋。模型的邊上有個釘子床，上面有許多釘子。天哪！這麼危險的東西怎麼出現在科技館？媽媽說：“你躺上去試試，看疼不疼？”我閉著眼睛慢慢躺上去，咦？怎麼不疼？哦，原來釘子密密麻麻地釘在一起，人躺上去就不覺得疼了。那邊還有個好多釘子的玻璃板，我跑過去，把一個巴掌往上按，另一面出現了用釘子組成的我的巴掌，呵呵，好有趣！
參觀完科技館後，我們一行人到了對面的公園，這裡百花盛開，樹木非常茂盛，為人們擋住了炎熱的陽光。我們在這裡玩了一會兒，就坐車回去了。這一次旅行，既學到了知識，又得到了快樂！
有趣的科技作文 篇3
早上煙雨濛濛，我們一家帶著哥哥前往上海科技館。科技館就在上海世紀公園附近。科技館的外形就像宇宙飛船，中間是個巨大的玻璃球，玻璃球的左右兩邊各伸出一隻巨大的翅膀，大玻璃球裡還藏著一個小玻璃球，那個小球就是四維影院了。
我們買了門票進入館內。裡面有許許多多的遊玩專案：有地殼探祕，有動物世界，有彩虹兒童樂園，有蜘蛛展，當然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探祕”館。一進去，出現在我們面前的是一個磁懸浮的地球模型在慢慢地旋轉，乘上“時光隧道”電梯，我們進入了迷宮一樣的展廳，各種各樣的礦石、化石，還有煤炭、石油，異彩紛呈。
接著，我們又來到了彩虹兒童樂園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買了一隻彩虹手鐲，向館內的志願者問了遊戲規則，開始尋找那七顆失落的彩虹鈕釦。不一會，我們便合作找到了彩虹鈕釦的下落，並小心翼翼地把它們別在手鐲上，心裡別提有多美了！
出了彩虹兒童樂園，我們又進入機器人世界。有個機器人叫“鬧鬧”，它最擅長玩魔方。只見它手指靈活，把一個小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內給拼好了，我真不敢相信自己的眼睛，後悔沒把我家裡那個我們怎麼也拼不起來的魔方給帶來。這時，我聽到了美妙的鋼琴聲。我走過去一看，原來是一個小妹妹在唱《閃爍的小星星》，旁邊竟然是一個身材俊美的機器人為她伴奏呢！當我回過神來，發現哥哥不見了。我趕緊找過去，哈哈，這個棋迷，在和機器人下棋呢！那機器人居然同時跟兩個人下五子棋，左右開弓，手不忙腳不亂的，真是讓人不佩服不行啊！
後來，我們還觀看了四維電影《重返二疊紀》，比起三維電影，它更讓人身臨其境，會颳風會下雨，連椅子都會跟著劇情震動……科技館真是太有趣了，原來科技的發展能帶給我們這麼新奇的世界！
有趣的科技作文 篇4
今天下午的科技課，我們舉行串珠子大賽，在這之前，老師把珠子發給我們，讓我們回家練習，要做什麼，我們心中有數，所以對於比賽，個個都自信滿滿。
在第一節課下課後，我們就開始分組活動。我們小組自己分成了兩部分，兩個男生一組，兩個女生一組。
比賽開始了，我們全神貫注地投入到作品的製作中來，我首先用各種不同的小珠子穿好了一個手鍊，樣子十分古怪，一邊是海豚，一邊是玫瑰花，左右看看，發現自己的手鍊缺少對稱，這學期的數學課上，我們學習過對稱，記得老師跟我們說過，有的時候有的圖形設計對稱起來會更美，現在想想，老師說的很對。
接著我又做了一個耳環和一個項鍊，雖然數量不少，但是都比較簡單，同學不是比多少，而是比誰做得更好看，因為那樣孫書記會對有創意的作品進行獎勵。
我們班級同學盼呀，盼呀。孫書記來了，孫書記拿著一袋子的鈕釦和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組，我在第三組。同學們一開始都很疑惑這是要幹嘛？後來，老師又給我們發了鈕釦和鐵絲，老師說這回要用鈕釦和鐵絲來穿東西。同學們都異想天開的穿了起來，有些同學穿成了項鍊，有些同學穿成了戒指，還有些同學穿成了耳環。同學們玩兒得不亦樂乎。
時間在一點點流失，很快我們就到了放學的時間。快樂的時光總是那麼短暫，那麼讓人留戀，真希望時間能慢點，再慢點，讓那麼些美好永遠定格。
有趣的科技作文 篇5
隨著一隻火箭彈的升空，我們校園的“讓智慧閃光”——六一環保科技節開始了！
首先，是各種科技隊伍的成果展示，有科技隊、無線電工程隊，還有我加入的電腦機器人隊。接著，是科技隊的賽車隊夢之隊的表演；然後，是環保時裝秀……看著大家一個比一個表演得好，我也有點緊張起來，不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來，因為，我們為了這次表演，已做了充分的準備。
終於，解散了，同學們湧向四方，其中有一部分同學來到了我們的展覽室，開始觀看我們的表演。我表演了一會兒後，便把表演的任務交給了一位新生，自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經過表演跳舞機器人的地方時，剛好那裡有記者在尋找採訪的目標，這時他們見到我走過來，便問我想不想被採訪。我聽了這話，心裡有點矛盾，採訪呢，怕說錯話被人笑話；不採訪呢，又可惜這次機會。最後，我還是選擇採訪，他們問了我問題，如你為什麼喜歡科技啦，科技在哪裡存在啦等。採訪完後，他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節真開心，希望還能有下一次，讓我們更瞭解科技，長大後用科技造福人類。
有趣的科技作文 篇6
星期四，老師帶我們去了流動科技館——南康站參觀。我們坐上公交車，踏上了探索科技的神祕之旅，一路上大家說說笑笑，每個人的臉上都洋溢著興奮的表情。我想：科技館裡有什麼東西呢？
我們很快就來到了科技館，當進入科技館時，我大吃一驚，看著各種各樣的機械，我立刻湊上去，“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的小球”、“機器人”……一項又一項的'科技成果，讓我忍不住驚呼起來：“哇！好多高科技的東西啊！”琳琅滿目的科技成果，讓我體驗著神神祕祕的快樂！
首先，我被一個大型的機械吸引了。走前一看，上面寫著：“小球旅行記”。我想：小球怎麼會旅行呢？我認真地學習了操作說明，就開始了和小球的旅行，我先給小球一個撞擊，使小球從起點出發。沿著長長的跑道，滑動到一個旋轉輪上，再將小球高高的抬起，到最高點時，我猛力搖把手，小球就被丟擲去了，它又到了一條軌道。我一直搖把手，把小球運了過去，然後小球又到了一個螺旋狀的機械前，當小球到達最高點時，順著滾下去，來到了斷橋。我把斷橋接起來，讓小球順順利利的過去，這樣小球又回到了起點，開始他的新的快樂之旅。
“加/油！加油！”什麼聲音，我連忙順著聲音往角落裡看，看到了一夥人圍著幾個座位和幾根繩子，上面寫著：“自己拉自己”。哦！原來是拉起自己呀！我趕緊跑了過去，看到一個瘦小的男生，彷彿用盡了全部的力氣，將自己拉了起來，還沒抵達頂端就精疲力盡了。於是，我想體驗一下自己把自己拉起來的神奇之處。我先坐上了那個最輕的滑輪，一拉，就輕鬆的到達頂端。接著，我體驗了第二個，我一拉沒有剛才那麼輕鬆，於是我使出了吃奶的勁，終於成功啦！我又想試試最重的那個，我聽同學說，那個即使沒有人坐上去都很重，於是，我先試著拉了拉，每拉幾釐米都異常艱難，我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉！真是太難了！
我又參觀了“機器人”，別小瞧他身材矮小，但本領大：會跳舞、會說話、會擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風景”、“紅外血管成像”、“手眼協調”、“旋轉的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機械，讓我增長見識，開闊視野，實在是太精彩！太有魅力了！
科技館裡的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發現，科學就是生活，生活中到處都用著科學，我們應該熱愛科學！享受科學！
有趣的科技作文 篇7
在大家期盼的目光中，數學科技節開展的半日活動終於開始了。
第一個遊戲是巧算24點，董老師讓我們同桌兩人每個人抽兩張牌，看看誰最先能算出24點，誰就可以把對方的兩張牌給收回，誰先把對方的牌收完，就算贏了，一分鐘內，兩個人如果都算不出24點，這兩張牌就無效。幸運的是，我贏了同桌陳子衿四張牌，我還和賈旖璇比了比，我們誰也沒有贏，打成了平局。
一幅撲克牌，就能起高塔。接下來的這個遊戲是平地起高塔，我們組的高塔最後雖然倒了，但是我也從中知道了一個道理：做什麼事情都要有耐心 ，不能急於求成。最終，第一名是顧嫣靈一組，高70釐米；第二名是張佳怡一組，高65釐米；第三名是殷宇陽一組，高50釐米。
我最喜歡的吹泡泡終於開始了，泡泡在陽光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰吹的泡泡是最大的，我還是我們組的第一名呢！
就這樣，數學科技節的半日活動面學們的歡聲笑語中結束了！
有趣的科技作文 篇8
這幾天，我們校園迎來了一年一度的科技節，同學們個個熱情高漲，津津有味地討論著各項科學技術……
我們校園還開展了一系列的活動呢！如：科技黑板報，科學知識競答，等等，其中，同學們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了，讓我們一起去看一看吧！
星期三下午，陽光明媚，碧空如洗，寧靜的校園一下子歡騰起來，同學們都拿著自己擅長專案的作品，飛快地奔向比賽場地……這次科技節的比賽專案可真豐富，有：“藍鳥橡筋飛機”、“紙飛機流空”、“四驅車”……我參加的專案是“空氣動力槳賽車”，也是我最喜歡的專案之一。比賽開始了，操場上人聲鼎沸，歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲！唱出了同學們心中的科技夢！
看，四年級一名同學的“空氣動力槳賽車”緩緩的朝終點開去，“歪了，歪了。”一名女生大聲叫著，只看見那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛緊皺著，臉憋得通紅，此時，那輛車彷彿知道男孩的心思似的，猛一轉，向100分衝刺……終於輪到我們班了，我小心翼翼地啟動賽車，隨後便瞪大眼睛，心揪成一團，不斷地叫著：“小車，快向100分衝刺呀！”可是，賽車此時好像沒聽見似的，向左移轉，開出了軌道。最後，咱們班的分數比較高，都開得很好，特別是金鼎一的那輛車，連續的了兩個100分呢！
科技界的專案真是豐富多彩啊，同學們都收穫了不少！
有趣的科技作文 篇9
今天陽光明媚，萬里無雲，早上小鳥在枝頭給我唱歌，小松鼠在枝頭蹦來跳去彷彿在向我招手，我的心情特別舒暢，因為我們要去豐榮中心國小參加大連市科技館帶來的科技活動。
我們一路上歡歌笑語，來到豐榮中心就直奔三樓的會議室，聽大連科技館的老師普及科普知識。
老師向我們介紹了每年都要舉行的創新思維大賽。帶我們玩了遊戲，小環變大環，拍手遊戲，吹乒乓球遊戲，我們玩得不亦樂乎。老師通過這系遊戲告訴我們，在生活中一定要善於觀察，善於思考，善意發現問題並解決問題。
然後我們就到操場上來參加開幕式了，這次開幕式上，科技館的老師給我做了兩個實驗非常有意思，吸引了孩子們的眼球。一個是大象牙膏，一個是液氮爆炸，我們看到老師在做第一個實驗時，往一個杯子裡倒入一瓶化學物質，它和另一種物質一混合就會產生泡沫爆發，那泡沫層出不窮。第二個是往瓶子裡倒入液氮，把液氮瓶放入一個大塑料桶裡面，再往桶裡放入海洋球，十幾秒過後，各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴湧而出，引起全場一陣又一陣的歡呼和尖叫。科學的魅力就是如此的勢不可擋。
後來，我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個梯形，用膠帶把三個梯形貼上在一起，然後把它當放到一邊備用，接著用吸管做成一個竹排的形狀，最後用膠帶把竹排給粘倒梯形上，一個抱他就做好了。我實驗了一下，我的塔承重還是很好的。
今天我受益匪淺，不僅學到了知識，還提高了動手能力，真是讓人開心。
