【推薦】科技創新工作總結

來源:果殼範文吧 2.03W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編整理的科技創新工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】科技創新工作總結

科技創新工作總結1

電腦科學與技術學院大學生課外科技創新工作總結與思路

電腦科學與技術學院為加速對人才培養模式的轉型升級,科學構建創新型人才培養體系,引導和服務於學生的科技創新事業,按照“搭建平臺、典型引路、積極引導、重在普及”的思路,充分體現“強基礎、重能力、抓創新”的原則,建立並完善了學生課外科技創新工作機制,積極探索並優化了創新型人才培養的三種模式,採取了多項有效措施,學院的學生課外科技創新工作生機盎然,課外科技創新活動蓬勃開展,課外科技創新成果逐步顯現,科技創新品牌建設日趨完善,初步形成了具有我院特色的“低年級重普及,高年級重提高”的學生課外科技創新工作新格局。

一、建立和完善一套機制,為學生課外科技創新活動蓬勃開展保駕護航

為保障大學生課外科技創新活動的順利開展,計算機學院結合自身實際情況,建立了以“環境搭建為先導,學院投入為保障,政策體現為推力,教師指導為支撐、科協工作為基礎”的科技創新工作機制,並在實際工作中不斷完善。

1、環境搭建為先導。學院為大學生科技創新活動提供了良好的環境。學院設有創新實驗室四個:計算機技術創新實驗室、軟體工程實驗室、計算機軟體實驗室和ACM/ICPC訓練基地,配備了微控制器、ARM7、ARM9、XScale255、XScale270、國產CPU等一系列的軟硬體開發環境;提供EDA、SOC、SOPC、DSP以及美國Xilinx公司提供的高階FPFA晶片和開發裝置。每年,都有百餘名同學在創新實驗室進行科研專案開發和比賽訓練,創新實驗室也日漸成為學生的科技創新基地。

2、學院投入為保障。學院逐年加大資金投入來支援大學生科技創新活動。近五年直接用於學生科技創新經費投入7萬餘元(不含對指導教師獎勵和年底工作量折算發放津貼的院系投入)。20xx年至20xx年,學院分別投入經費為10000元、13000元、15000元、16500元和18000元,為學生科技創新活動廣泛而深入地開展提供了有力的經費保障。

3、政策體現為推力。學院制定了一系列政策來調動學生參與科技創新活動的積極性。學院對在科技創新方面取得成績的學生在保送研究生及學期綜合成績評定時予以加分,並在評優方面優先考慮。保研方面,根據大賽級別和所獲獎項的不同,最高加分可達3分,最低加分0。2分。科技創新方面表現突出的大學生可獲得創新獎學金,並被授予“學生科技創新先進個人”榮譽稱號。近三年,已有13名同學通過大賽加分,獲得了個性化保研資格,一系列政策的制定和實施極大地調動了廣大學生參與課外科技創新的積極性。

4、教師指導為支撐。學院安排多名教師來指導大學生課外科技創新活動。學院在創新實驗室安排了11名專職和8名兼職指導老師,其中具有副教授及以上職稱6人。這些業務精湛、經驗豐富、具有強烈事業心和責任心的指導教師為學生在課外科技創新方面取得佳績提供了技術支撐。

5、科協工作為基礎。學院設立大學生科技創新協會來開展日常課外科技創新活動。學生科技創新協會是學院團委和學生會之外的第三大學生組織,協會主席和副主席為課外科技創新活動中的佼佼者,副部長及部員都熱衷於課外科技創新活動。協會的主要工作是舉辦科技講壇、組建創新小組、開展技術培訓、組織科技競賽及進行科研訓練。大學生科技創新協會在學院課外科技創新活動中起到了基礎作用。固定的實驗場所,營造了良好的課外科技創新氛圍;領導的關懷與重視,推動了課外科技活動的蓬勃開展;配套的政策和獎勵措施,調動了學生參與課外科技創新活動的積極性;指導教師的悉心指導,提升了課外科技創新活動的層次和水平;學生科協的勤奮工作,保障了科技創新工作的有序運轉。

二、探索和優化三種模式,為高素質創新型人才培養工作提供有力支撐

學院在實際工作中,初步探索出了創新型人才培養和學生課外科技創新的三種特色模式並不斷優化,有力推動了學生課外科技創新活動廣泛而深入地開展。

1、“四自兩結合”的學生課外科技創新模式。培養學生的創新精神、創新意識和創新能力一直是學院學生工作的`重點之一。為了提高學生參與課外科技創新活動的積極性,學院以計算機實驗教學中心和創新實驗室為平臺,以業務精湛、教風優良的教師科研團隊為技術保障,以學院大學生科技協會為依託,以課外學術科技活動為載體,經過實踐探索,初步形成了具有學院特色的“四自兩結合”的學生課外科技創新新模式:“四自”即科協自行組織科技活動,學生自發參與科技賽事,教師自覺給予創新指導,學院自願提供資金配套;“兩結合”即“學研產”相結合,課內課外相結合。在“四自兩結合”的學生課外科技創新模式下,學院的學生課外科技活動蓬勃開展,學院學生也多次在各級科技競賽中獲獎。

2、課外科技創新與學風建設相互促進的創新人才培養模式。學院特別注重將課外科技創新活動和學風建設緊密結合,使二者相輔相成、相得益彰。提高學院學生的學習興趣、調動後進同學的積極性、培養學生的創新精神和實踐能力,已經成為學院全體師生努力的共同目標。學院十分重視低年級學生基礎知識的積累和高年級學生創新能力的培養:對低年級本科生採取集中自習和個別輔導相結合的原則,著力培養刻苦鑽研精神和自學能力;對高年級學生採取分類指導和重點培養相結合的原則,著力培養學生的創新精神和實踐能力;根據學生個體的優勢、專業特長及興趣愛好,有意識地加以引導,通過政策、制度、環境等因素,激發創新動力,培養創新意識,提高實踐能力;對基礎知識紮實、專業技能精湛,富有創新精神的優秀學生進行重點培養,通過他們的輻射作用,以點帶面,帶動並激勵其他同學勤奮學習,刻苦鑽研。在學生科技創新促進學風建設方面,在“四自兩結合”的學生課外科技創新模式下,在各項科技創新活動中,學生們會發現自身專業知識的缺乏和不足,這樣就會激發他們的學習熱情,而積極向上的學習態度又會影響到周圍其他同學。這樣以點帶面,就在全院範圍內形成了良好的示範和輻射效應,從而推動了學院學風建設的不斷完善和發展。

3、針對“拔尖”學生的個性化人才培養模式。為提高學生的實踐與創新能力,積極培養創新型人才,學院十分注重對“拔尖”學生的“個性化”教育,努力為他們提供創新訓練環境與條件。“個性化”教育是創新教育的組成部分,學院支援和鼓勵教師在授課過程中,挑選學習成績優秀或有特長的學生開展“個性化”培養,對其理論學習及實踐能力等方面進行全程跟蹤指導,學院在經費、場地、實驗儀器等方面給予積極支援,以此推動“個性化”教育全面開展。目前,學院除建有“數字邏輯與電路”、“嵌入式系統”、“可程式設計邏輯及數字系統”等基礎實驗室外,還建有“計算機技術創新實驗室”等創新訓練環境,並配備了經驗豐富的指導教師。這些實驗室主要用於對“拔尖”學生進行“個性化”培養、計算機賽事培訓以及學生業餘科技活動製作。對“個性化”突出的學生,指導教師提前介入,並跟蹤培養。經過此環節的訓練,學生的理論水平及實踐創新能力均得到了較大的提高。

三、積極採取多種措施,為課外科技創新活動普及與提高搭建平臺、營造氛圍

1、成立學生課外科技創新活動的組織機構。為了使學生課外科技創新活動蓬勃開展,使各項政策、資金、措施能真正落到實處,學院專門成立了由學院黨政主要領導擔任主任,其他班子成員擔任副主任,全體輔導員和科技創新指導教師為成員的學生課外學術科技競賽組委會。學生課外科技競賽組委會作為一個常設機構,負責學生課外科技創新的政策落實、規劃制定、方案論證和策劃協調等工作,負責組織實施校內外各級各類學生課外科技競賽,為學生課外科技創新活動的順利開展提供了組織保證。

2、加大對學生課外科技創新活動的宣傳力度。學院科協每次舉辦活動前,都通過各種途徑對活動進行宣傳,包括電子屏、條幅、海報、工程之家公告、啟航網公告、黑龍江省計算機學會網站公告、校ACM網站及東北地區ACM網站通知等。通過宣傳,計算機學院的特色科技活動受到廣大師生的關注,也吸引了全校廣大同學參與到計算機學院科技創新活動中來,為學生課外科技創新活動的順利開展營造了良好的氛圍。

3、注重提高學生課外創新活動的普及和覆蓋。大一學生正處於打基礎的重要時期,不適宜全面深入地參與課外創新活動,但是為了調動大一學生從事課外科技創新活動的積極性,提高學生課外科技創新活動普及率,達到學生課外科技創新活動的全覆蓋,學院於20xx年創立於了科技講壇——IT講壇。IT講壇自成立以來,共舉辦了三期大型講座,700餘人次學生從中受益;此外,為了提高課外科技創新活動普及率,學院每年從全校選出80名同學進入創新實驗室,組成若干課外科技創新小組。成員可以自主選擇研究課題及指導老師,在指導老師的帶動下開展科技創新活動。在學院參加和舉辦的各級各類與計算機專業有關的賽事及科研活動中取得佳績的學生很多都出自學生科技創新小組。

4、不斷提升學生課外科技創新的層次和水平。學院除了注重對低年級學生課外科技創新活動的普及外,也非常重視選拔、培養和培訓“拔尖人才”參加國際國內的各類高水平高層次科技競賽,從而提高我校和我院的知名度,提升學校形象和影響力,培養學生的團隊合作與創新精神,通過高水平科技競賽的輻射作用帶動更多的同學關注和參與到這些賽事中來。為了提升學生的創新能力和水平,學院採取了兩項措施。第一項措施是為每一個參賽隊都配備了業務精湛、經驗豐富的指導教師,第二項措施是對參加國際級、國家級大賽的參賽隊員開展技術培訓、進行模擬訓練,專業訓練和各種比賽的磨練使學生們的動手能力有了顯著增強,而且這種“以賽代練,以練促賽”的模式使他們在臨場比賽和學習訓練中都受益匪淺,理論水平及實踐創新能力均得到較大的提高。

四、學生課外科技創新屢創佳績、碩果累累

1、普及情況。近五年來,學院直接參與校級以上科技競賽的學生人數達1200餘人,150餘名學生在國家級以上計算機、資訊類大賽上獲獎。20xx至20xx年學院學生直接參與課外競賽普及率分別為20。89%,31。63%和68。40%。

2、獲獎情況。學院學生積極參加校內外各級各類課外科技競賽並屢創佳績。近五年學院學生共獲得校級以上課外科技競賽獎勵240餘項。其中國際級8項,國家級18項,省級30項,校級190餘項。五年來,計算機學院的學生課外創新工作取得了長足的發展,標誌性成果逐年遞增,學生課外科技創新普及率逐年提高。現以表格形式將學院學生近五年參

加各級各類科技競賽情況統計如下:

1、五年來學院參加國際級、國家級大賽情況統計分析

表一、五年來學院參加國際級、國家級大賽人數統計

備註:“/”表示該年不舉行或尚未舉行此項大賽

表二、五年來學院參加國際級、國家級大賽獲獎情況統計

科技創新工作總結2

xx年,公司全體員工緊緊圍繞“集思廣益、民主決策,激發員工潛力;以人為本、科學管理,構建和諧礦區”管理理念,踴躍參加技術創新活動,湧現出一批優秀技術創新成果,充分體現了廣大職工的主人翁精神和巨大的創造力量,為公司安全和諧發展奠定了堅實的基礎。

xx年,公司科技保安力度顯著增強,礦井機械化程度大大提高。在生產經營管理和安全管理上發生了很大的變化,科技創新、管理創新取得了可喜的成績。經過由總經理、總工程師、副礦長、各部門負責人組成的評委會的認真評選,評選出上半年科技創新獲獎成果30項、管理創新3項,獎勵金額達23萬元,涉及安全生產各個方面。由於領導班子的高度重視,廣大幹部職工的積極參與,上半年,公司的科技創新專案,使礦井科技裝備水平得到了大幅度提升,產生了巨大的安全效益和經濟效益。

先將部分科技創新專案介紹如下:

梭車安裝與應用。教學三礦原井下采用的運輸方式為小絞車運輸,因此處地勢多變坡,且傾角大,西軌道運輸安裝小絞車六輛,運輸一趟,需要人力來回翻車拉空繩,工序複雜,工人勞動強度大,物資消耗大。為了解決這一現狀技術人員發揚“集思廣益、民主決策,激發員工潛力;以人為本,科學管理,構建和諧礦區”的管理理念,通過研究、考察和設計,決定採用無極繩連續牽引車運輸代替原有的小絞車運輸。使用後不僅減少了人力倒車次數,還減輕了作業人員的勞動強度,從而降低了裝置使用的事故率,提高了安全係數。

三軟煤層懸移支架機採放頂煤工藝在15031採面的研究應用。15031採煤工作面位於15採區西翼,走向長1100m,傾向長105m,可採儲量64.45萬噸。採用ZHxx/16/24Z整體頂樑組合懸移液壓支架支護工作空間,使用MG160/375-W液壓牽引採煤機割煤,工作面煤壁側使用SGZ-630/180中雙鏈刮板輸送機運煤,工作面老塘側使用SGZ-630/150C邊雙鏈刮板輸送機運煤,總運輸能力670t/h。此項工藝的'使用解決了推進過程工作面採高不夠、煤壁片幫嚴重、推溜作業時間長等問題,大大提高了礦井安全係數。

大跨度自動步移式端頭支護改造。為了增強礦井機械化水平,今年7月在15031工作面安裝了一臺採煤機。由於綜採工作面上下端頭跨度增大,壓力也隨之增加,則靠∏型樑和單體液壓支柱不能滿足工作面上下端頭安全支護的要求。在這種情況下機電技術人員根據實地考察和公司領導的指導,在我礦原端頭支護的基礎上進行改進,並且實現自動步移,經過技術論證,畫圖設計,現場改進,自制加工成一套加長自動步移式液壓端頭支架。該支架全長9.4米,比原支架長2.6米,同時又實現了自動步移。這為井下15031工作面上下端頭支護提供了有力的安全保障,解決了大跨度端頭管理困難的問題,為煤礦行業機多彩。

掘進工藝的研究與應用。今年以來,我礦在東11掘進安裝了一部EBZ100E型掘進機,它由截割部、剷板部、第一運輸機、本體部、後支承部、電器系統、液壓系統、水系統組成,能夠實現連續切割、裝載、運輸作業。此項工藝的使用既增大了作業量,減輕了工人勞動強度,同時也增加了礦井安全性,是公司繼採煤機後的又一項新的突破。

公司在提升礦井科技裝備水平的同時,經營管理也在穩步推進。上半年,共有管理創新15項,其中獲得一等獎的有三項分別為:科技創新成果集的應用、卡片管理、企業文化建設取得新進展,這些成果的應用為公司經營管理取得新的成績墊定了良好的基礎。

僅以科技創新成果集的應用為例。以前科技創新、小發明、小創造都是以單位申報,最後彙總,形式上過於閉塞。為了搭建科技創新活動學習交流的平臺,把優秀的、獲獎的科技創新專案編印成冊,並介紹給大家,給大家提供了相互學習借鑑的平臺,增加了相互之間的交流性和學習性,從而提高了廣大職工參與科技創新活動的積極性和主動性,使更多更好的專案持續不斷出現,促進我礦安全生產和經營管理工作再上新臺階。

科技創新存在的問題:

上半年公司在科技創新方面雖然取得了一定的成績,但不足之處亟待改變。

1、公司員工科技創新意識有待進一步加強。

2、技術裝備,生產自動化水平進一步條。

3、與大專院校、科研單位聯絡,建立長期、穩定的技術合作關係,使產、學、研相結合的風氣日益濃厚。

xx年已過去一半,下一步我們將繼續貫徹落實“二十八字”管理理念,再接再厲、再創佳績,以更加嚴謹科學的態度、求真務實的作風和敢為人先的創新意識,保障更好更多的專案持續不斷出現,促進公司安全生產和經營管理工作再上新的臺階。

科技創新工作總結3

河南巨烽生物能源開發有限公司是一個集科研、生產、銷售、服務於一體的綜合性企業,以研發生產再生能源裝置為主導,生產數控鍋爐,生物質炊事採暖爐,生物質炊事爐和生物質能冷暖水空調為輔,主導產品有桔杆壓塊機,生物質爐(具)及冷暖水空調5大系列40餘種型號高效能源綜合利用裝置。

一年來,公司立足現有基礎設施,依靠專家技術人才和高新技術,以研發生產工藝現代化和裝置自動化、大型化為手段,促進了裝置生產工藝結構的優化程序,促進了生產生物質能源壓塊和使用生物質能源壓塊爐具產業鏈的合理與優化,提高了勞動生產率,研發生產了科技含量高,操作方便,節能環保的生物質爐(具)新產品,進一步了搞高了企業的整體素質和社會效益及經濟效益。

一、節能減排創新工作的總體情況

公司根據國家發改委等部門《千家企業節能行動實施方案》和《可再生能源中長期發展規劃》的要求,結合企業自身的發展需要,編制了《河南巨烽生物能源開發有限公司節能減排科技創新規劃》,明確了指導思想和基本原則,確定了規劃目標,建立完善了管理制度,制定了具體措施與要求。

1、為了加強推行實施《規劃》的組織領導,公司成立了領導小組和推進辦公室。公司董事長高海華同志親自任組長,公司技術部長蘇樹森、生產部長彭宗黨、工程師黃貴育為成員。領導小組具體負責《規劃》的推行與實施,對研發生產過程中出現的重大問題進行研究決策,定期聽取推進辦公室的工作彙報。推進辦公室具體負責推進的日常管理工作。從而保證了各項工作正常開展與執行。

2、制定了管理措施,進一步加強了生產與銷售的管理,鞏固了公司已取得的'高新技術成果,有效的促使企業在新能源開發利用行業中長久持續生存與發展。各部室嚴格按照管理規定和工作職責定期組織企業職工的安全生產教育與培訓,定期對專業技術人員進行培訓,有效地提高了員工的安全意識與技術水平。

3、建立了推進工作機制,明確了職責和工作程式,建立了例會制度,實施了動態管理,制定了目標考核辦法。通過“明確目標,落實責任,強化管理,獎罰分明”責任制度推行與實施,促進了《規劃》的有效實施,確保了《規劃》目標的實現。

二、節能減排的資金投入及科研投入20xx年公司節能減排的投入是:1010萬元。

20xx年科研經費的投入是:科研經費佔銷售收入的比例為10%金額:1780×10%=178萬元。

三、開展新技術、新工藝及新裝置研製的科研攻關情況

1、試製研發了秸杆壓塊機模組及高耐磨壓輪的材質鍛造,熱處理滲碳,高頻處理;模組模盤開機後溫度升高的曲線變化對秸杆成型過程影響的實驗。

2、著重設計了生物質在爐膛第一次燃燒輻射熱利用和二次富氧燃燒對流熱的利用;設計了多回程燃燒熱利用技術,提高生物質利用率,確保熱轉換率80%以上,完成了常壓鍋爐設計工作壓力0.09MPA,試驗水壓0.3MPA,試驗時間30MIN。

3、根據生物質燃料的燃燒屬性開發出了更節能環保的新式生物質炊事採暖爐;做了鍋爐的試驗,水壓不低於0.2MPA,火力強度不低於2KW,採暖額定的熱量不低於12KW;在二次富氧燃燒室的設計創新上取得了突破,提高了生物質利用率,確保了無煙排放。

4、生物質炊事爐的技術研發有了新的提高,根據生物質燃燒屬性設計的炊事爐確保火力強度2KW以上,且確保煙囪餘熱無煙化排放,同時在本爐的基礎上,設計出了燃燒生物質壓塊的炊事爐,生物質顆粒炊事爐,大爐門多種生物質炊事爐。

5、冷暖水空調技術研發工作有了新進展,提高了冷暖水空調的實用性,確保了空調在製冷和制熱功率,擴大風道,減少空氣阻力,節省能源。在熱交換表冷器上進行了創新,成功。實現了熱交換效提高30%;改進風葉結構設計,減小風葉電機功率(由120W降至100W),增加風量流速的同時,降低了能耗和噪音,實現控制在30分貝以下。

四、實現的節能降耗指標和減少汙染排放指標

20xx年綜合利用秸杆壓塊6WT,20xx年達到9WT,提高50%;20xx年減排SO2255T,20xx年達到382T,提高50%;20xx年減排CO27.8WT,20xx年提高11.7WT,提高50%;20xx年減排NOx222T,20xx年達到333T,提高50%。

五、通過實施或應用先進節能減排技術(專案)取得的經濟、社會、環境效益

公司是濮陽市新農村綠色能源開發推廣應用計劃的協作和承辦單位,經過一年的試點應用,該項計劃經推廣,直接惠及近30萬農戶,年節省標準煤30萬噸,使農民增加1.6億元。公司還建立了自己的培訓體系,以高新技能職業學校為依託,開設新農機、新能源等專業,為企業培養和造就了一支高素質的職工隊伍,從而保證了該公司各類產品的效能和各類服務的高質量。

通過該專案的推廣,不但使人們感受到低碳經濟和生活質量的提高,還有效地增強全民的民族意識,陶冶勤勞、節儉、講衛生、為他人群體性民族素質。通過自己的勞動使生活條件和生存條件及環境更加美好。

六、存在的問題及建議

經過幾年的發展,河南巨烽生物能源開發有限公司的生產研發、技術創新水平和再生能源生產裝置的效能和質量等方面都取得了很大的進步,但距非石化再生能源佔一次能源消費比重達到15%的要求還有很大差距,主要表現是:

1、再生能源裝置、再生能源秸杆壓塊燃料市場潛力巨大,企業長期發展戰略不夠健全,《企業發展遠景戰略規劃》等相關制度仍需完善,節能減排的觀念與意識仍需進一步提高。

2、部分生產裝置相對落後,生產工藝及流程有待改進和提高。建議:各級政府及有關部門在政策上多給支援與協助,特別是高階技術人才的引進與推薦方面要多給幫助。

科技創新工作總結4

一、領導重視,積極宣傳發動師生

接到大賽通知後,立即成立以劉學華校長為組長的領導小組,先後召開多次全體體教師會議,給各個教師佈置任務,任務落實到人,安排一些骨幹老師對學生進行大會宣傳發動。整個活動做到了有計劃,有組織地進行,學校領導全程關注。

二、師生認真準備,積極參與

在這次活動中,全校師生全員參與,我們進行了科技創新比賽專案的角逐,通過認真評比,層層推薦,學校集中初賽進行選拔,共向中心校推薦了一幅優秀的科幻畫作品,我校結合鄉村少年宮特色手工課程,舉行“中國結”在我“新”的活動,並向中心校推薦。

三、取得的成績

由於領導的重視,我校在這次活動中取得了可喜的.效果:

廣大師生踴躍參與,熱情極高。表現在兩個方面:

(1)學生竟相觀看,取長補短。

(2)學生勇於展示本班的成果。

四、存在問題

通過本次活動,我們發現在科技創新方面存在以下問題:

1、對科技創新活動的認識、指導不夠。

2、對培養國小生科技創新興趣的力度不夠。

3、作品重量輕質,高質量的作品數量不多。

五、補救措施

1、加強素質教育,利用科學課教學加強對學生的指導,特別是在培養學生開放、創新的思維方式,動手操作、學以致用的能力等方面著力加強。

2、結合實際,經常性開展科技創新活動,培養學生熱愛科學、探索創新的興趣。

3、為了使此項活動深入持久地開展下去,達到開發學生智力,發展學生能力的目的,班主任和美術教師,應積極組織學生修改補充作品。學校今後還要展出。

科技創新工作總結5

20xx年,我局在縣委、縣政府的堅強領導下,緊緊圍繞縣委、政府決戰脫貧攻堅、決勝全面小康總體目標,緊盯目標強措施,突出精準惠民生,紮實開展脫貧攻堅、幹部駐村部門幫扶、移民安置和移民後期扶持等工作,大力推廣科技自主創新與成果轉化工作,有力促進了各項工作的全面開展。現將工作總結於後。

一、加強組織領導

成立以局長為組長、分管扶貧開發副職為副組長、相關股(室)負責人為成員的'工作領導小組,形成“齊抓共管”工作格局;領導小組高度重視科技工作,把科技工作列入年度工作計劃,與日常工作同安排同部署。全年召開專題工作會議3次,專題研究XX縣“十三五”脫貧攻堅規劃、20xx年貧困村脫貧規劃、20xx年脫貧攻堅專項方案、《大中型移民後期扶持規劃(20xx—20xx年)》和《大中型水利水電工程特殊困難移民整體解困規劃(20xx—20xx年)》,把科技工作融入扶貧移民各項工作中。

二、深入開展大眾創業、萬眾創新工作

(一)加強科技推廣工作。完成年度農業、工業適用技術推廣任務,投入移民後期扶持專案資金10萬元,在磽磧分期開展農業、旅遊與產業發展技能培訓,收益移民達到移民1087人。結合部門幫扶和幹部駐村脫貧攻堅工作,到靈關鎮大漁村開展“春風行動”暨扶貧專場招聘會、XX縣20xx“脫貧攻堅、關愛同行”職工自願服務首場活動,活動以送科技、送文化、送法律、送政策等方式,將各部門各行業幫扶政策更廣泛地面對面惠及貧困群眾,激發了貧困群眾參與脫貧攻堅的熱情和內生動力。投入移民後期扶持資金10萬元,支援靈關鎮新場村二組建設圖書室,購買科技書籍,提升移民群眾依靠科技致富能力。

(二)推進科技成果的轉化應用。規劃投資移民後期扶持專案資金30萬元,扶持澤根村引進種牛種羊,改善牛羊品種,提升科技技術含量,增加產品附加值。投資5。6萬元與四川省河海工程諮詢有限公司合作,完成《XX縣移民後期扶持“十三五”規劃》編制工作,提高了規劃編制科技含金量。落實移民後期扶持專案資金20萬元,扶持靈關鎮建聯村二組、三組藥材種植合作社發展重樓產業,增加群眾收入。

三、加強資訊反饋工作

一是按時上報和反饋科技工作資訊,暢通訊息渠道;二是利用《脫貧攻堅簡報》、《扶貧移民資訊》、政府外網、微博等平臺公開各類資訊280餘條,及時向社會公開了XX縣20xx年科技扶貧計劃、20xx年產業扶貧計劃等20個扶貧專項計劃,將全縣各級各部門有關科技創新、科技扶貧等方針政策公示公開;三是挖掘、整理上報省、市脫貧攻堅工作領導小組有關科知局、農業局等相關部門在聯村幫扶工作中強化科技運用,增加貧困群眾脫貧致富能力,助力全縣脫貧攻堅的先進經驗典型,激發了全社會創新活力,為XX扶貧開發脫貧攻堅搭建良好的宣傳平臺,營造了濃郁的宣傳氛圍。

科技創新工作總結6

進入20xx年以來,我礦廣大工程技術人員在礦黨政的正確領導下,認真落實科學發展觀,堅持走科技興礦之路,創造條件地開展技術革新工作,共進行各類科研攻關專案57項,促進了企業健康有序地發展。回顧上半年的科技工作,我們的主要做法和體會是:

一、領導重視,為抓好科技工作提供了先決條件

“科學技術是第一生產力”。礦黨政班子對此深有領悟,提出“依靠科技進步再展任樓風彩”的口號,為全礦科技工作的開展營造了良好氛圍。

1、思想認識高。針對礦井進入戰線長,接替緊張,生產投入大的實際。礦領導提高思想認識,痛下決心,堅定依靠科技手段保生產規模的信心,努力採取各種措施降低成本,達到提高效益的目的,上班年我礦超額完成了集團公司下達的各項指標。

2、學習氛圍濃。面對企業技術人員比較年輕,經驗不足的情況,為了適應當前科學技術迅猛發展的需要,我們有計劃組織培訓工作,堅持走出去,請進來的做法,選派工程技術人員到外地學習新技術,新經驗。同時利用脫產和業餘培訓相結合的形式,不斷提高全體員工的綜合素質,為科技興礦的實施創造條件,為科技工作的開展打下了堅實的基礎。

3、科研環境好。礦始終在科技工作上多方面投入,千方百計籌措資金,支援工程技術人員立項攻關,為科技人員創造良好的工作環境和科研條件。

二、大力開展科技攻關工作,解決生產中的難題。

20xx年以來,根據礦井的實際狀況,我礦技術人員與高校廣泛開展技術合作,進行科研專案攻關,保證了生產的正常發展。目前各項技術開發專案及自主攻關課題均按計劃正常實施,並已取得了良好的效果,各類專案具體進展情況見附表。

三、優化方案、合理佈局

為了使各類科研成果更好的為礦井服務,提高礦井的`各項成產能力,根據我礦實際,下半年我們主要做好以下幾頂工作:

1、樹立科技創新意識,不斷提高員工的業務文化水平。通過各種形式的培訓班,讓基層員工瞭解、掌握最新的科技資訊,樹立科技創新意識,用先進的科技文化知識武裝員工的頭腦,讓基層員工能夠熟練把科研專案成果應用到生產中去,打造一支能夠在激烈而多變的市場競爭中屢戰屢勝的科技隊伍。

2、立足當前想長遠,根據我礦的實際情況,積極研究提高工作面單產、單進的方法和途徑,降低消耗,節支降成,爭取用最少的投入,獲得最佳的經濟效益。

3、加大科研專案管理力度,使各類科研專案能夠按計劃順利開展,讓科研成果儘快的應用到生產中去,為我礦高產、高效提供有力的技術保障。

科技創新工作總結7

xx年,在市委、市政府的高度重視和正確領導下,在省科技廳和x市科技局的精心指導和大力支援下,全市科技系統以建設“創新型縣市”為主線,大力實施創新驅動發展戰略,適應發展新常態、理清工作新思路、落實創新新舉措,圓滿完成了各項工作任務。現將主要工作總結如下:

1、這一年,是科技創新成果“高歌”之年。

我局積極鼓勵企業開展科技成果登記工作,並積極推薦優秀的科技成果申報省級科學技術獎。xx公司獨立完成的“利用酒糟生產特香型調味酒的研究與開發”專案獲xx年度x省科技進步獎二等獎,是我市多年來在該項獎勵上的最好成績;全年登記科技成果xx項,佔x市的xx%,在全省名列前茅,x市第一;在第xx屆藥交會期間,xx(xx)中醫藥強省科技創新成果線上對接會在xx市成功舉行,對提升xx中醫藥產業的科技軟實力,促進xx醫藥產業轉型升級具有重要推動作用。

2、這一年,是高企認定“泉湧”之年。

我局通過專題培訓會、上門走訪、組織調研、召開座談會等多種形式,積極組織企業申報國家高新技術企業和省級科技創新平臺,同時推進科技型中小企業的入庫申報和規範管理工作。我市今年第一批認定高新技術企業xx家,其中純新增x家。第二批申報高新技術企業xx家,正在公示的xx家,其中純新增xx家,加上原有的xx家高企,我市高新技術企業總數有望達xx家,居x市前列;另外,今年我市已入庫國家科技型中小企業共六批xx家。康寶醫藥獲批x省豬源性多肽提取工程技術研究中心,截止目前我市省級工程技術研究中心達六家。

3、這一年,是專利“井噴”之年。

歷經三年的國家智慧財產權強縣工程試點工作結束(xx年至xx年)。xx月底,我市的試點工作通過省智慧財產權局組織的專家驗收,評為優秀,並被推薦申報國家智慧財產權強縣工程示範縣;xx有限公司被國家智慧財產權局評為國家智慧財產權優勢企業,四特、金虎和天境精藏三家企業通過了國家智慧財產權優勢企業年度考核。截止到目前,我市已有國家智慧財產權優勢企業四家,總量居全省縣市前列,xx之首;xx月,xx市智慧財產權局被省智慧財產權局推薦為“國家智慧財產權系統人才工作先進集體”。據省智慧財產權局最新資料顯示,我市x-xx月共申請專利xx件,其中發明專利xx件;授權專利xx件,其中發明專利xx件。截止目前,我市共擁有有效發明專利xx件,每萬人口發明專利擁有量達x.x件,位居全省縣市區前列。

4、這一年,是科技創新獎勵“給力”之年。

一是及時足額兌現科技創新獎勵。我市按照《關於實施創新驅動人才支撐戰略促進企業發展的若干意見》(xx辦發【號)兌現了xx年度萬科技創新獎勵資金,獎勵xx家企業在發明專利、高新技術企業申報、科技平臺建設、專利產業化、省級科技獎、智慧財產權優勢企業等方面所做的貢獻。科技創新獎勵政策的兌現,大大激發了我市企業科技創新的積極性和主動性,企業科技創新的理念和思路明顯轉變。在明白自身科研人才及研發實力不夠的情況下,多數企業都能接受“不求所有但求所用”及“借梯登高,借船出海”的理念,採取走出去引進來的方式與科研院所大專院校建立科技合作關係,轉化科技成果,提升產品的科技含量,提高市場競爭力。同時,企業的`科技投入穩步增加,肯花錢招攬研發人才研發新產品提高核心競爭力,並大量購買先進的機械裝置,提升機械化和自動化水平。

二是出臺了新的科技創新獎勵政策。xx月xx日,我市又新出臺了《xx市招才引智政策“新五條”實施辦法(試行)》(xx發號)。在原有科技獎勵的基礎上,擴大了獎勵範圍增加了獎勵力度,可以預見,此舉將對我市科技創新產生積極而深遠的影響。

5、這一年,是農社科技工作“雄起”之年。

一是我市xx飲片公司參與了由x中醫藥大學牽頭的“梔子等三種高品質x道地中藥材規模化種植與精準扶貧示範研究”。xx公司參與了由江中製藥集團牽頭的“中藥材——葛(葛根、粉葛)的開發”國家重點研發計劃“中醫藥現代化研究”重點專項,專案正在順利實施。

二是金花生智慧農業星創天地被列為國家級星創天地,填補了我市的空白。

三是xx年xx月xx日,閣山鎮被確定為第一批省級創新型鄉鎮建設試點鄉鎮。

四是xx公司“特香型白酒生產全過程質量安全控制與檢測技術的研究專案”和xx有限公司“多靶佔小分子抗腫瘤Ⅰ類新藥羥肟衍生物的研發專案”通過省科技廳組織的專家驗收。五是xx月xx日,在中洲鄉舉辦了全市貧困村創業致富帶頭人科技培訓會。xx市科技特派團團長、x中醫藥大學教授、x省中藥材產業技術體系首席專家張壽文到會講課,全市xx個省級貧困村的xx多名致富帶頭人蔘加培訓。

科技創新工作總結8

1、專案概述 內容包括:專案來源;專案研究的目的、意義和用途;專案研究的主要內容,技術方案、技術路線和研究方法的選擇等。

2、專案實施的組織與管理 各完成單位為專案實施提供的`人員、裝置、場地、資金等支撐條件的保障情況,各完成單位及研究人員的組織、協調與分工,以及為完成任務目標與其他單位進行的產學研合作和成果分享等情況。

3、專案實施進展及任務完成情況 對應任務書約定的內容,按時間順序簡要描述專案實施過程中每項工作的完成時間段、工作內容、參與單位和人員及其貢獻、工作完成情況。並逐一說明任務書規定技術指標、經濟指標、提交成果形式等實際完成情況。

4、專案完成單位和主要完成人員名單 按貢獻大小排序,並簡要說明各參與完成單位和主要完成人對專案作出的主要貢獻。

5、專案實施取得的成果 包括專案實施期間取得的動植物新品種、新產品、新裝置、新工藝、新技術、專利、軟體、標準、發表的論文或論著等。

6、人才引進、人才培養以及人才隊伍建設情況

7、專案資金投入和使用情況 包括財政資金、配套資金、自籌資金的到位情況和支出情況,特別對省科技廳撥款的使用情況做必要說明。

8、專案實施取得的成效 專案實施對促進相關產業或社會發展的作用,對提升企業創新能力和市場競爭力的作用,對經濟社會發展的支撐和引領作用;專案推廣應用情況及取得的經濟社會效益。

科技創新工作總結9

今年以來,界首市以國家高新區建立為中心,紮實推進科技創新工作,有力支撐經濟社會高質量發展。現將界首市20xx年上半年科技創新工作進展彙報如下。

一、持續推進國家創新型縣(市)建設

參加國家創新型縣(市)創新能力監測評價工作座談會,加快推進國家創新型縣(市)建設。有序推進“100+N”開放協同創新體系建設,提高創新鏈整體效能。制定《界首市20xx年“百城百園行動績效目標方案》,加快推進一批防護新材料先進技術成果落地應用。

二、強化企業創新主體地位

(一)提升企業創新質量。截至目前,有56家企業申報20xx年第一批高企認定,62家科技型中小企業入庫公示。動員企業積極申報20xx年度安徽省科學技術獎,現有三個專案通過阜陽市提名。天能電池和南都華宇入選阜陽市研發投入十強企業。

(二)提高企業創新能力。向阜陽市推薦31個專案申報20xx年省科技重大專項專案。恆益、瑞鴻、瑞琦參加重大科技成果工程化研發專案答辯,正在等待結果。東錦服飾計劃獲得20xx年省重點研發計劃專案立項。

(三)拓寬企業創新思路。組織企業赴南京考察學習,參加國際工程科技戰略高階論壇,赴江蘇省產業技術研究院、南京智慧高階裝備產業研究院等考察對接,推進我市機械智慧製造領域的產業發展。舉行20xx全球碳中和紡織迴圈經濟(界首)論壇,深入探討紡織迴圈經濟發展,剖析發展難題,創造合作機會。舉行碳中和背景下塑料再生技術的`變革論壇,共同探討碳中和背景下塑料再生技術的變革,助力界首塑料再生迴圈企業邁上發展新臺階。舉辦“碳中和背景下迴圈經濟區域合作暨再生資源高效利用研討會”,圍繞長三角迴圈經濟跨界示範、政策導向與迴圈經濟產業健康發展等進行研討和交流。

三、促進產業鏈、創新鏈、資本鏈、人才鏈融合

(一)加快提升產業創新能力

國家鋁基新材料創新型產業叢集獲得安徽省科技廳推薦函,彙報PPT初稿已完成。組織省級農業科技園區謀劃開展3個相關專案,加大高標準謀劃省級農業科技園區提質增效。謀劃兩個20xx年度縣級鄉村振興科技專案,發揮科技對鄉村振興的助推作用。

(二)不斷營造創新創業氛圍

科技活動週期間,制定了切實可行的活動方案,開展了系列科普宣傳活動,在全市營造尊重科學、崇尚創新的氛圍,催發創新內生動力。正在制定創新創業大賽實施方案,組織企業積極踴躍參賽。計劃於8月上旬舉辦20xx年界首市青年創新創業大賽,主題為“智創未來青年領航”,已制定活動方案。

(三)推進科技和金融結合

正在推進設立高層次人才團隊專項基金。加快商業銀行在界首設立科技特色支行,探索設立支援科技創新的政策型銀行。正在有序推進對接科技成果轉化基金,爭取在界首設立成果轉化子基金。

(四)集聚科技創新人才資源

召開專題會議,確立對鼎洋生物基材料、迪惠新材料、深呼吸紡織、中科莘陽四家高層次人才團隊的支援,簽訂股權投資協議。動員企業積極參加全國博士後創新創業大賽揭榜領題賽,對接高階人才,破解技術難題。

四、構建開放創新協同體系

(一)加快完善科技創新體制機制

正在制定“種子企業—雛鷹企業—高新技術企業—瞪羚企業—獨角獸企業—頭部企業”梯次培育政策,打造梯次培育創新體系。召開科創委第八次會議,研究討論界首市“十四五”科技創新發展規劃,正在修改完善。

(二)加快建設科技成果轉移轉化體系

國家技術轉移轉化機構已對接。正在對接國家技術轉移轉化東部中心,謀劃成立界首分中心。提升上海離岸科創中心實體化運作水平,舉辦高階峰會,促進企業與高校院所的交流合作。

(三)加快共建創新平臺

天鴻新材料正在起草與四川大學的合作協議,擬於七八月份簽訂,共建產業研究院。吉祥三寶與東華大學功能性紡織新材料聯合實驗室簽約有序推進,銀河皮革和四川大學聯合實驗室已經簽約。

科技創新工作總結10

轉眼期末在即,在總結各門功課的同時,也有必要總結下這一學期以來在團委,在科技創新部,我們這夥人的點點滴滴。這一個學期科技創新部的主要工作就是有關“新苗人才培養計劃”還有“挑戰杯”的各項活動相關的策劃,組織宣傳工作,除此之外還協助了其他部門分擔完成一些工作,例如紅五月參加寧波的市團委的演出,帶隊去寧波大劇院觀看參演寧波市團委那次活動,還有就是“淘寶大賽”,協助其他部門完成被高校園區的宣傳,與友校的聯絡,合作等。

首先是“新苗人才培養計劃”,“新苗人才培養計劃”以大學生科技創新專案、大學生科技成果推廣專案、大學生創新創業孵化專案為載體,不斷加大對大學生創新創業的扶持力度。積極倡導和鼓勵大學生進行自主性學習和創新性研究,開展多種形式的創新創業實踐,努力增強大學生的創新意識和創新精神,切實提高大學生的創新創業能力和實踐動手能力,為大學生創新創業提供良好的環境,培育和發現優秀的創新創業專案和人才。(新苗人才計劃)的每個專案的'資助額度一般為5000元左右,對重點專案給予重點支援。給予專案不低於1:1的配套經費支援,由承擔專案的學生使用,教師不得使用學生科研經費,學校不得提取管理費。以專案為載體,引導大學生積極開展多種形式的創新創業活動,提高大學生創新創業能力。其資金使用原則如下:

(一)專案導向原則

以專案為載體,引導大學生積極開展多種形式的創新創業活動,提高大學生創新創業能力。

(二)以學生為本原則科技創新資金的支援物件為在校大學生,積極鼓勵大學生申請科技創新資金開展創新創業活動。

(三)鼓勵創新原則

為鼓勵大學生大膽進行創新創業活動,允許創新創業活動失敗,重在考核創新創業實踐過程。

“新苗人才培養計劃”的實行過程中,科創部首先是做好前期的相關宣傳通知工作,例行講座,派發報名表,鼓勵學生積極參與,大膽嘗試進行創新創業活動,再進行後期的對於相關資料,資料的稽核,統計以及上報的工作。

為促進學生的全面發展,跟進社會對大學生能力的需求,我們團委的科技創新部也積極開展各項活動來提高同學們的科技創新能力。歷年來科技創新部開展的各項工作都引起了全校師生的廣泛關注,受到同學老師們的好評,說到科技創新部開展的各項活動特別值得一提的就是“挑戰杯”了,“挑戰杯”可以說是科技創新部的“主打產品”,挑戰杯是“挑戰杯”全國大學生系列科技學術競賽的簡稱,是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。,“挑戰杯”競賽在中國共有兩個並列專案,一個是“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽;另一個則是“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。這兩個專案的全國競賽交叉輪流開展,每個專案每兩年舉辦一屆。

“挑戰杯”競賽始終堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨,在促進青年創新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用,在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響,被譽為當代大學生科技創新的“奧林匹克”盛會。引導高校學生推動現代化建設的重要渠道。推動了高校科技成果向現實生產力的轉化,為經濟社會發展做出了積極貢獻。“挑戰杯”已經成為深化高校素質教育的實踐課堂。廣大高校以“挑戰杯”競賽為龍頭,不斷豐富活動內容,拓展工作載體,把創新教育納入教育規劃,使“挑戰杯”競賽成為大學生參與科技創新活動的重要平臺。

學校引導和激勵高校我們學生積極參加“挑戰杯”,並在此基礎上促進學生課外學術科技活動的蓬勃開展,發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。“挑戰杯”是針對高等學校在校學生申報自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明製作三類作品參賽;聘請專家評定出具有較高學術理論水平、實際應用價值和創新意義的優秀作品,給予獎勵;組織學術交流和科技成果的展覽、轉讓活動。

這學期有關於“挑戰杯”的主要工作做好前期的相關宣傳通知工作,例行講座,派發報名表,鼓勵學生積極參與,踴躍報名,積極參與到“挑戰杯”的活動中來,再進行後期的對於相關資料,資料的稽核,統計以及上報的工作。

還有就是協助其他部門的工作,紅五月的關於寧波市團委的活動,帶對集體參與參演相關演出,在集體外出的這類活動中,特別要注意的就是前期的人員安排及通知工作和活動進行中的相關人員的出行安全問題,還有就是協助“淘寶大賽”邀請南北兩大高校園區的高校一起參與,在這項工作中,科創的首要任務是做好與北高校的溝通宣傳工作,讓“淘寶大賽”在其他高校也能得充分的宣傳,引起廣泛的關注,協助促進“淘寶大賽”的順利展開。

以上所述,是團委科技創新部門一學期以來的主要工作,工作基本都已經完成收尾,這一學期的點點滴滴歷歷在目,對於團委,他是一個組織,但更像是一個大家庭,在這個大家裡工作,更重要的團結與協作,團隊的力量是無窮大的。

科技創新工作總結11

20xx年,我鄉科技工作在鄉黨委、政府的領導下,在縣科技局的指導下,認真貫徹黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會精神和市縣相關會議精神,緊緊圍繞鄉黨委、政府的中心工作,服從和服務於全鄉經濟,積極開展科技推廣、科技普及和科技應用工作,加強產學研結合,不斷培育企業科技創新和自主研發能力,強化智慧財產權和專利意識,切實推進社會主義新農村建設,為農民增收提供科學技術支援。

一、加強領導,健全班子

鄉黨委、政府在科技管理工作中,堅持了一把手親自抓科技工作,使科技工作做到了人中同到位、經費到位。鄉黨委、政府領導進一步完善了鄉科技領導小組人員,健全了全鄉的科技管理體系,加強了對科技工作的領導和協調,在管理上對內部人員進行了分工,鞏固和壯大了科技隊伍,鄉黨委、政府還將科技工作納入了各村的年終綜合考評。

二、加大科普宣傳力度,提高全鎮人民科技意識

我鄉的科普宣傳和技術培訓重點立足於實用的原則,充分利用了各村有線廣播,鄉、村電教裝置、示範基地加現場技術培訓等 ,主要對種養殖大戶、合作社成員、農村致富拔尖人才、科技致富帶著人採取了室內與室外相結合,經驗交流、觀看電教光碟的方式進行宣傳和培訓,並將宣傳和普及農業科技知識,傳授先進實用的農業生產技術進行了有機的結合。通過這一系列活動進一步激發全鄉人民愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情,提高全鄉人民的科技意識和科技素質。

三、積極引進農業新品種、新技術,增強農業生產後勁

隨著農業產業結構的.調整與優化,開展農業新品種、新技術的引進、試驗、示範和推廣工作,已成為提高農業生產效率增加農民收入的重要手段,同時也是增強農業生產後勁的重要內容,為此我鄉按照縣委、縣政府、縣科知局工作目標和部署,積極開展科技推廣引進新品種1個。

四、20xx年科技工作計劃

20xx年鄉黨委、政府將重點抓好現有種養業基地,川牛膝種植基地,重樓種植基地,100畝天麻種植,核桃種植和羊肚菌種植等專案,做到村村有重點專案,組組有科技示範戶。

科技創新工作總結12

20xx年,阜南縣科技局在上級主管部門和縣委縣政府的堅強領導下,認真貫徹落實上級主管部門和縣委縣政府20xx年政府工作報告各項任務指標,立足部門職責,緊緊圍繞科技創新發展這根主線,開展了一系列卓有成效的工作,現將工作情況彙報如下:

一、工作開展情況

(一)開展高新技術企業及其他科技專案申報情況。按照上級主管部門檔案要求,積極開展高企認定管理工作,20xx年12家企業通過高新技術企業認定,高新技術企業培育企業16家,科技型中小企業入庫24家。1家企業獲省科技廳省級重大專項立項,開展省重點研發計劃專案2個,3家企業進入省科技成果轉化引導基金庫。20xx年阜南縣共有69各企業涉及12專案,共轉撥市級科技創新資金770.85萬元,縣兌現獎勵資金1673.08萬元。

(二)全縣研發投入歸集統計工作獲新突破。縣科技局先後組織召開5場培訓會,並邀請相關專家對200餘家縣內規上企業進行系統培訓,做到應統盡統。上報研發投入費用3.3億,上級認定1.5億,較上一年增長近1億元。

(三)積極開展農業科技扶貧專案及科技特派員(三區人才)工作。實施省、市科技扶貧專案共9個,總投入經費497.7萬元,其中財政經費165.7萬元,帶動企業自籌資金投入近332萬元。匯同農業農村局等相關部門,選派科技特派員135人,其中省級“三區人才15人”,市、縣科技特派員120人,做到全縣特別是沿淮行蓄洪區90個貧困村全覆蓋。重點建設科技扶貧培訓基地10個,建設科技示範點10個,指導企業112家,開展農業科技培訓58期,發放各類技術資料46200份,培訓貧困人員3.2萬人(次)。

(四)積極開展科技成果登記、轉化和產學研工作。20xx年累計組織3次科技成果登記培訓會議,培訓企業和個人35人次,累計發放技術資料90餘份。33家企業和個人開展登記,釋出210件。推薦3家企業進入安徽省科技成果轉化引導基金專案庫。

對接安大科技處,開展企業技術難題徵集工作。並於5月20日,在阜南天築大酒店與安徽大學聯合舉辦學校企對接會,33家企業參加對接會,12家企業邀請安大專家教授赴企業實地調研,確定開展合作。

(五)認真抓好阜南第二家眾創空間建設。EGO阜南萬創空間,總投資5000萬元,現已經建成運營2200㎡的眾創空間工作場地,內設有開放辦公區、獨立辦公區、微巢學院、創業咖啡(書吧)、會議室、洽談室等區域,已入駐20家企業。預計20xx年全面完成眾創空間功能搭建,並爭創省、市級眾創空間。

(六)組織企業參加創新創業大賽。20xx年,縣科技局組織5家企業參加創新創業大賽,其中安徽高雅家居有限公司晉級全國創新創業大賽全國總決賽,並獲優秀獎,獲國家財政30萬獎勵。

(七)做好黨風廉政工作。建立健全黨風廉政建設責任制,召開黨組專題部署會議,落實黨風廉政建設和反腐敗主要工作任務分解。把主要工作任務逐項細化分解落實到每位領導班子成員和股室負責人,按照各時間節點認真開展,切實抓好落實。同時針對縣委巡查回頭看指出的問題和意見建議,逐條逐項認直分析,研究制度整改方案,明確整改目標,細化責任分工,強化整改措施和具體完成時限。同時,嚴格教育管理,不斷強化幹部自律意識,積極推進機關作風建設。創新工作舉措,紮實開展專項治理活動,不斷提升反腐倡廉工作成效。

(八)認真抓好黨建工作。年初詳細制定了黨建工作計劃,提出具體措施,完善了工作制度。局黨組將基層組織建設納入科技創新工作目標中,列入重要議事日程,定期彙報黨建工作。20xx年,全域性黨員幹部集中學習40餘次,召開黨員大會4次,支部會議10次。積極參加縣組織部及縣直機關工委舉辦的學習培訓活動,上傳黨建工作資訊30餘篇。同時,黨組書記及局領導班子成員帶頭講黨課4次。認真落實“三會一課”等制度,堅持黨支部民主集中制原則,做到了民主充分、集中有力、決策科學,打造了思想素質高、業務能力強的黨支部班子。充分利用每月10日的黨員活動日,積極組織局全體人員開展到曹集烈士陵園清明祭奠、走訪慰問退休老幹部及省級文明城市建立等各類黨員活動,豐富黨內活動,加強黨內日常工作管理。

二、存在問題

1、科技隊伍及人才嚴重不足,企業缺乏智力支援。縣規模企業員工大學生少,技術人員多無職稱,高階技工和工程師更少。一些技術人才,存在“引不進、用不好、留不住”等問題。

2、創新服務機構不健全。一是阜南縣科研機構數量少,實力弱。二是大多數企業沒有自己的科研創新機構,有科研機構招牌的缺技術人員,沒有能正常開展科技研究和開發。三是與外地科研單位和高校開展產學研合作關係不穩定,且進展緩慢。

3、企業創新主體認識不到位。一是企業研發投入不足,各規上企業研發投入強度不足,企業核心競爭力弱。二是企業創新意識不強,創新能力弱。縣內規上工業企業近七成沒有開展自主創新活動。大多企業與大專院校和科研院所聯絡少,較高層次的產業創新能力支撐不夠。三是企業自主創新動力不足。企業自主創新熱情不高,研發投入太少。

三、下一步打算

縣科技局緊緊圍繞上級主管部門與縣委縣政府各項科技指標,結合我縣實際,20xx工作計劃如下:

1、加快發展高新技術產業。圍繞主導產業和戰略性新興產業發展規劃,著力扶持培育一批技術含量高、發展前景好的後備企業,建立高新技術企業培育庫,和支援條件成熟的'企業積極申報國家高新技木企業。對新進規企業,符合高新技術產業目錄的,及時上報統計。20xx年要新增高新技術企業6家、省級高新技術企業培育企業、省級科技型中小企業各20家,力爭全縣高新技術企業數佔規模以上工業數企業比重達到全市平均水平。

2、深入推進科技特派員進村入企工作。組織實施“三區才支援計劃科技人員專項計劃,組織100名科技特派員與農業科技企業、貧困村和創新示範基地對接,促進產業發展。培育壯大特色優勢產業,培育和引進優良品種,加快農業科技成果轉化和先進適用技術的推廣應用。

3、加強人才引進和“產學研用”合作工作。加強高層次科技人才和團隊的引進工作,同時加強與中國科技大學、合肥工業大學、安徽農業大學、中科院等科研院所開展產學研合作,及時簽訂技術研究、開發合作協議。要圍繞主導產業和骨幹企業技術需求,建立產學研合作專案備選庫。全縣80%以上的規模以上工業企業和省市級農業龍頭企業,至少要與1家以上的高等院校或科研院所建立穩定的產學研合作關係。

4、加強科技服務平臺建設。落實與高校院所戰略合作協議,培養引進高層次創新人才,開展關鍵共性技術的聯合研發,通過企業與高等院校、科研院所的科技合作、科技聯姻和科技開發,建立以企業為主體的產學研結合的技術創新體系與機制框架。爭創省級科技孵化器和省級技術研究中心各1家。

5、抓好科技專案攻關及關鍵技術研發創新工作。重點圍繞制約我縣企業發展的關鍵技術進行集中攻關,重點支援柳木工藝、電子產品、農特產加工等及土壤改造、黃梨高產栽培等關鍵技術引進和研發。支援家庭農場、農民專業合作社推進農業科技創新,壯大特色農業產業和加工企業規模,申報實施市級以上科技專案。

開展新品種、新技術推廣和新型農民技術培訓。

6、落實科技成果轉化和重點專案建立工作。重點謀劃一批科技含量高、創新能力強的科技專案,申報省級重大專項,爭取上級科技專項基金。積極開展科技成果轉化和技術轉移中的投融資服務,爭取市級以上科技成果轉化引導基金落戶阜南。

7、開展科技成果登記工作。20xx年開展省級30項科技成果登記。

8、加大科技政策宣傳,做好各類科技服務活動。開展送科技下鄉活動,對從事特色種養業的農戶進行技術培訓,引導貧困村農業從業人員調整產業結構,幫助農戶提高科技水平,降低成本,增加農業收入。邀請部分果樹、蔬菜及養殖科技特派員,深入企業、深入田間地頭,指導農民種養殖技術,為科技下鄉做好示範。

9、加大省市科技扶貧專案實施力度。結合阜南縣發展實際和需求,培育壯大“果樹+養殖”、蔬菜大棚種植和稻蝦共養產業鏈,充分發揮科技特派員優勢,積極整合本地科技資源,組織科技計劃專案實施,開展有針對性的精準扶持。圍繞阜南縣農業特色產業,深入挖掘科技扶貧專案的調研、篩選工作,引導各類專案資金向精準扶貧工作傾斜。實施省市科技扶貧專案8個。

科技創新工作總結13

為了激發同學們學科學、愛科學的興趣,普及科學知識,20xx年11月5日至11月29日,根據xx科協字(20xx)18號檔案精神,在全校範圍內開展了科技創新活動大賽。本次活動旨在培養學生創新能力,動手能力以及科學素養,幫助學生樹立科學精神,提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能,推進科技教育事業的科學的發展,取得了較好的效果。

首先,我校通過各種方式在學生中進行了宣傳,學生的參與積極性很高。活動期間,學校成立了科技創新制作小組和科技創新繪畫小組,每週下午放學後小組進行活動,同學們的參與意識很強,都勤於動手動腦、查資料、問老師,大家一起合作探究。圖書室裡顯得更熱鬧了,科技類圖書成為最暢銷的一類;課間休息時,教室裡、操場上都能看到同學之間的討論,他們最關注的是其他同學的小創意、小發明或小製作。通過此次活動的開展,增強了學生的動手能力,思維也活了,學習成績也有所進步,活動效果較好,得到了家長的一致好評。

其次,在活動的開展過程中,不少學生明白了科技創新其實就來源於生活,只要自己善於觀察生活,認真思考,願意動手操作,也能有所創新,在一定程度上提升了學生對科學的興趣及探究能力。

最後,學生通過這次活動,展示了自己的思維能力,顯現鄉村孩子獨特的創造力。活動中,各班學生紛紛交來不同的科技創新作品,有學生利用廢舊物品或農產品加工製成的小型玩具;有小巧的工藝品;有幻想畫。充分體現了學生對環保、節約的`願望,表現出鄉村學生在物質條件不甚充裕的情況下,善於利用自己身邊已有物品來自娛自樂的生活智慧。

總之,從本次活動中,培養了學生參與科學實踐活動的積極性,激發了學生的科學興趣,提高了學生的觀察能力,創造能力,以及想象能力,但是,從中也看到了我校在培養學生科學素養、創新能力方面還有許多的不足,以及學生科學知識的匱乏,特別是在動手製作方面還很不足,學生交上來的作品科技含量較低,在思維暢想上還不夠放開。為此,我校將會學習其他學校的先進經驗,加強本校本課程的教育管理,結合實際情況,努力走出一條適合自己的“科技創新”之路,同時也會將這樣的活動不斷延伸,甚至向各學科延伸,讓所有任課教師重視培養學生的想象力和創新能力。我們有信心,在上級科協的領導下,經過全體師生的共同努力,我校的科技活動將會走向更高的發展。

  中坪國小

20xx年11月29日

科技創新工作總結14

在過去的20xx年,我院在校團委的正確領導下,堅持“工作求實,方法求新,質量求高”的工作方針,順利完成了一年的工作任務。在工作方法上有了一定的創新,在工作質量上有了很大的突破,我院大學生科技創新工作取得了較大的進步。現將一年工作總結如下:

一、工作舉措及成績

學校自主創新研究基金的實施是大學生科技創新的堅強資金後盾,學生不用再因為沒有資金而對科技創新望而止步,他們的想法和思路更加的開闊,我院出現了大批的科技創新人才。但是還有部分學生還不知道學校自主創新研究基金基金的詳細情況,我們針對這一現象,策劃了對自主創新研究基金的全方位的宣傳,例如召集各年級班級學習委員召開關於自主創新研究基金的會議,詳細介紹了學校的自主創新的各項內容,再由他們向各自班級宣傳。我們的宣傳達到了很好的效果,我院0910學年有17項科技創新研究專案立項。

我校“創新杯”大學生科技文化節舉辦在校園裡營造了濃厚的科技創新研究氛圍。20xx年十一月初校團委通知各院科技創新負責人召開關於第十屆“創新杯”大學生課外學術作品徵集的會議,詳細介紹了所徵集作品的要求。會議結束後,我院著手對第十屆“創新杯”大學生課外學術作品徵集的宣傳,製作KT板以及宣傳板,以及向各班級做出詳細通知。通過我們的宣傳,有了很好的效果,徵集本科生專案8項,研究生專案3項。除了對各種創新活動的宣傳,我院還開展科技講座5次,開展既有關於所學專業的,也有關於專業之外的。20xx年3月29日,我院邀請錢作勤教授開展關於“船舶核動力計數發展現狀與思考”的科技講座,講述了核動力在船舶上的應用、船舶核動力的發展現狀以及對船舶核動力的個人思考。在講座中學生和教授相互交流,學到了很多意想不到的知識和經驗。20xx年5月19日,我院邀請我院副院長牟軍敏教授開展了以“歐洲內河航運發展窺豹”為主題的報告,詳細介紹我國內河航運和歐洲內河航運,以及做出相應的比較。我院學生詳細瞭解歐洲內河航運以及我國內河航運,也為以後自己的航運生涯奠定了一定的基礎。20xx年6月8日,我院邀請我院專業老師何正偉教授開展以“模擬技術發展現狀介紹”的講座。講述了模擬技術在航運業和航海教育方面的應用。科技講座的'開展為學生的科技創新奠下一定的基礎,使他們更加靠近科技創新的大門。

針對大一新生對大學生科技創新活動了解不夠深入的這一現象,20xx年11月6日,組織了關於大學生科技創新的優秀科技創新學子交流會。交流會上優秀學子具體介紹了大學生科技創新,是學生對科技創新有了詳細的瞭解。20xx年11月22日,我院組織了學生科技創新能力的培訓,使學生的創新意識有了一定的加強,學生的創新能力有了很大提高。

20xx年12月初,我院做了關於學生參與課外學術科技創新的問卷調查,調查物件為我院全體學生。

調查結果:11.3的學生參與過科技創新研究專案,42的學生有意向參加科技創新專案研究。從調查結果中看出我院有大批對科技創新感興趣的學生。在問卷調查的基礎上,我院對我院科技創新人才庫進行了更新,從中湧現出很多科技創新人才。

20xx年5月,我院以大學生自主創新研究“攀登行動”第xx屆“創新杯”科技文化節為契機,組織我院學生科技創新成果展,歷時3天,讓學生了解到我院科技創新發展現狀。20xx年5月15日,我院邀請科技創新優秀學子開展了一次大型經驗交流會。交流會的開展將優秀學子較好經驗分享到了整個學院。20xx年5月22日,我院組織學生進行了科技創新能力的培訓,能力培訓使學生們的科技創新能力有了進一步的提高。

我校首屆智慧交通創意大賽在十月中旬開始舉辦,歷時一個月。我院接到通知,就馬上策劃在我院的宣傳。有11份作品參加初賽,3份晉級決賽。

最終所獲獎項:二等獎1名,優勝獎2名。

武漢理工大學(餘區)學生科協顧問委員會在20xx年12月11號正式成立。我院積極推薦我院科技創新人才,使其加入學生科協顧問委員會,讓他們有一個更加廣泛的交流平臺。

二、工作特色及做法

能源與動力學院有“動力之源”科技文化節;政治與行政學院有“社科之光”科技文化節我院也有自己的特色,例如我院建立科技創新人才庫,科技創新人才庫就是將把對科技創新感興趣的同學以及他們的特長及相關材料列入其中。學院老師需要學生做研究專案時,我院學生做研究專案需要相應特長學生時,我們可以從中選擇他們所需要的學生,這樣既能滿足專案的要求,也能給人才庫中學生髮展自己特長的學生一個很好的平臺。人才庫每年都會更新,每年都會有很多的新鮮血液注入,使人才庫可以滿足研究專案的需求。還有我們可以把有關科技創新的活動在第一時間通知到學生,使學生感受到科技創新的濃厚氛圍。

三、工作思路

1)開展科技講座

①有關所學專業的科技講座,使學生能在大學學有所用。

②有關“創新杯”、“挑戰杯’、全國交通科技大賽等一些大型科技創新的比賽,讓學生更加了解比賽的詳細情況。

2)我院科技人才庫的更新

大一新生有很多科技創新人才,我們要將他們納入科技人才庫。畢業學生要從人才庫中去除,但仍保留他們的相關資訊,以保證以後向他們學習的需要。

3)開展經驗交流會

請參加過一些大賽的學長、學姐給大一新生至少一次關於科技創新的經驗交流會,讓大一新生更加了解大學生科技創新,同時也是對他們科技創新能力的一個提高。

4)學生科技創新成果展

將我院學生科技創新優秀成果以宣傳板的形式進行展覽,讓學生對我院科技創新發展現狀有充分認識。

我院的科技創新力量在不斷的壯大,科技創新是永無止境的,我們需要倍加努力為我院科技創新工作服務。

科技創新工作總結15

鄢陵縣第屆青少年科技創新大賽在縣委、政府的高度重視,縣科協、縣教育局的精心組織下,於20xx年x月x日在鄢陵縣教育局會議室成功舉辦。本次大賽從全縣40餘所中國小180餘件作品中篩選徵集出各類優秀科技作品14件,其中優秀科技專案19件,少年兒童科技幻想繪畫31件,優秀科技實踐活動19件。通過鄢陵縣青少年科技創新大賽評委會專家公平、公正、公開和認真嚴格評審,經鄢陵縣第6屆青少年科技創新大賽組委會審定,共評出各類優秀作品等級獎66個,其中一等獎12個,二等獎12個,三等獎12個,優秀獎30個獲獎率佔送展作品總數的66%。同時,對獲得作品等級獎的中國小生,科技輔導員,優秀科技輔導員頒發了獎品、證書。參與這次大賽的科技輔導員和中國小生達300餘人,其參與率、覆蓋面、作品數量、質量及科技含量均為歷年之最。現就我縣開展第6屆青少年科技創新大賽的情況彙報如下:

為了加強對我縣青少年科技創新大賽工作的組織領導和協調指揮,使大賽辦出特色,辦出水平,進一步凸顯青少年朋友的創新意識和科技熱情,成立了鄢陵縣第6屆青少年科技創新大賽組織委員會,組委會主任由科協主席晁海利擔任、縣教育副局長卜松田擔任,相關部門負責人為成員,組委會於20xx年x月x日即召開鄢陵縣第6屆青少年科技創新大賽工作聯席會議,以進一步提高認識,明確任務,落實責任,強化措施,確保大賽取得圓滿成功。縣委、政府表示,要把鄢陵縣第6屆青少年科技創新大賽辦成一次有影響、有特色、見實效的青少年科技創新大賽,並在人力、物力、財力上給予保障。由於縣委、政府的高度重視,各有關部門分工負責、各司其職,全力配合,縣科協、縣教育局主動承擔大賽承辦的主體責任,認真策劃、精心組織、紮實工作,組委會積極組織學校領導和科技輔導員到市級單位觀摩學習。定期到校督促指導,為我縣成功舉辦,提供了強有力的組織保障。

12月x日,縣科協、縣教育局根據全縣大賽準備情況,在縣二高會議室召開全縣中國小校長、教導主任、科技輔導員及部分優秀學生代表共80餘人參加的動員大會,縣科協主席晁海利、縣教育副局長卜松田、縣科協副主任科員孫建華等領導分別進行了動員、部署和工作強調,進一步明確了舉辦這次大賽的重要性和必要性。在全縣中國小生中掀起“熱愛科學、展開智慧、創造理想、培養素質”的大賽主題活動,要求通過這次會議,在抓好學校常規教育和日常工作外,一是要把這次青少年科技創新大賽作為提高學生素質,強化學校管理的重點來抓,廣泛宣傳,周密部署,認真引導,抓出成效。利用廣播電視,報刊等新聞媒體,大張旗鼓地宣傳我縣科技創新大賽的先進事蹟和典型經驗,與此同時,組委會領導經常到校督查指導。由於工作早部署,任務早安排,責任早明確,措施早制定,為我縣成功舉辦,增添了亮點,積累了經驗。

為了確保大賽圓滿成功,縣科協、縣教育局領導精心運作,多方協調,主動向縣委、政府彙報,爭取領導支援,立下軍令狀,辦出高水平。由此,得到了領導的高度重視,部門的大力支援。使參賽單位和工作人員在思想上高度重視,行動上高度一致,工作中紮實有序。為了確保創新大賽的資金投入到位,縣科協多方協調資金,解決這次集中承辦的經費所需,通過兩個多月工作的精心準備,人力、物力、財力上的充足保障,鄢陵縣第6屆青少年科技創新大賽創歷年多項之最。

開展青少年科技創新大賽活動多年來,縱觀大賽承辦的方方面面,使我們充分認識到:一是要克服厭倦情緒,避免應付了事;二是要克服年年舉辦,避免千篇一律;三是要克服怕增加學生負擔,避免只是會議布臵,而無工作實績的思想,通過舉辦這樣的大賽,增強了青少年學生的創新思維,參與熱情,想象激情。從而,轉變學校重應試教育,輕素質教育的觀念。培養學生的德、智、體、美、勞全面發展,去年,我縣在承辦這項活動中,從組織領導、體制、機制、舉辦場地、評選方法等方面都進行了大膽嘗識和創新,如對學生凡是獲得縣級以上的青少年科技創新大賽等級獎勵的,在升入高一級學校時,均能獲得不同層次的加分獎勵,縣教育局把青少年科技創新大賽納入了年度目標考核的.重要內容,對不重視,不支援這項工作的學校領導要實行誡免談話,直至免職處理等等,通過這些工作的實施,使我縣第6屆青少年科技創新大賽辦出了特色,辦出了水平,得到了全縣中國小生的廣泛參與和學生家長的積極支援,獲得了良好的社會效果。同時,也得到了各級領導的讚揚和廣大人民群眾的認可。鄢陵縣第6屆青少年科技創新大賽的圓滿落幕,給我們有以下四點體會:

一是領導重視,精心組織是核心;

二是及早部署、廣泛宣傳是前提;

三是準備充分,投入到位是關鍵;四是創新理念,辦出特色是根本。回顧我縣開展這項工作也存在諸多問題和不足:一是工作協調配合的問題;二是極個別同志的認識和觀念的問題;三是我縣舉辦這項活動時間不長,經驗不足;

四是我縣是一個人口大縣,財政窮縣,凸現資金投入不足。這些問題和不足,我們一定要在今後的工作中加以克服和完善。

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