實用的科技作文600字8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的科技作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文600字 篇1
5月20日上午，太倉日報的部分小記者很榮幸來到太倉市科技中心，參加“相約科技館活動”。
一位笑容可掬的姐姐帶我們參觀科技中心。首先把我們帶到了“糖果樂園”，裡面有許多智慧玩具，如智慧鋼琴，這鋼琴可不是我們平時彈的鋼琴，它可是鋪在地上的，和琴鍵相對應的牆邊還有一個個小洞，踩上去就可以感應出我們踩的位置，發出動聽的聲音，我趕緊跑過去試了一下，哇！簡直就是一架放大版的鋼琴。
接著我們來到了二樓的展廳，裡面仿照宇宙和地球，惟妙惟肖地展現出了地球誕生的過程，姐姐邊領著我們參觀邊為我們作介紹，地球起源於46億年前的原使太陽星雲，經過了冥古宙，太古宙，元古宙和顯生宙等好多書本上學不到知識。在旁邊，我們還看到了一個巨大的月亮模型，姐姐把巨大模型的門開啟，哇！我們都驚得目瞪口呆，裡面居然是空心的，有許多介紹衛星的知識。瞧，這顆木衛一真漂亮，那顆天衛一真美麗啊！這個展廳佈置的栩栩如生，好像真的把我們帶進了宇宙，讓我們領略到了無邊宇宙的魅力。
穿過茫茫宇宙，印入我們眼簾的是一個大大的機器人，我迫不及待地跑了過去，只見那機器人全身都是白色的，方型的大腦袋上有兩顆黑葡萄似的大眼睛，他朝我們揮了揮手，說“你好，小朋友，歡迎來到科技中心。”我心想，現在的科技真是發達，全自動的機器人都可以展現在我們的面前了。不僅如此，還看到了可以玩魔方的機器人，只見他手裡拿著一個魔方，熟練的轉動著，不一會兒，魔方就被完美復原了。看到這裡，我不禁感慨：現在的科技發展的真快，能製造出這麼高科技的機器人。此時此刻，想起媽媽經常跟我說的，她們小時候連有臺電視機都覺得是非常神奇的了，可見我們的科技進步真大啊。
這次相約科技活動讓我受益匪淺，讓我感受到了我們祖國科技的進步，也向世界證明了中國是一個了不起的國家，是世界一顆掘起的新星。同學們，讓我們努力學習吧，讓我們用自己的雙手開啟科技的大門，讓我們的祖國變的更加強大！
科技作文600字 篇2
今天的陽光格外的明朗，路旁的鮮花似乎都在朝我微笑，我們終於迎來了星期五，終於可以去上海科技館春遊，終於可以去探索科學的奧祕啦！
只見科技館“站”在花壇中央，如同幾十把巨扇疊在一起。
一進去，就看見“動物標本展廳”這幾個顯眼的.大字。“哇！”我一聲尖叫，正前方正有隻體型龐大凶猛的老虎正朝我撲過來！仔細一瞧，原來是動物標本，虛驚一場！還以為是籠子沒有關好，老虎跑了出來呢！遠遠望去，不僅有體型龐大的老虎，還有憨厚可愛的企鵝，善於奔跑的羚羊……
接著，我來到“智慧之光”。為什麼叫智慧之光？因為這兒有許許多多的體驗專案，忽隱忽現，高空自行車，魔屋等。讓我最難忘的是魔屋。我經過這個房子時，看不出這房子和普通的房子有什麼不同，尖尖的黃色屋頂，方方的橙色牆面，都是十分正常。我懷著好奇的心情和夥伴們一起進入這間看似“普通”的房子。進入房子時就像進入了一個大橘子裡，我敲敲橙色的牆壁，發出清脆的聲音，不就是一間木屋嗎？有什麼好玩的！我輕快地邁著大步伐，正當我要出想走出房子時，彷彿有一隻無形的大手把我狠狠地按在牆上。這是怎麼啦？我嘗試著掙脫，邁著小而沉重的步伐，拉著堅固的扶手，一步一步地走了起來。可是還沒走幾步，就又被那隻大手按到牆上了。我用足勁，一步一步艱難地往前走，終於走出了房間。這間屋子太好玩了，接著我又連續玩了幾次。從中我體會到：遇到困難不放棄，勇敢地面對挑戰，積極想辦法戰勝困難，就一定會獲得成功！
除此之外，我們還參觀了“機器人世界”、“探索之光”、“地殼解密”……許許多多的展廳，讓我大開眼界。今天的一日遊真實收穫不小啊！
科技作文600字 篇3
未來的科技，發展到了頂點，科技十分的發達，小夥伴們，快來聽一聽我的介紹吧：
未來的機器人，不僅只是會做家務的機器人，每個人都有一個和自己一模一樣的機器人。只要你和這個機器人簽訂心靈契約，它就是你的機器人了，你可以用意念來控制它，它就是另外一個你了，並且你想幹什麼，可以讓它代替你，但最後受益的還是你，比如代替你上課，但最後獲得知識的還是你，怎樣，功能強大吧！
未來的道路，都建在空中，這是因為陸地太小了，但人類卻在慢慢增多，所以人類還發明瞭過山公交車，顧名思義，就是在空中道路上行駛的快速公交車，不但速度快，而且還可以欣賞空中美景，既有趣，又刺激！連路過打醬油的小夥伴都誇過山公交車很好很強大，上班族再也不用擔心上班遲到了，整個陸地簡直就是“無車大地”。老人們再也不用擔心沒散步的地方了，小孩們在大街上玩耍，再也不用擔心被車撞了，交通事故大大減少。人們生活在一個既安全又現代化的和諧社會中。
現在，世界上水資源十分缺乏。在未來，不用擔心，人們發明了萬能複製機，把一滴水放進去，可以複製出一個大海的淡水。不過，人們反而不浪費水了。沙漠變成了綠洲，荒山變成了綠山，到處都是綠的海洋，花的世界。世界真是太美了！人們還用萬能複製機複製出人的胳膊腿等身體器官，這樣一來，殘疾人也有了自己的春天。
人們還發明瞭自動尋找器、萬能晶片、夢境儀等工具。
這就是未來的科技，怎樣，夠強大吧。不信？不信你自己去看看。
科技作文600字 篇4
什麼是現代科技發展的心臟?看了題目，一定有不少人會問。原來，這個“心臟”就是今天“采芹導讀會”上陸婕爸爸主講的半導體積體電路。
2月27日一大早，我們就已經迫不及待地想聽了。究竟什麼是半導體積體電路呢，我們還真想知道。
終於，在上課鈴中，我們來到了錄播教室，準備學習了。
陸婕爸爸來到了講臺，沒想到他一開始就向我們丟擲了一個問題：你們知道什麼是半導體積體電路嗎?我們被問得一頭霧水。陸婕爸爸猜出了我們的心思，原來他是在激發我們的興趣。之後，他就給我們講解，半導體積體電路就是將電路元件按照一定的電路連線，集中在一塊半導體上。
生活中我們課離不開它，電腦、手機、銀行卡......都有著半導體積體電路製成的晶片，這是多麼重要的技術啊!
那麼，這個複雜的晶片，是如何做出來的呢?
陸婕爸爸先講製作的材料，它是從沙石中提煉出來的單晶矽做成的。
他還為我們展示了晶片的大小，一個晶片大約只有指甲那麼大，一個元件才28奈米!而一個晶片中卻有5億個元件。想一想，一個頭發大約有70微米，而一個元件只有0.028微米。也就是說，像頭髮一樣細小的微塵都會把一個價值高昂的晶片摧毀。所以，從事製作的工作人員都會全副武裝，工廠也十分乾淨，一塵不染。
製作晶片的工廠不僅乾淨，還很先進，這裡有全自動化的極其，溫度、溼度和氣壓都需要嚴格把控。
陸婕爸爸還用視訊展示了晶片製造的全過程，為我們打開了一道科技之窗。
最後，陸婕爸爸還耐心地解答了大家的提問。一趟有趣的科技知識講座就在大家的思考中結束了。
科技作文600字 篇5
今天我們雛鷹假日小隊開始活動了，我們這次去的是在雨花臺那邊的科技館。
參加活動的本來計劃六個人，可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興，但我們還是很快樂的。走進科技館，我發現科技館有四層，跟我們學校的構造差不多，中間是空的，。哪裡有好玩的有4d影院，那裡講述著在地震來臨時我們應該怎樣避險。
在科技館裡，有一個“水龍頭”引起我們的注意。這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來！真是神了！我們看了旁邊的說明才知道，這其實是一個假象，從水龍頭裡流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子，形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實”的道理。這個事情讓我們知道從小就應該節約用水。
我後來到了1樓看見了一列地鐵，我就進去看了看牌子，原來是關於在災難來臨時
我們應該怎樣去避險，該怎樣去逃跑。
二樓有一個探索與發現展廳，裡面有一個在可以在空中騎的自行車，我上去騎了一下，感覺很平穩，一點事都沒有，本來自行車在空中騎是非掉下來不可的，可是這個自行車卻沒有掉下來，這是為什麼呢？我看了一會，才明白。原來，自行車下面吊著一個椅子，騎的時候有人坐在下面，由於下面有很重的東西，所以自行車從不會掉下來。
到了最後我們說：從古代到現代，人們發明了許多東西。真了不起！XX年後，1XX年後還會有什麼新發明，新發現呢？這時，我發現了“時光隧道”，大家隨我去看看未來世界吧！同學們，只要我們為科技不斷的創新，我們國家的科技就會越來越發達。
科技作文600字 篇6
關於科學課的作文科學課：新鮮的開頭，有趣的結尾 這是一節科學課。 教室裡鬧得根本不成樣子，幾個男生亂走位子，還有些女生在大聲講話，連值日生也無可奈何——說了也沒用，不一會又鬧了。正在這時，盛老師走進了教室，讓大家安靜下來後，說要帶我們去看看科學實驗室。 科學實驗室？哇！太好了！我們還沒去過呢！同學們一個個興奮得不得了，快速地按學號排好隊，在老師的帶領下來到了科學實驗室。 初次來實驗室，大家看什麼都新鮮。找到位子之後，我嚇了一跳，因為是按學號坐位子，我的同桌竟然是季一波這個搗蛋大王，哎，我真是倒了八輩子大黴。
老師還沒開始說話呢，季一波就拿起了桌子上的一個盒子，上面寫著“沉浮塊”三個大字。他“嘩啦啦”把裡面的東西倒了出來，只見裡面有兩個木塊、塑料塊和鐵塊。 老師告訴我們，做實驗的時候當心鐵塊把量杯底部砸壞。可我那同桌聽都不聽，就把一小粒鐵塊放了進去，我嚇了一跳，告訴他老師說的話，我們兩個反而誰都不敢用小鉗子把鐵塊夾出來了。我壯了壯膽子，拿起小鉗子，夾起鐵塊，才夾了一半，就“撲通”一聲又掉了下去，我趕緊看看量杯底部，確認完好無損才鬆了口氣。怎麼辦呢？想了好一會，還是我出了個主意：“還是你用手把它拿出來吧，安全些。”他莽撞地一下子把手伸了進去，水“撲”地全溢了出來。唉呀媽呀！我暈！ “怎麼辦？”季一波又問我。
我聳了聳肩，雙手一攤：“不知道。”就在我們手足無措之時，他突然看見了沉浮塊的說明書。“有了！”他大喊起來，隨即拿起說明書在桌子上擦起來，不一會兒紙就溼漉漉的了。可桌子還是沒幹，他又把後面黃南一的沉浮塊說明書拿來，才擦乾淨。 要下課了，老師讓我們把說明書放進盒子裡，黃南一舉手說：“老師，我沒有說明書了。”“你的說明書呢？”“被季一波拿去擦桌子了。”全班同學哈哈大笑，目光齊刷刷地朝我們看來。
科技作文600字 篇7
六3第三屆辯論賽——室內起初人聲鼎沸，很快，室內人員進入辯論狀態。跟往日的辯論賽一樣，規則、方式方法都相同，但是，這次的辯題是：科技發展：利大?弊大?不過，這次，主持人陳老師卻指定了幾位“辯手”。
率先出場的辯手很容易，只要說出他認為是利大還是弊大就可以了。但是，越往後難度越大，開始，大家平靜溫和，到最後卻微微有點“火藥味”，反方的同學真是厲害，正方同學剛丟擲一個觀點就被他們“接”住了。反方同學認為，科技發展影響了人類的環境與健康。但是正方同學認為，科技在不斷髮展、提升，人們的生活水平也在高科技帶來的美好環境裡提升著，正方同學不僅擺事實，也講道理。雙反都及時亮出自己的實證，越到最後，辯論越激烈。
在前面幾輪中，我的同桌藉助我的資料“發揮”了幾輪，後來，小宇宙爆發，也攻下了幾輪。而且他還拿出一個很有新意的觀點：“科技發展也影響了人類的健康生活，例如，一些不良商家通過微信等網路向老人行騙，向老人推銷偽劣商品，從而騙取老人的錢財，導致很多老人不僅破財，還因食用偽劣產品影響健康，加重病情。所以科技發展弊大!”
此時，正方也不甘示弱，馬上反駁了他：“如果引導老人，那麼他們就會提高防範意識，也就不會輕易受騙。”正反步步為營：“不僅要提高老人防範意識，加強正確的宣傳力度，同時，還要在源頭上做好監管，源頭是什麼?就是使用科技的人!如果誰詐騙，誰就得接受法律的制裁。”這時，火藥劇場才剛剛開始上演啊!雙反不依不饒，互相反駁。
辯論著，辯論著，一些平時不發言的同學也不由自主地融入到了辯論之中，隨著掌聲，與喝彩聲，辯論賽也在“火藥劇場”中接近尾聲……
其實，科技就像一把雙刃劍，有利也有弊，我們既要學會客觀的看待科技發展的利與弊，也要明白人類只有正確的控制和掌握，學會趨利避害，揚長避短，科技才能剛能更好的造福人類。
科技作文600字 篇8
我們學校一年一度的科技節就要來臨了，為了讓所有同學都參與其中，今天下午，我們全班同學一起體驗了一次有意義的科技活動。
我們分為兩組：男生組和女生組。一開始，我很疑惑，也很興奮，我們要去做什麼呢？是不是化學實驗？會不會······這時，一位老師把我們女生領進了一個教室，隨後便分發材料。
看到材料，我便更是感到奇怪了，只見桌上擺著一個既像碗，又像瓶的塑料盒，一個蓋子，一個電路板，還有一堆鐵絲。正當我迷惑不解時，我看見了說明書。哦，原來是做“夜光燈”啊！我一定要做好！
我先按照老師給的步驟，將那些“鐵絲”一根一根插進電路板。首先一個是長著“四隻腳”的，我用手把它的“腳”掰開一點，依次插入四個孔，隨後是一紅一綠兩個長著“兩隻腳”的我又分別把它們插進相應的位置裡，再插入LED燈，放上電池，就能亮啦！可是，它不會變色呀！我一看說明書，才發現還有兩個零件沒有安裝，那是控制變色的，插上之後，燈光發出有豐富多彩的顏色啦！
然而，又一個問題擺在了我的眼前：怎麼關掉燈？一定要把所有的都拆掉嗎？這時，老師開始講解，原來還有一個零件，它是用來控制LED燈的。嘿，真神奇，有了它，燈果然不亮了，而想要再次開燈就只要將金屬片倒過來就行了。
我把裝好的電路板放進那個塑料盒子中，擰上蓋子，將它倒過來，一個夜光燈就做好了。更妙的是，它還是太陽能的，電池用完時，放在陽光底下晒一晒，就又有電了。我與同學們互相炫耀自己的成果，心裡十分高興，也很自豪。
這次的活動讓我們走進了科技的世界，也收穫了許多知識，真希望能夠再體驗一次！
