科技管理報告

我們眼下的社會，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編精心整理的科技管理報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技管理報告1

一、四項主要工作實績

根據局裡統一安排，本人主要分管科技計劃申報與管理、人才引進與申報、策應扶持等工作。本人能帶領相關科室圍繞科技局和上級部門中心工作任務，踏踏實實、努力工作，全面完成上級下達的各項任務。

1、強化科技計劃專案申報工作。今年以來，先後幫助培育開發科技專案100餘個，申報市級以上科技計劃專案86個，其中國家級12個、省級31個、市級43個，申報的數量是去年的1.5倍;目前已獲批15項，共獲得專案扶持資金1220萬元;重點策劃谷矽新材料、騰宇機械、沃綠寶生物3家企業申報省級重大科技成果轉化專項資金專案，有1項獲批，獲專案資金600萬元。

2、引導企業爭創科技型載體。在幫助企業申報各類專案爭取扶持的同時，還積極服務企業做大做強，輔導企業建立各類榮譽，增強對外影響力。先後組織9家企業申報省級高新技術企業入庫培育計劃併成功入選;組織2家企業申報省科技企業上市培育計劃併成功成為入庫企業;組織2家企業申報國家高新技術企業，其中1家成功獲批;組織3家企業申報省級農業科技型企業;組織11家企業申報省級民營科技型企業並獲批;組織10家企業申報市級以上高新技術產品19個，目前已獲批7個。

3、推動企業高層次人才引進。利用與國內外高校院所、科研單位建立的良好合作關係，幫助企業引進高層次人才近30人，其中省雙創人才引進計劃15名、省企業博士集聚計劃5名、市領軍人才集聚計劃25名，獲批省雙創人才引進計劃1名、市領軍人才集聚計劃7名。

4、主動做好其它交辦工作。本人今年還參與精科智慧電氣產業園管委會相關職務分工，幫助園區完善了產業規劃併成功申報市級特色產業基地，目前該專案已成為市委工作會議的觀摩點;另外本人還負責幫辦科技局招商引資專案-谷矽新材料專案，能及時處理專案建設中遇到的難題和困難，深受客商好評。

二、品行修養、理論學習和廉政建設三項表現

1、品行修養

本人能夠正確對待手中權力與服務群眾的關係，依法依紀辦事，努力做到自警、自省、自重、自勵，當好表率。同時，堅持做到理論聯絡實際，密切聯絡群眾，力所能及地幫助群眾和服務物件解決實際困難;堅持真理，抵制錯誤，言行一致，表裡如一，謙虛謹慎，真誠待人。反對弄虛作假、撥弄是非、言行不一的不良作風，堅決克服官僚主義和形式主義。工作中，始終注意維護班子集體形象，講大局、講團結，與班子其他成員坦誠相見，不斷增強班子凝聚力，為各項工作的開展打好基礎。

2、理論學習方面

牢固樹立“終身學習”的理念，把自覺學習、完善自己作為做好工作的基本前提。堅持注重三個方面的學習：一是從強化黨性修養出發，注重學習政治理論。認真學習科學發展觀和和諧社會建設理論，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。二是從提高工作能力出發，深入學習專業知識。結合崗位工作需要，認真研讀國家、省出臺的相關政策檔案，熟悉各種政策規定的具體應用，努力掌握業務工作開展的內在規律。三是廣泛學習新知識。通過參加各種培訓，系統學習理論知識，積極學習電腦、金融、法律等現代知識，及時瞭解國內外相關領域的新資訊，汲取有益成分。

3、廉政建設方面

能夠遵紀守法、遵章守制，自覺抵制各種不正之風，做到廉潔奉公、勤勤懇懇、盡心盡職，始終保持頭腦清醒，保持民主作風。能牢記艱苦奮鬥的優良傳統，厲行節約，勤儉辦事，特別在招商引資過程中，在熱情真誠的前提下，注意把握分寸，不鋪張浪費，不豪華接待，給客商留下真誠辦事、勤儉創業的印象。能自覺傾聽和接受領導和同事們的監督，能經常提醒自己算好政治帳、經濟帳、親情帳，做到自重、自省、自警、自勵，著力培養廉潔、務實的良好作風。

三、最不滿意的一項工作和急需提高的一個方面能力

1、最不滿意的一項工作：國家高新技術企業認定工作，全年僅有1家企業通過認定。

2、急需提高的一個方面能力：本人不僅任科技局副局長還兼任精科產業園區管委會副主任，急需提高2項工作同時兼顧能力。

科技管理報告2

各位領導、各位同仁：

20xx－20xx學年度上學期的工作即將結束，在學校行政的正確領導下，在教研組長的帶領下，在全體任課老師的共同努力下，本學期順利地完成了教育教學任務，教育教學工作取得了很大的成績，現把一學期以來的工作情況及履行崗位職責情況向各位彙報一下：

一、工作職責：

按照學校班子分工安排，本人負責科技樓教學管理工作，側重高三年級教學管理、教學能手學科帶頭人的評選，考試考務安排，聯合辦學等項工作。

二、工作原則：

1、務本求實的原則2、以身作則的原則

3、團結協作的原則4、以人為本的原則

5、和諧共處的原則6、團結協作的原則

三、工作措施及取得的成績：

（一）、常規管理，規範有序、落在實處。

1、教務處的常規管理工作做到了“五個有”，即有計劃、有目標、有措施、有檢查、有記載。根據學校工作計劃和教育教學規律，在不同階段，有不同的工作目標。開學前的工作重心是做好開學開課前的一切準備工作，配合學校的整體工作，組建了教研組長隊伍，使組長隊伍整體素質有所提高；合理安排任課教師，儘量做到人盡其才，發揮最佳效能；開學後組織各教研組及全體任課教師制定教學計劃，要求是符合我校學生實際的可行性計劃和微觀計劃，由組長和學科教師共同制定，教務處稽核，計劃可行實用科學；準備教材及教輔資料；制定併發放“三表”等。使教師在開學後就能進入角色，教學工作快速步入了正軌。開學後至期會考試前工作重點在於抓好各科教學計劃的落實，檢查教師常規工作的各環節。期會考試後工作重點是抓好各任課教師的期會考試的總結與反思，制定後一階段的措施；學期末的工作重點是期未考試考核，搞好總結與教學評估等。

2、定期召開教學工作研究會。向教研組長、備課組長及各專業負責人傳達學校整體工作和近期教學工作情況，佈置下一步的教學工作，討論一些教學中出現的問題和解決措施，並通過他們向所有教師廣為宣傳，讓學校的教學工作計劃，每一階段的主要工作做到人人皆知，保證了學校政令暢通。

3、加大了教學常規檢查力度。我們要求所有的任課教師要遵守教學常規，認真備課，上課必有教案，不上無準備之課，做到新授課必須寫詳案，嚴格按教案書寫要求進行書寫，使教案真正起到備課的作用，而不是用來應付檢查，對單元測試和作業也都有詳細的要求。按制度進行檢查考核，本學期全面檢查教師的教案、單元測試、作業各三次，抽查每週一次，教務處人員每人不少於15位教師的教案和學生作業，本學期共評選出32名優秀教案教師，優秀作業教師35名。教師們認真寫教案的意識明顯增強，教案合格率達80%以上。

教務處人員每天對課堂教學進行抽查，發現問題及時通報，從總體來看，教師們能做到按時上課不遲到，按時下課不拖堂，誰的課堂誰負責，空課現象和離崗現象已經基本杜絕，在教室裡沒有接打手機現象，課堂秩序也明顯得到了好轉，學生聽課狀態大有改觀。

4、做好學生的考試測評工作。對高一高二年級期中期末考試，高三年級統考，教務處十分重視。於每次考試前15天發出有關考試的通知和說明，要求教師出題以考察學生能力為重點，以調動學生學習積極性為中心，注重基礎，降低難度，增大知識考點範圍，每一科試卷都指定專人出題，在組長把關教務處稽核後再印刷。考試是年級插班，每堂有兩名教師監考，試卷的批改也是實行流水作業，成績真實度高。考完後，都要求各班主任在班級開好質量分析會，對成績優秀和進步的同學進行表獎。

5、做好教學反饋工作。本學期進一步完善教育教學管理的反饋渠道，通過多種途徑和方法，全面瞭解教師教和學生學的情況，對每一位教師的課堂教學情況和學生的學習情況做到心中有數。在32個班級進行了課堂教學測評活動，在學生填寫的《課堂教學反饋表》中，對教師職業道德、行風建設、教師的教育教學情況、作業的佈置和批改情況，教師教學規範情況有了比較全面的記載和評價。並把學生意見用適當的方式反饋給老師。凡學生反映強烈的`教師我們都予以重視，經核實確有問題的及時與教師交換意見。

6、經常深入課堂，及時瞭解並且解決教育教學中出現的問題，直接與教師交換意見。本學期教務處人員每人聽課80多節，直接瞭解教師的課堂教學情況，通過直接和間接的資訊反饋，對教學活動進行有序的調控，促進教學活動向著預定的目標發展。

（二）、教研活動，真抓實做、效果突顯。

1、教學研究有了新起色。

本學期各教研組都充分發揮了學科教師的集體力量，大興教研之風，有計劃地開展各項實驗活動，教學研究每兩週集中活動一次，從本學科實際出發，圍繞本學科的教學工作，有重點地進行專題研究，糾正存在的問題。教師自己也在研究教學方法和教學手段的應用。近年來，在新課改方面，語文教師是領頭雁，而專業課教學一直是傳統的方法和模式，專業課枯燥乏味，學生歷來都對專業課頭疼，學習起來沒有興趣，學習效率低下。本學期最突出的特點就是專業課教師也充當了新課程改革的弄湖兒，也能夠結合自己學科特點，在教學實踐中進行大膽的嘗試和探索，以學生為主體，採取形式多樣、豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見的教學方法，促進了課堂教學效益的整體提高。

2、集體備課制度得到了落實。文化課教研組的集體備課制度得到了落實，教務處和教研組共同確定了每週每學科至少三次的集體備課時間，每個組都有固定的集體備課室，由組長召集，實行超周備課制度，本週備出下一週的課，採用共案共享的方式，對每一課時的教學設計都確立一名中心發言人，備課前形成初稿，提交備課組集體研究、修訂，形成新稿，列印成案，備課組其他成員共享。結合個人教學情況和本班學生實際情況，加進個人的意見，強化教學反思環節。各學段統一教學進度、統一作業、統一單元測試，真正做到了節約時間、資源共享、集思廣益，優化了備課質量，課堂教學效益大大提高。

3、聽評課活動貫穿本學期始終。本學期組織了新調入教師摸底課、赤峰市級骨幹教師的觀摩課、松山區級骨幹教師的示範課、每週兩位教師的公開課和每位教師的過關課的聽評課活動，教師們參加聽評課自覺性越來越高，同組教師聽課率達到98%以上，通過互聽課活動，教師們能夠做到互通有無取長補短，使教師課堂教學水平明顯提高。

4、承擔了市職教中心組織的全市教學能手和學科帶頭人的評選活動，並組織教師分三組聽課，教師都寫了聽課評價表，受益匪淺。我校有孫雪梅等7名教師參加了教學能手的評選，楊吉龍等3名教師參加了學科帶頭人的評選。

5、組織任課教師參加了松山區教育局組織的教師現代資訊教育知識培訓，教師上課率高，學習態度認真，提高了課堂教學的理論水平。

6、進一步加大了對青年教師的培養力度，提高了青年教師的業務水平。組織了新改科教師與老教師的“師徒結對”活動，幫助新教師儘快適應崗位，在崗位工作中逐漸走向成熟。

7、及時派出教師參加各種培訓活動，12月末，派三名語文教師參加了語文學科的專家講座活動。

（三）、安全工作，常抓不懈、警鐘常鳴。

1、學期初同全體教師簽定了教學安全責任狀。使每個教師都能明確責任，認真履行自己的職責，任何學生在任何時間都有教師負責，從而減少安全隱患，保證教育教學秩序正常進行。

2、分別召開了各班級學習委員會和各科科代表會，在會議上佈置了各班學習委員和科代表要協助科任教師作好學生教育教學的安全工作。

3、重點落實課前點名制，並經常深入班級檢查。要求每位任課教師及時瞭解每個學生的去向，並及時處理，把安全隱患減少到零。以保證正常的教育教學秩序。

4、對教師的上課情況，每天都有反饋，進行檢查和記錄。及時發現問題及時解決。

5、配合政教處，在各班級進行了管制刀具的檢查。

教師們安全執教意識普遍提高，本學期沒有發生任何教學安全事故。

（四）、高三備考，紮實推進、決不放鬆。

為充分發揮大學聯考的視窗作用，把高三備考工作當作重中之重的工作來抓，樹立大的備考觀，營造備考氛圍，備考工作順利進行。

1、制定職高高三年級複習備考方案。

2、重視高三年級的月考。

3、召開了“10.30”考試的質量分析會。

4、指導教師寫好高三複習備考計劃和備考進度。

5、順利完成高三學生報考和照相工作。

6、做好確定重點生及培養工作。

四、存在的不足：

1、由於臨時性的工作，不能正確處理常規工作和臨時性工作的關係，儘管有些工作已經做好計劃，但臨時性工作打亂了原有的計劃，就把原來的工作放到一邊，使得重計劃輕落實的現象還時有發生，工作上虎頭蛇尾，不能做到有始有終。

2、對教師的要求不是很嚴格，有時在檢查中查出了問題，也只能是提醒和批評一下，沒有做出相應的處理。

3、對教研組的管理只停留在淺層次上，也就是表面的督促和工作的佈置和安排上，沒有對各組形成量化的考核細則，教研組管理制度還需進一步完善。

4、對高三年級的備考工作還需進一步的細化，所採取的盯人方式只是提出思路，沒有真正落到實處。

5、由於我校專業教師的原因，本學期在專業課的課程安排上，缺乏科學性和規範性，影響教學效果。

五、下一步的打算：

1、完善和健全各項規章制度。

2、加強教研組管理，充分發揮教研組的作用。

3、科學合理地進行專業課程設定。

科技管理報告3

時間轉瞬已經過去了,在局黨組的領導下、在局領導和同志們的支援和幫助下，我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守局內各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這裡將自己的思想、工作情況簡要的總結如下：

一、加強業務學習，不斷提高業務素質，努力＊＊區的城市建設做出更大貢獻。

我在規劃科工作已經有四年多時間了，應該算是規劃科的老同志了。回想在規劃科這四年多的工作歷程，是至今我人生中重要的一段時期，在這期間我的收穫主要有兩個方面：政治思想上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗，總結為八個字“收穫頗多、受益匪淺”。

我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標誌是，自己在規劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員！我的轉變與進步，是局領導的培養、同志們的幫助與支援和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長，還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學習，要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行，注意加強政治修養，進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步！

我先後在規劃科科員、副主任科員、副科長等不同的崗位上工作，無論在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。規劃科的工作紛繁複雜，領導臨時交辦性的工作比較多，這些都要求規劃科的同志，要對＊＊區的現狀和規劃情況，有較為熟悉的瞭解與掌握，同時還應具有較強的應變和適應能力。幾年來的工作實踐，我十分注意對＊＊區現狀和規劃情況的積累與總結，現在我對朝陽區的現狀整體情況已經比較熟悉，對朝陽區總體規劃和各鄉域規劃也有系統的瞭解與掌握。基於幾年來工作經驗的積累，我對規劃科的各項業務工作都有比較全面的瞭解與掌握！我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領導和同志們信任和支援的結果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！

二、工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的黨員模範學習，起相應模範帶頭作用。

半年來，我在平時工作中，始終以黨員的標準嚴格要求自己，模範遵守單位的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，不等不靠、有條不紊地安排好各項工作，身體力行，努力起到科內的表率作用，協助科長開展各項工作。

我認真堅持局內的學習制度，積極參加各項學習，以兩個《條例》的學習為契機，深入領會《條例》的精神，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。在開展兩個《條例》學習的同時，我按照局黨組開展的黨風廉政建設宣傳教育月活動的工作部署，對照廉政規則查詢工作中的不足與缺點。通過系列的學習與批評和自我批評活動，我的思想得到了淨化，工作的責任心得到了加強。

今年以來，在科內日常工作過程中，科長注重強調從政治的高度對待問題，我與科長密切配合並帶頭垂範，使同志們思想認識高度統一，自覺遵守局內各項規章制度。具體工作中，我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神，一切從全域性出發重團結、講實效、不推諉。總體規劃修編和規劃展覽館布展工作，是規劃用地科上半年最為重要和緊迫的兩項重點工作。兩項工作過程中，我與科長密切配合，積極協助科長做好工作部署，並克服家庭困難加班加點，與全科同志通力協作，保證工作順利完成。

在科室的內部建設上，在科長的領導下，我們主要作了三個方面工作：一是抓學習。認真落實局黨組的學習內容、學習主題和學習時間。緊密聯絡實際，重點放在如何提高工作水平和工作作風方面。二是發揚民主，增強科室成員之間的團結與活力。規劃用地科有民主的良好傳統，對待各項工作科內同志均充分發表意見和建議，集思廣益，注重發揮集體的聰明才智和整體效能。三是按局黨組要求高標準、高質量開好科務會，開展批評與自我批評，使規劃用地科成為團結務實，開拓創新，富有朝氣、充滿生機與活力的集體。

規劃用地科的日常工作中，用地選址、督查督辦、規劃諮詢及領導臨時交辦的工作量很大，我作為副科長對於這些日常工作能夠協助科長，合理分工，並以身作則主動辦理急、難的督查督辦件，耐心接待規劃諮詢的群眾，認真對待領導佈置的各項任務。

三、 缺點與不足

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我的總結和領導同志們的批評和指導，對我今後的提高是十分必要的，我的缺點與不足自己總結可有以下幾點：

1、作為副科長，在協助科長進行科內的管理工作過程中，缺乏大膽管理的主動性，今後我應加強學習不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結經驗。

2、與同志交流少，關心同志不夠。

具體表現：（1）同同志們的聯絡不夠，缺乏交流；（2）工作中對同事們的關心不夠。我這方面的缺點，同志們曾給我指出過，但自己也注意改正自己的不足，但還需進一步努力。

3、我在規劃科，也就是現在的規劃用地科，工作的時間比較長，與新同志相比有一定的工作經驗，特別是對區域現狀和規劃情況的掌握上，但在對新同志的“傳、幫、帶”方面做的還十分不夠。

回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作，這與領導的支援和同志們的幫助是分不開的，在此對局領導和同志們表示衷心的感謝！以上是我對半年來思想、工作情況的總結，不全面和不準確的地方，請領導和同志們批評、指正.

科技管理報告4

一、監督檢查工作開展情況

按照市局監督檢查工作部署及安排要求，結合省科技廳《關於年開展省科技廳科技計劃專案實施及經費管理使用專項檢查工作的通知》（科監〔〕1號）、中共市紀委《關於進一步做好我市年加快轉變經濟發展方式監督檢查的通知》（紀發14號）檔案精神，為了切實做好我市科技計劃專案實施及其經費管理使用情況監督檢查工作，市科技局成立了市科技計劃專案實施及其經費管理使用情況監督檢查工作領導小組，並下發了《市科學技術和智慧財產權局關於印發;的通知》(科知19號)、《關於轉發省科技廳;的通知》（科知17號）檔案通知，要求各專案單位嚴格按照省市檔案要求，及時進行專案自查。市科技局結合專案單位自查情況有針對性地對重點科技專案進行了現場抽查檢查，對檢查和自查中發現的問題責成專案單位立即糾正，並整改到位。專案單位自查及整改情況作為專案單位專案申報考評的重要依據。

二、我市科技計劃專案實施及資金管理使用情況

根據省廳下達檔案，結合專案任務合同書的專案實施進度，我局對省廳所下達的科技計劃專案及時進行了撥付，市科技局作為專案實施監管單位，會同財政部門制發了《市科技計劃專案管理暫行辦法》、《市科技專案資金管理辦法（試行）》等規章制度以加強對專案實施和財務管理。在專案實施過程中，及時組織有關人員對專案實施情況、資金管理使用情況進行督促、檢查。

各專案承擔單位按照《省科技計劃專案管理暫行辦法》、《省科技支撐計劃專項經費管理辦法》、《省科技計劃專案驗收管理暫行規定》及市科技專案管理等有關規定進行專案實施和財務核算，市科技局定期進行專案監理和財務檢查。

三、我市科技計劃專案基本情況及檢查情況

年至年8月省科技廳、財政廳分別以財教22號、財企41號、財教282號、財教364號文、科函計11號、科函計12號文安排我市科技計劃專案9個，下達專案專項資金378萬元，其中：科技支撐計劃專案7個，省級專項資金350萬元；科技型中小企業創業投資補助資金計劃專案1個，省級專項資金18萬元；科技系統科技示範推廣活動專項經費1個，省級專項資金10萬元。科技部下達國家科技星火計劃專案1個，專案專項經費20萬元。

通過各專案單位自查和市科技局抽查檢查：我市各科技計劃專案均按照專案任務進度實施，專案實施成效顯著；專案資金安排符合國家和省市的政策要求；專案自籌資金到位；各專案單位建立了專案管理制度和專項資金管理使用制度；專案財務管理規範；專案資金撥付及時，使用合符規定；無弄虛作假，套取財政資金，截留、挪用專案資金現象。