[經典]國小科技作文4篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的國小科技作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小科技作文 篇1

學校組織我們去科技館學機器人、單片

機和空模，我覺得最有意思的就是機器人了。 我們剛去教室發現每人的電腦前有一個插頭，剛開始我以為是u盤，但後來老師告訴我們是插在機器人的大腦上，我也沒有弄明白。我想難道是插在我的大腦上嗎？後來老師給我們每人發了一個小機器人，我才發現機器人上有一個遙控器，遙控器上有一個跟電腦完全符合的插口，難道這就是大腦嗎？後來經過老師的講解我才明白大腦其實是機器人的操控器，它可以操控機器人的.執行和動作。接下來老師讓我們每個小組自己讓機器人活動，其實就是插在電腦的插頭上，我們小組經過幾番努力，終於讓機器人動了起來。本篇文章來自資料管理下載。後來的要求越來越高，我們也越來越努力，但是在讓機器人轉三圈的任務中，我們沒有成功，以為電腦壞了，找了老師來。老師告訴我們：‘其實不是電腦的問題，是你們的設計有問題，看！轉圈時用一個輪轉，你們用兩個輪當然只能向前走了，所以做事要用腦子，不能做不成，就以為機器有毛病，其實是你們的操控有問題。’說完，老師便去幫助其他組了。我們又從新開始了設計，把機器人重新放好，讓它轉，終於他轉了3圈。我們才明白，不是電腦的問題，是我們的設計。

放學了，我們跟老師不捨的道別，跟可以中心不捨的道別，我們以後會再來的。

我們去了科技館，學到了許多知識，也學到了許多好習慣，比如：要認真做，要有腦子做事。以後我一定多動腦，多認真做事。

國小科技作文 篇2

當我看到爸爸媽媽手中拿著喬布斯的蘋果時，並且把蘋果從4換到7的時候；當我看到古稀之年的爺爺奶奶，把玩著華為P9的時候，我知道他們的生活在發生變化：他們在手機上下載APP看新聞、閱讀、看八卦聊房子；他們也在馬雲的淘寶上樂淘淘，不停地收快遞；支付寶真是快捷的支付方式啊，足不出戶就購物到家了，尤其腿腳不便的奶奶，網上購物極大的改變了她的生活理念。這生活巨大的改變，是源於網際網路時代的科技創新吧！

九月的杭州，迎來了G20峰會。經過學校、家庭、社會上角角落落的宣傳，我知道了參加峰會的二十個國家，瞭解了他是一個國際經濟合作論壇，就一些世界重大問題進行評審和提出對策建議。我們作為東道主的杭州，為G20繪製了LOGO,它用20根線條，描繪出一個橋形的輪廓，橋樑寓意著G20已成為全球經濟增長之橋、國際社會合作之橋、面向未來的共贏之橋。橋樑線條形似光纖，寓意資訊時代的互聯互通。杭州，因為G20,更加的詩情畫意，精彩紛呈，婀娜多姿！是啊，這是一個網際網路資訊時代！我們在國小階段就開始學習英語、計算機，這在爸爸媽媽那個年代是不敢想的事情呢！爸爸媽媽經常掛在嘴邊的`話就是我們遇上了好時代，他們也為參加了峰會保障任務而感到無比的自豪和驕傲。

G20落下帷幕，我們又迎來了舉國同慶的中秋。這是一個舉世矚目的中秋節，就在這晚，“天宮二號”於22時04分09秒在我國酒泉衛星發射中心發射成功。天宮二號是我國自主研發的第二個空間實驗室，也是我國第一個真正意義上的空間實驗室，主要開展地球觀測和空間地球系統科學、空間應用新技術、空間技術和航天醫學等領域的應用和試驗，包括釋放伴飛小衛星，完成貨運飛船與天宮二號的對接。這是繼“神舟九號”之後的創舉啊！發射成功的那一刻，我想肯定有很多人會像我一樣，為自己的祖國感到驕傲和自豪，我們更要為那些為“天宮二號”成功發射付出辛勤汗水的科學家們點贊，他們這種專注用心的工匠精神，為實現偉大“中國夢”鍥而不捨的精神時時刻刻地激勵著我們……

還 記得科學爸爸孫維新爺爺說，去太空旅遊是一件可以實現的事情呢！或許，將來的某一天，我們的科技領域有更多的創造發明，而我坐上了飛船在太空遨遊！

國小科技作文 篇3

8月29日上午，我們去了上海科技館，先去了動物世界、生物永珍裡面有蝙蝠洞、還有瀑布等等。

然後去了智慧之光，又去了地震區，最後我開著水果車進入了一個假人口裡，先進了舌頭、牙齒、二指腸、小腸、大腸最後把我們給拉出來了，好玩吧！

國小科技作文 篇4

星期五的中午，上課鈴一響，我們就排著整齊的隊伍，興高采烈地向校外走去。幾隻小鳥一路跟著我們，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在說：“這些國小生，剛開學不久就不上課，要去哪兒呀？”

呵呵，原來它們不知道我們是去參觀科技館。

來到科技館，一位叔叔接待了我們。他先帶我們來到地震小屋前，講了地震時要注意的事項：準備手電筒、口哨和水等物品。如果有時間，還要切斷電源和火源。

忽然，“地震”發生了，小屋開始搖晃起來，天花板也抖動起來。

我們一個個都害怕地蹲在地上，手抱著頭。膽小的女生們發出一陣陣尖叫聲。

這時候，只聽見林邦強滿不在乎地說：“這沒什麼可怕的！”

他的話音剛落，小屋搖晃得更加厲害，還不時地傳來房屋的倒塌聲，讓人感覺天崩地裂，世界末日已經到來一樣。

林邦強嚇得連忙蹲下來。

不一會，“地震”停止了。

同學們搖搖晃晃走出小屋，許多同學臉色蒼白，嘴裡不停地說：“太可怕了！太可怕了！”

在一陣陣“可怕”的唸叨中，我們觀看了3D電影。我們戴上特製眼鏡，進入了多姿多彩的海洋世界。

魚從我們身邊緩緩遊過，悠閒地吐著泡泡，姿態各異的珊瑚讓人眼花繚亂……

正當我們沉迷在海洋世界的時候，突然，一頭凶猛的怪獸向我們撲來。

它伸出長長的、鮮紅的舌頭，舔起我們的臉來。有的同學尖叫起來，有的同學捂住了臉。

我可不怕，拿起手中的礦泉水瓶和怪獸勇敢地“搏鬥”起來……

搏鬥之後，我們又參觀了很多有意思的場館，但最有趣的要算動感地面了。

我們走上一塊佈滿向日葵花的地面時，奇怪的事發生了：我們的.腳邊出現了一隻只美麗的蝴蝶，我們走到哪裡，它們就跟到哪兒。哇噢，真神了！

科技館裡還有很多我弄不懂的東西，如懸掛在半空中能自動出水的水龍頭，這些都等著我以後去了解原因。

揮動“興趣”的翅膀，我會努力“飛翔”，去弄清更多的為什麼。