國小科技作文【精品10篇】

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的國小科技作文10篇，希望對大家有所幫助。

國小科技作文 篇1

今天我和媽媽去參觀科技館。哇，科技館裡人山人海。我們要穿過一個長長的“迷宮”排隊等候參觀。

科技館的外觀像一艘巨輪，雄偉壯觀。科技館共有五層，一層是資訊科技展區，有虛擬排球足球場，當遊客站在螢幕前，就能感受到自己是在賽場上比賽，真的好神奇哦！

二層是力學展區，人可以坐在“自己拉自己”的椅子上，試試拉起來的感覺。可惜人太多了，我沒機會試。

三層是人體奧祕，數學和機械展區，這裡有好多機器人表演節目，機器人演的太好了，大家都目不轉睛的`盯著看。

四層是兒童展區，我喜歡裡面的“電磁鞦韆”可以嘗試一下當飛行員的感覺。小朋友都停留在這不捨得走。不知不覺，我們參觀了快兩個小時了，裡面的遊客太多了，館裡的工作人員提醒大家讓外面遊客進館觀看。我們才依依不捨地離開。

國小科技作文 篇2

今年暑假的廈門之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

廈門科技館總面積達17000平方米。走進大廳，迎面而來的是蘊涵古代科技的國內獨家首創的水動力計時裝置——水鍾。水鐘上面有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它採用的`是12小時計時法。

整個科技館分為海洋與搖籃、探索與發現、創造與文明、和諧與發展、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中，我瞭解了有關神祕海洋的知識。在創造與文明展館中，那些活靈活現的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發現展館中，發現了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3.6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在裡面卻歪歪斜斜，走不了正路。

正當我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時，一位工作人員大聲叫道：“請大家到表演臺集合！”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長髮飄飄的女同學上臺，讓她站在金屬盤上，奇妙的事情發生了，只見她的頭髮一根一根地豎了起來！全場驚呼起來，解說員介紹說，這就是靜電現象。突然，旁邊的一根黑管子裡發出電光，一開始電光還是細的，後來越來越粗，越來越大，原來這是電壓從一萬伏變為十萬伏的全過程……一個個科學小試驗讓我大開眼界！

不知不覺，在科技館內已經參觀了四個多小時，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不捨地離開了這個科學世界。

科學是人類幸福的源泉，科技是人類進步的階梯。廈門科技館，我一定會再來體驗你那科學的力量的！

國小科技作文 篇3

今天我們學校組織同學們去北京科技館參觀，我們非常興奮。科技館很高，裡面有很多好玩的，有小球旅行記，變幻的畫，自動旋轉輪，空中自行車，光學迷宮。但最吸引我的是顏色屋，它可以變成各 種各樣的'顏色，有紅色，黃色，藍色和綠色，我好像進入夢幻般的世界。最讓我感興趣的是電磁表演，先選兩位觀眾站在臺上，不斷地升高電壓，然後觀眾不停的搖頭，頭髮筆直的豎了起來，真奇怪呀！

國小科技作文 篇4

“孩子啊，你們生活在現在這個時代，多幸福呀！”長輩們總是對我們這樣說。

回過頭來，仔細想想，21世紀真是一個科技騰飛的時代。科技的腳步邁進得越來越快。

當古猿一步步進化成人類時，人的本領也在快速增加。那時，人並沒有衣服可穿，可以想象到在冬天是怎樣的寒冷。這時就有人用野草樹皮披在身上，就可以抵擋一些寒風，這可以稱為最古老的衣服了。同樣，由於一場無情的大火，我們就發現並利用鑽木取到火源，並嚐到了熟食的美味。人們用自己的聰慧一直在進步……

數萬年後，人們會使用工具了，這對科技的發展是相當重要的。因為只有正確使用工具，才可以創造更多的“高科技”。

美國科學家——愛迪生的出現，使科技又邁進了一大步。這位偉大的科學家發明了“白熾燈”，讓我們的生活有了光明，不在黑暗。電話的'出現，又讓通訊更加快捷，徹底打敗了古老的烽火傳書……

20世紀，世界的人們讓飛天不再是夢想。各國製造了載人火箭，讓我們瞭解到宇宙的奧妙。直到今年，中國人一同見證了十艘神舟火箭發射升空，我們正為製造“太空空間站”努力奮鬥著。

從BP機到現在的大屏智慧手機：從黑白按鈕電視到現在的液晶3D電視：從書信通訊到電子郵箱……無一不體現出科技前進的腳步。

是啊，科技的腳步前進得越來越快。為此，我們要努力學習，讓我們現在的科技幻想早日實現！

國小科技作文 篇5

綠色，節能，低碳是我們現在提倡的 。我心目中的美好家園就具備這幾點。

我們的生活離不開水和電‘。這兩樣是我們生活的一部分，可是，有時候的停電停水。為我們的生活造成了不必要的困擾。我心目中的美好家園就沒有這個難題。

只要，你是房子的主人，你就會有一個掌上手機，可以控制家中的一切，出門時就不用帶上鑰匙了，因為，有一個檢測器，只有指定的人，才能使門開啟，為了雙重保險，還要輸入密碼。

住房的外表沒有什麼兩樣，它的絕妙之處只有你在天上才能看到。對！它的絕妙之處就在屋頂，他的屋頂不是用瓦蓋的，也不是用油漆粉刷的，它的屋頂是用太陽能鋼管蓋得。家裡用太陽能燒水，現在的太陽能有一個大毛病，如果下雨了，天氣不怎麼好，就沒有熱水了。可是。這種太陽能鋼管裡還有儲存器的材料在裡面有儲存器的材料。他可以儲存當天沒有用掉的熱量，在下次，沒有熱量的時候。

不用了電，當然也不用水，只用天上的雨水就夠了，你可能會問：天上的雨水能喝嗎？當然不能喝啦，我要把他變得能喝。會有一根院子，它是隱藏在牆壁裡的，不用擔心會損壞房間的樣子。一部分水會流進這個管子。，這根管子其實是兩根的，一根是淨水，一根是排出來的髒東西。要喝水的時候，主人的掌上手機可以控制它。

每家每戶都有一片屬於自己的`綠地，這片屬於自己的綠地，這片綠地就在自己的家門前。如果工作的了一天，感覺累了，還可以在綠地上盪鞦韆，坐在綠地上，看著蔚藍的天空，想一些美好的事情；也可以躺在綠地上，享受陽光的沐浴，這是一種舒適的生活。這片綠地，不僅有這個用處，還可以製造氧氣吸收二氧化碳，讓空氣變得更加清新。假如你喜歡種盆栽，又有一個”自動栽培機“會按時為你的植物澆水，你就不用為植物而擔憂。

電視是熒光的，電腦是led節能型的，家中的一切都是最節能的，當然，屋外之物也不例外。

汽車依然是主要的交通工具，只不過我把它小小的改裝了。現在的汽車雖然方便又快捷，但是，又兩個大問題：

一，它排出來的尾煙，即嚴重汙染空氣，又傷害了我們的身體。

二，現在的石油又緊，因為缺少而漲價，這種價格讓人吃不消，又不得不用。排出來的尾氣不再汙染空氣，而是和它成鮮明的反比。他的尾氣可以清新空氣，使空氣中有一股淡淡的芳香味。

解決了第一個問題，也要解決第二個問題。用的是——太陽能汽車，車內有一個極小的太陽能收集器，你別擔心他的能量會耗盡，你可以把一拆裝的收集器拆下來，放在日光燈下，照20分鐘，可以開60公里。

這是我們新一代人努力的目標，也是科技進步的必然趨勢。

國小科技作文 篇6

上週三傍晚，家裡來了客人，我馬上給客人泡茶。泡好茶，我將熱水瓶塞塞緊，瓶塞卻跳了上來。我又將熱水瓶塞塞上，瓶塞卻又來跳了上。這是什麼原因呢?這瓶塞為什麼老是不聽話呢?我百思不得其解。

第二天上學時，我第一時間將這個問題向科學老師請教。老師聽後，指導我動手做了一個實驗。老師從實驗室拿來一支試管，從抽屜裡拿出一塊氣球皮、一根橡筋。老師讓我把氣球皮蒙在試管口上並用橡筋紮緊。然後讓我把試管插入他剛倒出的開水中，不過幾秒鐘時間奇蹟出現了，氣球皮竟然像小氣球一樣鼓起來了。在老師的啟發下，我明白了其中的`科學道理:這是因為試管裡的冷空氣受熱膨脹使氣球皮鼓起來了。通過實驗，我終於明白了熱水瓶塞為什麼會跳起來的祕密啦!

原來，當你倒好開水塞瓶塞的時候，一股冷空氣也隨著鑽進了熱水瓶裡。空氣有熱脹冷縮的性質，冷空氣進入熱水瓶，體積就會膨脹，但瓶塞蓋緊了不讓它自由膨脹，因此瓶塞就受到氣體壓力，當這個壓力大到一定程度時，瓶塞就被頂出來了。你把瓶塞蓋得越緊，瓶內氣體的體積就壓得越小，因此它的壓力就越大，瓶塞跳得也越高，聲音就越大。

老師還告訴我，除了冷空氣膨脹外，在溫度很高時水汽化而成的水蒸氣越積越多，瓶塞在雙重壓力作用下，就彈起來了。

真想不到，一個小小的熱水瓶塞也有如此深奧的學問，今後我一定要學好”科學”這門功課，長大了用所學知識服務人民。

國小科技作文 篇7

盼望著！盼望著！今天我們迎來了盼望已久的科技節！

科技節活動中讓我最難忘地是做氣球車。開始製作了，同學們都有條不紊地進行操作：先剪下一塊長20釐米、寬15釐米的長方形做車身，再在另一張硬紙板上剪下4個圓，然後在剪下的4個圓的正中央扎一個孔。這下可把大家難住了！教室裡頓時響起了七嘴八舌地議論聲：“有的說畫一個十字架，十字架的中心就是扎進去的地方；有的.說看這個圓的直徑……”當大家為自己的想法爭論不休的時候，陳老師想出了一個絕妙的辦法：用尺子橫著找到圓最長的直徑，並沿著直徑畫一條直線，然後豎著用同樣的方法畫一條直線，兩條直徑交叉的地方就是扎孔的地方。我用這個方法很快就大功告成了，漂亮的氣球車做好了。忽然蔣佩林喊：“下面就是見證奇蹟的時刻！”同學們的目光全都聚焦到他身上。只見他把氣球車拋到空中，幻想氣球車能象鳥兒一樣展翅高飛。可好景不長，只聽到“啪”的一聲夢想破滅，氣球車掉在地上“車毀人亡”。雖然這次沒有成功，可他並不氣餒，拾起氣球車繼續埋頭改進“氣球飛機”。

這次科技節我不僅學會了做氣球車、橡皮古箏、小孔成像，還知道了科學是無處不在的。只要我們平時細心觀察，動腦筋，就會發現科學的奧祕。

這次科技節真讓我難忘啊！

國小科技作文 篇8

昨天，我和爸爸媽媽一起到中國科技館玩。

我們先到主展廳，那裡有個觀察點。前面有幾根大柱子，站在觀察點上面看太陽從哪些柱子縫裡升起來，古人就按照那個節氣幹農活。我們再到裡面看，知道了生鐵、熟鐵、和鋼怎麼通過聽聲音去辨別。我看見爸爸正在使勁地推著犁，不知道在幹什麼，我和媽媽跑過去一看，哎呀！原來在模擬翻地。我也翻了幾塊地就走開了。我還去看了天文館，在那裡鑽進一個球，仰望上方，能找到北斗七星。我還看見了滴漏，滴漏是古人計時間用的。

我們去二樓參觀了“生命與發展”展區，裡面把人類嬰兒時期的骨頭模型連起來。我還看了小寶寶在媽媽肚子裡的成長過程，聽了寶寶在媽媽肚子裡時聽到的聲音，玩了小鳥吃東西的.嘴的模型，觀看了遺傳基因。我們還去了神奇小屋，眼鏡感覺地面是平的，耳朵裡的前庭器官卻覺得是斜的，這讓我們的身體覺得不平衡。我們還去了黑黑的迷宮，它叫我們靠聞花香和聽鳥叫走出迷宮！

我們又到三樓的A廳玩，那裡有個大心臟，只要把手放在手印上面，它就會測出你的心跳速度。接下來，我還體驗了：探索人體、搗藥、綠色住宅、腳踏機發電……

最後，我們看了3D電影《海底世界》，影片結尾有一隻海獅游過來，親了我一口呢！

中國科技館讓我體驗到了科學的奧祕！

國小科技作文 篇9

今天，媽媽帶著我到科技館參觀。

科技館裡面好大啊！我們先去了動物世界，這裡有許多珍稀動物：非洲的大象，獅子和長頸鹿；美洲的'豹和棕熊；還有北極的白熊和海象呢！每一個動物都做得栩栩如生，還附有詳細的介紹呢！

接著，我們還參觀了熱帶雨林館，這裡有許多奇特的植物和昆蟲，真是讓我大開眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來》的立體電影，讓我身臨其境地感受了一下恐龍的世界。

最後，我們又分別去看了機器人館，地球生態館，人體館等等，並且做了許多有趣的小實驗，讓我懂得了許多新的知識。

我真是太喜歡科技館了！以後，我一定要讓媽媽經常帶我去科技館看看！

裔婕

國小科技作文 篇10

我這個愛玩的老媽，最喜歡帶著超超瞎胡跑著玩了。

這不，我這個愛玩的媽媽和愛玩的超超爸，還有愛玩的超超姥姥帶著超超又玩到科技館去了……

這個是出氣吧，利用氣流的原理，讓小球飛起來，然後再鑽到橫著的洞洞裡，再迴圈出來……

嘿嘿，那天好奇怪，在我們玩的前面，一個小男孩和他的媽媽已經玩了很久，他媽媽總是把小球給吹飛，那個男孩媽媽還想玩，但是看著超超在旁邊已經眼巴巴地站了很久，就不好意思地把位置讓給了超超。但是，她又不甘心就這麼走了，於是就站在我們旁邊看。誰知道是怎麼了，超超沒兩下就把小球給吹到橫著的透明筒裡了，呵呵……

當時，那個小孩的媽媽滿臉地驚訝呢！

這三張照片是天平的原理，超超剛開始就知道沉的一頭往下，輕的一頭往上。

後來知道了：往輕的.一頭不停地放石頭，就可以變沉了。於是，他就不停地往天平的兩端放石頭，幾乎把小缸子裡的石頭都放完了，天平還是沒有平衡。他很困惑地告訴我：“媽媽，沒有石頭可以放了！”呵呵，這小子，我就是不說話，看著他倒蹬。不知道怎麼了，他突然就想到了換換的方法，於是，超超就開始非常熱衷於兩個托盤換石頭，當然是，那種亂換的……最後，我就順著他的思路，告訴他可以先看看輕重，然後在考慮換什麼樣的石頭。終於，在超超小胖手的反覆倒蹬中，我們的天平平衡了。

第二幅照片是超超馬上就要成功時的樣子，他幾乎是屏住呼吸，輕輕地拿，輕輕地放，成功的時候深呼了一口氣……

呵呵，這個超超最喜歡了，他雖然不懂什麼意思，但是他總是願意通過他的努力讓小氣球鼓起來……

超超打槍……

呵呵，真好玩！

媽媽快看，我在這裡呢！

超超爸爸和超超姥姥在踢足球，呵呵，你知道超超說他們象在幹什麼嗎？

超超說：“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢！”

這是超超在做木質插板的遊戲。但是超超，似乎對插板不是多麼感興趣，整個大馬都是我插好的，後來，對塗色也是三心二意的……

呵呵，超超給自己的建築著小宮殿，看看他多麼得意啊！