科技館的作文400字

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的科技館的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技館的作文400字

科技館的作文400字 篇1

今天,我和同學們參觀了濱海科技館。博物館裡神祕的科技成就大大地開闊了我的眼界。

濱海科技館地面有四層。博物館裡不僅有精彩的展覽和有趣的實驗作品,還有一個充滿活力的4D電影院大廳,一個看起來讓人沉醉的傾斜小屋,一個觀測星空的天文望遠鏡,以及會唱歌、跳舞和下棋的機器人。每個展覽都很有趣,讓我眼花繚亂。

我最感興趣的.是傾斜的小屋。顧名思義,小屋應該是傾斜的,但它怎麼能不傾斜呢?我得進去親自看看。沿著小斜坡走,看一看。哇,太熱了!我所有的同學都在那裡,有的倒在地上,有的倚在牆上,有的剛進來。我不知道發生了什麼,但我以為是火山爆發!每個人都很開心,笑聲和歡呼聲從未停止過。我馬上和他們一起玩。我害怕失去立足點,所以我用一隻腳跳了下去。後來,我學會了聰明,小心翼翼地靠在牆上。以為這次一切都會好的,幾個男孩突然衝下來把我壓住,讓我又哭又笑。當我在幼兒園的時候,我的同學給我起了個綽號叫“猴哥哥”。我沒想到“五星山”這次會來。

這次訪問讓我看到了我在課本上沒有學到的東西,也讓我親眼看到了大國的重型工具和有趣的新技術。在未來的生活中,我也會像科學家一樣,仔細觀察,多思考。

科技館的作文400字 篇2

今天爸爸局裡組織全域性的小朋友到烈士公園參觀科技館和到通程電影院看電影。看電影的事我會在下一篇的作文中會一一向大家介紹。今天介紹的主要是參觀科技館的事。早上我和爸爸一起到他局裡,沒想到其他小朋友都上車了。我上車後隨便找了個地方坐了下來。不一會兒車子就啟動了。一路上,我望著車窗外,一會兒就到了。

下車後,我們就直奔科技館。走了一段路後就到了。我們一個個都迫不及待的往裡頭擠。第一個看見的.就是“人力吹球”,就是一輛單車,單車前面有一個氣球大小的玻璃缸,玻璃缸裡裝了一個氣球,只要你騎那輛單車,玻璃缸裡的氣球就會往上升,誰把氣球吹得最高,誰就贏了。瞧,那位同學投籃為什麼老是投不進呢?走,過去看看。哦!原來這是“永遠投不進籃球”這個“永遠投不進籃球”的旁邊有一個兩個鏡片的東西,你透過鏡片再去投籃就會永遠投不進。第三個就是“摸不著的彈簧”,其實這個就是一個玻璃缸裡有電壓你把手放在玻璃缸外面,裡頭的電壓就會變。第四個就是“自己拉自己”,這個就是有一張椅子,椅子前面有一根繩子,你就拉繩子,拉得越高越好,當然也越來越難。其實啊,這個科技館裡頭還有很多好多好多好玩的不能一一向大家介紹,所以你們還想了解更多,那麼你們下次自己去玩玩就知道了。

科技館的作文400字 篇3

我今年雖然才九歲,可是我旅遊過的地方已經有很多了。我去過雲南的麗江和大理領略了哪裡的秀麗風光。我去過廣西的桂林,感受了甲天下的山水。我去過湖南的張家界,那雄偉的山峰讓人心胸廣闊。我還去過江西、湖北、福建、香港。而讓我難忘的.旅遊卻是那一次去上海科技館。

聽說那天是上海140週年來最熱的一天,最高溫度可以到達41度。但這並不影響我們興奮的心情,因為我們終於可以去參觀我們期待已久的上海科技館了。

我覺得上海科技館是個知識的天堂,我和哥哥就像兩個擰乾的海綿寶寶遇到水一樣,不斷的吸收知識。貪婪的閱讀那些說明書,不停的按動手裡相機的快門。

首先我們來到生物永珍,生物永珍裡有各個地區的動物模型以及動物的生活模擬場景。看了這個區域後,我能更鮮明的區分哪些動物生活在那個國家。然後我們又參觀了機器人世界、資訊時代、瞭解了科技的發展過程。我麼還了解了基因的突變過程。

還看了愛因斯坦和牛頓的時間空間相對論劇場。知道了時間是有限制的,而空間卻是無限的。從上海科技館裡我們看到了許多書本里面看到的知識,更直觀的去接觸和了解它們。

我們在上海科技館呆了整整一天,出來的時候天下起了大雨。但大雨並沒有讓溫度降低,同樣也沒有沖淡我們對上海的熱情。我覺得這次的科技館旅遊不僅僅是玩,從中我也學習到許多知識。我覺得這種在玩中學習的旅遊讓我至今難忘。

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