科技館作文(經典14篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的科技館作文，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

今天，我去了新開館的浙江科技館。那兒的科技小遊戲真多，可好玩了。有模擬颱風，有月球漫步，有聲控智慧機器人，電腦控制機器人和機器人樂隊、機器人伴舞，還有很多遊戲。我最喜歡的兩種遊戲，一個是鍛鍊平衡能力的，另一個則是鍛鍊反應能力的。第一種是在高矮不同的一些柱子上面有一盞燈，哪一個樁子上的燈亮起來了，就用腳踩到那個樁子，直到出口處結束遊戲。如果中途掉下來，那個人就“gameover”（遊戲結束）了。

我先排隊，好不容易輪到我玩了，我急忙先踩了一下“開始”鍵，一個樁子亮了起來，我踩了上去，有一個樁子亮了，便又踩了上去……踩到一半的.時候，我突然找不到亮的樁子，當我轉身才發現，原來在我的身後。我趕忙踩上去時，卻早已慢了一拍。後來，我好不容易才跟上節拍，但是已經晚了，我到了出口處。第二種是由很多方塊燈組成的遊戲，可以很多人一起玩。規則是當方塊燈亮起時，就用腳狠狠地踩它。當然人多腳雜，不免被人踩幾腳。燈亮得快，滅得也相對比較快，這絕對是鍛鍊反應能力的絕佳遊戲。我就被這個小小的遊戲困了二十多分鐘。除了這兩個遊戲，其它遊戲也很不錯，比如科學小迷宮也很好玩。我玩得可帶勁了，連肚子餓了都不知道，最後肚子都抗議得“咕咕”叫了，才依依不捨地離開了。

科技館作文 篇2

週六， 我和媽媽一起去了浙江省科技館，裡面可好玩了。科技館有三層，第一層主要以4D電影院、沉浸式影院和宇宙遨遊、海底巡禮等組成。第二層主要有材料世界、能源之光、資訊永珍、機器人舞臺等展區。第三樓主要是兒童科技樂園，讓小朋友體驗科技給我們帶來的方便。

一進科技館，我們就去看4D電影《白堊紀公園》，當我們戴上了一副特殊的眼鏡後，電影就開始了，我們一伸手似乎就可以摸到恐龍：有中華鳥龍、潛龍、爬獸、始祖鳥等各種動物。當潛龍張開血盆大口時，就好像要把我們吞掉一樣，可怕極了！除了有可怕的情節之外，這裡的椅子還暗藏“機關”，比如噴水、掃腿、振動等，當我們看到水底的畫面時，前面的椅子就會噴水，諸如此類…。。， 有一次，椅子一振動，媽媽的鞋子就被振掉了。我們還看了沉浸式電影《太空中的綠洲》，聽說這是國內第一家也是亞洲唯一一家沉浸式影院，這種電影不需要膠片，而是直接用網路傳送到電影螢幕上，不需要戴特殊眼鏡，也能讓人感覺到3D畫面。我們看好電影，就去參觀內部，在裡面我學到了許多知識，如過渡放牧會引起沙漠化、泥水和其它工業汙水經過層層過濾後變成可以飲用水等。我還乘坐了“宇宙飛船”，飛船內共有五個螢幕：每個螢幕都設計得非常逼真，有四個螢幕可以看到窗外的景色，還有一個螢幕可以看到我們飛船的.飛行軌跡和月球。

這個宇宙飛船可以讓體驗者親手操縱，最後，在著落時，一個新手由於經驗不足，所以飛船著陸“失敗”。快樂的時光總是流逝得很快，我們就要回家了，不過，我還想提兩點建議：一是有一些裝置失靈，希望能把這些裝置修好，二是希望所有的場館可以全天候開放。再見，科技館！

科技館作文 篇3

浙江省科技館位於杭州市中心西湖文化廣場，新開館就迎來了數以萬計的朋友們前來觀看，聽說裡面開設了很多可以親身體驗的專案。2009年8月7日，我走進了這個嚮往已久的科技教育基地。

科技館的'一樓是“文學區”，二樓是“試驗區”，三樓是我們最喜歡的“兒童區“。在一樓我體驗了：宇宙開飛船、颱風形成、潛水艇和4D影院等。其中4D特效電影最爽了，要戴一副專門的眼鏡看，我們看的片子是”錢塘江尋寶記“，當螢幕出現蛇的時候，我感覺我的腳下也有一跳蛇在扭動；當螢幕裡下起了暴雨時，我們這裡似乎也下起了雨；當電影裡火山爆發搖搖晃晃時，我的凳子也隨著搖晃了起來，真是身臨其境啊……

在二樓我體驗了：測舌頭機器、觀看了機器人跳舞演奏、生物技術、生命奇觀等。機器人跳舞真是可愛：那紅黃藍綠顏色豐富的機器人跳著各種慢悠悠的舞步，看得我們連連叫好。還有“360度三環轉“就是讓人們體驗在月球上失去平衡的那種感覺，我坐了上去，工作人員給我綁好了安全帶，我心怦怦直跳。啊……尖叫一聲，發動啦，好可怕呀，身體瞬間失去了平衡，我緊緊地抓著扶手生怕自己會被甩出去。啊……一個大翻身，我頭朝地，腳朝天，翻天覆地哪，我快掉下去了！終於停啦！嚇得我一身冷汗！不過真是很刺激啊！

三樓是兒童樂園區以及奧運區。我玩了很多體育專案和遊玩專案，激動的心裡要蹦出火花啦！

在離開科技館的時候我們還有很多專案沒有來得及排隊體驗，期待著能夠再次光臨科技館，我想一定會有不一樣的感受，一定還有許多趣事等著我去嘗試和發現哦！

科技館作文 篇4

今天我和爸爸媽媽一起去合肥科技館了。

大約在十一點的時候我們來到了科技館。進了大門，我差點沒暈倒。天哪！只見進館的隊伍從科技館邊一直排到了樓上，少說也有幾千人。我們就在隊伍裡等呀等呀，幾個小時過去了，下午一點多的時候我們終於來到了館內。

令我印象最深的設施有“滅火”、“傾斜小屋”和“拼裝航天飛船”等。

先來說說“滅火”吧！我之所以對它印象深刻，是因為它讓我學到了：滅火要對著火的根部才能在短時間內將火撲滅。

再來說說“傾斜小屋”吧！無意中，我看見一個小屋也不知道里面有什麼。我走進去一看，小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的上端，正往下走時，卻有一股慣性直接把我給推了下來，頭也感到暈暈乎乎的。我到入口一看，哦，原來是傾斜小屋呀！

“拼裝航天飛船”是一個紅方塊和一個藍方塊變換方塊的面，前面螢幕上的.零件也會變化。我費了一番心思，終於拼好了，那時的我別提有多開心了！

臨走時，爸爸還給我買了一個小口琴。口琴裝在一個精美的塑料袋裡，它掛在一條銀色的鏈子上，外殼是幽藍幽藍的，上面刻著“科普星”三個字。我一吹，它便發出了優美的音樂。

今天，我可高興了！我不僅看到了許多奇奇怪怪的設施，把它玩了夠，還得到了一個口琴。

科技館作文 篇5

今天我在學校的組織下去了廣東科技館。這次活動可真讓我大開眼界，感觸頗多。

科技館有現代的科技成果。從微觀原子到巨集觀宇宙一應俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦，從昆蟲的奧祕到地球的溫室效應，輕輕一點就讓人收穫無數。

我來到了“宇航天地”進行參觀。在“宇航天地”裡，我看見了GPS全球定位系統模型，和專為提高宇航員在三維空間中達到機體平衡和自制意識能力的訓練裝置——四軸平衡器。

四軸平衡器通過模擬飛船呈旋轉狀態，考驗宇航員對環境的適應能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉訓練，雖然轉速比真實的訓練慢了很多，而且只有短短的.一分鐘，卻讓我實實在在地體會到了宇航員訓練的不易。

汽車事界裡，其中有一個給人玩的專案叫“模擬翻車，讓我學到了知識，一開始我坐在車裡，然後工作人員叫我綁好安全帶，開始了，車翻了一個360。的圈，後來我領悟到搭車要一定要系安全帶，我以前搭車從來不繫安全帶，現在領悟到了搭車要系安全帶，我非常開心。

坐在回來的車上，我想：今天去科技館，我瞭解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，並且許多人都認為不可能實現的事，現在都實現了，可見現在科學技術多麼發達。我現在雖然只能參觀別人發明的東西，但我一定好好學習，將來自己發明出更加先進的高科技產品，造福於社會。

科技館作文 篇6

今天，風和日麗，天氣很涼爽，是一個出遊的好日子，我邀請曾則稷，邱揚紘一起去科技館玩，一路上，我們特別興奮，一會兒高歌，一會兒玩遊戲，吵得不可開交，媽媽和開車的阿姨都說我們太淘了，要我們停止吵鬧，否則打道回府，這時我們才意識到問題的嚴重性，趕緊打住，頓時車子裡靜悄悄的，連一根針掉下都會聽見。

很快來到了科技館，那裡的建築非常雄偉，標誌性的建築像兩個大大的圓球，裡面有兩個館區，我們首先來到了B館區的.兒童科技樂園，哇！真是讓我大開眼界了，裡面有許多高科技模型，我們可以親自動手操作，從中學到許多科普知識，瞭解其中的奧祕，我對裡面的每樣東西都很好奇，這摸摸，那看看，長了不少見識，我最喜歡的活動是當消防員，用水槍給起火的高樓滅火，我對著火焰的根部猛噴水，一分多鐘就大功告成了，從中我還學到了很多消防知識。

下午我們又去了A館區看4D電影，我們戴著眼鏡看，非常刺激，總覺得人從銀幕裡走出來了，有身臨其境的感覺，可惜電影只放了18分鐘，不太過癮，下次我還希望媽媽帶我來看。

科技館裡真好玩！當夜幕降臨的時候，我們才依依不捨地離開。

科技館作文 篇7

今天是十一國慶的第五天，也是我最高興的一天，因為我們一家要去上海科技館參觀 。我們來到嘉定客運中心，乘上了滬嘉專線公交車。過了1小時，我們下了車，去人民廣場去乘地鐵，我們買好票，就上車了。 地鐵開的速度可真快，不一會兒，我們就到達了目的地—上海科技館。上海科技館的形狀像個大雞蛋，外面是蛋青，裡面是蛋黃。進了科技館，呵!這裡麵人山人海，有趣的東西數不勝數，好了我們要去探密了。我們先去看地殼探密，通過這個，我瞭解了地震、火山噴發等一些自然災害。還知道了地球多大、幾歲、長多少、寬多少……

接下來我們來到了兒童遊樂園， 這裡最讓我感興趣。瞧，這裡的玩得東西 可真多，讓人眼花繚亂。我這個玩玩，那個弄弄，玩得不亦樂乎。最讓我感興趣的是一種叫喊泉得玩意兒。他兩邊有兩個蓮蓬，你只要對蓮蓬大喊一聲，池子裡的青蛙就會噴出一條水柱。然後，我們又去了“動物世界”，這裡有許多 動物，有全身雪白的.北極熊、有惹人喜愛的的大熊貓、有號稱百獸之王的獅子，有……儘管不是真的，但很逼真。最後，我們來到生物永珍，裡面有蝴蝶谷，“巨型”昆蟲等 。上海科技館讓我們大開眼界。我們一直到吃午飯的 時候，我們才奕奕不捨的離開了上海科技館。

科技館作文 篇8

上午，我們遊覽了“徽園”，下午，我們又來到“合肥科技館”參觀。走進科技館，一個龐大的鐵架子呈現在我眼前。

鐵架子右側，有許多保齡球大小的鐵球，只要轉動右邊像方向盤一樣的東西，這些球中的第一個球將順著軌道滾到一列球的最後一個球的位置。到了二樓，只見一個玻璃罩中有6個緊緊挨在一起的用鐵線吊著的鐵球，只要用第一個球打第二個球，那樣，最後一個球將向右彈出，從中，我明白了自己的力量能傳給別的物體的原理。到了三樓，有兩個不太高的臺，這兩個臺相距足有十米，每個臺上都有一個被鐵柱撐著的小鐵環。我站在左邊的臺上對小鐵環悄悄地講話，站在右邊臺上的朱天灝聽得清清楚楚，朱天灝對著鐵環小聲說話，我也聽得清清楚楚，我們為此讚歎不已。

還有一個五面鏡子圍成的無頂房，我鑽進去，每面鏡子上都能看到許多個自己，把我逗得哈哈大笑。在那裡，還能讓你當一回隱身人，飛一回呢。到了四樓，有一面鏡子，一人坐在鏡子前面，一人坐在鏡子後面，開啟燈，鏡子上會出現兩個人的混合相。五樓，有個傾斜18度的.小屋，走進裡面，令人頭暈目眩，就像房子要倒了似的。後來才知道，當人走進去時，看見牆與地面好像是垂直的，但看看地面，又是傾斜的，大離無法判斷是傾斜，還是垂直，自然就出現這這系列錯覺了。

通過這次的參觀，科學的神奇激發了我對科學殿堂的嚮往。

科技館作文 篇9

我們離開奧體中心，馬上就奔向了中國科技館。你們去過中國科技館嗎？如沒去過，就讓我來給你們介紹吧。

中國科技館分為A、B、C三個館。坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去，這個異形建築群非常壯觀，透著股與眾不同的氣質。

中國科技館共分為十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物永珍、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

在A館的地球家園裡，你可以在計算機上，規劃城市、治理河水、建環保工廠、建溫馨家園，最後計算機還為你的.溫馨家園打分呢！

C館是兒童科學樂園，當我們進入到兒童科學樂園時，看見裡面有許許多多的遊戲，還有電腦世界、水槍救火……，數不勝數，但是我覺得裡面的遊戲太幼稚了。

於是我們去了B館球幕影廳，看了電影《星際天空》，電影裡有外太空、太陽、月亮和各種各樣的星星，我們好像身臨其境一般。

我們玩得太高興了，一直到天黑才回家。中國科技館實在太好玩了，你也快去吧！

科技館作文 篇10

“快跟上去，快！”我們在一片喧鬧聲中上了車，同學們整裝待發，向著鹽城科技館“進軍”。

經過了一個多小時的“漫長奔波”，終於到了，同學們迫不及待地衝下車。來到科技館，種種設施讓人眼花繚亂，其中給我留下深刻印象的則是數字穹幕院、溼地與海洋了。（提綱挈領，清爽）

先說說數字穹幕影院吧。我充滿好奇地走了進去，趕忙搶佔了一個最佳位子，開始了，只見眼前一黑，後面的幾個女生紛紛尖叫起來，不一會兒便開始播放，首先出現了一隻全身銀白色的巨蜥，旁邊的陳汀森空手持“加特林機槍”對著巨蜥開起了火（大概是因為害怕不好意思表達吧）（融入人物活動，更顯活潑有趣）緊接著又出現了一隻似象非象的怪物，我馬上與旁邊的韓昱頡分析道：“這可能是遠古猛獁獸，可是又不像，猛獁的聲帶可不在這兒，這到底是什麼東東呢？”正當我們疑惑不解時，又忽然出現了一群異常健壯的章魚，幾個膽小的女生再一次發出了超聲波，就這樣，我在數字穹幕影院度過我的一次驚險之旅。

跟著導遊的步伐，我們又來到了溼地與海洋，剛進去不久，我們就被這景象迷住了。幾頭鹿的`雕像栩栩如生，更讓人歎為觀止的是那些化石，在我們的頭頂上的是一具暴龍化石，看了看旁邊的介紹：暴龍，全長17米多，大約是一隻幼龍，我被嚇了一跳，這麼大都是幼龍，那成年龍該多大呀，隨後我們還看了鴕鳥蛋、烏龜化石······

這次鹽城科技館之旅，真是愉快又充實呀！

科技館作文 篇11

叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話響了。原來是胡航棋打來的，他讓我明天9點在科技館門口等。今天早上，我興高采烈地來到了科技館。走進科技館，眼前就是一個大圓球。接著我們兵分兩路，我和胡航棋，錢昊亮一組。我們三個先跑上了二樓玩。我們先玩了跳遠。玩時要先按一下開始的地方，接著就向前面跳過去。跳好了，它還會重複放好幾遍。我們三個一個個輪過去。錢昊亮第一，胡航棋第二，我第三。接著我們又跑向了三樓。在三樓我看見了一個跑步機，我對錢昊亮說：“你看那兒有個比賽跑步的地方。”我們紛紛跑去和螢幕上的人比跑步。

可是，那人跑得太快，我們根本追不上。我們幾個又跑向一個地方。在那裡，我們只要把眼睛對準放眼睛的'地方，用紫外線掃描一個，門就可以打開了。走進屋子，如果你想開啟哪一個電器，也可以用同樣的方法開啟他們。我們三個各玩了一次。最好玩的要算四樓了。我們三個先玩了智力大闖關。遊戲是這樣的，只要答對這題，這門就會開啟。門像迷宮一樣，走了半天我們三個還是走到了原位。我說：“我們怎麼還在這兒啊！”“是啊，好象在走圓圈。”最後我們又從進來的門出去了。在這個遊戲的邊上，有個‘打水仗’的遊戲。我們幾個一起爬進洞裡，伸出頭看。在外面的人可以用水打我們。

我們三個一會兒坐起來，一會兒鑽進去，真好玩。當過了被打者，我們又去當打手，打還在裡面的人了。科技館真好玩！

科技館作文 篇12

五月六日下午，我在家中沒事可幹，這時，正幹活的媽媽對我說：“這幾天新聞中光說科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽，馬上從床上跳起來，穿上衣服，接了一瓶水，就出發了。

在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調，有一些實物，還有一些可以讓你彷彿身臨其境的立體電影院？可過了一會，我們來到了科技館，我們大吃一驚，館內除了一些關於全國青少年科技創新大賽的展板和一些仿製品外沒別的，這對於我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說，太差勁了！又一想，既然來了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時間，就認真地觀看了起來。這裡大約介紹了三四十個小發明，我最喜歡的是海南省海口市第六國小六年級的謝夏同學發明的加溼型電風扇，他是獲得了第十七屆全國青少年科技創新大賽的'二等獎，我一是讚賞他的小製作；二是他在介紹中說：“我看到西部的戰士開著吹乾燥風的風扇，還在往地下潑水……”我想：正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時，他能想到戰士們，我覺得這一點很可貴。

回家的路上，我想：現在城市發展很快，如果我們市的科技館再這樣下去就會落後於我們的社會還有其它的城市，也會給我們這個正在飛速發展的的經濟強市拖後腿！

科技館作文 篇13

剛剛進入了科技館，展現在我眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓，剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜誌、電視裡看到的機器人，現在終於目睹了它們的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手裡分別拿著螺絲刀、鑽子和扳手。它們的前方有一臺電腦，這臺電腦是用於控制機器人的。而且還是觸控式螢幕，只要用手指輕輕點選，它們就會做出各種的動作，比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的'樂趣。真有趣啊！隨後，我們來到機器人表演館，這裡還有很多修理機器人，它們有得手裡哪著繡花傘；有的手裡拿著一支玫瑰；還有的手裡拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。還有，有一個機器人還在和遊覽的人走棋呢。

我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在裡面，可以浮在球裡，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服很厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲，作為一民國小生，我更應努力了。

科技館作文 篇14

晚上，老爸告訴我，明天組織部機關的要組織我們參加未成年思想教育活動——去科技館參觀瀏覽。興奮的我一夜都沒著，今天一大早，我就一骨碌爬起來，拿著照相機，小心翼翼地裝好膠捲，放進小書包裡。一切準備就緒，好不容易才等到下午3點，我和別的小朋友一起坐上車直達科技館。

一進科技館大門，就見到一個霸王龍站在售票處的屋頂上狂吼著，似乎要立刻跳下一來和我們比試比試。

買了票，我們排著隊來到了陰森森的洞口中，頭朝裡一看，啊，一隻只恐龍，搖著脖子大聲吼著，似乎在說：“啊，我要吃掉你們。”大家你推我搡地走了進去。只見那巨大的恐龍站在草坪上，時不時地低下了脖子從你眼前掃過，嚇得我的豪毛都豎起來了。別的小朋友也是嚇得大聲尖叫，唉，還好，小朋友的`尖叫聲壓住了恐龍的怒吼，趁著這時，我趕緊抱著頭衝出洞外，深深地吸了口氣，誰知道，我剛一抬頭，就看見十幾米高的長脖子龍正向我撲來，嚇得我更是魂飛魄散。

參觀完恐龍區，我又來到了科技展廳，裡面真是豐富多彩：有會跳舞的機器人，有會彈琴的機器人，有能在空中懸浮的地球儀，還有飛船模擬駕駛器……

參觀完後，想著參觀過的種種情景，不禁發出感嘆：科技館不光讓我們有了很多樂趣，還讓我們懂得了要學科技、愛科學、用科學。