【精選】科技發展的作文五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的科技發展的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】科技發展的作文五篇

科技發展的作文 篇1

隨著現代生物科技的發展,我們的生活也越來越美好科技也起來越發達,但是也存在一些弊的問題。今天,老師讓我們展開了一場關於科技發展利大還是弊大的辯論會,但我還是覺得利大於弊,所以我當了利(正)方者,老師是裁判。

辯論正式開始。首先由我方張優說:“現代 的科技發展起來越發達,生活越來越美好,我們能吃上現代的優大米,有了汽車電燈。”反方人員郭潤芳站起來說;“但是,現在也有些廢水汙水排到農田裡,有些水稻已經受了汙染;汽車 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國家的大量礦產品很浪費。”我方的徐晗林說:“現在的科技發展,大家吃的大米全都是經過安全檢查才在市場上賣的,保證了人們的食品安全;而且現代有了造紙術,讓我們能更好地學習書本上的知識。”反方的朱洞閣站起來說:“現在的紙大家都很浪費,總是扔得哪裡都是,現在就是因為有了造紙技術,加上大家的浪費,根本就是在破壞森林咞!還有現在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒啦!”曹一喆說;“不要為日本著想,現在科學家們也都想方設法地去補救。前一次的陽光少年報上還說了,全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來,把海水抽撒到空中,再用機器將變成雪花落下來,雖然要花點時間, 但總比讓它化下去的好啊!”然後班裡你一句我一句的,大家為此事爭吵不休。這時,老師進來了說:“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會並沒有辯出勝負,有利也有弊,只能等你們好好學習,將來為我們的社會去創造出更高的科技技術,讓利更大些吧!

本次辯論會上,同學們都脣槍舌戰、劍拔弩張直射中心,但並沒有分出勝負,所以我們以後要好好學習,就如老師說的那樣,將來發明出更多利的產品。

科技發展的作文 篇2

隨著科技的發展,我們的生活發生著很大的改變。但是科技的發展利與弊是相會存在的。

人類發明了原子彈,才會有戰爭,死於戰爭的人不計其數,讓人見了觸目驚心。原子彈也是科技發展而發明的,看看,膽戰心驚。

人類懶得走路便發明了汽車,那些紅的、黑的、五顏六色的高科技產品真的很方便,但在這方便背後,也存在著很多弊端:汙染環境不說,每年死於車禍的人就不計其數。有的人因為車禍而永遠離開人世,有的人還比較幸運(也幸運不到哪去)——終生致殘。這就是汽車的“好處”。

人類還依靠高科技發明了很多藥物,有些藥物根本就是毒,吸毒不僅危害人的健康,而且一旦染上就戒不掉。還有名人也吸毒:像費爾普斯還吸麻呢!人類到底是怎麼想的?不要命直接說,何必折磨自己呢?

還有許多人懶得死,就依靠高科技發明了毒藥,像敵敵畏……,真是,沒法說!這些毒藥不僅要了想死的人的命,還殘害了許多無辜人的命。那些人或是小孩,生命之花還沒來得及開放,就提早的凋零了;或是成年人,生命之花開的起勁,就過早的掐掉了根;還有一些人是老年人,花朵耷拉著腦袋,馬上就要凋謝了,可那些人還不肯放過他們,用毒藥將花須破壞,這就是高科技的結果。

當然,科技發展也有利,還不小呢!

科技發展的利與弊,孰輕孰重?沒有準確答案,只是相對而言而已……

在如今的社會我們要不斷地發展科技,但是我們不能把新的科技利用在損害個人和國家的利益之上。這樣的科技發展才是我們所大力發展的,這樣的可以才會為我們帶來很多的福利。

科技發展的作文 篇3

20世紀,很多的科技產品已成功問世,21世紀,科技產品走進大家的生活,現在手機的應用加大了人與人之間的聯絡,也加強了人與人之間心靈上的交流,以往,到外地去出差,沒有手機,人與人之間不方便聯絡,如果要接待朋友的.話,必須要事先用公用電話聯絡好,再在車站等,如果在路上出現情況,如高速賭車等等,還會等上好幾個小時;手機的出現大大方便了人的生活;現在網際網路的普及也更是大大加強了人與人之間的聯絡,你在北京,我在上海,我和你足不出戶,就可以相互看見對方,還可以通話,在網際網路上我們可以想看什麼就看什麼,可以參加各種投票活動,可以廣知天下事;電腦的出現大大方便了我們的日常的辦公,手指只要輕輕一點就可,不再像以前那樣用紙質辦公,空調現在成了家庭必備的家用電器,讓你在家就可以感受到春天般的溫暖,不再是冬天冷,夏天熱,而是一年四都如同春天般的美好。

數碼相機可以隨時隨地記錄下每個精彩的瞬間,讓你不再為失去美好的回憶而煩惱,不管人們有沒有意識到,科學技術已經深深的影響著我們的日常生活,在經濟社會發展中扮演著不可或缺的角色。21世紀以來,科學技術,尤其是計算機網路技術、電子資訊科技的飛速發展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機,我們如何隨心所欲地與親人保持聯絡呢;如果沒有網路,我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術,我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當然,我們也必須承認,科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化。 正是因為科學技術具有如此的重要性,我們的領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。我國在改革開放以後取得了很大地進步,步入了科技強國之林。

但是,我們還應該認識到,我國很多技術都受限於發達國家。所以,我們應該奮起直追,迎頭趕上。 作為當前社會的一員,我們不僅應該認識到科技的重要性,還應該努力學習科學技術,用科學技術來武裝我們的頭腦,具有獻身科學的勇氣和決心,具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是,我們還應當教育我們的後代,要熱愛科學,尊重科學!

科技發展的作文 篇4

今天,我們在快樂作文開了一場辯論會。這場辯論會使我受益匪淺。

老師在辯論會之前,先分好了正方與反方,又告訴了我們辯論會的規則,選出各位辯手,辯論會正式開始了。

辯論會剛一開始,正方一辯就站起來說:“我方認為科技發展的利大於弊,就拿我們生活中最離不開的網路來說吧,我認為網際網路是一項偉大的發明,它可以把我們與世界各地連線起來,可以知道世界各地發生的事,這在我國古代可是萬萬不可能的事情”“是的,網際網路雖然時我們的視野寬闊,但他也給我們帶來了危害。現在有多少學生因為沉迷於網路遊戲中,迷失了自我,去衝錢,沒了錢就去偷、去搶,最後走上了犯罪的不歸路。還有那種網路的小說寫武俠、黑社*的那種,裡結果模仿裡面的情節去殺人,誤入了歧途。”反方一辯站起來反駁道,他一說完,教室裡響起了劇烈的掌聲。

正方二辯也站起來說,網際網路是有一些不好,但主要是因為我們自控能力不好,我們只要多用網際網路學習,就能使網路變成有益的。教室裡的同學們聽了都叫好。“雖然科技有利,但它的弊端也不少,比如我們身邊的工廠排放廢水廢氣,汙染了我們的環境,比如我們的出行有了汽車,雖然方便,快捷,但是堵車也是必不可少的,這難道快捷方便了嗎?”反方二辯的伶牙俐齒,一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了:“只要我們大家有了環保意識,這些問題不就解決了嗎?”“雖然我們有了環保意識,但是還是有人與我們不一樣呢,他們還會利用科技破壞環境。”反方三辯都說完了,現在開始了自由辯論,經過我們激烈的辯論,最後老師為我們做出了總結:

“任何事物都是有兩個面的,有利也會有弊。科技也是一樣,不過我們要是能控制好自己,努力發揮出好的一面,那樣不就可以了嗎?”老師說完,我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。

今天的辯論會讓我明白:任何事物都有兩面性,我們要盡力發揮好的一面!

科技發展的作文 篇5

人生的旅途中,我們走過漫長歲月,也經歷了風吹雨打、喜怒哀樂,不過走過了歲月,我們吸收到了什麼?領悟到什麼?

我的小時候,科技並沒有那麼進步,家裡頂多只是些物理性的玩具,更不會出現智慧型手機和平板。隨著時代的轉變,科技的進步,現代的文明不知不覺地漸漸闖進了我們的生活哩,取代的是我們小時玩得不亦樂乎的玩具。文明的進入雖然帶給我們便利的生活,但是卻埋沒了傳統事物。

電子產品在人們的眼中總是新奇的、進步的、享受的、科技的,但是它使我們產生了什麼現象?當你走在馬路上時,人們手上似乎少不了手機,等紅綠燈、等公交車……,甚至連正在過馬路也冒著生命危險低著頭走過,看到的人們都替他捏了把冷汗,所有人都無法預測下一秒會發生什麼事。文明,使我們有了便利的生活,買東西可線上購物,並且宅配到家,不出門便能買到所需用品,顯得人們都在歌頌時代的進步。但這些進步雖帶給我們便利,卻拉長了人與人之間的距離。

我們該如何改善這種現象呢?我想我們能回到從前,或許現代孩子們會發現我們小時的玩具也是如此有趣,也許就是新奇的電子產品深深吸引了現代小孩的焦點,模糊了物理性玩具。

想到童年的玩意兒,經歷過時代轉變的我,使傳統失去了原來的面貌。

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