【實用】國小科技作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國小科技作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小科技作文 篇1
秋高氣爽，天高雲淡，學校組織我們去廈門科技館秋遊。一夜興奮難已，幾乎半夜才入睡。
第二天早上，我背上包。踏進校園，感到空氣格外清新。乘上大巴，我找了個靠窗的位置坐下來，一邊欣賞著路上的美景，一邊哼著小曲。不一會兒，就到了廈門科技館。
導遊先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進去，我就感覺頭有點暈了，彷彿有一隻無形的`手把我往牆角拉。從神奇小屋出來，導遊給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然後讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會暈了。
然後導遊又帶我們去了磁電大舞臺。首先，導遊說需要一位長頭髮的女生，我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手，導遊請她上了臺，進電籠表演。導遊用一根棍子一碰電籠，孫安迪的頭髮立刻豎了起來，導遊說這叫“怒髮衝冠”，是靜電起的作用，然後導遊讓我們體驗了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴，大家不由自主地捂住了耳朵。
真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，很快地，我們就參觀完了廈門科技館，踏上了歸途。
國小科技作文 篇2
今天是國慶放假的第五天，我們小記者來到了揚州市科技館參觀。首先，我們來到了“地球家園”展廳，我們看了大象、鱷魚、犀牛、長頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動物標本，那些栩栩如生的動物模型及實物標本讓我們大開眼界。
後來，我們去了科技館的教室，在那裡科技館副館長刁國斌老師給我們上了一堂生動而有趣的恐龍知識講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的`一類能夠直立行走的爬行動物。
上課結束後，老師現場給我們每個人發了一個小盒子，原來是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地開啟盒子一看，全都驚訝地張開了嘴巴，怎麼是一個白色的土塊。老師告訴我們，今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”，原來這是挖掘“恐龍化石”的模擬材料。通過我的一番努力，我終於挖出了“三角龍”的骨架。
今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動物模型標本，還學習了“恐龍”知識，動手挖掘的“恐龍化石”，還動手組裝了“小恐龍”，真是美好的一天啊！我希望下次可以去看汽車，因為我最喜歡汽車了！
國小科技作文 篇3
在人類的歷史長河中，科技發展無疑是促進人類發展的最好工具。然而，隨著現代科技的發展，科技發展弊的那一面已經展露無遺，並且逐漸超過了科技的利處。不信請繼續向下看。
美國洛杉磯，一個多麼富饒的小城，然而就是在這個城市，科技卻讓所有人頭疼。該市三面環山，且科技發展極快，幾乎家家都有汽車，但汽車尾氣排放出來的尾氣中含有大量的石油、一氧化碳、灰塵和數不盡的氮氧合物，是該市患病率一直居高不下。且石油具有腐蝕作用，長期下來該市的雕像有明顯的縮小，主犯就是石油！由於該城市電器較多，所放射的輻射會嚴重降低人的壽命，使該城市的死亡率極其之高！最有名的就是1952年12月份的一次光學汙染事件，死亡人數高達近一千人！
再舉一個離我們近一些的例子，北京，霧霾之都，霧霾為什麼這麼嚴重？因為北京是祖國的心臟。且人口密度大，發展速度快，工業汙染嚴重，長期下來使北京的空氣汙染程度居世界首位！
我這裡還有一些資料：因為臭氧層的破壞，北極熊的.生存環境將在二十年內遷往叢林；因為人類的發展越來越快，森林越來也少，都被吞沒了，都被無情吞沒了！因為森林的消失，世界上數十萬的大猩猩將無家可歸！
其實這樣的例子還有很多，我只想對你們說，醒悟吧，執迷不悟的人們！
國小科技作文 篇4
星期五的中午，上課鈴一響，我們就排著整齊的隊伍，興高采烈地向校外走去。幾隻小鳥一路跟著我們，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在說：“這些國小生，剛開學不久就不上課，要去哪兒呀？”
呵呵，原來它們不知道我們是去參觀科技館。
來到科技館，一位叔叔接待了我們。他先帶我們來到地震小屋前，講了地震時要注意的事項：準備手電筒、口哨和水等物品。如果有時間，還要切斷電源和火源。
忽然，“地震”發生了，小屋開始搖晃起來，天花板也抖動起來。
我們一個個都害怕地蹲在地上，手抱著頭。膽小的女生們發出一陣陣尖叫聲。
這時候，只聽見林邦強滿不在乎地說：“這沒什麼可怕的！”
他的話音剛落，小屋搖晃得更加厲害，還不時地傳來房屋的倒塌聲，讓人感覺天崩地裂，世界末日已經到來一樣。
林邦強嚇得連忙蹲下來。
不一會，“地震”停止了。
同學們搖搖晃晃走出小屋，許多同學臉色蒼白，嘴裡不停地說：“太可怕了！太可怕了！”
在一陣陣“可怕”的唸叨中，我們觀看了3D電影。我們戴上特製眼鏡，進入了多姿多彩的海洋世界。
魚從我們身邊緩緩遊過，悠閒地吐著泡泡，姿態各異的珊瑚讓人眼花繚亂……
正當我們沉迷在海洋世界的時候，突然，一頭凶猛的怪獸向我們撲來。
它伸出長長的、鮮紅的舌頭，舔起我們的臉來。有的同學尖叫起來，有的同學捂住了臉。
我可不怕，拿起手中的礦泉水瓶和怪獸勇敢地“搏鬥”起來……
搏鬥之後，我們又參觀了很多有意思的場館，但最有趣的要算動感地面了。
我們走上一塊佈滿向日葵花的`地面時，奇怪的事發生了：我們的腳邊出現了一隻只美麗的蝴蝶，我們走到哪裡，它們就跟到哪兒。哇噢，真神了！
科技館裡還有很多我弄不懂的東西，如懸掛在半空中能自動出水的水龍頭，這些都等著我以後去了解原因。
揮動“興趣”的翅膀，我會努力“飛翔”，去弄清更多的為什麼。
國小科技作文 篇5
今日，我與媽媽趕到重慶市新建立的科技展覽館遊玩。此館佔地面積37畝，總建築面積4。53萬平方，總投資5。67億人民幣，內部展覽品數量做到440餘套。
一樓是小飯店與臨時性展覽廳。二樓是日常生活展館設計與少年兒童科學研究遊樂園展覽廳：日常生活展館設計中有穿衣搭配、健康飲食、生物學家居、身體健康、電力能源與自然環境、網際網路與日常生活，此區專業展現吃穿住行用等生活起居中蘊涵的科學原理，散播“日常生活離不了科學研究，科學研究改變現狀”的核心理念，展覽廳裡有鼻部實體模型與高壓水槍（令人明白為何打噴涕）、水果蔬菜實體模型（令人瞭解各種各樣綠色植物）、人體骨骼實體模型（掌握身體）……這種物品以講解、視訊等方式讓人瞭解。少年兒童科學研究遊樂園中有可愛的家、愛心小區、快樂工廠、理想院校、科學研究生態公園，裡邊有諸多高新科技感受，如：壓力水泵、磁石起重機、極限木屋、肥皂泡泡……全是充滿了科學研究氣場。
三樓是國防安全展館設計與防災科技展覽廳；國防安全展館設計在大家眼前展現了國防的殺傷力，表明了“高新科技用以國防，國防保衛祖國”的實際意義，應用商品實體模型、多媒體系統等多種多樣表達形式，模擬模擬了戰事的'“新、奇、險特”，展現品牌形象有重型坦克血戰、掃炸彈、拼裝重機槍、模擬空戰等。防災科技廳最能體現在我國創新實際意義上的安全知識教育展現，模擬模擬各種各樣洪澇災害，並令人親自感受各種各樣洪澇災害的產生全過程，另外教育大家在遇到某類洪澇災害時要採用的應急措施，推動人與環境的和諧相處。
四樓是航宇展館設計，詳細介紹了從宇宙膨脹剛開始至如今的療闊宇宙空間，有宇宙之謎、宇宙空間之路，也有宇宙空間中的諸多奇妙園林景觀、奇特事情，及其人們在宇宙空間中探尋的歷史時間，關鍵有外太空登陸月球、星際大戰、火花歷史時間、太空站連線……是人們在外太空的蹤跡的介紹。
此館好玩兒時尚流，館內館外盡人工流產，奇特旅程開闊眼界，歡迎您也來遊遊。
國小科技作文 篇6
在人類歷史迅速發展的時候，北極熊能生活活動的區域卻越來越小，原始森林逐漸消失，乾旱、暴雪、洪水等災害接踵而來；當人類在慶祝又研製了一個新產品時，小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天，我、姐姐和弟弟，再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那裡好幾回，但是，那裡的東西依然讓我歎為觀止。“咦，鏡子迷宮！”受到玩心的驅使，我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮，顧名思義，就是擺放著很多鏡子的'迷宮。我們在前面跑，還聽見姐姐在後面發出“嗷”，“哎喲”的慘叫，還聽見了姐姐的怒吼：“朱鴻軒，你們給我站住！”
接下來，就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這裡面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切，都是因為人類破壞環境所引起的。
接下來，我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產生，瞭解了生活中的低碳知識……在低碳科技館裡展覽的東西，都是現代最頂尖、最低碳環保的高科技。
但是，低碳科技館存在的真實目的，究竟是什麼呢？
現在，我們的家園環境越來越差，越來越糟！而我們，還在繼續破壞我們賴以生存的家園！熱帶雨林不見了，取而代之的是高樓大廈；遼闊無垠的大海正在變小，變成了一畝畝田地；汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的，就是提醒我們：請不要繼續破壞我們共同的家園！
國小科技作文 篇7
今天，我來到了科技館，科技館的奇妙與有趣使我深深著迷。
首先，我們來到了和諧館。和諧館內有針對平衡力，反應速度，柔韌性等的測試，還有地震模擬實驗。最使我難忘的就是反應速度測試和地震模擬了。那是一個試衣間大小的空間，用磁力吸住軟棍，開始遊戲時，磁力隨機消失，棍子隨機落下，這需要非常快的反應速度才能接住棍子。哦，還有地震模擬，大家進入一個房間內，工作人員開啟開關，開始了，整個房間劇烈震動，我有些站立不穩，心想，如果是真的，大樓非倒了不可。完了之後，我問工作人員這是幾級地震，她說：“這只是小地震。”看來，地震真可怕啊！
過了和諧館，我們來到了創造館。創造館裡有精彩的機器人表演，還詳細展示了汽車的內部構造，告訴我們汽車的執行原理。真是漲見識啊。
穿過了創造館，就來到了我最喜歡的探索館了。那裡可以探索無邊無際的`宇宙，也有人體內部模型展示。其中，我最愛玩鏡子迷宮了。剛開始我和弟弟在裡面亂撞，玩幾次之後，我發現了一個祕密：看著天花板就可以很快的走出迷宮了。
最後我們來到了海洋館，那裡介紹了各種各樣名貴稀少的魚，還有一艘大船的模型。船裡的設施應有盡有，船頭四個大字特別醒目“見風使舵”。在日常生活中這是一個貶義詞，但在航海的時候可真是要見風使舵呢！
科技改變生活，生活離不開科技。這次科技館之行收穫滿滿，學到了好多知識。
