實用的科技作文(通用)

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的科技作文4篇,歡迎大家分享。

實用的科技作文(通用)

科技作文 篇1

4月20日,我校舉行了第22屆科技節。在科技節中,我彷彿走進了知識海洋,又彷彿剛過完一個快樂的節日。每位同學把平時的潛力盡情地展現出來,有的動手能力強,有的繪畫水平高......更讓我好奇的是有的同學心靈手巧,能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。

讓我印象最深的還是"可愛的冰項鍊"。只見老師拿來一大盆冰,使勁地把冰敲成冰塊,分給每個小組。老師把製作的過程和要領說了下,我們就迫不及待地動起來了。首先,我們組在冰塊上撒了一點鹽,把細繩放到了冰塊上,使得它能更好的凝固住。一分鐘過去了,我急忙提起細繩,呀!冰塊掉了。看著別人的"冰項鍊"都做成功了,我真有點想放棄了,就在這時,我聽見一個甜美的聲音傳入我們耳邊:"別灰心,你一定會成功的。"我轉頭一看,原來是李欣成。我朝她堅定的點了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了,但是我沒有放棄,我相信永不放棄是開啟成功之門的`鑰匙。我嘗試了第四次試驗,必竟是吃一塹,長一智,我吸取了前三次的教訓,挑選了一塊較小的冰塊,靜等了兩分鐘後,快速提起,哇!冰塊粘在了繩子上,像一條晶瑩剔透地水晶項鍊,我歡呼起來"我成功了,我成功了。"

在科技節我學到許多知識,更讓我體會到了科學的神奇和力量。

科技作文 篇2

到了22世紀,人們的生活水平普遍提高,我現在就來介紹介紹那時的衣服吧:

首先,它得冬暖夏涼。科學家把裡面的纖維改成能釋放氣體的“小空調”,那是一種特殊的材料。它在冬天裡可以釋放暖氣,讓你溫暖;在夏天裡,它可以釋放冷空氣,讓你時刻感受涼爽。

其次是得具備根據主人需要隨意變換大小號碼和顏色的功能。如果,你的身體變胖了,或是個頭長高了的話,只要按一下衣服上面的最上面的鈕釦,衣服會自動作拉伸調整,變大或變長,調整為適合自己的號碼。這件衣服可以讓你隨意調換自己想要的顏色。只要你按一下衣服上彩色的鈕釦,按下哪種顏色的鈕釦,衣服就變成哪種顏色,比如說我喜歡藍色,就按下藍色鈕釦,衣服就變成藍色的啦。

最後是它還具有防禦功能。如果有外界的'力量攻擊或傷害你的話,你不必害怕,只要站著不動就可以了。原來,這種衣服具有很強的內縮性和彈性,當你遇到攻擊時,它會自動將外力彈出去,達到保護你的安全的目的。

到了22世紀,我相信科學家定能研製出這種衣服。

科技作文 篇3

人類的發展無疑是科技發展的歷史,而現代文明的發展更是與科學技術的日新月異息息相關。科學技術的發展為我們的衣食住行,通訊都帶來著便利與快捷!

曾經有這樣一幅圖,此圖分為三個小圖,而每幅圖的背景都是夏日的傍晚。第一幅圖描述的是一位老奶奶,她正躺在床上,疲睏的眯著眼,手中還握著一把竹葉扇,一邊著蚊子一邊還流著一顆顆碩大的淚珠;第二幅圖則是一位年紀稍大的先生,只見他坐在一把木頭椅子上,手中捧著一本破舊不堪的書,但和第一幅圖最不相同的是,他的解暑工具已不是一把扇子,而是他桌子上的那個金屬殼的電風扇,風吹打著他那微溼的頭髮。不過,他似乎沒有蚊子的煩惱,反而盡情的享受著閱讀的樂趣;至於第三幅圖就與前兩幅圖截然不同,圖中的人物是一個小孩,他正在玩積木,沒有一絲煩惱,嘴上還露著快樂的笑容。當然,這就是空調帶來的便利!

從“竹葉扇”到“金屬殼電風扇”再到如今家家戶戶都有“空調”。這就是科技的功勞!當然,科技帶給我們的遠遠不止這些,還有兩樣最重要的,那就是通訊和。

在古代,人們通過驛站、飛鴿傳書、烽火、符、語言、眼神、觸碰等方式進行資訊傳遞。而到了今天,隨著科學水平的`飛速發展,通訊基本完全利用或無線電完成,相繼出現了固定電話、無線電話、手提電話、網際網路甚至視訊電話等各種通訊方式。讓我們不得不說是通訊技術拉近了人與人之間的距離,提高了通訊的效率,深刻的改變了人類的通訊。有了通訊技術後的生活,更是“芝麻開花———節節高”。人們有事就打個電話,沒事也打個電話就當慰問慰問。但最有力的例子還得數那些需要緊急幫助的人們。家裡如果發生火災了,您可以立即119;行駛上發生突發事故,您可110;想知道當地的一些固定電話,您可查詢;我想,這就是科技帶來的便捷!而的方便則更是讓人們大呼“神奇”!“厲害”!“便捷”!!就拿資訊來說吧,資訊是一種基於各種資訊的收集、加工、傳遞有效利用和反饋的業務活動。而資訊業是通過利用各種資訊處理技術,對各類資訊開展蒐集、加工、整理、、傳遞,向客戶提供解決問題的方案、策略、、規劃或措施等資訊產品的知識型產業。有了,人們在家裡就可知天下事,不是很方便嗎?

人們的生活離不開科技,就像是科技改變生活一樣!

科技作文 篇4

在語文課上,我們進行了一場激烈的辯論會。

正方:人類的生存方式,20萬年前和10萬年前相比,沒有太大的變化,3000年前和20xx年前相比,也不會有太大的變化,但是,現在和古代早已今非昔比,是什麼推動歷史的發展?是什麼讓人類開始了新的生存方式?是科技!沒有了科技,我們沒哪來的幸福生活?沒有了科技,我們哪來的舒適的生活和精神的享受?沒有了科技?我們哪能住進高樓大廈?人們用科技製造出來的'電動車、汽車、火車、飛機。讓人們的出行變的更加方便。

反方:再說,人們用科技製造出來的原子彈,讓多少兒女無家可歸。還有網咖,讓多少人沉戀於遊戲,不肯回家,給一些人制造了可乘之機,擾亂人們的生活。人們的汽車排放的尾氣,給人們的健康造成了很大的影響。

主持人:剛才大家辯論的都有理有據,請大家記住一句話:科技是把雙刃劍,科技發展雖然重要,但必須合理下發展。

就這樣,激烈的辯論會在歡快的笑聲中度過了。

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