科技優秀作文彙編10篇

來源:果殼範文吧 2.09W

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的科技優秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技優秀作文彙編10篇

科技優秀作文 篇1

暑假的一天,我不顧酷暑,帶著求知的慾望來到了武漢科技館。

還沒進科技館的大門,門口的科普長廊就已經牢牢吸引了我,上面講述了五百年一遇的日全食科普知識:日全食的形成原因、發生的過程、以及會出現的奇異景象。這使我的天文知識增加了不少。

進入科技館,首先映入眼臉的是由六名機器人樂手和一名機器人指揮組成的機器人樂隊。六名機器人各持一種樂器,有的彈鋼琴,有的彈貝斯,有的手拿沙錘,有的吹薩克斯,有的`打架子鼓,還有一個吹長笛,它們配合著演奏了一曲《小城故事》,彈鋼琴的機器人還獨自演奏了一曲《歡樂頌》,機器人演奏的時候搖頭晃腦,好像陶醉在音樂裡,吸引了不少觀眾。

再往裡走,我看到一個懸在空中的超大水龍頭,只有水流出來,流入一個大池子,卻沒有進水處。走近仔細檢視,原來,水龍頭裡有一個隱形泵,水龍頭的出口連線有一個透明的玻璃管,水被隱形泵從玻璃管裡抽到水龍頭的出口處,水再沿著玻璃管的外壁流下來,如果不仔細看,是覺得很神奇的。

來到二樓,我還看到了磁懸浮列車,目前我國只有上海才有;還有模擬航行、傾斜的小屋、時光隧道等等,我走進時光隧道里,感到頭有點暈,不知這是怎麼回事,看了牆邊的說明,才恍然大悟,又使我增長了不少知識。

科技館還有三樓、四樓,也展示了不少的科學知識,有的我一知半解,有的我從沒聽說過,有的要上中學可能才明白。

科技館這一趟真是讓我不虛此行,裡面展示的東西真是太奇妙了,這都是人類智慧的結晶。希望有朝一日,我能通過自己的努力成為一名科學家。

科技優秀作文 篇2

科技,一個看似離孩子很遠的名字,卻總是與我們的生活息息相關,密不可分,讓便利伴隨我們成長。而科技節把“科技”二字的形態、概念在我們心中更清晰具體了,並讓我們參與其中,過足一把“科學癮”。

“科技讓生活更美好”在國小二年級時,王老師就告訴了我們,同時,我們也參與了第一次科技節活動。

二年級的一節語文課上,只見王老師在黑板上寫了“科技“二字,同學們看見了都大眼瞪小眼,互相對視,然後困惑地看著王老師。王老師便開始向我們闡述科技的含義和作用,因為那節課,科技則在我心中生了根。

緊接著,我們迎來了人生中第一次科技節,待王老師介紹了活動的內容和規則,大家都躍躍欲試,踴躍報名參加自己想參加的專案,我報的則是科技論文。

在我報名的同時,心中早就有了一個想探究的問題。回到家裡便到處翻閱資料,最後整理歸納出一片《螃蟹為什麼會吐白沫》的論文。在寫完後,我心中頓時充滿了一種成就感。或許在那時,我就享受到了科學探究的快樂。每年的科技節總能讓我們的`學習更完整,更充實,以至於大家都對一年一度的科技節充滿了期待,科技節的內容和作品也成為了同學們之間的熱議話題。“科技”也在我們心中發了芽,並茁壯成長著。

而如今,我們已成長為中學生,對科學的探究欲也愈發強烈,我們對生活中遇到的事物也充滿著疑惑。由於學習物理,那些生活中的奇妙現象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰科技節了,大家又忙活著準備參賽作品,但願大家又能得到意想不到的收穫……

就這樣,科技之樹在我們心中生根發芽,茁壯成長,日益茂盛;而科技節,則是一盞神奇的航標燈,引領我們駛向科學的航道。

科技優秀作文 篇3

今天,我滿懷期望地來到了寧夏科技館。遠遠的,就看到了“寧夏科技館”五個大字,我迫不及待地衝向門口,令我吃驚的是,科技館居然是一個萌萌的球體。

走進科技館,“哇,火箭!”只見一個“神舟五號”的模型擺在我眼前。資料顯示,神舟五號載人飛船是中國首次發射的載人航天飛行器,於20xx年10月15日將航天員楊利偉送入太空。

在這裡,我覺到最有趣的要數鐵球了,因為只要一碰上它,我的頭髮就會立馬豎起來。聽說這個叫靜電球,我不禁感嘆:原來這都是靜電在“搞鬼”。

最令我毛骨悚然的是走廊裡掛著的標本,有大熊貓、金絲猴、麋鹿等。動物是人類的朋友,我們應該保護它們。

最令我最不可思議的'是機器人彈鋼琴。機器人身穿一身燕尾服,看起來很紳士,它的手指很靈活,每個鍵都能按到,什麼歌都會彈。我點了一首我最喜歡的《青春修煉手冊》,它便熟練地彈奏起來。機器人太有才華了!

在科技館,我還觀看了4D科幻電影《恐龍危機》中的一個小片段,看到了地動山搖、火山爆發,感覺身臨其境。只不過就算地裂了,我們也不會掉下去,還可以在霸王龍的面前耀武揚威。

科技是偉大的、神奇的、好玩的,讓我們為科技鼓掌!

科技優秀作文 篇4

今日,我和哥哥在打乒乓球,真打的開心,由於我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿著凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機一動:能不能把乒乓球變成原先的樣貌呢?

於是,我拿乒乓球去問爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原先的樣貌呢?爸爸說只要把乒乓球放在一個杯子裡,然後倒入一杯沸騰的水,就能夠了我按照爸爸說的去做,當我用沸騰的水衝向乒乓球時,乒乓球凹進去的`地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣,我開心極了,問爸爸:“為什麼會這麼神奇呀?”爸爸說:“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般情景下,受熱以後就會膨脹起來,在受冷情景下便會縮小,所有的物體都具有這樣的性質。”“哦,原先是這樣啊!想不到這其中竟有這麼大的奧祕

經過這次實驗,我明白在日常生活中只要我們用心觀察,就會發現更多趣味的事情,激發我們更大的求知慾望,探索科學。

科技優秀作文 篇5

今天,是最爽的一天。為什麼呢?因為今天我們有幸來到了科技館感受模擬發生地震、火災時的情景。

在公交車上,我不時地透過車窗往外望,總想快點到科技館,這樣我就可以大飽“眼”福啦!可是,科技館是什麼樣的呢?我想,應該全是用玻璃板造成的,分為兩大樓,一個是模擬樓,一個是有科學性的小遊戲大樓……就在我漫遊在幻想之中時,“滴滴”的車喇叭聲把我給拉了回來。怎麼會事,我定眼一看,噢!原來到科技館了。

我們首先來到了第一大層。第一大層是火災模擬房和三維體電影。我和幾個同學用手捂住鼻子和嘴,衝進了火災模擬房,衝進了濃濃煙霧中。裡面可真嗆人,不管了,直接衝吧!可裡面黑咚咚的',看不見路,經常破你碰壁。在指示燈的引導下,我們才衝出煙霧。

游完兩、三大層,就開始自由活動了。我來到一個大螢幕前,閱讀了地震是怎樣形成的和防地震的有關資料,知道地震是由於大地板塊碰撞、磨擦而成的。看完以後,我不禁想汶川大地震時遇難的人們,他們要是懂得更多地震的相關知識,就有可能更多的人倖免遇難。假如銅陵將來發生地震時,我們將會沉著冷靜,充分發揮自己學到的知識,幫助更多的人成功脫險。

今天,我學到了不少知識。

科技優秀作文 篇6

現如今是21世紀,是一個資訊與科技日益發達的時代,我們的生活去去都與其有著不可分割的關聯。現如今科學已經走入校園,學校的“科技節”就是廣受同學們喜愛的節日。

今天的校園好熱鬧,科技展板、“雞蛋保護器”、紙飛機等等精彩活動譜寫了一屆詩一般美妙的“科技節”!

在天橋上,許許多多的同學手捧著五彩繽紛的東西,準備往下扔。你也許會奇怪,他們在幹啥?不用說,當然是在準備“雞蛋保護器”這比賽了唄!我們班的幾位選手上場了!只見戴愷鋮笑嘻嘻的,完全沒有緊張感。而鑾嫻,一臉的緊張,生怕自己的雞蛋會碎了。靖靖麼,臉上面無表情,似乎在思考著什麼。“預備——”裁判叫到。三位同學連忙做好準備。“嘟——”哨子吹響了。三位同學撒手便仍。幾秒後,三個雞蛋保護器著地了。助手們便抱著三個雞蛋保護器來到檢查官面前。檢察官拿起戴愷鋮的保護器,三下五除二便拆掉了“外裝”,結果一看——唉,雞蛋液流出來了。戴愷鋮——失敗!接著便是拆靖靖的保護器了。打開了一層,接著拆,結果拆了四五層,依然沒見到雞蛋。這下可把我們給逗笑了。我問靖靖:“拜託,我說你都不累嗎?”靖靖靦腆的笑了笑。終於看到雞蛋了,原以為是百分百的`成功,可出乎意料的是,雞蛋碎了!包了那麼多層,怎麼還是碎了啊?!最後該拆鑾嫻的了。我們對鑾嫻報以百分百的成功希望,可是,還是失敗了。我疑惑不解:“在前幾天實驗的時候,不還是好好的嗎?怎麼現在就……”我便去問鑾嫻。鑾嫻說:“一定是裝進去的雞蛋本身就是碎的!”這——真倒黴!我們把最後的希望寄託給溫曼和高翔。幾分鐘過後,到了檢查的時候。懷著緊張的心情,看著檢察官開啟保護器——啊!雞蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我們班4碎1好,溫曼,你太了不起了!

除了“雞蛋保護器”,科學知識競賽、紙飛機、科技展板也十分精彩!尤其是那科學知識競賽,我們班奪得了第一的桂冠!

生活中的小科學真是多,這一次的“科技節”活動這是讓我受益匪淺,今後我要留心生活,從生活中多找尋一些科技的身影。

科技優秀作文 篇7

有一回,我去阿姨家去玩,無意中發現了一種植物。只見它滿身是刺,見不到它的葉子。這使我感到十分奇怪,見不到葉子的植物,怎樣進行光合作用呢也許世界上僅有這一種植物見不到葉子吧!我越想越覺得不可思議。於是,跑去向阿姨請教。

我好奇地問“阿姨,其它植物都有葉子,為什麼這種植物看不到它的葉子呢?”

阿姨笑了笑,說:“它叫仙人掌,其實它是有葉子的,只可是它的葉子的形態和普通的植物不一樣。你注意到仙人掌身上的刺了嗎?仙人掌渾身的刺就是它的葉子。”

之後,阿姨又指導我閱讀了《十萬個為什麼》植物篇。原先,仙人掌原產於北美,它的故鄉是終年乾旱少雨的'大沙漠。在那裡,普通植物很難生存下去,因為植物每一天都要向外界蒸發出水分,一般植物葉子較寬大,蒸發的水分就多,乾旱的土地又不能供給足夠的水分,就會枯死,所以普通植物不能在那裡落戶。仙人掌為了能在沙漠生存下去,它把寬大的葉子退化成了渾身的刺,這些刺面積很小,並且又硬又尖,身體裡的水分不容易蒸發出去,就不會乾枯而死了。同時,仙人掌身上的刺還有了不起的本領,能從空氣中慢慢地吸收水分,如果沙漠上下雨,更能吸收雨水。所以,仙人掌的刺狀葉子正是它適合生存環境的一種體現。”

“哦!原先是這樣啊!”我為找到了答案而高興。

今日,我經過一個小小的植物又明白了一個新知識,這個新知識讓我提高了對植物的認識與瞭解。我以後必須要進取探究,多發現一些動、植物的祕密。

科技優秀作文 篇8

今天,陽光明媚,萬里無雲,我們排著整齊的路隊去同安科技館遊玩。到了科技館大門,我們在門口整理好隊伍後,就進去了。

首先看到的是由蘇軾發明的水龍球。東面有一個大水龍點,它流著粗粗的水柱。看到這裡,我們大家都有疑問了:為什麼那個水龍頭沒安什麼卻可以流水呢?那裡的阿姨告訴我們:它後面安裝了隱形水管。

正當我們為那個水龍頭討論紛紛,蘇老師叫我們停下來,因為四年級只來了一、二、三班,所以我們兵分三路去遊覽各個地方,我們首先去了立體電影館,戴上了立體眼鏡,你就好像親身來到此景此物邊。“啊、啊”——不時會傳來女生們的尖叫聲。

看完電影后,我們去一樓的'兒童科學樂園遊玩。那裡有好多好玩的,有自行車的比賽,它是由兩個人騎著模擬自行車,還有一本關於如何在地震逃生的書。

最後,我們去了蘇軾紀念館,它讓我們知道他是個詩人,也是藥師,發明家,等等。

科技館是個好地方,我還會來參觀的。

科技優秀作文 篇9

科學,如今,它早已是現代人們議論得最熱烈的話題了。這扇大門再一次向我招手,我毫不猶豫地走了進去。

此刻,我要講的一個話題是————————空氣。

空氣,大家應當都明白它是什麼吧。而我呢也從一些有關書籍上了解到地球上的空氣大約15是氧氣,45是氮氣,還有少量的其他氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。潔淨的空氣是無色、無味的,它維持著地球上萬物的生命。

環繞地球的大氣層厚約1000千米,可是僅有距離地表十幾千米以下範圍內的空氣又稠密又活躍,風霜雨雪都發生在這兒。離地球越遠,空氣越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就會感到氧氣不夠用,要適應一段時間。

在離地面大16—32千米的地方,有一個臭氧層,它能保護地球上的生物不受太陽中強烈的`紫外線的傷害,生活在水裡的動物,有的常常浮出水面呼吸空氣,有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣能夠做許多事情。例如,氣墊船是利用鼓風機壓縮的空氣在船身下構成空氣墊,抬起船身,使船在波濤洶湧的海面上“飛行”。

同學們明白了空氣的知識,我長大後要讓空氣更多的為人類服務。

科技優秀作文 篇10

暗物質洗髮水!這樣的“高科技”你也信?

暗物質洗髮水可以洗出濃密秀髮,石墨烯內衣內褲能助你“永葆青春”,奈米按摩椅能讓你“想瘦哪裡瘦哪裡”……別激動,如此“高科技”的產品,並非來自高精尖的科研團隊,而是出自一些想象力極為豐富的商家——他們爭相給產品貼上“高科技”的標籤,以創新創造之名,大行忽悠之實。

這類忽悠最明顯的特點是什麼?就是相當具有“技術含量”。它們一般會緊盯最前沿、最尖端的科技,卻不求甚解,更不會醉心搞研發,而是在開“腦洞”上竭盡所能,將其跟養生保健功能強行嫁接,反正用一個“科技+養生”的萬能公式,一款神乎其神的產品就做好了。比如“活躍”在保健領域的'暗物質,可以被加工成洗髮水,幫人“暗中”長頭髮、治脫髮;可以化身維生素功能飲料,因為具備“來自宇宙的能量”,所以能提神;比如被商家熱捧的“量子”,相關產品中既有“功能強大”的量子水、量子襪,又有“包治百病”的量子醫療儀器,甚至還有“量子返老還青艙”——簡直天雷滾滾!

打科技牌、秀核心技術,這本是商家宣傳營銷的常見手段。但其前提要真實、合法,技術確有其事。但“偽科技”產品呢?說白了就是純屬虛構,它們抱住高科技的大腿,費盡心思吸引眼球,絞盡腦汁製造賣點,把科技概念變成了“搖錢樹”,把胡編濫造當成撈錢的捷徑。從營銷的角度看,這些比拼想象力的宣傳,明顯違反我國《廣告法》《消費者權益保護法》中關於不得欺騙、誤導消費者的規定,涉嫌虛假宣傳;至於與高新技術相隔十萬八千里的產品,更是從生產到銷售都充滿了違法違規操作,損害消費者權益,還嚴重擾亂市場秩序。

怎麼辦?創新監管方式至關重要。“偽科技”產品假得很明顯,要識破它們根本不需要“火眼金睛”,只需提高監管的主動性和積極性。比如針對其數量大、位置分散等特點,專門開闢更暢通的投訴舉報平臺,以獎勵、回饋等激勵機制讓更多人蔘與到打假的行列中,讓虛假廣告陷入群眾監督的“汪洋大海”;比如針對“偽科技”產品充斥網路等問題,不妨強化智慧識別等技術手段,更快速、更精準地發現虛假網際網路廣告,進而激濁揚清,讓不安分的商家付出更大的代價。

此外從需求端來看,科普也必不可少。暗物質被稱作“世紀之謎”,科學家求索百年未果,相關產品怎麼會提前“造福”人類?石墨烯貴為“新材料之王”,各國都在加緊技術攻關,“石墨烯內褲”是怎麼來的?這些產品稀奇古怪,分明是出來搞笑的,根本經不住推敲,卻能把一些人騙得團團轉。這其中,既與契合消費者的心理需求有關,也有消費者對高科技“蒙查查”的因素。由此可見,讓科普以更鮮活的方式、更豐富的渠道距離普通人更近,還需要做更多工作。

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