科技節作文15篇(通用)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的科技節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技節作文1
今天，我們學校以“科技點亮生活·創新放飛夢想”為主題舉辦了第八屆科技節。
今年的科技節除了向我們展示各個年級的優秀科技作品，還給我們安排了各種各樣的科技體驗專案。聽說這次的科技體驗專案有將近100個呢！我迫不及待想要去體驗了！
我先去到“3D列印”區域，只見有一臺3D印表機在那裡執行著，旁邊還擺放著很多3D印表機打印出來的“獲獎”作品。有幾位專業的老師在那裡給我們介紹，他告訴我們，3D列印需要先用掃描器掃描物品，在電腦上把掃描的點換成面，然後3D印表機才能列印，列印的材料有很多種，最常用的就是PLC，現場的印表機只有一個噴頭，所以只能列印一種顏色。列印好後還需要噴漆，還有的印表機有2個噴頭，就可以列印2個顏色的作品了。聽說3D列印應用的'領域非常廣，還可以用來建房子呢！這真是太神奇了！
接著我去體驗了“鐳射切割”，它的機器非常龐大。因為鐳射很危險，老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設計出圖片以後再在木板上刻出來。看！刻出來的十二生肖惟妙惟肖，可愛極了！所以這個專案吸引了很多同學在那裡排隊。
接下來我去了“樂高”體驗區，還去了操場上的其他展位玩了很多遊戲，像“鐳射光大作戰”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等，這些遊戲實在是太好玩了，我正玩得高興，學校的廣播卻通知活動結束了。
科技節在大家的歡笑聲中完美落幕，這次科技節讓我們遊戲中懂得科學，在快樂中學會知識，它就像一個印章，在我們的記憶中又印上了一個美好的烙印。
科技節作文2
這一週，我們學校舉行了一年一度的科技節。
我們三年級有許多專案，比如可愛的冰項鍊，撲克牌搭高塔，吹泡泡，環保科幻畫，廢舊品利用和塑料瓶噴水。其中的撲克牌搭高塔，我現在還記憶猶新。
撲克牌搭高塔的規則是這樣的：第一節課我們先練習，看看哪一種方法搭的最高。到第二節課時正式開始比賽，那一小組在規定時間內搭的最高，哪一小組就贏了。
第一節課到了！隨著老師一聲令下，教室裡頓時炸開了鍋。有的小組迫不及待地開啟撲克牌，手忙腳亂地搭起來；有的小組很快搭了幾層樓，不一會兒就塌了；有的小組不慌不忙，慢慢地開啟撲克牌，冷靜地搭起來，好像很會搭牌一樣我們小組聽到老師指令後馬上搭了起來。我們先搭底座，底座分很多種，有兩張牌彎在一起的；有很多張牌拼在一起的；有幾張豎著的牌折一下搭起來的我們一種一種地試過去。這時，我們小組的鄭戴怡說：底座要牢，這樣上面就不會塌了。聽了這番話，我靈機一動，說：那我們就用多一點的牌來搭兩層底座吧！這樣雖然有點浪費，但是牢固，上面的牌不會塌。大家都同意了。底座搭好了，該搭中間部分了。我們本來想用兩張牌豎著折一下搭中間部分，可是試過幾次後被否定了，因為太容易塌。於是我們就把兩張牌橫著折一下，這樣風險就大大降低了。中段搭了十層，我們發現還剩一些牌，就開始搭上面的部分。由於底座承受的力要大，上面承受的力要小。所以我們就用搭得最高，但風險最大的.方法？兩張牌豎著折一下。就在我們快搭完，感到勝利的曙光已經在我們面前的時候。譁一聲，聳立著的高塔不見了，取而代之的是撲克牌的落地聲。我們只能灰心喪氣地重新搭過
第二節課時，我們搭了86釐米。雖然不是第一名，但我們開心極了！
科技節作文3
今天真是一個令人興奮的日子，因為我們期盼已久的江溪國小第四屆科技藝術節就在今天開幕了！
下午天空中飄起了小雨，但並沒有影響同學們的好心情，大家依舊興致勃勃地來到了操場上參加科技節開幕式。終於，主席臺上校長高聲宣佈：“江溪國小第四屆科技藝術節，現在開幕！”這時，主席臺上燃起了璀璨的煙花，“嗖嗖嗖”隨即傘降火箭的發射又把同學們的目光吸引了過去。看！那一架架火箭飛上天后，一下子打開了降落傘，便飄然落下。大同學在那嘖嘖讚歎，小同學則對著火箭指手畫腳，生怕它飄出了學校。這時，最令人激動人心的表演——少年宮專程來我們學校的科技表演開始了，只見那架在跑道上等候多時的巨大的遙控飛機，隨著隆隆發動機發動的'聲音，像一根離弦的箭嗖地一聲飛上了天空，一會兒爬升，一會兒俯衝，看的同學們驚歎不已。接著，一輛以汽油為燃料的遙控汽車也啟動了。只見它在綠茵場上疾馳，還不時開到同學們面前“亮相”一下。
開幕式表演結束後，我們在老師的帶領下去參加各種科技活動。我參加的是“掃地車機器人”的拼裝，聽上去容易做起來難，面對一大堆零件和複雜的圖紙，真讓人不知如何是好。我和楊鐵錚合作一輛，各自完成一部分，在我們的配合下，很快完成了各自的，並組裝到了一起。我試了試，很成功，機器人在行走的過程中帶動前方的裝盤轉動，從而起到打掃的作用。但我們沒有因此滿足，又琢磨著把大齒輪換成了小齒輪，一試，轉盤轉得更快了。而這時，別的組還沒有做完呢。
這次科技節開幕式上我學到了很多，也明白了許多道理。今天生活中我們雖然時時刻刻享受著科技成果，卻仍然對“科技發明”充滿陌生。我們要把科技創新放到生活中，這次的科技節就給了我們這個機會，通過觀看和實踐，讓我們打開了眼界，受益匪淺。
這次科技節開幕式讓我永生難忘！
科技節作文4
本次學校科技節的主題是“奇思妙想，靈指飛動”，旨在鍛鍊小朋友創新思維和動手能力。
上午的品社課上，張老師對我們進行了活動前動員：“同學們，我們學校一年一度的科技節即將舉行，這次我們五年級的主題活動是“變廢為寶”。大家要用乒乓球，吸管，彩泥，牙籤，回形針等做一個小玩意兒。大家回家好好想一想做什麼?我們要在你們的作品中評出一，二，三等獎。希望大家踴躍參與。”
回家的'路上，我邊走邊琢磨張老師的話，無意間瞄到停在旁邊的自行車，看著它那錚亮的車架，一個創新構思湧上我心頭。
科技節當天，同學們拿到規定材料，都熱情高漲，躍躍欲試。只見我旁邊的王辰琦將一根根吸管整齊地排在一起，再將它們黏起來做船身，隨後又用牙籤，吸管和鉛畫紙在上面做了一艘靈巧的小帆船。我前面的沈繼源用三個乒乓球，吸管和彩泥做了一個造型別致的東方明珠。李文嘉則用吸管做成花盆，裡面插了一朵精美的小花。
與此同時，我的奇思妙想也正在我靈巧的手中逐漸成形。我先將吸管折成三角架，用膠帶固定在一個頂點上，然後將一根吸管插入兩根吸管中央。這可是數學侍老師說過的，三角形是最穩定的結構。隨後我選擇兩個乒乓球作輪子，再將彎吸管做成龍頭，彩泥做坐墊。最後將多餘的橡皮泥做成展示底座，我的自行車模型勝利完工！
比賽結束時，我發現同學們做了許多作品，湯庭楷做了一個風車，仇天麟做了一個可愛的小雪人，餘佳寧做了一個筆筒……
最終，我的自行車和仇天麟的小雪人榮獲一等獎，我們都笑開了花。
我非常喜本次科技節！它不僅讓我們小朋友大膽開拓了思維，而且通過實踐鍛鍊了我們的動手能力，真可謂是一舉兩得！
科技節作文5
同學們，想成為科學家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加咱們的科技節活動吧！科技節的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！
七巧板，分為現場賽和創意賽。現場賽能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。創意賽是讓你發揮自己的想象力，發揮的越奇越好。同學們，快來參加吧！
環保知識講座當然是由我們的大朋友薛老師來主持。薛老師給我們講了很多環保知識，環保知識裡也包含著科學小知識。與環保知識密切相關的是環保知識競賽。當然，環保知識講座聽的.認真的同學一定會考的很好，但，不認真聽的同學肯定會一道題也考不出來。同學們，我們一定要用心去聽環保知識講座，這樣，你的科學知識就會慢慢擴充套件，最後，有可能還會成為第二個“愛迪生”呢！
小魔術，靠的就是敏捷力。如果，你不敏捷的話，很容易被人揭穿。如果，你參加這個活動的話，你的敏捷力一定會大大提高。
象筋動力飛機航模大賽，每個同學拿著自己的飛機來比賽。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上火星的理想不是夢，因為，有了我們這麼棒的學生！！
一千零一夜家庭實驗角。你能從一個小小的實驗角變成一個一百多平方米的實驗室；從一個實驗角里擺著剪刀，尖嘴鍥變成實驗室裡放著裡面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個國小生變成一個著名的科學家。同學們，快來參加吧！！！
啊，咱們的科技節活動真是收穫多多，快樂多多！！
科技節作文6
今天，我校舉行了一年一度的科技節活動，而這一次的科技節活動，還多了一樣科技遊園活動，使大家的心情是多麼的十分開心和愉悅。
科技節開幕式開始了，首先是我們的飛機比賽，一架架航模飛機終於飛在了空中上，就想放飛自己的夢想似的。過了一會兒，科技遊園活動終於開始了，大家滿懷的心情去挑戰各種各樣的的科技遊戲，也充滿了力量和奮鬥來挑戰自我。這次的科技節，我是和吳泳欣一起去挑戰自我的。首先，我們先在自己班級玩先，等人氣旺了再去其他地方玩。我們班上的遊戲可好玩了，就是：吹乒乓球到三個杯子裡去，吹進了三個杯子才算贏。贏了後還可以拿一個“科技達人”的`印章，如果印章滿了後，還可以換取禮物。今天，我在我們班玩乒乓球的時候，差不多10分鐘才完成，因為我一開始的時候是吹不到第二個杯子裡的，然後鄧惠宜媽媽就教我怎麼吹進第二個杯子去，結果，真行了，我非常開心，然後，又要吹進第三個杯子裡了，在吹第三個杯子裡的時候，我吹來吹去都吹不到，過了幾秒，我終於吹進了三個杯子裡去，我開心極了！如果沒有鄧惠宜媽媽的不斷支援和鼓勵，我今天的乒乓球就過不了去了，所以，我要謝謝鄧惠宜的媽媽。
過了一會兒，餘老師通知我們寫通訊稿，如果我們的通訊稿讀了出來的話，就獎勵倆個印章，聽了個訊息後，我馬上回班級拿紙和筆來寫了，終於寫完了，交上去沒多久，就讀出來了，我開心極了，等他讀完以後，我立即拿了兩個印章，之後我繼續寫，又讀出來了，因時間的關係，所以我才沒有再寫。今天的遊園活動，我真開心啊！
科技節作文7
我們學校的科技節真的是豐富多彩，有令人驚歎的紙船承重，有讓人喜悅的土電話，有富含智慧的點亮小燈泡……而我最喜歡的是會跳遠的乒乓球。
別看它的名字那麼複雜，其實過程很簡單，在兩個同樣大小的杯子裡放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個水杯裡，然後把球吹到另一個水杯裡，這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢？
我試了試，哦，挺簡單的。我吹得很順利，連過了三關。還有最後一關就能進入全班PK了，這時，有同學告訴我，你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單，全班PK的話是用一個高腳杯，你一定要加油呢！
我頓時感覺到了壓力，剛剛輕鬆的心情一下子變沉重了。我鎮定的噓了口氣，成功突破第四關後。我向同學借了兩隻與眾不同的高腳杯，嘗試了幾次便狀況百出。我頓時洩了氣，心想這下肯定是沒希望了，上去一定要被同學笑話了，我懷著沮喪的心情對準乒乓球用力一吹，啊！竟然成功跳到另一個杯中。同學們也給了我鼓勵的.眼神，剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。
開始全班比賽了，第一個上去的就是我。“開始！”老師說著，我一聽，立馬小心又用勁地吹了起來，可任憑水花四濺，乒乓球還是在那個水杯裡旋轉，跳不起來，就像在和我耍脾氣，我再用力一吹，許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下，換了個姿勢，蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹，乒乓球終於如我所願跳進另一個杯子裡。
回家後，我認真地查閱了為什麼乒乓球能跳的原理，乒乓球是藉助水與空氣的浮力，並用風力載它“跳遠”的。瞭解了這些，我本來頭上的烏雲解開了，放出了小太陽，因為我學到了知識了呀。
科技，是我們現在方便生活的重要基石，而只要你肯開動腦筋，願意發明，長大後你一定能成為一名發明家、科學家！
科技節作文8
“太好啦，太好啦。”“耶！”咦，平時十分安靜的教室，怎麼這麼吵呢？哦，我明白啦，原來明天要參加一年一度難得的科技節呀！這真是一個好日子！還能帶些玩具和書去買呢！
這一天終於盼來啦，第一、二節課，我們展開的是義賣活動，也就是賣東西和換東西呢！我把從家裡帶的都賣出去啦，然後開始到別的同學那裡挑我喜歡的東西，突然，我看見啦二本我喜歡的書：《小公主》。我問他：“多少錢？”“三元。”“啊，一元好不好？”當我懷著忐忑的心情準備再跟他還價的時候，他竟然答應啦！我心裡的那塊石頭終於落地啦！我還買啦許多書。第三、四節課的時候，我們四、五、六年級到樓下去玩遊戲。遊戲可真豐富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等，其中，我最喜歡的當然是自制泡泡水啦。
自制泡泡水的遊戲規則是這樣的：有四種東西，分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精，它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進杯子中，並攪拌。終於輪到我做啦，我按照牌子上的說明，一勺一勺地做好啦泡泡水。當我高興的以為試成功的時候，竟然失敗啦！我的'心情真像從天上掉到啦地上一樣，非常的失望。突然，一個大膽的念頭浮現在我的腦海裡，吹不出，可不可以加一點水呢！於是，我又加啦一勺水，一吹，啊，成功啦！我高興地歡呼起來。身上彷彿長啦一對翅膀，飛上啦天。時間如流水，一下子就過去啦，一天的時間一下子就在歡笑中度過啦。
這真是一個非常有意義的科技節啊，既在歡聲笑語中學到啦知識，又得到啦很多買賣東西的方法。這個科技節，真讓我非常難忘啊！
科技節作文9
前段日子，科學老師倪老師告訴了我們一個震奮人心的訊息，五年級要展開一個科技活動了，有四個專案，分別是“隔空取物”“抵抗重力”“我是光的小主人”和“熄滅蠟燭”。教室裡立即炸開了鍋，大家都議論紛紛，有人說要參加“隔空取物”，還揚言說開一架有掛鉤的玩具直升機，把它鉤起來，也有人說“吹熄蠟燭”可以直接潑水……
但週五中午，湯老師來告訴我們科技節開始了，我們大吃一驚，沒有任何準備的我們怎麼可能會得到名次呢？我暗在心裡想：哼！可惡的倪老師，居然沒提起這事，害得我們好苦！
到了體育館，見五班六班的人都準備了不少工具，有長扇子、水槍、竹竿、繩子等等。這時，倪老師走來，什麼？他居然說：“去找兩根粗繩子，兩端各五人拉緊，然後找一個靈活的.人爬過去！”“爬？”我加重了語氣“爬過去？”。沒辦法，我只好去找魏老師嘍。拿來了繩子，我找了十名身強力壯的同學拉住繩子，然後目光急切地尋找“爬”這個合適的人選，突然，我的目光定格在趙欣身上，他看見我盯著他，似乎明白了我在想什麼，拼命往趙辰雨身後躲，我一把拉住他，輕聲說道：“就你了，快試試！”他試了試還不錯。“嘿！趙欣傑！”我叫住了練習的他，“有把握嗎？”他一下搖頭，一下點頭，表示很猶豫，朱老師也走過來鼓勵他：“加油！沒關係，努力就好！”輪到我們上場了，這個方法讓其他班師生看的目瞪口呆，還有不少老師拍下了這個驚心動魄的時刻，哇！成功了！他成功了，我們成功了！同學們的心情一下子放鬆了許多。
接下來的兩個活動方法都一致，王夢莎組織參加的人，我帶幾個同學去做第四環節的工具，我們拿出旗杆，在上面邦了一個杯蓋，一 就可以了，然後林洳伊又拿了幾塊溼毛巾和臉盆，準備砸毛巾和潑水。準備完畢，比賽也快開始了，這次我們表現很好，得了全優。
科技節結束了，結果還沒出來，我還是那麼緊張……
科技節作文10
今天是星期五，是五月二十四日，我們麒麟學校舉辦了科普遊藝節。舉辦科普遊藝節的地點有：一年級辦公室、二年級辦公室、科技廣場、籃球場、足球場、馬賽克、大廳。專案有：魔方、蒸汽船、太陽能小車、紙飛機直線距離、紙風車接力、報紙裝人、花樣溜溜球、陀螺、多米諾骨牌、雞蛋空投、承重挑戰等等。
我參加了“報紙裝人”和“紙飛機直線距離”專案。“報紙裝人”你知道是怎麼樣玩的嗎？不知道吧。我告訴你吧：首先裁判員給你十五張報紙，又給你一個剪刀和兩個小小的透明膠，你把它用透明膠圍成一個大圈粘在一起。把它豎著放，再放六個同學進去（記住要脫鞋喔！）然後像挖土機輪子一樣滾呀滾（記住要最後一個同學滾出了終點線才能停止）。這個專案的參賽員有：李昕睿、葉錦澤、何沛瑤、陰雅昭、王奕伊，還有我。我們的位置是：李昕睿站第一，我站第二，然後是葉錦澤，陰雅昭，王奕伊站最後。我感覺李昕睿走的非常好，我跟著後面的腳步是跟李昕睿一樣的，就是後面的葉錦澤走的`太快了，差點把我撞倒了。我們齊心協力走啊走，終於我們班得了第一名。老師興奮的把我們一個一個的抱起來甩了一圈。
下面我給大家介紹“紙飛機直線距離”的玩法。是這樣玩的：首先你摺好一個紙飛機，在有一個長尺子的場地上把紙飛機扔出去，看誰射的遠誰就是冠軍。我們應該感謝的是顏韻琪的爸爸，因為我們班的紙飛機都是顏韻琪的爸爸幫我們折的。這個紙飛機折的前面是細的，後面是粗的。我們班有十個人蔘加比賽，這次比賽塗承祥得了第一名，而我只得了第六名。你知道我為什麼得了第六名嗎？因為我對紙飛機不太會研究，你知道為什麼塗承祥得了第一名嗎？因為他非常喜歡研究飛機，所以他就得了第一名。
今天我玩的太開心了，我學習到了原來科普遊藝節裡面的專案要動手也要動腦。
科技節作文11
期待已久的科技節植物展示活動終於輪到我們班級了，全班同學都興奮地看著自己的植物，想把自己精心培育的植物展示出去，讓全校同學都看看自己養殖的植物有多棒！
植物展示的前一天，老師讓幾位同學去佈置教室，大家精神振奮，一放學就往展示教室跑去。眾人細心地把一盆盆花朵擺在教室中央，形成了一個愛心環；教室裡還擺放了十個椅子，可供專門觀看PPT演示的人坐，在PPT演示螢幕前放了兩個椅子，這是為講解員準備的；如果講解員離開，這兩個椅子也可給需要休息的人使用。大家把這個展示教室設計成三個活動區域：第一個是植物知識競賽區，第二個是花名競猜區，第三個則是留言抽獎區。而三個區域都有精美獎品贈送，這些獎品包括大家折的幸運星、各種花種和同學們自己帶來的小文具等等。別人四點鐘都放學回家了，而他們一直忙到將近六點才回去，離開時個個額頭上都充滿了汗珠。
五月十日，星期五，展示的日子終於來到了！大家的心情由原先的激動變成了緊張，害怕“顧客們”看得不滿意。下課了，我們大家戴上了老師發給我們的.金色大禮帽，迫不及待地上去招待同學。還沒到展示教室，就看見門口已經排了一條長龍，足有三米遠。我們趕緊打開了展示教室的門，招呼同學們進去。前來觀看的同學之多，負責管秩序的同學都快要堅持不住了，大家看到這“爆棚”的情況，心裡不由得升起一股甜蜜感；看著禮物一點一點地被拿完了，我們趕緊打招呼說：“現在暫停發放禮物啦，十二點半再發”！雖然禮物很快就沒有了，但是大家在展示室裡還是非常開心！
最後一節課後，當我們準備去整理植物時，卻意外地發現展示室的門被反鎖，植物無法拿出來了。可是多數人並沒有因為這個插曲而不開心。這只是一個小意外，，大家雖然很累，但是在回家的途中都面帶笑容，紛紛沉浸在當天美好時光的回憶中。
科技節作文12
今天，我校以“眼到，手到，發現，創造”為主題，舉辦了首屆科技節。
這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校，同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園，一股“科技風”就迎面吹來，四周掛滿了同學們的科技畫跟科技作文。其中，我還看到了我的科技畫呢！後面參加節目的'小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動成果呢！
科技節正式開始了，本次科技節請到了許多領導參加。等主持人說完了開場白，一位領導宣佈：“濟南市小辛莊國小首屆科技節現在開幕！”“譁！”同學們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫跟科技作文的獲獎者頒獎，被唸到名字的同學欣喜若狂，沒有被唸到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎，但是看到獲獎同學捧著獎狀時開心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用，而且很實用。其中，最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”，不由得讓在場的老師跟同學們發出讚歎。然後表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演跟解說同學的解說下，讓大家瞭解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎麼一化妝每個人都長得差不多呀？經過我的仔細尋找，終於在最後一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿跟動聽的音樂使同學們陶醉，她們表演完之後，贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節在大家的掌聲跟歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們瞭解了更多科技知識，它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
科技節作文13
本週星期五是我最難忘的日子，因為我們學校舉行了科技節活動。
下午，科技節活動正式開始了。當老師把相關材料發下來的時候，我興奮中夾雜著擔憂：興奮的是可以親自動手製作“飛翔號”的創作模型，擔憂的是能否順利完成這項別具意義的任務。
創作模型的`材料零散地裝在包裝袋裡，該從哪裡下手呢？我小心翼翼地開啟包裝袋，發現裡面有一根木棍，兩個鉤子，平衡杆，一對螺旋槳，還有兩條雙面膠和一圈橡皮筋。萬幸的是裡面竟然還有說明書，我想看著說明書總應該會做了吧，想到這我懸著的心總算像石子一樣慢慢落下來。
我反覆看著說明書，可仍覺得毫無頭緒，怎麼辦？我茫然地抬頭看了一眼我的同桌，只見他看了說明書後若有所思地拿出木棍，將尾鉤套在木棍上，接著他將木棍倒了一個方向，把平衡杆套進木棍，且上面留出一點木棍，再把鉤子套在平衡杆的上端，也就是木棍的頂端，在鉤子的兩邊各裝一片螺旋槳，這樣子可真像“竹蜻蜓”呀！接著他把塑料紙用雙面膠分別貼在平衡杆和木棍上，再將橡皮筋繞三圈後分別掛在尾鉤和另一個鉤子上，一架漂亮的小飛機就展現在眼前了。
正當我羨慕地看著同桌的作品時，同桌笑著對我說：“你學習成績好，但在這方面還不專業嘛”。我聽了，臉刷一下就紅了，平時我都是讀死書了，不動腦子想問題，不動手做事情，才會變成今天這樣。想著心裡難過死了。同桌又笑著對我說：“別難過了，多動腦子想想，你一定能成功的”。
我開始用心地做著，可還是沒有同桌那麼順利。瞧！一會兒鉤子穿不進，一會兒撕不開膠帶紙，還好有同桌的幫助，我的小飛機終於做好了。我也第一次感受到了成功的喜悅。
通過這次科技節活動，我懂得了平時做事一定要多動腦，勤動手，這樣我們才會收穫的更多。
科技節作文14
上個星期，我們學校舉辦了一年一度的科技節。科技節內容豐富多彩，有高難度的搭紙牌，有做可愛的"冰項鍊"，有想像力豐富的環保畫和廢物利用手工製作，還有塑料瓶吹"噴泉"等，同學們玩得可高興了，其中我最喜歡的是"吹泡泡"。
星期三下午，我們興致勃勃地來到了操場上，放下書包，紛紛拿起自己用膠水和洗潔精等材料配製的泡泡水和各有千秋的工具，迫不及待地"製造"起泡泡來。有的`用吸管吹，有的用鐵絲圈甩，有的用買來的泡泡槍打。那些調皮的小泡泡有的剛吹出去就破了，泡泡水在空中濺得主人滿臉都是；有的越升越高，最後在高空"爆炸"了；還有的在陽光中閃閃發光飛舞著，漂亮極了......
歡樂地練習了幾分鐘後，老師要求我們排成一個圈，開始比賽了。我拿起了跟我的頭一樣大的圈圈吹了幾下，可是卻怎麼也吹不出來。經過一番琢磨之後，我終於撐握了方法：先把圈圈沾滿肥皂水，然後一瞬間提起來再轉個圈，甩出來的泡泡竟然比頭還大，老師說："你肯定是吹得最大的！"但是可能因為這個大泡泡太重了，不能高高地飛起來。
一會兒功夫，陽光下的操場上空，飛滿了大大小小五彩繽紛的泡泡，還有同學們不斷地歡聲笑語和時時的尖叫聲，直到時間差不多了才被老師喊著戀戀不捨地收起工具回家。
發獎的時候我既緊張又興奮，當我聽到"何思源在吹泡泡比賽中獲一等獎"的時候驚喜萬分。最後，我還和其他獲獎的同學拍了合照留作紀念。
科技節讓我們學到了很多科學知識，既長見識又無比有趣和好玩，真希望明年的科技節早點到來！
科技節作文15
今天早上，我們學校舉行了首屆科技節。同學們個個穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，興高采烈地來到了操場上。你瞧，那一行行、一列列的人，多壯觀啊！整個會場除了老師和同學們，學校還邀請了許多領導和一些家委代表來參加我們的科技節。會場上，曾校長也給同學們送來了祝福與期望。
創新鑄就夢想，同學們開始了夢想號火箭，獲得航天科技小製作的獲獎者給我們講解了一些科技小製作的相關知識。其中令我記憶深刻的.是“玉兔號”，它有兩個翅膀，六個輪子，一個大大的身軀，還有三個燈，它是世界上第一輛登上月球並且存活最久的月球車……聽完同學們的講解後，我們和五隻吉祥物上場了，我和小夥伴們化身成一個個偉大的宇航員，與小歌唱家們一起表演節目。臺上我們盡情地唱啊跳呀，臺下同學們也個個看得入神，時不時地還給我們送來了掌聲，我們便個個像採了花蜜的小蜜蜂，更自信地把最美的舞姿展現給大家。
開幕式結束後，同學們就各自回各個比賽區。當然，這種比賽怎麼能少得了我呢？聽說總的有19個活動專案呢，只是我參加了紙牌疊高和奇思妙想，所以少了很多機會去觀看別人精彩的比賽，只能專心忙於自己的賽事。此次的奇思妙想演講，我的心就像“十五個吊桶七上八下”，但還是堅持把它講完。可是成績出來時卻讓我很失望，簡直就是“竹籃打水一場空，”我都快崩潰了，眼淚就像織布機上的線，流個不停。後來我平靜了。也接受了現實，只要下次再努力，一定會更好的，加油！
此次科技節圓滿結束了，它是歡樂的，刺激的，緊張的，令人念念不忘的，它讓我看到了許多，也學到了許多。雖然我這次沒獲獎，但至少我努力了，如果我不努力，就會連機會都沒有，更不用想收穫了……
同學們和我們一起加油吧，爭取下次的科技節，我們有更大的收穫，加油！
