科技館作文[集合]

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技館作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文1

今天我要去的科技館是一個有趣的、高科技的一個科技館。那裡有時光穿梭機、高科技食物、透視體驗館。

我覺得最有趣的是透視體驗館和魔法體驗館了。透視體驗只要走進那個神奇的房間，然後再站在一個鏡子旁邊，再按一下按鈕，然後再看一下鏡子裡的話就可以知道自己的`想法了。如果有一個夥伴不開心又不跟你說自己怎麼了，你就可以把他帶到這裡來，站在鏡子前，即使他不和你說話，你也能知道他的想法，你就可以去安慰他了。透視體驗也可以看人們是否健康。這時一個面黃肌瘦的小女孩走到了鏡子前面。鏡子對小女孩說：“小朋友，你是不是肉不吃，菜也不吃呀？”小女孩的媽媽說：“對呀，對呀，小麗，機器人都看出來了，以後可別挑食了。”我心裡想這個機器人可真厲害呀！

在魔法體驗管裡，人人都可以變成魔法師，手裡拿著魔法棒，想要變成什麼，只要用魔法棒一點就會變成什麼，實在太神奇了。

科技館還有一些讓我們探索知識的一些房間。只要我們進去，想到哪裡學習，你就會到那裡，可以告訴你，這是什麼，那是什麼。

然後告訴你那裡的知識，還可以讓你自己去體驗一次那裡的生活。只要你想退出，按一下旁邊的按鈕就可以回來了。

科技館真神奇！

科技館作文2

雙休日，我去科技館玩了一番，那裡真是一個“科技王國”。起先呢，我沒什麼興趣，不過這次有別人跟我一起去玩，就有意思多了。我們進去之後，看到很多科技研究的“遊戲”專案，如，旋轉輪：開啟之後會四面旋轉，讓你適應在太空的宇航員怎麼走路，我被它這轉來轉去的動作嚇破了膽，馬上掉轉身體，繼續走；還有一個小飛船呢：在裡面，你如何操控飛船，它就會怎麼動，在太空的宇航員就是這麼駕駛飛船的……還有說不完的東西，就在我的文章中看吧。

我們來到三樓，立刻被這些遊戲迷住了，最好玩的是一個門，這門進去後，要回答問題，答對了才能繼續走，錯了就要再回答，直到對了才放你走；還有一個噴水遊戲，我並沒有去噴水，而是鑽進了噴水遊戲下面的'“地下通道”。我和朋友貝貝在裡面討論“軍事”，真是樂得什麼都忘了。

我的朋友發現了足球！這可完蛋了，我只能自己玩了，要知道我的朋友，是個不折不扣的足球迷啊，他果然被吸引了！在三樓，唯一的遺憾是沒有去波波球樂園那玩，要是我1m2就好了！美麗科技館，歡迎你來玩！

科技館作文3

今天陽光明媚，我和媽媽一起去了科技館，一路上，喧鬧的汽車聲打破了世界的寂靜。

走進大門，映入眼簾的是一個浮在半空中的地球儀，這讓我感受到了科學的奇妙。在仔細一看，各種不同的科學發明都接二連三的冒了出來，我最喜歡的是“自我挑戰”這個科學發明，是一個人坐在上面，有一根繩子，要拉著根繩子把自己給拉上去。我輕而易舉就把自己給拉上去了，我就在那不停的玩，媽媽叫我別玩了，來這是看科技的，你看都沒看上面寫的什麼就玩起來了。

我一看原來，這是用了滑輪組的原理製成的發明，滑輪組可以改變力的方向，還可以省力。怪不的我這麼輕鬆就拉起來了，我恍然大悟。凡事不能魯莽，否則會釀成大錯。

我走進了科技館的內部，又看到了許多發明......之後，我又看到了許多的關於低碳環保的.舉例。碳他又益處也有好處。壞處是，惡化臭氧層讓更多的人受到傷害；好處是可以滅火，節約水資源。如果在不採取進一部措施，這個世界的生命將不復存在。日後，開汽車的人將會越來越多，排除的碳也會越來越多。再加上人口也越來越多，撥出來的二氧化碳也有不少，這樣一來一去，碳就會不斷的增加。

我提倡：大家應該少開車，多騎車這樣對身體也有好處；多種樹，樹可以淨化空氣，讓空氣中的二氧化碳轉化為新鮮的空氣。

這次去科技館我的收穫還真不少！這樣的公益活動以後要多參加！

科技館作文4

今天我們假日小隊組織去中國杭州低碳科技館，展覽的都是跟低碳生活有關的科技產品和低碳知識原理。

9點左右我們就來到科技館門口，買了票就進去參觀。我們在一樓的大廳看到一個機器人，我們幾個蜂擁過去好奇極了！我們一起體驗了全球變暖的體驗廳，讓我們身臨其境的來到溼地公園、熱鬧繁華卻烏煙瘴氣的城市、寒冷的北極等等。看到這些環境遭到破壞後的場面，不禁感到很傷心很慚愧。我們一路感受4D電影般恐怖的變化，一路驚叫，非常的刺激。我們還來到垃圾分類遊戲機旁學習了垃圾分類的相關知識，經過多次練習，我終於能分清各種垃圾的分類選擇，最後得了215分的高分，真是過癮！

最後一站是一樓的.鏡子迷宮。我們幾個一下衝進去，裡面左看右看前看後看都是鏡子，一不小心就會走進死衚衕，還會不小心撞上鏡子。最後通過我們的努力，終於都走出來了，真是太不可思議了！我們一遍又一遍的來回走，到回家的時候還戀戀不捨！

這次的活動真有意義，不但玩得開心，還讓我學到了很多新奇的跟低碳有關知識！我們要從身邊的小事做起，比如垃圾分類、少開汽車節約能源、節約用水用電……用實際行動做好身邊的點點滴滴，保護環境生態平衡、保護地球、保護我們人類自己！

科技館作文5

暑假裡的早晨，我和爸爸來到了我日也思，夜也盼的上海科技館。我最喜歡玩的要數傾斜小屋、體驗地震和4D電影了。

我來到傾斜小屋，只見那裡的地上有許多的球，牆壁是傾斜的，我走進去，我的身體頓時東倒西歪，直往牆上撞，小球往我身上滾，直到我被小球埋起來，真刺激。（good！）

我又來到體驗地震的.地方，我坐上電梯，不到一分鐘，門開了，現在四川地震的現場映入我的眼簾，只見那裡一片狼藉，電線杆倒了，樓房塌了，我又來到一座橋上，突然，橋開始搖動，我們也在橋上手足無措，我身後的一名小孩竟然哭了。搖動終於停止，我感嘆道：“要不是我體驗到，真沒想到四川地震是這個樣子！”

我又來到看4D電影的地方，我戴上4D眼鏡，坐在椅子上，電影就開始了，我彷彿坐在一艘船上，突然，一隻章魚向我們衝過來，我們的船疾速向右躲避，我的身子也向右傾斜，突然，章魚向我們攻擊了，我們的船立刻變成了一艘潛水艇，來到了海底躲避，在海底，我看到了五彩繽紛的游魚，美麗的貝殼，多姿多型的海草······（good！）

不知不覺到了晚上，我和爸爸也打道回府，我永遠也忘不了這次上海科技館之遊。

科技館作文6

今天，我非常高興，因為我和我弟、老爸一起去紹興科技館。

進了科技館，我第一眼看到了一個浮著的小地球。我的腦門立刻不通了：地球又沒翅膀，是怎麼飛起來的呢？我仔細地看了一遍又一遍，終於發現了其中的奧祕：上下兩邊都有磁鐵，怪不得能浮在空中！

“哇塞！鋼鐵俠！”一聲驚呼，原來是老弟，他最崇拜鋼鐵俠了。不過這鋼鐵俠是灰色的，不是紅色的.！

我走到2號廳，有一個球，近看像在看電視，而遠看就像個地球，就像“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”

我又走到了第三廳，看到了一個滅火器有“點火”和“滅火”。我按了“點火”，杯裡沒什麼情況，我又按了“滅火",只見滅火器的管理髮出紅光，正在滅火。

我又看到了一個地圖，我看到了中國，“呀，怎麼那麼小！中國很大得呀！噢，對了，這只是地圖！”我反悟過來。

我又看了一個視訊，上面說：“地球已經重大汙染，讓我們保護地球。”

我看到一個球，裡面有許多燈炮:有冷光燈，節能燈等。

我看了一下時間3：00，該回家了。我走之前知道了一個道理——我們要保護地球，愛護地球，珍惜地球上的一草一木。

科技館作文7

遊科技館我們一下車，首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建築物——科技館。走進館裡，就看見雪白的牆引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。

爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優美動聽的曲子突然眼前一亮，我看見一個很好玩的`東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。於是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握住。

我不斷的移動和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，並提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到遊樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的並不一樣。看去很高哦，我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我，我終於下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，

突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今後我要變的勇敢自信。我玩了許多新奇的東西，在玩中學到很多知識，更瞭解科技的奧妙需要我不斷學習。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地讚歎。

科技館作文8

老師告訴我們，下個星期天帶我們去鹽城科技館參觀。

我日也思夜也盼，恨不得馬上就去鹽城科技館。終於等到了這一天，我們上了車，汽車駛進了通往我慕名已久的鹽城科技館的道路。

“到了，到了！我們到鹽城科技館了！”我們下了車，鹽城科技館的形象映入我的眼簾：它像一把開啟科技之謎的鑰匙。我們到了科技館裡，拍了幾張照片，就去數字穹幕影院了。

來到數字穹幕影院，我們在位子上坐好。只見，燈關了，一片漆黑。螢幕上出來了動物。我看見了一隻巨型蜘蛛，它有七隻眼睛，我恍如身臨其境，覺得它正在向我爬來。我心裡想：媽呀，它不會吧我吃了吧！過了一會兒，螢幕裡又出現了一頭怪物，它長著兩隻翅膀，尾巴像魚，我把它稱為“二不像”。

接著，我們來到了4D動感立體影院，我們坐了下來，我看見別人戴上了眼鏡，我也把位子上的黃邊眼鏡戴在眼睛上。（這種眼鏡是沒有度數的）過了一會兒，螢幕上出現了電影的.題目：鼠老三進城。我們坐在位子上一會兒向左移，一會兒向右移，一會兒向上，一會兒又猛的往下一摔。有時還往我們臉上噴霧、噴水。這時，我知道了眼鏡是為了保護我們的眼睛。我們參觀完後，便依依不捨地離開了科技館。

朋友，如果你想了解高科技，就去鹽城科技館探索吧！

科技館作文9

叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話響了。原來是胡航棋打來的，他讓我明天9點在科技館門口等。今天早上，我興高采烈地來到了科技館。走進科技館，眼前就是一個大圓球。接著我們兵分兩路，我和胡航棋，錢昊亮一組。我們三個先跑上了二樓玩。我們先玩了跳遠。玩時要先按一下開始的地方，接著就向前面跳過去。跳好了，它還會重複放好幾遍。我們三個一個個輪過去。錢昊亮第一，胡航棋第二，我第三。接著我們又跑向了三樓。在三樓我看見了一個跑步機，我對錢昊亮說：“你看那兒有個比賽跑步的地方。”我們紛紛跑去和螢幕上的.人比跑步。

可是，那人跑得太快，我們根本追不上。我們幾個又跑向一個地方。在那裡，我們只要把眼睛對準放眼睛的地方，用紫外線掃描一個，門就可以打開了。走進屋子，如果你想開啟哪一個電器，也可以用同樣的方法開啟他們。我們三個各玩了一次。最好玩的要算四樓了。我們三個先玩了智力大闖關。遊戲是這樣的，只要答對這題，這門就會開啟。門像迷宮一樣，走了半天我們三個還是走到了原位。我說：“我們怎麼還在這兒啊！”“是啊，好象在走圓圈。”最後我們又從進來的門出去了。在這個遊戲的邊上，有個‘打水仗’的遊戲。我們幾個一起爬進洞裡，伸出頭看。在外面的人可以用水打我們。

我們三個一會兒坐起來，一會兒鑽進去，真好玩。當過了被打者，我們又去當打手，打還在裡面的人了。科技館真好玩！

科技館作文10

在車上，我的心很激動，因為馬上就要到科技館了。

這時，一個碩大的橢圓形映入我的眼簾。車子離科技館越來越近，我驚奇地發現金屬玻璃牆上流著水，我想：這些人也太浪費了吧。

車子終於到了，我直奔大門，跑了進去，只見我四周有幾根柱子，上面介紹了科技館的分佈以及這些高科技物品的效能。我往左一瞧，映入我眼前的`是一個非洲世界，大象、犀牛、老鷹等動物齊聚一堂。雖是模型，但絲毫不比真的遜色。我拍了一下大象，傳來一聲大象的長鳴，摸了一下老虎，一聲吼叫嚇了我一跳······（good!）

走上階梯，便來到了二樓，這是一個航空世界。高大的模型火箭，精彩的火箭介紹視訊讓我不得不佩服這些科學家。我走在這些巨大的模型之間，這時，我看見了神舟六號船天器，它有細長的身軀，最底下還裝有火箭推助器。而中國國旗讓我自豪。另外，我還看了一段火箭發射的視訊，真讓我大開眼界。

三樓是一個遊戲區，也我我最喜歡的地方。我最先來到足球場，服務員遞給我一個足球，讓我踢螢幕，我一看，螢幕上有個守門員盯著我，我飛起一腳，球進了，只見螢幕上顯現出“真棒呀”三個字，我高興極了。另外，我還玩了拳擊、乒乓球等遊戲。

這次的上海科技館之旅讓我領會了科學的神奇，我想：等我長大了，一定要發明出一個震驚世界的高科技。

科技館作文11

早晨的陽光從稀薄的空氣裡鑽出頭來，將一抹光暈照在人們身上。我興致勃勃地走向科技館，那裡正在舉辦“創新促進發展，科技引領未來”為主題的“趣味科普探索”展覽活動。

科技館的幾個主題展區各有各的特色，體現了高科技和科普教育的完美結合，讓人大開眼界。

“紹興市科學名人”展區介紹了許多古植物學家、植物病理學家、著名數學家的事蹟。看了介紹，知道他們為科學做出了卓越的貢獻，取得了巨大的成績，令我讚歎不已。

我還看到了許多高科技產品，有“磁懸浮地球儀”、“電子書”、“科普掛圖”、“生命的畫卷”、“體操機器人”和“多媒體問答機”等。有一些產品我以前從書上看到它的介紹，早就想看看它的`真面目，今天總算看到了，真是大開眼界呀！

在那裡，我還知道了什麼是克隆？什麼是轉基因？細胞工程怎樣揭開細胞的神祕面紗？農林、醫藥衛生和環境保護領域具有了怎樣的發展？使我對生命及生命科學有了一定的瞭解。

在機器人世界裡，機器人多才多藝，不僅能彈奏樂曲，還能做操，我們人類能做的事，它表現的同樣精彩。看得我目瞪口呆，讚歎不已！

我不但親手操作親身體驗，從中尋找到快樂，也感受到科技的知識，科技的奧祕和科技的神奇力量！

科技館作文12

今年暑假，我遊歷了許多大好河山，欣賞了許多名勝古蹟。令我印象最深的，卻要數浙江省科技館——一座新型的博物館了。

那天我們乘車來到了科技館大門前，新建成的科技館有三層。門口排隊買門票的隊伍像一條長龍，好不容易才買到了門票，便開始了我們的.科技之旅———①體驗“在太空中的感覺”哈哈！這個遊戲可刺激了——這是一個三位球體，你坐在裡頭，就會失去重心，球體不停地旋轉，你很可能會倒立。我坐了進去，機器開始旋轉了，我坐在裡頭，感覺我一會兒在翻跟頭，一會兒在滾來滾去，真好玩！②走“知識迷宮”這是什麼呀？原來，這是“知識迷宮”。“知識迷宮”分成許多間小房屋，相鄰小房屋之間有一扇門，每扇門之間有一個電腦答題屏，回答對問題，門自動會為你開啟，我從入口走了進去，不一會就答對了題目，往下一個房間走去。可不一會兒，我就迷失了方向，急得我滿頭大汗。我又想了想，最終決定往右走，最後，通過我的努力終於走出了迷宮！我又去玩了許多遊戲，照樣十分有趣。可現在已經5點了，我只好戀戀不捨地離開了。剛跨出大門，我就想：下次有空我一定要再來體驗一次。

科技館作文13

今天，我們學校組織四、五年級同學去上海科技館參觀。遠遠往去，科技館就像一個大圓球似的。

我們首先進入的是“生物永珍”展區。展區向人們介紹了生物的多樣性，在這樣可以看到許多動物生活時的塑像，這些塑像做得栩栩如生，就好像是真的一樣。穿過展區。我們進入了陰森森的“蝙蝠洞”。進入洞內，就會聽到蝙蝠那尖細的叫聲，令人毛骨悚然。洞內一片漆黑，幾乎可以說是“伸手不見五指。”接下來是大家都十分感興趣的“蜘蛛展”了。裡面還放著一隻世界上最大的蜘蛛，大約有足球那麼大。頭頂上還掛著一隻跟我們一般大的大蜘蛛，用那雙凶惡的眼睛看著我們，彷彿就要爬下來把我們一囗吞進肚子似的。

我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進最裡面，會有一個像電梯一樣的地方，你站在裡面，就會帶你去深入地下幾千米的地方。進去之後，會有一處地震後的場景：房子塌了一半，桌子和椅子也都“睡”在地上，顯出一幅悽慘的畫面。再進去一段路，便是地震的'區域。進去之後，必須立刻緊緊地抓住扶手或欄杆，不然等會兒地震來臨時，一定會摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷，我想這一定是地震來臨之前的預兆。接著地震就來臨了。欄杆先輕微地搖了幾下，然後便上下移動起來，最後便劇烈地震動起來，使人腳都要站不平穩了。過了一會兒，紅色的警報響了起來，我們都陸續地“撤離”。

這次的“上海一日遊”讓我看到了從未看到過的東西；聽到了從未聽到過的聲音；學到了從未學到過的知識。

科技館作文14

3月19日下午第二節，我們四（9）班、四（10）班全體同學上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節科學課。

聲音，生活中無處不在。可這極為普通的聲音，卻有著無窮的奧祕。這次來到科技館聲音區，朱小雪老師引領我們大開眼界：首先是奇妙無比的“鐳射琴”，耀眼的.鐳射束投下一圈紅點，用筆在長短不同的光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂聲，多麼奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子裡我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒想到聲音被擴大開來，十分嘹亮，非常有趣！然後是有形的“聲波”，在一個大鼓和幾根細線前，我們伸手輕輕地轉動大鼓，大鼓發出了一種低沉的聲音，在大鼓前面的那幾條細線竟然也扭曲起來，呈波浪形，“聲波”居然看得見！多麼逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管併成一排，長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風呼嘯；“譁——譁——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同，發出的音樂也呈現不同風格。多麼神奇呀！

來到科技館上課，跟在教室裡就是不一樣。我們在玩中學，在操作中探索聲音的奧祕。

科技館作文15

今天，媽媽帶我去科技館參觀。

我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當畫面上出現小爬蟲時，我感覺那些小爬蟲彷彿就在腳底下咬我們呢。

接著我們去了“地震小屋”，通過看電視，我瞭解了怎樣在地震中逃生。如果地震發生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的`一些地方。在小屋裡我還體驗了地震時的感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！

接著我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生，火災逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預防火災，平時不要玩火，不要亂動電源。

然後，我們來到了“水世界”，水柱裡的水真奇妙，它居然可以根據琴聲變大變小，還可以根據發出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一隻神奇的魔手在操縱著它們。隨後我們又去了泡泡屋、蘑菇學堂……

科技館裡的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學到了很多知識，我想現在科技比以前要發達了，我一定要好好學習，長大以後研究更多的科學知識。