生活需要愛心600字作文

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導語:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇。愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗。生活需要愛心,唯有愛心能讓世界變的更美好。

生活需要愛心600字作文

生活需要愛心600字作文

當你的需要得到滿足時,朋友,我敢說你是幸福的。在我所走過的十四個春秋裡,當我的需要一次又一次得到滿足時,我又一次又一次地感動了。這裡,我只能攝取生活中的一兩個鏡頭,來讚美人們的愛心,來表達我的感激。

夜裡的風鈴聲

夜神用它厚厚的外衣裹著大地,風婆婆偏偏閒不住,吹幾口冷風擾得沉沉入睡的人們覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時候我多麼希望媽媽給我添床毯子,或者一床薄被,我也會感到溫暖的。咦,我房間門上的風鈴怎麼“叮噹叮噹”地響了起來,又傳來熟悉的腳步聲——哦,是媽媽!趕緊睡覺,等那腳步聲停止以後,我忽然感到被子厚實了許多,一雙溫柔的手把我額前的幾許頭髮挪開,腳步聲又漸漸遠去,只留下一串串“叮叮噹噹”悅耳的風鈴聲。

路邊的修車攤

真倒黴,我的車胎紮了,天又下著毛毛雨,離家少說也有七八站地,不止何時才能走到家,一大推作業正等著我吶!看看天色漸漸黑下來,我無可奈何地推著車朝前走。猛然看見一個馬路邊的修車攤,我好像看見了救星一樣,急忙奔過去。

“怎麼,車壞了嗎?快推過來,我看看。”修車師傅熱情的說。可糟糕的是我身上竟然沒帶一分錢。“可是,我……”我囁嚅著,半吞半吐地說不出來。不等我往下說,修車的師傅已扒下車胎,三下兩下地補了起來,“師傅,我沒帶錢!”我急忙說。“沒關係,出門在外,誰能不遇到點兒急事呢!”不一會兒,他以把車修好,樂呵呵地放在我面前,我感激的接過車,淚水和著雨水,打溼了我的眼睛,竟然不知說什麼好。好師傅,素不相識,在我遇到困難的時候,他給了我最需要的幫助。

當我們最需要的東西得到滿足時,就是別人把一顆赤誠的心掏給你。我在受到一次又一次感動的同時悟出∶在別人最需要的時候,把自己的愛心送給她們,我們自己也是幸福的'。這“最需要”有時不一定很大,但“一點一滴總關情”。人人奉獻出別人最需要的東西,世界就會變成美好的人間!

生活需要愛心600字作文

“哎,大熱天去醫院送拐,真虧的慌!”41路總站始終都沒有車來,而我早已滿身汗水。

“來來來,小夥子,坐在這兒等!”一箇中年婦女搬了一把椅子放在我面前。“謝謝您,我不用。”我感激地答道。“這是我們站專為殘疾人準備的。”“您誤會了,我不是殘疾人。”我急忙答道,並踢腳踢腿給她看,站上的人都笑了。

車來了,車上的人很多,我怕拐被擠壞了,就靠在中門的欄杆上,心想:大熱天替爸爸到醫院為一位受了工傷的同事送拐,真麻煩!不過爸爸答應多給50元零花錢,倒也划得來。突然,我感到有人拉我的衣服,回頭一看,是一個小姑娘。

“大哥哥,您坐我這兒吧!”

“沒關係,小妹妹,還是你坐吧!”

“可您是殘疾人呀!”

“不,我不是……”看著這可愛的小妹妹,我在尷尬之餘,心裡有一種說不出的感覺,一種從未有過的溫暖。

“沒買票的同志買票啦。”

“阿姨,我買票。”我把準備好的錢遞了過去。可她看了我一眼,沒有接錢:“小夥子,你不知道?國家頒佈了《殘疾人保障法》,殘疾人坐車是可以免費的。”

“您誤會了,我不是殘疾人,這拐是給別人送的。”我已經被這三次誤會深深打動了。 三次誤會,使我感到社會的溫暖,觸到了人與人之間的愛心。

下了車,我走進了一家水果店,用50元錢買了些罐頭和水果,為那位受傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我們的生活需要愛心,也需要充滿愛心。

生活需要愛心600字作文

何為愛心,愛心的意義就是有一慈愛的心,今日我在電視中看見了貧苦的孩子,見到了孩子的願望。

這個世上有千千萬萬的人在受苦,如果我是一位施捨者,就會有金錢來幫助他們;如果我是一位畫家,我會有我的畫來幫助他;然而我什麼都不是,我只能有那平凡的文字來幫助他們;

我記著電視中兩位主持人各猜的是一個學習機、錄音機。可你們想不到他要的是檯燈,一定有人會問你這麼好的機會要一個檯燈是不是有點可惜了,不,你們錯了他之所以要檯燈,是因為他的父母早就去世了就剩下他和他的哥哥相依為命,是他的哥哥讓他上了學,他放學回來幫他哥哥幹活,直到深夜才有功夫學習,可我們現在的學生有幾個像他這樣的,我們現在是衣來張手飯來張手。之所以要一盞檯燈就是為了晚上能學習。

我還記著一位記者來災區,這位記者到的時候正在上課,走進了教室,可沒有一位學生站起來、嚷嚷。下課記者問他們你們怎麼不高興一位學生回答我們不是不高興我們在上課不管有多大的誘惑我們;還有在災區的孩子沒有學校他們去在救災的帳篷裡學習;還有的孩子在廢墟里拔出了學習的課本繼續來學習。這種學習的精神我們有嗎?我們現在是恨不得有人來,這樣我們就不用上課了。

我們寫完了學生在寫一寫老師。

老師是我們的榜樣。我們是樹苗,老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢留在山區只為培養出一批又一批的學生,還有一些老師自動成為老師,培養一批又一批的學生。還有老師為了交學生走上幾里路來到學校教學。

我在這裡向愛心人士來幫助他們。

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