【推薦】科技的作文六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的科技的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

未來的汽車怎麼樣？未來的衣服怎麼樣？未來的直升機會怎麼樣？我們對未來有著無比的期待，我們依然能追尋未來的影子……。讓我們帶著各種疑問，和我一起去未來看一看吧！！

哇！我震驚了！現在的公路改造成像平滑電梯一樣的傳送帶，這樣可以避免車禍，又可以減少一些廢鐵，還可以輕鬆一些。汽車都裝有一對隱形的翅膀，一按下按鈕，它如同天使般得飄了起來，為天空起了不少色彩，你也許會說太汙染天空了，但我告訴你，現在早上行車用太陽能，晚上行車用月亮能（新開創的（，既不會汙染環境，又不會不方便，可好用啦！

科技的作文 篇2

現在是21世紀,資訊科技的發展日新月異,家家戶戶或許都有一臺或兩臺屬於自己的電腦,人們可以從電腦中獲的許多知識,資訊科技現在已成為上海發展的強力引警.

人們在日常生活中可以說與資訊科技是密不可分的,看電視,聽音樂,打電話,上網已經成為人們生活的基本內容.

對於我們中學生來說,更家離不開資訊科技.比如說:老師佈置的作業,大多是課外的知識,在書本上是找不到的,這時,我會上網查資料,瞭解許多課外知識,它成為了我的良師益友,對於我這個知識面淺薄的人來說網路資訊的多樣化,尋求知識的快捷,知識的豐富性,是我瞭解了更多知識.

如果,你覺得有點乏味,但還有一大堆的作業要做,這時,可以聽音樂上網都是一種很好的放鬆方法,也可以玩遊戲,有些人會選擇一些考驗眼力和腦力的遊戲,有些人會選擇一些另人身心愉快的健康遊戲,玩到了30分鐘後,你就不會感到乏味了,然後就可以完成老師佈置的作業了.

計算機還可以彙集很多老師的經驗怎樣提問,怎樣答覆,都早有準備,據說這種方法在大學裡還沒有成功,因為學生問的問題很廣,計算機答不上來.用計算機來替人上課,目前在國外雖還沒有完全普及.但是優越性已經顯示出來了.

計算機用途很大,它的作用不僅能計算,還有記憶等多方面的工能,所以有人稱它為電腦.資訊科技與我的學習有著莫大的關係,我們應該利用它,為我們的學習添上一個好幫手.

科技的作文 篇3

哈哈哈！我的時光機終於完成了！！經過我的多次修改，終於圖紙完成了。又經過了三年的時間，我的時光機已被美國政府確認，並錄用了。當時我在美國生活，哪裡的環境給了我無限的靈感。

第一次實驗，我去了李白的時代，哪裡正是暮春三月，來到了黃鶴樓門前。我來到了樓上，躲在門後偷看，看到了李白為孟浩然送行。亭亭玉立的柳樹不停地搖動著，好像在為孟浩然送行。李白舉起酒杯說：“孟夫子，您的詩篇譽滿天下，我久仰您的大名，可惜我倆才認識幾天，就又要離別了。”“王勃說得好‘海記憶體知己，天涯若比鄰’，雖然我們此時此刻離別了，可是我們的友誼永遠不變。”孟浩然說道。漸漸地，漸漸地離別的時刻到了，李白佇立在岸邊，看著孟浩然的船離去。船影不見了，可是李白任然站在那裡。過了一會，吟出了膾炙人口的詩嗎，這就是我們熟悉的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

我回到了美國，哦耶！我的時光機成功了！現在，我要去三國時代了。

嗖！我來到了河岸邊，現在正是茫茫大霧，突然，我看到有幾艘有著稻草人的船。呀，這是草船借箭啊！我偷偷的游到了船上，站在庭外，xx偷聽諸葛亮和魯肅的談話，魯肅說：“諸葛先生，草船借箭可以嗎？如果失敗了，可是要被砍頭的啊！”諸葛亮說：“你放心好了，就待在這裡喝酒就好了，來，我們幹！”說著諸葛亮一飲而盡。魯肅半信半疑，也吧酒喝光了。突然，我又到了魏軍的船上，曹操看見了對面的船，便想到了用箭，大喊道“弓箭手準備！看到對面的船了嗎？我們射過去嗎，把他們一網打盡！”“是！！”說著，弓箭手都整裝待發。“預備！”弓箭手準備好了。”射！“說著，萬箭齊發，無數支箭像天羅地網一樣射向諸葛亮他們的船。可是這麼多箭都射在了稻草人身上和草鋪滿的船前頭。箭射完了，我又回到了諸葛亮他們的船上。只見魯肅摸著被箭射滿的稻草人，嘴巴張的老大，目瞪口呆。而諸葛亮則哈哈大笑。

我用時光機穿梭的世界的的歷史，相信這件科學物品一定會造福於人類的！

科技的作文 篇4

每次開開電視，我總會先換到科教頻道，因為這裡面有我愛看的歷史科學以及各種各樣的科學道理，而其中更有一個節目《我愛發明》最吸引我的眼球了，裡面各個發明讓我體會到了人類的智慧，教授的精彩講解又讓我瞭解到了更多的科學原理，更有那一次次難忘的實驗過程，讓我目瞪口呆，印象深刻。

如今，科技水平不斷提高，人類生活不斷改善，每個人都會為科技的奇妙奧祕而自豪而疑惑，我，作為一個酷愛科學的陽光少年，對每個科學實驗都會十分感興趣。記得有一次科學實驗，是一節科學課，只見老師剛進門時左手拿兩個玻璃瓶，瓶裡還放著酒精，右手拿著一個蓋子和一盒火柴，我們大家都疑惑不已，抓耳撓腮，究竟要幹什麼呢？“坐端正！現在，我們大家來做一個酒精燃燒的實驗，也可以說是火焰燃燒原理。”老師維持好紀律，邊說邊動手。只見老師劃燃一根火柴放入一個玻璃瓶中，玻璃瓶中的酒精瞬間著起了紅紅的火焰，像一個小娃娃，在裡面發出燦爛耀眼的光芒，緊接著，老師又劃燃了一根火柴，放入另一個玻璃瓶中，酒精更上一個一樣瞬間著了起來，兩個火焰分別在兩個瓶子中展現自己的光明，將瓶子周圍照的亮亮的，同學們目不轉睛的盯著瓶子，有的還站了起來，有的探著脖子，更有的圍在了老師旁邊，“大家現在看，火焰現在燃燒的都很旺對吧？”“嗯！”“那現在呢？”老師將一個蓋子蓋在一個玻璃瓶上，擰了一下，“沒有啥變化呀？······”大家議論紛紛，這時，好像裡面颳了一陣風似的，火焰猛烈劇動，忽然，滅了。大家馬上將目光轉向沒蓋蓋子的玻璃瓶中，只見那裡面火焰依然燃燒著，還越燒越旺，大家都覺得十分奇怪，像有鬼似的，老師說：“這就是火焰燃燒的原理，大家回家查查資料，下次作報告。”下課了，大家還在議論這個話題。

最後，我在電腦上終於找到了這個原理，原來是因為空氣中的氧氣，二氧化碳以及其他成分支援火焰燃燒，而一旦將火焰和空氣隔離，氧氣和其它成分就會有限，最後使火焰得不到支援，便隨著空氣滅了。

這個原理聽起來很簡單，但其實裡面有許多的奧祕和疑問無法解答，就是因為這些無法解答、深奧難解的奧祕和科學，才能彙集成一個大科學，從而形成神奇的科技技術，用科技技術推進人類的發展，讓人類的下一代以及後代能夠得到更多的文化和進步！

科技的作文 篇5

今天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去陝西科技館參觀玩耍。我們到了科技館，一大早人就多了起來，都是爸爸媽媽帶孩子過來的。我們上二樓，給我印象最深的就是磁力圓盤，你手一動上面的圓盤，其他圓盤就都轉了起來，轉的方向是一樣的。還有腳踏發電，坐在像自行車一樣的裝置上，飛快的騎，就可以發電，看前面的燈一盞一盞的亮了起來，亮了就是有電了，這是通過動力發電的原理。

接著我們到了三樓，看了跨步電壓，在這裡就有一個疑問：“小鳥為什麼站在電線上不觸電呢？”這是因為電壓是個相對的值，是不同電勢之間的.差值，小鳥站在電線上，兩隻腳之間的電勢差很小，所以電不死。如果人要站在上面，就要跳著過去，這樣才不能觸電。我們正津津有味的看著，廣播響起來了：“去二樓的貴賓廳裡，可以看看幾個實驗。”我們馬上下樓去了。我們看到了機器人跳舞表演，還有會說話的機器人，感覺現在的科技真的好發達呀！又看到了科技館老師表演的大氣壓實驗，我們知道了一個指甲蓋大小的面積上可以承受一公斤的大氣壓。我們還學會了一個實驗，我準備回家做一次。

最後我們來到了四樓，玩了一下腦電波比賽。我和哥哥帶上一個特殊有電極片的帽子，緊貼額頭按緊，前面管道里有一個鐵球，要盯著它，一直想著：“往前，往前，向前衝。”看誰的腦電波強大。我和哥哥比賽了一下，我贏了，可能是哥哥有點分心，所以被我的腦電波打敗了。真是太有意思了。

玩了一會兒，我們又回到三樓繼續觀看，有一個抓不住的金球，我印象比較深，你手一過去，金球就下去了，反正永遠你都抓不住。為什麼呢？是因為金球的周圍有感應，手一過去它就下去了，手一鬆就上來了，就像銀行門口的玻璃感應門一樣，人一來就開了，真有意思。

今天參觀了科技館，我學到了很多知識。我一回家，就開始做實驗，拿一瓶礦泉水的杯子，在瓶底戳三個洞，再在瓶身的中上方戳一個洞，裡面接滿水，再把杯蓋蓋上，堵住上方的小洞，下面的三個小洞就不漏水了，一鬆手就開始嘩嘩漏水了，這是大氣壓力平衡的道理。同學們，你們也可以試一試。

今天真是有意義的一天啊！

科技的作文 篇6

今天，我到紅河州青少年科學體驗館參觀，體驗感受到了科技的腳步，科技已經悄悄地走進了我們的生活，成為了我們的好朋友。

走進大門，我看到了人工智慧機器人“小優”。它白白的鼻子，大大的藍眼睛。能與人對話、交流，還可以和我玩益智的互動遊戲，太神奇了！這是一個像朋友一樣的人工智慧機器人，科技已經走向了機器人時代。

接著，我到了VR虛擬現實體驗區，看了9D電影。我戴上一個動感眼鏡，坐在一個像巨型蛋殼的空間裡。它時不時前傾，時不時後倒，時不時左搖右擺，再加上與眼鏡裡電影畫面的完美配合，讓人覺得身臨其境，難以分出真假，科技已經帶我們走向了虛擬動感時代。

隨後，“虛擬水流牆”幾個大字映入了我的眼簾，我在想：什麼是虛擬水流牆呢？是不是我可以自己控制水流？帶著問題我站到了觸控式螢幕前，按老師的引導動手體驗起來。我不但可以選擇不同的工具將水流佈置成小池塘、瀑布、河流等，而且還能用水車、管道等道具來佈景。突然間，我感覺自己變成了神筆馬良，我的手指在螢幕上一畫，水就流動了起來，還有小魚在池塘裡游來游去，讓我不得不驚歎於科技神奇的魅力。

通過在科學體驗館的參觀體驗，我的心跳與科技前進的腳步悄然同步了。科技已經達到了一個古人無法想象的地步。例如：人類已經可以憑藉科技的力量登上月球；我們可以用手機和電話通訊等等。科技給人們帶來了便捷、智慧的生活。我希望未來能依靠科技的力量造出太空房子、會飛的汽車、海底遊樂園等等，使人類的生活更加美好、精彩和快樂。

砰砰砰……我聽見了，我聽見了科技的腳步已經帶著我們對知識的渴望和擁抱未來的決心走向了五彩斑斕的浩瀚空間！