科技作文錦集【9篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的科技作文10篇，希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
今年暑假，我和媽媽去了溫州市科技館參觀。
遠看，溫州科技館就好像一座巨大的水晶城，矗立在我們的面前。科技館的展廳共分為南北兩個部分，北面展廳以少年兒童為參觀物件，設有水世界、太空船、體能訓練等專案設施。南面展廳分為三層，展示主題以“3F”佈局設定，即科學大地、科學開拓、科學未來。
我迫不及待地衝進了北面一樓展廳，一樓最有意思的就是“看得見摸不著”：明明看見容器中有一個恐龍蛋，卻怎麼也摸不著，反而越摸越遠，你知道是什麼原因嗎？通過工作人員的介紹，我才知道原來容器裡面有個凹面鏡，由於光的反射才產生了這種有趣的現象。
接著，我們又去了魔屋，剛走進魔屋，人就頭暈目眩，站立不穩，不由自主要倒下去，原來，在這間屋子裡，人是失重的。
出了魔屋，我看到一個小男孩，坐在一把繫著粗繩的椅子上，正使勁拉著繩子。“你在幹什麼呀？”我走上前去問道。他開心地說：“我在拉自己呢！”荒唐，自己怎麼能拉自己，正當我準備嘲笑他的時候，那個男孩用力拉了一下粗繩他坐的椅子竟然徐徐上升了，天哪，他真的把自己拉起來啦！簡直不敢相信。
我急忙坐上了另一把椅子，用力拉了一下繩子，咦，怎麼回事？椅子紋絲不動。我怎麼升不上去？我使出吃奶的勁來拉。“動了，動了”，我驚喜地發現所坐的椅子也緩緩地升到了半空中。“真是太有意思了！”這又是怎麼回事呢？我左右觀望，看到了一旁的說明牌，才知道它的`原理：椅子上裝了由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組，這樣就可以輕輕鬆鬆地把自己拉到半空中了……
走出科技館，我的內心感慨萬千，當今的科技已發展得如此迅速，科技給我們的生活帶來的便捷和更好的體驗，它不僅讓我們享受著高科技帶來的快樂，還讓我們的生活更加絢麗多彩，這是個多麼美好的時代啊！
科技作文 篇2
時代浪潮滔滔不絕人工智慧接踵而來。面對人工智慧戰勝人類之時，萬分感慨，人類的智慧還是輸給了“人“類的智慧這講會是一個充滿機遇與挑戰的新時期。
人工智慧是新興產物，人類智慧是永恆的。科學之巨擘愛因斯坦的發明致使人類走向了新的高度，但南山之外還有南山，後代科學家敢於創新更是讓科學更上一層樓。
個人能力之多募微不足道，人類集智之無窮方得始終。俗語言：吾等輩之站立於巨人之肩，方可前人栽樹後人乘涼，科學發展貫穿博古中外。民國期間，萬眾一心，同為科學文化之崛起，躬身入局，乃又成之可冀。所之謂：我為人人，人人為我。
科學之崛起，必有先輩英雄人物之吶喊。當今社會，科學利弊，你我皆知。實業救國之新潮，在人類開眼望世界的每一個時期，英雄多出於敢為人先，從提出第一一個不為人知的理論開始，後人便紛紛提言，此可謂開第一理論之先河， 便是社會進步，愈加國泰民安，人類生產力步步高昇，總是前人之成就就後人之發展，泱泱中華五千年亦是如此。
歷史總是驚人的相似，發展好似曾相識。人類的智慧是互補的，沒有一一個人可以統領全域性。春秋時期，百家爭鳴，思想融合發展，互相補充，為各個時代埋下了學術的種子並傳於後事。在許些地方總是驀然回首卻發現前人早有伏筆;新聞形態萬千卻有許多相似之點。無數文人墨客贈送於我們的優秀思想，的.確需要好好珍藏
並傳之後世。
人工智慧興起一時，發展更高點便成歷史。時代的巨浪永遠都只是無限的創新，人類的智慧也是無限的發展，當達到一個極值點時，總會有一個瑣碎雜物被淘汰。人工智慧在如今火爆全國，可一陣風潮襲來，從天而降新產物，人工智慧便極少人們提起。時代是發展的，我們是進步的。
不忘古人之實踐，牢記現代之使命。人工智慧在我們的發展下閃耀出科技的新光，但我們要尊重科學，合理利用技術造福人類，更要尊重自然，人工智慧下的今天人們在高質量發展經濟的同時，變得更加貪婪，肆意妄為地去破壞自然，應防微杜漸，一場破壞性的毀滅往往起源於一個小小的災難。
科學已經與眾人密不可分，唯有尊重科學方可振興時代。
科技作文 篇3
“小鈺，起床了。”媽媽9點就催我起來了，我嘴上說：“再睡一會。”心裡卻是心知肚明，今天就要去我朝思暮想的科技館了！
我到了科技館，如同剛出籠的小鳥，立馬跑進裡面，科技館的樣貌很豪華，4層，我立刻跑到“海洋精靈館”裡面去看，哇，雖然沒有真的海洋生物，但是他們的`骨架都清晰的展現在面前，我看的應接不暇，真是太有趣了，海洋裡兩種不同的，但卻差不多的生物多的去了，這次真是大開眼界呀，要是今天不出來，可錯過了這麼好看的情景。
令我印象最深的是颱風體驗，有興趣的話，請隨我去目睹一下吧，那場景，那架勢，準會讓你拍手叫好。
颱風體驗
我看見一個叫颱風體驗地方，我很好奇，就排了進去，辛虧我去得早，第四個，不然的話，我就不知道要等到猴年馬月去了，你看，才幾分鐘，排隊的人就像一條龍尾巴，我看在眼裡，喜在心裡，慶幸媽媽叫我去排著，看這麼多人來玩，就想：“這麼多人，一定非常非常好玩，我媽媽真是太聰明瞭。”我看呀，盼呀，終於把設施弄好了，6人一場，我是第一場，我進去時，工作人員還叫我們戴一個眼罩，我心想：“切，這玩意兒還要戴眼罩。”我站在最中間，因為看著場地，前後都有風，所以中間最保險（調皮的夏天：你不是說自己連眼罩都不用戴嗎？這就慫了呀！夏天：人身安全最重要。）開始了，首先是一級風，好涼爽啊，風拂過耳畔，送來陣陣涼意。二級風，我覺得有點不對勁了。三級風，耳畔的風聲呼呼作響。四級風，衣服被吹得飄飄悠悠的。五級風，我用手扶著欄杆。六級風，我的頭髮被吹得飄起來了。七級風，我被吹得睜不開眼了。八級風，我暗自抱怨：“媽媽，你為啥給我報這個遊戲呀！”九級風，我欲哭無淚。十級風，我暗自高興：“終於熬到頭了。”
科技作文 篇4
一天下午，我和爸爸媽媽去參觀合肥科技館，首先來到科技館外面的廣場，在廣場上照了像，留作紀念。接著買好票就進去參觀。走進大門，第一層是擊球傳送。只見一座高高吊塔，下面只要人轉動輪子，帶動鏈條，大球隨著軌道升上去，碰撞另一隻大球，到了頂端沿著另一個軌道下來。輪子不斷轉起來，球上去又下來，迴圈運動，十分好玩。經過的人，都可以去試一試。來到第二層，有許多動手操作的實驗，讓人體驗到科學的許多樂趣。有熱氣球、有擺動水面、有水柱旋轉、有龍捲風等。
最吸引人眼球的是一個大水龍頭，它懸在空中，見不著水管，只見一根碗口粗大水柱，水從龍頭口嘩嘩地流下來，人們覺得很奇怪，議論紛紛。一看說明介紹，原來用的是障礙法。爸爸用手一摸，果然裡面有一根大管子，水從管裡送上去沿著外沿管壁流下來。要不哪有那麼多水給白白流走，成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設計屋，裡面擺放幾十臺電腦供人們玩樂，我來到一臺電腦桌前，津津有味地設計了一幅山水畫，有彎彎的小河，幾隻小鳥飛向藍天，小河後面是小房子，還畫上一片綠綠的`草地。完成好後，給畫取了好聽的名字《可愛的我家》，逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽，有汙水處理廠、風力發電廠、火力發電廠、水力發電廠和核能發電。模型對面是仿音樂機器人。只要你投放一枚硬幣進去，就可以欣賞到美妙無比的音樂和機器人擺動的樣子。第四層一邊是傾斜的小屋。走進去，讓人覺得頭昏腦脹的，失去重心。我們趕緊出來，去看旁邊的機器人小狗足球大戰。
之後親自試了一下模擬打鼓，這可是沒有鼓皮的鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀看，工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項。“放電羅，放電羅。”人們驚叫起來。只見在一個大圓球裡，釋放出幾十萬伏的高壓電，火光四射，發出噼啪吱啦啦的響聲，真驚險啊！這次參觀合肥科技館，我玩得十分開心，學到了許多科學知識。期盼著下次到合肥，再去參觀科技館，去探索科學的無窮奧祕。
科技作文 篇5
今天空氣清晰，陽光明媚，我和爺爺去參觀拱墅區青少年宮科技館，在路上我碰到了一個比我小的小朋友，她也去科技館，到了那裡，我們就開始開開心心地玩起來。第一樓看完了，我覺得只有“地震”最好玩，因為它會震動，我們的房子全給震倒了，地震分有四級、六級、八級，其中八級最高。
那個小朋友說：“那我們就到二樓去看看吧！”看完之後，我覺得最好玩的是“鞋屋”和“奇妙肥皂泡”， “鞋屋”為什麼好玩呢？因為屋子是斜的.，像要倒塌一樣。
我對爺爺說：“還是下面最好玩。”然後我們就下去了，一看，要關門了，於是我就跟爺爺高高興興的回家了。等我們到家都已經六點了，大家都在等著我們回家吃飯呢！
科技作文 篇6
隨著科技創新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的校園，也發生了很大的變化。
走進校園，就能看見我們那美麗的七彩的.教學樓。我們的教學樓是用最新研製的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用，既環保又安全。我們的教室寬敞明亮，每個學生的課桌都是多功能大容量的。課桌經過現代科技改造了。走到課桌前，你會看見一臺微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成，不會傷害眼睛。考試的時候，這種電腦還會防止你作敝。黑板也是用環保材料製作而成。這種黑板有一種智力晶片，相當於電腦的大螢幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會記在晶片裡，方便同學查詢和複習。
雖然這些都是我的夢想，但是，只要靠我們的努力，一定會打造出未來的校園。
讓我們一起努力吧!只要發展科技，科技創新，沒什麼是不可能的。
科技作文 篇7
寒假一開始，媽媽就帶我參加杭州、紹興三日遊。第一天我們先到杭州的科技館。
科技館在武林門旁邊，門對面是月球一樣的影院。這月球上面還有凹凸不平的環形山呢！科技館裡面還會有什麼好玩的呢？我迫不及待地想一探究竟。
啊，科技館就像一個大迷宮。輔導員姐姐先帶我們去了解地球汙染的原因，再駕駛潛艇考察深海的寶藏。印象最深的是模擬颱風來臨的過程。我們進入一個圓形的三維劇場，燈光暗下來，我們先看到一個美麗寧靜的海港。一會兒海水輕輕起了波浪。一大片烏雲出現在海平面。烏雲越聚越多，天整個黑下來。大風颳起來了，一個易拉罐飛快地向我們砸過來。好像真的.一樣，嚇的我們猛一偏頭。緊接著暴雨嘩嘩的下起來。咦?我們頭上怎麼也有雨？媽媽趕緊給我帶上帽子，抬頭一看，原來是為了更逼真，工作人員在上面安裝了淋浴頭，真讓人難忘。
我們後來還玩了動力發電、登月探險，觀看了量子論劇場，欣賞了機器人舞蹈……
科技館真讓我長了見識。
科技作文 篇8
今天，我們去參觀了流動科技展。科技展裡有許許多多的高科技的裝置，比如會跳舞的機器人、還有很多和日常生活相關的機器。
我最喜歡的是鐳射豎琴。在無絃琴上方有許多個鐳射器，當撥動鐳射"琴絃"時，手指就遮住了這束鐳射，觸發了相應的光電感測器，使音響系統發出對應的聲音。還有紅外血管成像展品是利用血管中血紅蛋白對近紅外光的`吸收率與周圍組織不同的特性而設計的，通過採集散射的紅外光經過影象處理、微型投影技術，原位投影在面板表面，從而顯示皮下淺表血管的影象。
現在，科學越來越發達了，我一定好好學習，掌握更多科學的知識和技能，幫助更多有需要的人們。
科技作文 篇9
今天，我們要去參觀鄭州科技館和河南博物院。早上五點我就得起床，弄得我變成了“大熊貓”。到了五點四十五分我們就開車前往洹園門口集合。
在去鄭州的路上，我和同學們一起玩，玩得是那樣的開心、快活，使我感到了友誼的快樂，又增深了和同學們的感情。
到了科技館的時候，我們的心已被科技館的雄偉和壯觀所震撼了！老師給我們講的我們一點也沒聽見去。終於進入科技館了，我們一下子就沒影了，只見科技館玩具的旁邊有一大堆人，他們都是想玩這個玩具的，“磁力樹”很神奇，只要你碰一下它其中的一個透明圓盤，它所有的透明圓盤都會跟著動，這是為什麼呢？哦，原來是因為它的下面有一些磁力，所以才會這樣的`神奇。
“輝光球”也很有趣，你的手只要一碰球體，就會發出紅色的光，如果你用手摸著球體移動的話，就會有電流跟著你的手走，是不是很有趣。“給力車”就是給電車，只要你的速度從100到600就算完成了給電。三球儀主要告訴我們晝夜是怎樣交替的，地球繞太陽轉一圈是一年，月亮繞地球轉一圈是一個月，地球自轉一圈也是一年。“釘床”你一聽這個名字是不是非常害怕，我告訴你，沒什麼大不了，只不過給你按摩而已。“模擬救火”主要告訴我們救火時要先噴易燃物。
博物院裡面有一些陶瓷、兵器、鐵器……我們看得目不暇接。
我愛鄭州，我願鄭州越建越美麗！
