精選科技節的作文10篇

來源:果殼範文吧 2.41W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的科技節的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選科技節的作文10篇

科技節的作文 篇1

秋風送爽,丹桂飄香。江山市首屆中學校現代科技節開幕式在我校隆重舉行。

這一天,校園裡格外美麗,就像一個聖誕老人,穿著各種各樣的服裝。教學樓前,一盆盆鮮花爭齊鬥豔;操場四周,彩旗迎風飄揚;主席臺前,有四個充氣的大紅燈籠,正歡迎人們的到來呢!

八點三十分,開幕式在優美的音樂聲中開始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。我想雞蛋碰石頭——自不量力,雞蛋碰地球就更誇張了。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓,把“降落傘”使勁往外一扔,“降落傘”就帶著裝著雞蛋的'盒子慢慢地從天而降,就像一隻可愛的蝴蝶在風中翩翩飛舞著。我看見了,心都快跳出來了,雞蛋從這麼高的地方掉下來一定會粉身碎骨的,它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛!等它落地後,我趕緊跑過去一看,雞蛋居然完好無損,真是太出乎我的意料了。我和同學們高興得一蹦三尺高,操場上回蕩著我們陣陣歡呼聲。

雞蛋掉到地上居然不會破,哥哥姐姐真會動腦筋,我們都投去羨慕的眼光,以後我也要多動腦,多向他們學習,這樣看起來不能辦到的事情也能辦到。

科技節的作文 篇2

夢想每個人都有,可無論它是渺小、平凡,還是崇高、驚天動地,它都是一個起點,它帶你走向正確的前行,正因為夢想成就了人生,因此科技之夢便創造了未來。

隨著年紀的增長,隨著時代的發展,我所能接觸到的知識面也越來越寬廣,我所瞭解的科技理念也逐步增加,一個國家的科技發展促進了這個國家的經濟與實力的發展,時代在流逝,各國也不停發展,我的祖國中國擁有五千年的文明,我國古代的四大發明也無不證明我們是世界文名的領跑者,瞭解了我的國家,瞭解了歷史,瞭解了科技對一個國家的重要性,我漸漸對科技產生了興趣,甚至希望自己能如同歷代為人一般當一位科學家。

漸漸地,我開始留意著我的生活,生活裡手機、電腦、各種各樣的數碼產品隨處可見,它們充斥著整個城市,給人們帶來了便捷於樂趣,我發現四通八達的交通網路,連線著城市裡的'每一個角落,每個人都得到更多更廣的溝通於交流。公路把城市拆分成細小的點,輕軌把城市分化成各種圖案,飛機把各個國家串聯在一起,火車把祖國大江南北連線在一起。科技的力量把全國各族人民的心聚在了一起,時刻讓他們覺得地域不是距離,親人就在自己的身邊,我發現了生活中的現象,有了疑惑我便去研究,這樣也是積累科技知識的一個方法,科技幫助人們留住了世界的美麗,創造了世界的繁華,科技幫助人們分析了歷史,記住了歷史。從1999年神一的成功發射到如今20xx年神十的成功發射,我們國家的航空也在快速發展,科技的發展帶給人民與社會的是更好的生活。

科學家們為人們創造了許多驚天動地的發明,它們改變的生活與歷史的洪流,他們是在為人類造福,我很尊敬與崇拜他們,所以我的夢想也就是能為祖國奉上一點貢獻,當一個科學家為科學事業做出貢獻,我知道自己並沒有天才般的智慧也沒有多麼過人的才幹,但至少我會去努力,努力向著目標而奮鬥,多讀書,多去了解這些知識,讓自己不斷的前進。

如果把人生比作一條賽道,那我一定會向著科技前進,使人生賽道上留下我前進奮鬥的痕跡。夜晚向窗外望去,月光當空照耀,我要成為一顆科技星去襯托月光,讓月光更加明亮。我的科技夢需要我去努力拼搏!

科技節的作文 篇3

關於科技節的作文"快看快看,那個帶著氣球的裝置飛得那麼慢,裡面的雞蛋一定不會碎!""哈!那個三角體裝置居然在空中搖來擺去!"……杭州朝暉實驗國小的操場上,時不時傳來一陣歡呼。原來,今天是"朝暉實驗國小20xx年科技節"展示活動,剛才那一幕,正是五年級組"雞蛋撞地球"專案展示時的"壯觀"場景。"喇嚓嚓拉力……,"被稱為"神曲"的《甩蔥歌》想起,整個展示活動拉開了帷幕,只見一群小朋友,穿著五彩斑斕的衣服,在舞臺上載歌載舞——這是由一、二年級同學帶來的"環保時裝秀"。

你可能會問,不就幾件衣服,何以稱之為"環保"?嘿嘿,祕密就在於:這些衣服都是由一二年級同學和爸爸媽媽一起用可回收材料親手製作的,好不浪費。瞧,這位身著紙板"鎧甲"、手提"筷子劍"的"士兵",正保衛著頭頂"易拉罐王冠"的"國王"。看,那位穿著"報紙裙"的'美麗"公主",整合自己身著塑料瓶大衣的丈夫悠閒地品著茶……一二年級同學帶來的"環保時裝秀",彷彿把我們全校師生,都帶進了一個處處體現環保的世界。如果說"環保時裝秀"體現了環保,體現了自然科學的最高境界---回收利用、人與自然和平共處。那麼,接下來由三~六年級同學帶來的"專案優秀作品展示"則體現了科學的有趣與神奇。

三年級同學的"自制降落傘"和四年級同學的"自制橡皮筋飛機",讓我們領略到了科學帶來的快樂,走出了"科學是一般人永遠玩不high"這一誤區;五年級同學的"雞蛋撞地球"展示,讓我們在空氣動力學的世界中遨遊,而六年級同學的"趣味實驗",更是讓我們見識到了人造雪、可樂噴泉等新奇的事物,真是其樂無窮!科學的世界,魅力無限,探索科學的奧祕,就等於在探索整個宇宙!如果你有一刻不停跳動著的好奇心,想知道"月亮從哪來?""大象為什麼鼻子長?""什麼樹最高?"。等諸如此類的古怪問題,就來一起探索科學吧!如果你想獲得快樂與成就,就來探索科學吧!相信你一定能達到目的,收穫滿滿!

科技節的作文 篇4

在陽光燦爛的四月,“綠色家園,碩果累累”高一國小科技節開幕了!

在學校操場的西北角是每個班級的種植園地,我們二(四)班這次種植的是小雛菊。我們班一領到小雛菊後,中隊委員們就忙得不亦樂乎。我們先把小雛菊從花盆裡取出,然後把它移植到我們班自己的種植園地裡,最後把土填埋好。在此之後的日子裡,我們澆水、鬆土,每天都精心呵護它、保養它。小雛菊開出了美麗的花朵。

前不久,學校開展了介紹自己班級植物的活動,我班中隊委員為此專門開了一次會,會上就如何參加這次活動進行了分工,我們分成宣傳組、佈置組、講解組。那天,種植園地裡擠滿了同學,通過佈置組的精心佈置及宣傳組的'大聲宣傳,不久,就有很多同學圍了過來,講解組的講解生動、有趣,內容有植物習性、種植方法等。

通過這次科技節活動,讓同學們初步瞭解了植物的生長髮育過程。大家都覺得這次活動不僅增加了課外知識,而且還非常有意義!

科技節的作文 篇5

青春需要夢想。若把青春比作花朵,那麼夢想就是種子,當夢想的幼芽鑽破泥土的那一剎那,我便擁有了我的科技夢。我記得從小我的夢想就是當一名科學家。當我想起我的夢想時我就感覺生命的深泉在湧流,它一直激勵著我,使我勇銳蓋過怯弱,進取壓倒苟安。

小時候我看到《十萬個為什麼》上有一則事例——放大鏡燒紙!我只覺得匪夷所思,放大鏡怎麼能把紙點燃呢?紙一定不可能直接就能燒著吧,這裡面一定有什麼原理,為了證實心中的謎團我便親自做了一個實驗。首先我拿了一張紙,放在地上,然後把放大鏡放到位,讓陽光透過放大鏡形成一個點,為了讓紙更快的.吸收陽光,我用了黑卡紙,我小心翼翼地把放大鏡放高放低調整位置……“啊!燒著了!燒著了!”我興奮的大叫,只見紙被燒了一個洞,冒出了一縷黑煙。實驗的成功給我帶來了巨大的喜悅,也更加讓我迷惑,我上網搜尋放大鏡燒紙的原理,原來放大鏡是凸透鏡,對光有彙集作用,光的匯集點溫度較高,將其對準物體,相當於對物體持續加熱,當達到物體的著火點時,便會引起燃燒。我不禁感嘆道:放大鏡加上太陽公公的力量真是既神奇又強大!看來科學真是無處不在,連小小的放大鏡都有這麼大的學問,我一定要留心觀察生活,發現更多的奧祕。這時也使小小的我對科學產生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功後,我又陸陸續續地做了許多試驗,這讓我弄懂了許多科學難題。

現在,我已是一名國中生,回首過去,我驚喜地看到,小時候撒下的夢想種子,此時已經生根發芽,長出了枝幹。雖然它還沒有開出花朵,但這也是我的夢想之樹,我的中國夢。在歷史長河中,中國人心中的中國夢一直在延續。從解放時的變得富裕,到改革開放時期的變得富強。近年來,一棵棵夢想之樹已成為了一片夢想之林。“神舟九號”成功起飛,並與“天宮一號”成功對接;“蛟龍號”又在海底成功突破7000米大關。這些偉大的發明都讓我歎為觀止,我在心裡暗暗的想:以後我也要像他們一樣創造出對人們有利的發明。

丁尼生說過“夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”對!我要努力學習好讓我的科技夢展開翅膀,向那藍天自由翱翔!

科技節的作文 篇6

今天下午,隨著第一個節目“紙板吸杯”的開始,我們學校的“科技閉幕式”拉開了帷幕。用一塊紙板將一個盛滿水的杯子口蓋嚴,然後用手把紙板頂住,把杯子倒來,最後輕輕把手鬆開,紙板不會掉下來,水也不會漏下來,真是太神奇了!你可不要小看這小小的節目,它不僅有著豐富的科學原理,更有著我們老師同學們的智慧與汗水。

其中,我最喜歡的節目是“水火箭”。這個奇怪的名字就讓我很好奇:水火不是不相容的嗎?看了這個節目之後,你一定會恍然大悟的:用一個空汽水瓶套在裝滿水的充氣桶上,然後往“火箭”裡打滿水,最後一鬆,只聽“呼”的一聲,“火箭”衝上了天,帶著同學們的驚呼與歡笑。哈,它該叫“水箭”才對!

最熱鬧的`莫過於同學們用自己組裝的汽車進行的比賽了。只見參賽選手們手拿汽車遙控器,神情既緊張又專注地站在中央的桌子上,指揮著自己的賽車。他們眼睛瞪得大大的,嘴巴咬得緊緊的,手上片刻也不放鬆。有的車衝勁很大,只聽“咚”的一聲撞倒了賽道上的標誌桶;有的車會激動過分,一頭扎進人群之中。這下子可熱鬧了,同學們爭先恐後地想衝上去“捉住”賽車,把它看個究竟。

最後一個節目是“放飛熱氣球”,熱氣球帶著我們的歡聲笑語和我們對科學的熱愛,冉冉地飛向天空,我們的科技節也漸漸地落下了帷幕。

科技節的作文 篇7

在浩瀚無邊的宇宙中,地球上的人類正在探索著地球以外的星球,希望發現新的事物和新的人種,也就是外星人。其實在人類對地球一籌莫展的同時,在宇宙的某一顆星球裡,人類口中所謂的外星人已經對地球的情況瞭解得一清二楚。

伊德爾星球——科技高速發展的星球,因擁有改變基因的技術,他們原來的外形與面貌已沒有誰記得了,他們每天都根據自己的喜好,改變自己的造型。當然他們的年齡也沒有誰知道。但他們也許是因擁有超能的智慧,用發展的眼光看待這個星球,每個人都安分守己,體現出他們是高素質的生物,所以在這個星球根本就沒有“警察”這種職務。

而他們的交通工具都“無形化”,每個人的手裡都有一個類似於地球的透明薄膜,裡面儲存了大量他們自己研發的交通工具或從其他人手中購買的交通工具。當你要使用某件交通工具時,只要用手點一下,就可以坐在交通工具裡了。堅硬的外殼,輕巧的身形,完美的流線型身軀,健全的多功能裝置是每一件交通工具的基本特點,它們的速度不在乎是走還是飛了,而是達到穿梭機的時速了,環繞整個星球絕不超過5分鐘!

但他們始終是高智商的生物,都有貪婪的慾望,智商越高,能力越大,佔有慾也就越強烈。他們早就佔領了相鄰的幾個星球,但在人數的不斷增加下,他們不得不擴大自己的領土,而接下來的目標就是地球。要佔領地球,自然要打探清楚地球的情況,然後做出精確的計劃,以最快的速度和最小的損失來侵佔地球,伊德爾的首領派了兩位密探,到地球進行偵查。密探通過自己的眼睛將自己所看到的東西,計入大腦後用記憶晶片,將大腦的'資料傳入記憶晶片。只要將這樣的腦晶片放到額頭前,就可以完成這一工序,再由記憶晶片將資料進行分析,形成視訊,傳送到首領的記憶晶片上,首領就可以將地球的地形,人口分佈等資訊瞭如指掌,而對於地球的機械裝置,則就需要用機械搜尋器,將地球的全部機械武裝進行搜尋,但這要到南北半球最高的地方才能搜尋完全部的機械,再進行效能分析和分類,傳到首領的記憶晶片中。

其實伊德爾還有一個更大的陰謀,他們正在研發一種氣體,這種氣體可以讓整個地球的表面,也就是地球的岩石圈表層,將地球的所有,也包括人類一點一點的吞噬掉,卻不破壞地球原有的自然風景,將地球一網打盡,吃幹抹淨。

可憐的人類,還在為可以飛上月球而高聲歡呼,不知道伊德爾正虎視眈眈的盯著他們,更不知道他們將要在地球上消失了!

科技節的作文 篇8

今天,我校以“眼到,手到,發現,創造”為主題,舉辦了首屆科技節。

這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校,同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園,一股“科技風”就迎面吹來,四周掛滿了同學們的科技畫和科技。其中,我還看到了我的科技畫呢!後面參加節目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動成果呢!

科技節正式開始了,本次科技節請到了許多領導參加。等主持人說完了開場白,一位領導宣佈:“濟南市小辛莊國小首屆科技節現在開幕!”“譁!”同學們都報以熱烈的掌聲。

首先是為科技畫和科技的獲獎者頒獎,被唸到名字的同學欣喜若狂,沒有被唸到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎,但是看到獲獎同學捧著獎狀時開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用,而且很實用。其中,最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”,不由得讓在場的`老師和同學們發出讚歎。然後表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學的解說下,讓大家瞭解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎麼一化妝每個人都長得差不多呀?經過我的仔細尋找,終於在最後一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉,她們表演完之後,贏得了大家熱烈的掌聲。

科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們瞭解了更多科技知識,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

科技節的作文 篇9

今天,我們學校舉行了“20xx”年第二學期開學典禮暨第二屆金蘋果科技節”的活動。

在科技上,我參加了21個專案,有“吸管噴霧”、“浮蛋”、“吸水蠟燭”等等。其中,我最喜歡的專案就是“水杯疊羅漢”了。

水杯疊羅漢的'規則很簡單,就是把兩個裝滿水的杯子重盧來,保證兩個杯子裡的水保持在一杯水以上為成功。

一開始,我信心滿滿,覺得一定能成功。但當我實際操作時卻有些困難。

當我把紙蓋在第二個杯子上,再把杯子放在另一個的上面時,因沒把密封起來而水酒了,結果失敗了。

第二次,我吸取了上次的教訓,用紙把水密封在杯子裡,讓後再蓋到另一個杯子上,讓後再慢慢把紙抽出,成功了。

這次科技節,使我明白了成功,需要耐心,細心,恆心。

科技節的作文 篇10

這一天,秋高氣爽。我們楊守敬國小披上了節日的盛裝。一進校門,撲面而來的是熱烈的“科技之風”。你看,大廳裡豎著幾十塊五顏六色的科普知識展牌,玻璃櫥窗上張貼著同學們的科技論文,操場上拉著巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節終於開幕了!

先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們在飛奔,蔚藍的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著陸,都會贏得同學們熱情的歡呼。小小的飛機模型,承載著我們飛翔的夢想。多年以後,我們一定會把這飛翔的夢想變為現實。

再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一隻只甲殼蟲,但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實力最強,他獲得全校一等獎。

我參加的是四驅車組裝比賽。一個星期以來,我已經練習了許多次的`組裝了。比賽開始了,我以為自己穩操勝券,得意地看了對手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!啊!他比我更快!我還在裝車身,他已經在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門上也開始冒汗。但我很快調整自己的心情,不能慌,要沉著!我不再用餘光看對手了,我也不想管最後的輸贏了,我只要自己沉著、迅速。組裝結束,我的對手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸得口服心服。

後來,我和對手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車,出人意料的事情發生了。對手組裝的車試車失敗,而我獲得了成功。眼看賽車平穩地在跑道上飛駛,我慶幸自己當時沒有放棄,差點與我擦肩而過的成功終於又回到了我的手中。

這次科技節,讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學的神奇,讓我們的動手能力得到了鍛鍊。而我,最大的收穫是,終於能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細複雜的工作了。科技節已經結束了,但我在心中已經開始期待下一屆科技節的到來。

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