精選科技的作文600字10篇

來源:果殼範文吧 1.62W

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的科技的作文600字10篇,歡迎大家分享。

精選科技的作文600字10篇

科技的作文600字 篇1

每個人都有自己的夢想,因為夢想是前進的方向,是奮鬥的力量,它指引著我們向自己的人生目標不斷前行。我從小就夢想當一個能造福人民、造福社會的科學家。

你們知道我為什麼會有這樣的夢想嗎?記得一年寒假,爸爸看電視時,突然喊道:“直播火箭發射,大家快來看呀!”我趕緊雙眼目不轉睛地盯著電視螢幕。我端詳著火箭這個“巨人”,它又細又長,像一支巨大的鉛筆,火箭的中部有一面光輝奪目的五星紅旗,底部有四個助推器圍繞在火箭四周,霸氣極了。扣人心絃的發射時刻就要來臨了,“五、四、三、二、一”,霎時間火箭底部噴射出一團紅色的火焰,這熊熊火焰不僅助推了火箭昇天,也點燃了我的夢想,我心中的夢想在此時從一個小小的問號,變成了一句堅定的話語,變成了一個不滅的希望,變成了一個彩色的夢想。

從此,這顆夢想的種子就在我的心裡開始發芽,我經常去科技館參觀,並參加一些科普活動,原來大自然如此奧妙,對科技的探索真是趣味不窮。今年正巧趕上我們學校舉行科技手工大賽,我興奮極了,拉著我的好友雷浩韜報名參加這個比賽,我們經過商議準備做一個由風推動的小船。這個小船的浮力來源於兩個空礦泉水瓶,支架是四根雪糕棒拼成的“豐”字,再把瓶子分別粘在兩側的三個橫槓下面,再在上面加上馬達就可以了。比賽當天我們懷著緊張的心情,按步驟拼裝,功夫不負有心人,我們獲得了二等獎!

拿到獎狀的那一刻,我的`心情無比激動,我向我的科技夢想前進了一小步,但這小小的一步,增強了我的自信,激發了我的熱情。我相信只要我們好好學習,多學知識,多掌握本領,在不久的將來一定會實現我的理想,發明創造出更大更美更先進的“火箭”!

科技的作文600字 篇2

升入國中,我的歷史老師頻繁更換,我的歷史成績一直在及格線的邊緣,直到八年級……

那是上學期,我們的歷史老師又換了。新來的老師姓王,自稱“紅衣法師”。她打破了之前的老師的.題海戰術,改為背誦提綱和進行“一週一測”,她上課說話幽默,還會給我們補充許多相關史實,這一下子激起了我的興趣。可是因為我的底子太差,而又沒有好好背,所以第一次“一週一測”就失利了。

補考那天,我在教室外面奮筆疾書。這時,王老師走到了我的旁邊,又看了半天成績單,說:“舒惠然,你學號是2號,成績應該很好的呀。”雖然她沒有繼續說下去,但這已經足夠令我尷尬到臉紅了。從此,我對歷史越發上心。

一次上課,王老師想要提問我們上節課的內容,卻又不知道讓誰來回答。她竟將寫著班上各個同學的學號的籤子的籤筒拿了出來。於是,她便饒有興趣地搖起了籤筒……啪嗒!一隻籤掉在桌上,那上面寫著的正是我的學號!接著,她便說出了我的名字:“舒惠然,請你回答!”我驚訝地站起,沒想到她竟然認識我!我恰好記得答案,回答完畢後,我看見王老師笑了,鼓勵般的對我點了點頭。我也因此愛上了歷史。

從此以後,每次“一週一測”的前一夜,我都會花至少20分鐘來背提綱。應此,我的測試成績基本都是90分以上。

在測試的前一夜,我問媽媽有沒有提綱,媽媽看了半天手機說沒有。但是等到第二天我來到學校,卻發現同學們人人都在複習提綱!所以,我在測試中,直望著題目發呆,在忐忑中答完卷子。試卷發下來後,我顫抖著翻開倒扣著的試卷,發現果然不及格,還沒來得及難過,卻又發現左上角寫著的並不是“補考”,而是“加油!”!我長出了一口氣,又似乎感覺到一種激勵我奮發的力量,而王老師的笑容似乎又浮現在眼前。後來,我更是努力地背歷史,終於在期末考試考得了90分的好成績。

我在七年級時,覺得歷史十分枯燥,但王老師的諄諄教導使我改變了這一想法:歷史也是很有趣的。

科技的作文600字 篇3

上海是一個繁華的大都市,一座充滿歡聲笑語的城市。一座座高樓大廈拔地而起。暑假,我和姑姑一家來到了我期盼已久的繁華大都市—上海,遊覽了科技館。

一大清早,我們去地鐵站坐地鐵到上海科技館。到了漢口站,我們下了地鐵,往上海科技館方向走,一出地鐵站,左邊就是科技館,哇,這個科技館的大樓蔚為壯觀,一條條隊伍如龍一樣長,晴朗的天氣,火辣辣的太陽掛在天空,朵朵雲兒在飄,小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,好象在說:“歡迎你們的到來。”我們買了票,排著隊伍進入了科技館。真是不看不知道,一看嚇一跳,裡面的人實在是太多了,我們在一樓拿了張地圖,我們決定先去一樓玩彩虹兒童樂園,我們耐心地排著隊伍,進入了彩虹兒童樂園。裡面全是兒童玩的.,有滑滑梯,小上樂園,奇異的舞臺……,接著,我們步入熱帶雨林,所有的植物都種在科技館裡,沒有太陽照晒,而且都具有生命力,有許多我們都不曾見的植物,看著這些古老的植物,讓我感受到了科技的神奇。我們隨著小木橋來到蝙蝠洞,迎面吹來陣陣陰風,步入洞內,一隻只吸血蝙蝠掛在洞壁上,令人產生一種恐懼感,只不過那些蝙蝠都是假的。當我們走出洞口,周圍都是一些形態怪異的石林,我都不知道怎麼如何形容它們。然後,我們又去了二樓探索與發現,在這個館裡,最讓我難忘的是,讓我們坐電梯去遠古時代,讓我真正體驗到了以前人的生活。

玩過了二樓,我們去了三樓玩,在三樓最讓我難以忘懷的是和機器人下棋,第一盤,我贏了,可不知為什麼,後面兩盤我總是輸,我不服氣,第四盤,我終於贏了,我太高興了。

這一次的旅行讓我們增加了一些許多知識,也開闊了我的眼界,讓我看到科技在生活中的廣泛運用,科技的力量真偉大!

再見了,科技館,繁華大都市—上海,您將永遠在我記憶裡!

科技的作文600字 篇4

前天下午,我們忙裡偷閒。趁著下午的時光,坐著大巴興致勃勃地來到了杭州低碳科技館參觀。

一到這裡,我立刻被這獨特的建築風格驚呆了,科技館的外形就像一艘準備啟程的輪船,連外表都是低碳的,甚至還 用高科技的太陽能板。走進大門,讓我們眼前一亮的是一座穿著火箭套裝,用廢金屬製造的龐大的變形金剛,高大威武。一樓是兒童天地,有用手感應就會亮起來的.“陰森森”的山洞,有刺激的水槍射擊,還 有奇妙的“3D”影院……讓人眼花繚亂。

打聽到二樓有個垃圾分類體驗機,我欣喜若狂。急不可耐地衝上樓,連電梯都是一級級跨上去的。幸好來時不晚,搶到一個好座位。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”啊!垃圾分類的規則是對螢幕上有害、可回收、廚房和其它垃圾進行分類。我胸有成竹地按下開始鍵,剛開始速度很慢,正確率很高,都是很常見的垃圾。可後來速度越來越快,一個沒弄好,另一個早就出來了,而且都是稀有垃圾,錯誤率也積少成多,後來幾乎全錯了。我心裡忐忑不安,怕得個零蛋被同學笑話。當我這麼想的時候,“垃圾”又像流星一樣墜落下來,我連忙按按鈕,可都是徒勞無功。此刻,我的記憶力發揮作用了,我憑著圖片死記硬背地順利完成了150分的高階難度。

接著我又體驗了自行車鍛鍊。我輕鬆地瞪著自行車,車輪一圈圈旋轉著,彷彿電腦載入中一圈圈轉的圓圈。我一下子打破了自己的記錄,共用去了195千焦熱量。我朝著勝利邁出了一大步。時間像逃跑一般過去,轉眼體驗就結束了。

低碳科技館隨處可見環保低碳的事物,真是一趟不虛此行的低碳之旅。讓我們認識到低碳就是減少二氧化碳排放,降低PM2.5。要從綠色出行、節約、回收做起。我們要留心觀察身邊的低碳生活。

科技的作文600字 篇5

現在的生活和古代的生活相比簡直是天壤之別,這天壤之別就在於科技的發展。縱觀千古,哪朝那帶不重視科技的發展?回首過去,看四大發明,獨佔鱉頭;觀天文曆法,為之驚歎;遊覽趙州拱橋,設計精妙《本草綱目》,東方正典;瞻圓周率值,望絲綢之路,發展經濟,青花瓷器,名揚四海。科技發展是國強之路,科技發展是中華民族的一動力,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的豐富的物質生活?沒有科技的進步,我們哪能吃到雜交水稻?我們哪能穿上全棉衣裳?我沒那你住進高樓大廈?

在現在,人們通過高科技,證明迷信思想不可取的.,要通過自己的雙手創造自己的生活,在古代,許多人得了重病,大夫也無能為力,只能看著病人痛苦死去。但現在就不一樣了通過科技的發展,大部分疑難雜症已能成功治癒,人們不用為生病而煩惱……中國,四大文明古國之一,發明了造紙術,印刷術,火藥和指南針,從古代人們就崇尚科技發展,如果沒有科技發展,我們現在還能在迷路的時候辨別方向嗎?如果沒有這些科技發展,我們現在還只能停留在樹枝或獸骨上刻字的階段。

再說大點,往國家上講,蘇聯在1961年就發明了載人行飛船,並飛行成功,而中國1999年才發射了無人試驗飛船,相差38年。如果在以前中國的科技就很發達的話,那麼八國聯軍就不會侵略中國。正是因為當時我們中國科技落後,不發達,才使別的國家聯幫欺負我們中國!科技不發達就意味著世界沒有地位,而且時時刻刻被人欺負!

科技改變歷史,不錯,沒有科技發展我們就沒有今天的幸福的生活;我們應該懷著一顆敬畏的心去敬畏它,怎麼口是心非說科技發展弊端累累呢?

科技改進歷史,知識改變命運!

科技的作文600字 篇6

今天下午第一節課的預備鈴剛剛響過,廣播裡就傳來了讓同學們到北校區操場集合的訊息,沉悶的教室頓時沸騰起來。有的同學興奮地一蹦三尺高,有的同學立馬放下手中的課本一溜煙向北校區操場奔去。

我們排著隊來到操場上,外面的天空陰沉沉的,但我們的心裡充滿了陽光,無比的興奮。原來今天是學校一年一度的科技節。

映入眼簾的首先是八個一模一樣形象呆萌的機器人。同學們開始竊竊私語:“這不就是普通的機器人嗎?”“還不都是買的。”“就是就是……”這時,老師告訴同學們,這些機器人都是科技大學的`哥哥姐姐們自己動手設計並製作的,這讓我們大吃一驚。

沒想到的是,後面還有更精彩的呢!老師跟機器人開始了語言溝通,機器人根據老師簡短的問題進行回答,不僅對答如流,而且吐字清晰悅耳,聲音不是我們印象中那樣機械,反而像一個可愛的小女孩。接下來十幾名同學與機器人開始了互動,比賽做俯臥撐、劈叉,同學們模仿機器人,結果大部分同學做得東倒西歪,狀況百出,而機器人卻動作標準,完成的十分輕鬆迅速,這讓我們著實驚歎了一把。後面機器人在勁爆的音樂中起舞,雖然出了點小狀況——因為乒乓球檯太小,機器人摔倒了臺下,笨拙的樣子引得大家鬨堂大笑,但是那妖嬈的舞姿也令我們折服,驚歎聲、歡呼聲此起彼伏。

隨後無人機和橡皮筋飛機的展示又讓我們大開眼界,幾乎忘記了時間,大家都感覺還沒看過癮,科技節就在我們的掌聲與驚歎聲中結束了。它不僅帶給我們歡樂與驚喜,更讓我們明白把探索科技的夢想當做種子,種在心中,每天腳踏實地,用實際行動來灌溉,終有一天它會開出夢想之花。

科技的作文600字 篇7

那天,張老師說要帶我們去參觀科技展,我們都很激動,我恨不得立刻插上翅膀飛到那裡。我們衝出教室,來到操場,歡呼著,排著整齊的隊伍上了校車。

大約二十分鐘後,我們便來到了皮革城。像小鳥一樣我們按順序下了車,來到皮革城一樓東大廳。幾個大字“科技展覽館”赫然映入眼簾,那裡面會陳列著些什麼呢?我在想。再往裡走便是琳琅滿目的發明了。張老師一聲呼應,我們便四散開來,說說這個,看看那個,又摸摸這個。種類很多,有什麼“認識腦”、“人為發電”、“尖端放牧”、“窺視無窮”、“消防闖關”——為什麼手放在儀器上電流會跑?為什麼能望到很遠的宇宙?模擬飛船是怎麼起飛的?無數個為什麼在我腦中翻滾。科學真神奇、真有趣啊!

記憶最深刻的就是“消防闖關”了,這是一個樣子像遊戲機,有一個搖桿和一個綠色按鍵,一個紅色按鍵的機器。它上面的標誌準確地說明了綠色按鍵是確定,紅色按鍵是返回,搖桿是選擇和走動。這個螢幕上有兩個選擇,一個是控制一個人去找出所有容易引起火災的東西,並且還會告訴你為什麼。另一個是出現問題讓你選擇A、B、C。如果選對了就能繼續闖關,錯了就得從頭開始,而且也會告訴你為什麼不可以那樣做。這個發明不僅可以讓小孩子從中得到樂趣,還可以學到防火的知識,真是“一箭雙鵰”啊,我最迷“消防闖關”了,並且和一位同學配合默契,闖過了一關又一關,就和真的演練一樣。科學發明真奇妙!

不知不覺活動結束了,我們嘖嘖著、談論著、暢想著,有好多同學立志將來當一名科學家,讓科學更好地造福人類!這次活動真有意義,我不但學到了大量的`關於科學方面的知識,同時也獲得了樂趣,也愛上了科學!

科技的作文600字 篇8

20世紀已經過去了,它給我們世界上所有的人們帶來了美好的回憶,新世紀已經到來了,人類有著怎樣的準備來面臨這新奇的一切呢?

自從人類誕生起,就有了兩種武器:科技和人生。人類用鑽木取火來獲取光明,用鑿壁偷光來勤奮閱讀。現在,科技發達了,人們用計算機來搜尋未知的資訊,用交通工具來代替原始的“11路”,這是一個高速化的時代,是我們期待已久的時刻。

當今時代,一個個新名詞接踵而至,計算機網路、資訊科技、人類基因組工程、資源的再開發和保護等,這所有的名詞都是科技發展的衍生物,提升了人類的生活品質,擴充套件了人類的生存空間,同時又向人類的價值觀和倫理道德提出了挑戰——克隆技術和基因科技的.使用尺度該如何把握?

我們的生活因為科技每一天都在發生著不可思議的變化。在科技發展日新月異的今天,網路風暴不停地增長,給我們的生活帶來了便捷,讓我們享受著智慧帶來的成果,讓我們生活更加絢麗多彩!

科技給我們家園帶來了哪些幫助呢?在美麗的杭州,盼望已久的地鐵開通了。讓我們上班人士不再像以前奔跑、擁擠,踏上了寬敞、高速的地鐵,一眨眼的功夫目的地就到了。所以,地鐵成了我們生活中不可或缺的一部分。再說說飛機,它可以帶我們離開地面,拜託地球引力的近距離控制,飛翔於雲端。讓我們在最短的時間內到達遙遠的國家。電腦已經是我們每個人的好朋友了,從國小生到老人家,人人都能從它身上獲得樂趣,我們需要蒐集資料,我們需要瀏覽異國風情,我們需要快速工作,我們需要觀看視訊影片,這一切全由電腦實現,有了電腦,地球就成了溫馨的小村莊……

科技給人類帶來的便捷還有很多很多,不勝列舉!讓我們依靠自己的力量,將科技這把火燒得更加旺些吧!

科技的作文600字 篇9

盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終於來了。

上課鈴聲響了,同學們排好隊伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進場。

第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到二樓比賽現場,在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源 了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”,不過是倒數第一。嘻嘻!

精彩還在繼續,高空墜蛋開始啦!只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來到四樓比賽現場。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴嚴實實的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來,上面用塑料袋當降落傘用,落下來時慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的要數我們三年五班 的蘭弘羿了。他的創意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個正方體的泡沫裡面挖兩個洞,雞蛋剛好裝進去。再用兩個長方形的.泡沫,拿來作機翼。上面用八角形的紅 綢布當降落傘,用八條繩子把八個角繫住。中間一個半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的綵帶掛在蓋子上。落下來的時候綢布張開,慢悠悠地飄?下來,落到地上,雞蛋毫髮無損。其他班的教師看見了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節快快到來。

科技的作文600字 篇10

時代在更新,而現在的我們很幸運。“網際網路時代”,“資訊時代”不斷在引領著世界潮流;全球的任何一個角落就在我們身邊;電視,電腦、手機……的普及開拓了我們的視野,豐富了我們的想象。科技的繁榮正在不斷地發展。

可是在科技不斷湧入我們腦海中時,我們是否考慮到:科技會不會離我們太近?

事實上,被科技改變“生活”乃至“生命”的例子不再鮮聞於耳了!

89歲的英國退休美術教師安妮由於無法適應數碼,最終選擇在瑞士結束生命,離開人世。安妮的'離開,雖過於極端,但科技改變生活這一話題不得不引起我們沉思!

安妮的選擇,或許是一個極端反例。能身邊事論起,手機作為洪水猛獸衝進了中學生的生活。當手機鈴聲代替上課鈴聲,課上的專心早已化作腦海中的“神遊”;當手觸螢幕的聊天記錄代替課間同學間的歡快討論,增進感情的學術探討卻已變為低頭看螢幕的無聲……由此看出,科技在進步的同時,它也極大地衝擊了教育,給了社會沉重的思索。

科技的誕生,鼓舞了人類對宇宙的探索,“上天入地”不再是夢想。這時一個個蘊含著科技含量的產品使我們眼花繚亂。科技高度發展的同時,新事物也接踵而至,爆炸般變化向我們襲來,或許這將使我們無所適從,無法正確適應與接受。

因此,科技雖偉大,但我們不應該盲目地對待它,而是應該認清其利弊,合理對待科技。

科技是一把雙刃劍,它既改變著人們的生活,也影響著人們的生活。而其中不乏有消極影響:人們與大自然的遠離,科技與人文性的矛盾等。即使不能一時地去改變與接受,我們也應該在長久的歷史滾輪中慢慢在發展中將其調和。

作為中學生,我們應該將科技化為動力,以科技作為目標,努力做到最大化地從科技中汲取知識,努力成為一名為“科技強國”奮鬥的一員。

新時代的來臨,讓我們其中受益,也讓我們不斷變得完善。

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