科技工作計劃彙總八篇

日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什麼樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的科技工作計劃8篇，歡迎大家分享。

搞好學校體藝衛、科技工作，積極開展正常性、綜合性的課內外體育、藝術、科技活動是培養學生科學精神，促進學生身心和諧與特長髮展的需要，也是學校內涵發展、建立學校特色品牌的的重要組成部分。

㈠切實抓好學校體育工作，促進學生身心健康和諧發展。

⒈加強教學研究，認真上好體育課。專兼職體育教師要根據區教育局、教研室有關規定和要求，以《北侖區中國小體育工作規程》為指導，以《體育課程標準》為目標，以健康第一為宗旨，嚴格實施《學生體質健康標準》。啟用與創新體育教學模式，充分發揮學校現有體育裝置的作用，加強示範指導，認真備好每一課、上好每一課。努力保證每堂課學生運動量適中，技能訓練恰當，興趣濃厚, 切實提高教學效益和質量。在此基礎上要關注培養學生個性特長的發展，並保證隔週一節講授衛生保健的教學時間與質量，促進學生體質健康和競技水平的提高。專兼職體育教師也要注重課堂教學的有效組織，杜絕安全隱患。專職體育教師提早準備教研組公開課，加強評課，並嘗試同課異構，力爭在區體育課堂教學評比中獲得佳績。

⒉積極組織實施課外文體活動。繼續開展大課間活動和體藝2+1活動，週二、週四安排學校社團活動，相關輔導教師帶好尖子生，期末進行社團展評，評選優秀社團。認真落實小型體育競賽，各年級根據月計劃早做準備，通過競賽來提高學生身心素質和班級凝聚力。繼續開展每月一次“校園吉尼斯”活動。為保障文體活動的開展，期初將添置一定數量的體育器材。

⒊啟用與創新體育運動組織模式。突出群體性，兼顧競技性。專職教師務必協調分工，群策群力，抓好梯隊建設，堅持訓練，改進訓練方法，力爭在區級各類比賽中獲得好成績。本學期區級體育競賽有：區中國小籃球聯賽（3月中旬）、區中國小生乒乓球比賽（4月上旬）、區中國小生排球比賽（6月下旬）。

⒋繼續提升棋類特色層次。要以本次評上“省體育特色學校”為契機，以更高的標準來建設棋類特色專案。隨著社會力量棋類培訓學校的日益增多，我校在棋類方面的優勢正在受到挑戰，我們應變壓力為動力，切實抓好棋類特色。專職教師要選好苗子，抓好梯隊，精心輔導，培養一批有實力的新棋手，爭取在區內比賽中獲得絕對性優勢，並能在省市比賽中有所突破。啟用新的棋類校本教材，全體教師應該重視每週二棋類課的組織和管理。學校繼續組織好一學期一次的校棋類比賽和段位考級，加強棋類文化建設，組織一次小棋手外出訪問或社會實踐活動，擴大社會影響力。

⒌繼續做好學校體育資源向社群開放工作。根據學校現有場地設施，重新確定開放專案，並且做好網上公示。

㈡加強綜合實踐活動的研究，抓好校本課程開發建設，做好學生科技工作。

⒈隨著教育形勢的發展，開展綜合實踐活動成為學生提升綜合素質的重要途徑。每個年級可以根據自身年齡特徵選定一個課題進行實踐活動，每月利用一次班隊課時間進行活動，班主任加強指導。

⒉校本課程是學校體現個性和辦學特色的重要載體。學校緊緊圍繞棋類和聲樂兩個特色專案，繼續提升層次與品位。編寫完善校本教材，努力在區相關督導檢查中獲得好成績。

⒊大力推進“科技校園”工程，整合現有資源開發，努力打造有我校特色的“課輔基地”。

科技輔導教師應該選好苗子，紮實訓練，爭取在市區比賽中獲得好成績。相關比賽有：區中國小生計算機程式設計賽（3月份）、區中國小生“三模”比賽（4月份下旬）、區中國小生機器人比賽(8月)。

㈢搞好學校藝術教育，提升校園文化品位。

⒈音樂專兼職教師要以新課程改革為目標，積極實踐音樂學科“實踐、體驗、創新”的課堂教學模式改革，凸現音樂薰陶的育人功能，重視練音、識譜、試唱和欣賞能力的培養，認真上好每一節課。加強器樂進課堂，讓大部分學生掌握一種樂器的演奏技能,並帶好一批尖子生。積極訓練爭取在區獨唱、獨奏、獨舞比賽和合唱比賽中獲得好成績。

⒉充分發揮聲樂特色學校的優勢。小海鷗合唱團重新選定人員，堅持不懈地加強訓練，在區、市合唱比賽中，繼續保持領先地位。加強課題研究，邀請專家為教師進行聲樂專題講座。

⒊美術專兼職教師要根據新課程理念，積極探索美術學科“同課異構”課堂教學新模式，注重培養學生學習美術的興趣及感受與鑑賞美的能力。堅持不懈，抓緊輔導書畫尖子生，力爭在4月中旬的區中國小生現場書法、繪畫、製作、攝影比賽中獲得好成績。

⒋五月份舉辦學校藝術節，做到專案設定豐富，參與面廣。

㈣加強衛生工作，淨化校園環境，確保師生身心健康。

⒈加強衛生保潔美德教育，提倡“校園是我家，整潔靠大家”。班主任要教育學生正確的勞動技能，教育學生快速高效做好值日。衛生包乾區規定時間打掃一次。教導處將對打掃情況每週抽查一次，進行記錄。教育學生養成良好的保潔意識，繼續鼓勵學生養成見紙就撿的習慣，評選一次“保潔明星”。

⒉加強檢查評比力度。切實加強值周班和值日教師的職責，加強監督力度，要求嚴查嚴扣，及時公佈。各班設立衛生監督員，負責督促本班學生及時做好值日、打掃好包乾區，並對不講衛生的人和事及時提出批評。學校安排大掃除時，班主任必須跟班指導打掃。

⒊重視健康教育。認真做好晨檢工作，嚴密監控甲型流感、手足口病，做到及時上報。隊報、班刊開設“衛生窗”，學校設衛生閱報專欄，一學期衛生知識講座兩次以上。添置相關設施，建設好學校衛生室。

⒋有效控制學生的近視率，配合區教育局舉行以“預防近視”為主題的首屆中國小生健康宣傳週活動。班主任、體育教師、任課教師要繼續督促學生做好新眼保健操，同時要切實加強教育學生養成正確的讀書、寫字姿勢。

⒌做好學生平安保險工作。學生生病或出現意外傷害，有關教師應立即將學生送醫院治療，並及時申請辦理理賠手續。

附：

區育、音樂、科技活動安排

日期活 動 內 容

3月區中國小生籃球聯賽

4月區中國小乒乓球比賽

6月區中國小排球比賽

7月區十六屆中國小生棋類比賽

3月區中國小生獨唱、獨奏、獨舞比賽

4月區中國小生現場書法、繪畫、製作、攝影比賽

5月區中國小生合唱比賽

3月區中國小生計算機程式設計比賽

4月區中國小生三模比賽

8月組隊參加市中國小生創新大賽

　　小型體育活動安排

活動內容活動 時間活動 地點參加 年級具體辦法備註

三分鐘繞“8” 字跳長繩第二週籃球場五、六年級每班男女各15人。成績總數為班級團體分，各年級分取前兩名。

滾鐵環接力第四周籃球場三、四年級每班男女各10人。以最快的組為勝，各年級分取前兩名。鐵環杆必須始終貼緊圈，否則為負。

往返跑接力賽第六週籃球場一、二年級每班男女各15人。以最快的組為勝，各年級分取前兩名。必須繞過障礙物，否則為負。

達標運動會、廣播操第八週排球場一～六具體見比賽規程

排球一分鐘對牆墊球第十週排球場五、六每班男女各10人 成績總和為班級團體分 各年級分取前兩名

踢毽子比賽第十二週田徑場三、四每班男女各10人 成績總和為班級團體分 各年級分取前兩名

拔河比賽第十四周籃球場一、二每班男女各15人 三局兩勝抽籤分組淘汰 各年級分取前兩名

棋類比賽第十三週-- 第十七週棋室一～六具體見規程

第一部分：上半年工作總結

我局以黨的十八大精神為指標，深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞各專案標任務，開展了一系列實際工作，進一步推動了生產技術提檔升級，全縣科技進步步伐加快。

一、市對縣考核指標完成情況：

(一)高新技術企業新認定數量1個，銷售額度與規上工業企業銷售額比值25.6%

1、調查瞭解，摸清家底

組織人員下到各鄉鎮，在各鄉鎮科委及有關人員的協助下，對全縣工業企業進行了排查摸底，對屬於高新技術企業領域和擁有專利的企業進行了深入瞭解，做到心中有數。

2、積極開展對高新技術企業的培育工作

積極引進，開發科技資源，推進企業開展以科技創新為核心的研發工作，以專利補助、專案引導、專利技術產業化、校企業合作、科技專案對接等方式，推進企業研發活動的開展。以研發中心的建設和提檔升級為契機，使企業的科技創新和研發活動常態化、正規化。促進企業專利技術的研究、申請、保護及產業化工作，提升企業以自主智慧財產權為核心的競爭實力。目前，已初步確定了專利申請的補助方案，科技專案的計劃安排正在進行中。截止到20xx年，已在我縣水塔、紫林、三高等企業建成了省級工程技術中心，研發工作已走上了正常渠道。

3、積極開展針對企業認定高新技術工作的指導、服務、培訓工作

根據調研摸底瞭解的情況，今年我們首先組織了擁有專利技術的企業，xx醋業、xx能源等企業開展了高新技術企業認定的諮詢和培訓工作，使企業初步掌握了認定高新技術企業的要求和條件，並組織專業服務單位開展了對企業的專項服務工作，現申報材料正在準備之中。並制定了相關的獎勵，資助辦法，對認定的高新技術企業進行獎補。

4、關於認定工作的目標任務：

(1)高新技術企業認定需要近三年內通過自主研發、受讓、受贈、併購等方式，或通過5年以上的獨佔許可方式，對其主要產品的核心技術擁有自主智慧財產權，研發投入達到3——6%;並屬於高新技術產業領域才可以認定。我縣符合該條件的企業較少，所以要完成該目標任務困難較大，我局積極深入企業調查摸底，並著手進行培育高新技術企業的工作，但今年要認定困難大。

(2)xx縣以煤焦為主導產業，其工業企業銷售額中，傳統的煤、焦、化等產業佔絕對優勢，高新技術產業基本為空白，要達到25.6%的佔比是極其困難的。

(二)有效發明專利擁有量22件

針對有效發明專利的要求和條件，我們重點做了如下幾方面的工作：

1、制定方案，摸清底數

根據目標責任的要求，我們積極制定了工作方案，就摸底調查，建檔立資料做了準備工作。準備將全縣申請的每一件發明專利都管起來，做到發明人，專利權，專利時效情況的準確掌握。

2、調整專利補助辦法

根據目標責任要求，調整了專利補助資助辦法，現草稿已經起草完畢，待批准後即可執行。重點調整了由對專利技術的全面資助轉變為對發明專利的重點資助。針對性更強，資助力度更大，對促進全縣發明專利的申請、保有將會發揮更積極的作用。

3、積極推進專利的產業化程序

只有將技術轉化為產品，才能使技術創新真正發揮實效;只有將發明專利轉化為專利產品，才能使以自主智慧財產權為核心的專利技術為企業的競爭增強實力，也才能使發明專利真正成為有效發明專利。今年我縣擬安排專利產業化專項，立項支援專利產品的產業化開發，這個專項的開展，對專利技術的轉化，專利技術的保有可發揮積極的引導和促進作用。

由於發明專利特有的申請條件制約，申請即困難較大，且發明專利申請從發出初審合格通知書起進入公佈階段，要等到申請日起滿18個月才進入公開準備程式。此項任務完成有困難。

二、重點工作完成情況：

組織全縣企業與科研院所及高校開展人才、專案對接。

1、中科院合作專案情況

我局領導及相關工作人員多次深入企業、鄉鎮，推薦、介紹中科院相關專案給鄉鎮及有關企業、投資單位，印發了中科院專案簡介、為企業提供科技專案情況，為我縣企業投資提供有益的借鑑，並且收集了多項企業技術需求進行了收整理、彙總、篩選，提出我縣的科技專案需求情況，與中科院進行了對接，組織我縣對科技專案有意向的法人代表、投資人與相關專案負責人進行見面洽談、進行深入考察，就專案的合作進行更深入的工作。太原市精誠鎂合金科技有限公司、太原市中振精密鑄造有限公司、太原xx神州泵業有限公司、山西省xx葡萄酒有限公司、xx縣西堡粟海種植專業合作社、山西邁迪製藥有限公司、太原迪新藥業有限公司、太原市康瑞寶獸藥製造有限公司等9家企業分別就各自產業領域的專案與中科院進行了洽談。

經過洽談，太原市精誠鎂合金科技有限公司就“熱管式鎂合金LED散熱器燈罩”與中科院北京分院簽訂了技術合作意向書。該技術採用高導熱介質熱管迴圈技術解決LED燈罩散熱的技術問題。該技術在鎂合金燈罩設計及製造方面有較大的技術創新，可望解決圍繞LED燈罩散熱慢、升溫高、對LED壽命影響大的技術問題。該技術的解決，對該產品的使用及產業的發展具有明顯的技術支撐作用。

目前，太原市精誠鎂合金科技有限公司與中科院北京分院已經合作完成了高導熱介質熱管設計製造，將高導熱介質管鑄入LED燈罩中，已經完成了樣品試製，中科院正在分別對傳統鎂合金燈罩、鑄入高導熱合金管鎂合金燈罩的散熱情況進行測試分析。

2、“百校百企”科技合作與專案對接情況

我局深入企業調研徵集科技需求，並且從市科技局向各大高校徵集到的科技成果中篩選出了符合我縣產業發展需求的重點科技成果為我縣企業進行了推薦，組織企業分赴各高校進行了考察和技術交流、對接洽談，其中山西紫林醋業股份有限公司與高校達成了初步合作意向。

我局組織開展科技合作與專案對接活動，山西紫林醋業股份有限公司與西安電子科技大學就生活飲品細菌含量電子快速檢測儀專案簽訂了正式的合作開發協議;太原市精誠鎂合金科技有限公司、太原市金茂盛磁業有限公司、山西新能源鎂業有限公司也分別與山東大學、吉林大學等高校就相關成果專案達成了初步的合作意向。

第二部分：下半年工作計劃

下半年，我局將立足實際，直面困難，盡最大努力，開展積極有效的工作。

一、提高認識，正確應對困難和困局

高新技術企業的認定，高新技術產業增加值以及有效發明專利的擁有量這項指標是一個地區科技工作實力和科技資源的體現。其實質是對開展科技創新，發展高新技術產業工作的'結果考量，是一項極其艱鉅長遠的工作，也是一個地區發展實力的最終體現。一個國家、一個地區經濟競爭實力強不強，經濟發展有沒有能力，有沒有競爭力，歸根結底是要看其科技創新的持續能力，而其標誌就是擁有有效發明專利有多少，高新技術企業有多少，高新技術產業在工業增加值中的比例如何。

要實現以上指標，其關鍵是：一要得到財政的科技投入，二要促進企業的研發投入的穩步排進，三要積極吸收社會科技資金的投入，特別是科技風險投資的到位。高新技術產業既是高收益產業，同時又是高風險產業，用常規的投資方式是不可能發展高新技術產業的。

二、加大對企業科技創新的引導，促進企業成為研發投入的主體

以財政科技投入為指導，通過獎勵、資助以及幫助企業申報上級科技資金等方式，加強企業研發科技的建設，形成人才、資金、專案相配套的體系，使企業成為研發主體，專利申請主體，發明專利擁有的主體，專利產品研發的主體，大力營造高新技術產業企業形成和發展的環境。

三、進一步推進企業與高校和科研單位的合作，使合作常態化，經常化

1、組織各鄉鎮召開會議，通報工作情況，並下發有關科技成果的資料，安排佈置相關工作。

2、組織人員深入各鄉鎮對重點企業進行深入動員，開展工作。

3、設立專項支援，資助企業與科研單位、大專院校的合作，促進高校科研單位對科技人才，科技專案等科技資源流向我縣，為我縣注入強大的科技實力。

4、對已簽約的企業重點跟蹤，就專案進行中存在的問題進行協調服務。

5、收集和整理企業所需求的技術專案，集中與有關科研院校進行聯絡，為企業與科研院校搭建技術合作平臺。

6、對確定落地的專案，給予重點扶持與支援。

一、概述

為了進一步推進校園科技特色文化，學校在本學期重點開展校科技特色專案——《昆蟲標本製作》；同時，積極參與各類科技環保盃賽，引導學生走進科學、熱愛科學，從小樹立生態環保、低碳節能等體現可持續發展的理念。

二、具體工作：

1、開展和完善科技特色專案——《昆蟲標本製作》，申報新一輪科技特色專案

本學期昆蟲興趣小組將不僅侷限於昆蟲標本的製作，在原來的活動基礎上加入更加豐富的內容，激發學生的探究興趣和培養學生的科學素養。主要內容包括：（1）瞭解昆蟲多樣性。通過採集校園中的昆蟲、飼養昆蟲、利用計算機網路調查研究、製作昆蟲小報，學生對生活中常見的昆蟲名稱及習性有了更全面地認識。（2）初步學會了昆蟲採集、標本製作的方法。通過計算機網路和教師教授的方式瞭解幾種昆蟲採集及標本製作的方法，動手製作昆蟲採集工具並且體驗了製作昆蟲標本的過程，為暑假即將開展的戶外昆蟲採集打下了良好基礎。

2、積極參與20xx華理學區科技節閉幕式

本學期我校積極參與華理學區開展的科技節活動，並負責一項活動專案；由我校老師領隊帶領學生參與體驗華理學區科技節閉幕式。

3、積極組織學生參與各類科技環保盃賽

如：20xx年上海市頭腦奧林匹克親子擂臺賽、20xx徐彙區中國小生瀕危野生動物保護科普活動——第十二屆“田二杯”青少年猴年救猴系列科普知識競賽等，力爭取得好成績，以期進一步提高學生的創新意識、實踐能力。

三、工作安排：

9月：

1、科技特色專案——昆蟲興趣小組啟動

2、參與20xx華理學區科技節閉幕式

10月：

1、開展昆蟲興趣小組活動

2、積極組織學生參加20xx年上海市頭腦奧林匹克親子擂臺賽

11月：

1、開展昆蟲興趣小組活動

2、積極組織學生參加參加20xx徐彙區“園南杯”防震減災競賽

12月：

1、申報新一輪科技特色專案

2、開展昆蟲興趣小組活動

3、積極組織學生參加20xx徐彙區中國小生瀕危野生動物保護科普活動

1月：

1、科技工作總結

一、 指導思想

根據縣教研室及學校有關檔案精神，毛壩河鎮初級中學科技室本學期工作的指導思想是：為全面 推進素質教育，促進學生創新精神和實踐能力的培養，根據《關於加強中國小科技教育工 作的意見》，以科技教育為特色、以隊伍建設為龍頭、以教育科研為支撐、以開展科普活 動為載體，按照上級要求積極開展各項科技教育活動和競賽任務，全面提高我校青少年學 生的科學素養和科技創新能力。結合我校實際情況，制定本學期我校科技教育工作計劃。

二、工作目標

1、明確職責，健全隊伍。在充分發掘全體科技輔導員聰明才智的基礎上，明確每一 位輔導員的基本工作職責，擴大校外科技輔導員隊伍，增加校內兼職科技輔導員，以進一 步加強科技輔導員隊伍建設。

2、開拓資源，營造氛圍。在擺正科技教育在學校全盤教育教學工作中的位置的基礎 上，通過進一步協調科技教育教研室、科技活動指導組與各相關處室、年段、教研組的協 作關係，努力開拓校內外科技教育資源，加快校園科技教育環境建設，深入開展科普宣傳 教育，突出我校科技教育特色。

3、聯絡實際，求實創新。結合我校教育教學工作實際情況，探究科技教育的教學手 段和教學方法，積極開拓我校科技活動專案資源，建立適合我校實際情況的特色科技教育 活動專案體系，提高科技教育教學創新能力；培養具有創新精神與動手實踐能力的科技特 長的苗子，提升科技教育特色的品味，力爭在各類科技比賽中取得好成績。

三、主要措施

堅持遵循因地制宜，分類指導，講求實效，堅持普及與提高相結合、課內和課外相結 合、學習與實踐相結合的原則。通過科技教育，激發學生對科學技術的熱情與興趣，提高 學生的創新意識和實踐能力，為今後創造性地參與科技活動和社會實踐打下基礎。

1、圍繞科技基地校建設，理順機制、明確職責。

認真貫徹《關於加強中國小科技教育工作的意見》，在充分認識加強我校科技教育重 要意義的基礎上，進一步明確我校科技教育的指導思想和目標，理順“校科技教育領導小 組——科技輔導員和年級組長、班主任——青少年科技活動小組” 的科技教育工作活動 機制，明確職責、分工協作、緊抓落實。

2、開展專題科技活動、編選系列科技教育校本教材，提高科技教育水平。

及時總結以往開展專題科技活動的經驗，努力鑽研科技教育理論，確實掌握開展科技 教育的教學手段和教學方法。通過積極參加科學節各項科技活動的組織、指導，實踐和完 善一系實有效的專題科技教育方案，編選系列科技教育校本教材，確實提高科技教育 的理論、業務水平和輔導能力。

3、積極開展系列科技教育活動，努力創新科技教育手段。

組織開展系列科技活動，積極開展第二課堂活動，深化科技教育內涵。在開展科學節、 科技創新大賽、無線電測向、定向、科技夏令營等專案活動的基礎上，結合教務處、政教 處、團委、學生會的工作內容，結合國中科學課程，充分發揮集體和個人的聰明才智，充 分發掘和開拓校內外科技教育資源，豐富科技教育內容，拓寬科技教育渠道。

科技輔導員要分工協作，開展以科技宣傳欄、系列科技講座、科技興趣小組、科技創 新成果專案輔導等形式；以國中生青少年科幻畫競賽、電腦製作活動 、科學探究、小論 文、小發明、小製作（含航空、橋樑等模型製作）、小創造、 “六個一“活動（即讀一 本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小製作、 召開一次科普主題班會）等內容，結合作品展示、比賽評選，設計確定較為完善的活動方 案、組織落實開展一系列科技活動。

四、工作安排：

9 月至 11 月上中旬

（1）組織學習《關於加強中國小科技教育工作的意見》，總結以往開展專題科技活 動的經驗，明確本學期科技輔導員的具體工作目標和內容。

（2）配合校委會，組織和指導科技室各個專案活動，完成各種資料彙總。

（3）結合科學節活動，實施並完善一系列專題科技教育活動方案，籌備科技教育校 本系列教材。 2 12 月 分工組合制定若干較為完善的活動方案，有計劃組織開展青少年科幻畫競賽、電腦 製作活動 、科學探究等一系列科技活動。

3 月至 4 月

（1）初步制定相應的專案進度安排和輔導方案，並上報學校。

（2）制定科普知識競賽活動方案並上報學校，落實相關專案的準備工作。

5 月至 6 月

（1） 舉辦科普知識競賽活動，按照專案進度安排和輔導方案進行科技創新大賽。

　　一、指導思想：

貫徹落實國務院頒佈的《全民科學素質行動計劃綱要》，加強我校科學普及工作，提升科技教育質量，提高青少年科學素養，並規範我校科普教育的管理。努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、瞭解世界的方法。

　　二、工作任務：

1、繼續做好學校科技普及工作。科技教育不單是在科技活動中講授知識，它是與各學科相互滲透，相互聯絡的，因此，要求各任課老師在學科教學中滲透科技教育，特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內容引導學生進行科技活動，使科普工作緊貼於學科教學。

2、著力重視科技環境創設。今年學校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發校園空間，讓學生走進校門，就強烈地感受到知識的薰陶。

3、認真組織科技活動。積極利用“科技創新周”，組織學生開展各項科技比賽，並認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。

　　三、具體工作：

㈠強化領導，健全機構，充分認識科技教育的重要性。

學校由教學校長李校長親自分管科技教育，成立以科學組、科技輔導老師等為成員的領導小組，制訂詳實的科技活動系列活動方案，每班都配一名理科教師作為科技輔導員，認真組織日常的科技活動，同時依託學科，充分發揮課堂教學主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科技實踐能力，尤其是數學、物理、化學、科學、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創新能力的培養，從而層層落實，定期檢查，評比與獎勵，在全校形成濃厚的科技氛圍。

㈡創設環境，建立共識，濃厚科技教育氛圍。

校園環境對學生的教育是潛移默化的，為此學校要把校園環境建設、創設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。

1、加強校園建成。把校園建設成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、鬱鬱蔥蔥，這不僅有利於學生的身心健康，且有利於學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長自然知識意識。

2、重視校園科技文化建設。針對孩子們存在的不同心理障礙，在校園內佈置科技櫥窗和科技走廊，各班佈置科技角，設立“科普園地”欄目，校廣播臺開設“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座，聘請校內外有經驗的老師，講授創造思維和方法，用科學知識分析身邊的自然現象。

3、認真開設綜合實踐活動課和校本課程。

4、開放學校的活動館式。今年，學校將在原有實驗室、勞技室等基礎上專門籌建科學館，為學生科技活動提供儘可能多的服務。為更自主地引導學生參與到科技創新中來，學校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設施，同時充分發揮學校的實驗室、勞技室，用足、用好這些設施及裝置。

㈢因地制宜，開展豐富多樣的科技教育活動。

　　四、主要工作安排：

二月份：制定科技教育活動計劃。

三月份：各科技興趣小組開班。

四、五月份：組織學生參加市青少年科普知識既創意動手做競賽。

六月份：武昌區首屆中國小科技活動大賽既漢字錄入競賽。

九月份：檢查假期科技創新方案設計，選出好的作品，進行表彰。

十一月份：市中國小資訊科技創新與實踐活動競賽準備。

十二月份：參加市中國小資訊科技創新與實踐活動競賽。

全市農機化科技創新工作會議後，區農機局高度重視，立即召開了局班子會議進行專題研究，認真學習了市局下發的《農機化科技創新工作要點》，並根據區工作實際，全面部署了全區農機化科技創新工作。

一、加強組織領導

成立以局長為組長，分管領導為副組長，有關科室負責人為成員的農機化科技創新工作領導小組，進一步明確了責任分工，全面加強落實農機化創新工作。

二、全面實現農機化科技創新

要切實搞好省級專案區收穫機械化創新示範工程專案建設。努力把我區建成建設收穫機械化創新示範工程示範區，積極培訓收穫機操作人員，工業濾布搞好機械收穫示範演示。實現五項重點內容：種植農藝規劃；收穫機試驗、改進、定型；研究機械收穫的技術路線，形成初步的技術規範；機械收穫技術示範和技術培訓；專案區機械收穫。超額完成推廣10臺以上收穫機的任務目標。要結合農機購機補貼，積極推廣新機具、新技術，引進2臺以上臭氧發生器的使用推廣工作。

三、按照上級安排部署，積極組織參加各類農機展覽工作

濾布通過各類農機展、農機化資訊網等平臺，積極宣傳新機具、農機新技術，搞好科技應用和推廣工作，搞好農機科技資訊服務工作，積極建立“興機富民”服務品牌，做大做強農機現代服務業。

四、積極開展農機化科技普及和科技下鄉活動

積極搞好農機科技下鄉活動。採取多種形式開展農機科技三下鄉活動。全年計劃組織科技下鄉、趕科普大集6次，發放宣傳資料5000餘份以上，通過卓有成效地農機技術服務，普及農機技術，加快農機事業發展步伐。

　　一、指導思想

為進一步提高國小實驗的管理水平和能力，以及科技活動室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。

　　二、主要任務、目標

按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　三、具體工作措施

1、科技活動工作由校長及教導主任直接管理，科技活動設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、科技活動管理員任務，目標；

（1）實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

（3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，並指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

（4）指導學生進行分組實驗後，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），並認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力；

3、材料歸檔

（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂後歸檔，並按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成科技活動材料的歸檔管理，做到科學、規範，便於查閱；

（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；

4、科技活動器材管理

科技活動管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好科技活動的器材及日常工作。

（1）材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，並作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

（2）作好相關實驗器材的申報，採購，申購等工作；

（3）每週組織學生打掃實驗室，並處理好實驗室，保管室的用電，裝置，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好過度期的教學，激發每一位科學教師的教學熱情，積極倡導有創造性的教學研究，為提高科學學科的教學質量而共同努力。

新的一學期，新的開始，我們在上一年度裡取得了優異的成績，在工作中也有不足的地方，這學期我們要加強團學科技部的細節作用，積極配合個方面的工作。

加強與各部門的聯絡，積極配合宣傳部做好科技知識和宣傳工作，傳播最新科技前沿，使新生更快的適應大學生活，並使其更加豐富多彩。

讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的空間，把團學科技部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

一、工作方向：

服從上級安排，積極配合老師與上級工作，以學院和系舉行的各項活動為契機，抓住服務學生這條主線，做好科技部的宣傳和建設工作，保證各項工作的順利完成。

二、主要活動

1、office辦公軟體培訓

辦公軟體培訓是我們科技部的特色活動，

活動主要是針對大一新生技能的培訓，每一年度，通過科技部舉行的培訓，大部分幹事都能夠自己使用辦公軟體，提高了我們的應用技能，在本學期中，我們同樣會邀請一名優秀的學長來給我們培訓，教會我們更多的東西。

2、辯論賽

辯論會歷來就是我們科技部的特色活動之一，本次活動在於開拓學生的思路，以一種新的辯論風貌展現，體現我們學生風華正茂的精神狀態，提高同學的辯論水平，發掘辯論人才。並以此來促進班級之間的友好關係，活躍校園氣氛，提高同學們的組織能力和邏輯思維能力。本次活動取得了較好的結果，為大一新生提供了更多的鍛鍊機會

本次辯論賽以一種新的形勢呈現，它打破我們常規的辯論模式。

辯論會準備期間，即辯論會的初賽，先是各班派代表分別舉行辯論會，以此推舉優秀辯手，此準備期間由本次由本科技部幹事監督視察，活動分結束後一至二天內交工作計劃。

經過評選後，再由科技部統一安排舉行辯論會複賽。

3、從網路、報刊、雜誌等途徑獲取科技相關資訊，並加以整理，與宣傳部聯合，向同學們宣傳最新的科技資訊

於9月25日出第一份板報樣版，26日進行展出，以後每兩週進行對板報的更新，櫥窗的一週一次更新。

在工作中應注意的：

1、將具體的工作流程和個人職責進行明確劃分。

2、檢查本部成員工作到位與否，對工作突出的成員給予表揚，對工作懈怠的成員提出批評並要求及時改正。

在會上進行工作小結，並收整合員對本部提出的意見及建議，更正本部工作時的不足，對出現的問題提出解決方案，定期召開例會，交流思想，做好乾事的評優工作。

3、快速、正確、全面地獲取部分科技專案的內容與要求，在科技櫥窗進行介紹。

4、在本學期工作中，對本部工作優秀的幹事進行重點培養，提高其工作能力，為下一學年的部長選拔做好準備。

5、根據情況定期召開部門會議，討論當前工作並總結之前工作的不足，加強各成員之間的交流，營造良好的部門氣氛。

6、協調團學組織其他部門完成工作。

相信科技部的工作在我們的努力下會取得圓滿成功。