科技工作計劃模板合集四篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的科技工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、加強工作指導和政策支援，穩步提升專利創造能力

通過組織召開專利工作座談會、專利代理工作會議，舉辦專利申請專題培訓班，組織專利代理機構和企業進行智慧財產權服務對接簽約。通過科學安排、培訓引導、政策支援等措施，使我縣專利申請量穩步增長。在提高專利申請數量的同時，注重提升專利申請質量，不斷提升創新主體專利創造能力。

二、開展試點示範培育工程，打造專利創造新的增長點

1.積極開展校企合作，建立科技研發中心，運用高校與科研機構各自優勢，挖掘企業一流技術，申請專利，加強自我智慧財產權保護。

2.加快提高企業擁有的專利數量和質量，努力培育一批智慧財產權優勢企業，爭取民營科技型企業和高新技術企業專利工作實現新突破。促進創新成果專利化、產業化，開展專利運營試點，加強專利協同運用。根據國家和省智慧財產權局的要求，積極組織企業申報各級試點示範培育工程。

3.按照上級部門專利費用減免的相關政策，落實扶持小微企業專利的創新發展。

三、強化專利行政執法

切實履行智慧財產權行政執法職能，依法行政，有案必查，侵權必究，堅決打擊擾亂市場秩序的智慧財產權違法行為，加強對權利人的權益保護。推行行政執法陽光辦案，規範執法行為，實行案件限期審結制、辦案責任追究制，提高執法效率和質量。進一步完善智慧財產權舉報投訴制度，暢通智慧財產權行政保護的救濟渠道，建立健全行政執法監管系統。在重大專項整治行動中，有效整合有關各方行政執法資源，提高行政執法水平和工作效能。健全部門行政執法體系，充實基層執法力量，改善執法條件，提升智慧財產權行政執法能力。

四、加大智慧財產權宣傳力度，提升全民智慧財產權素質

深入推進智慧財產權管理體制改革，加大以改善科技服務基礎條件和手段、完善科技管理制度、培養壯大智慧財產權技術人才隊伍等為主的專利服務能力建設。

1.多渠道開展智慧財產權普及宣傳，圍繞4.26智慧財產權宣傳週等重大活動平臺，通過網路、報刊、電視臺等渠道，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動。

2.進一步完智慧財產權管理制度。一要完善智慧財產權技決策議事程式，形成規範的諮詢和決策機制；二要確立智慧財產權政策作為公共政策的基礎地位，形成智慧財產權政策與經濟政策協調互動的政策體系，建立部門之間統籌配置智慧財產權資源的協調機制；三要體現公正、公平、公開和鼓勵創新的原則，改革科技評審和評價制度；四要按照公開、公正、科學規範、精簡高效的原則，改革科技成果評價和獎勵制度。

3.培養壯大智慧財產權人才隊伍，切實構建智慧財產權人才成長文化環境，抓緊培養造就一大批適應經濟社會發展的智慧財產權人才隊伍。

一、指導思想

國小科學學科教研工作將以省、市兩級教育行政及教育科研部門的工作要求為準則，始終圍繞科學教育目標的認識，科學課程的實施過程，科學課教學手段與方法的運用等問題組織活動。根據本學科的特點，制定切實、可行、有效的教研措施，努力探索現代教研方式，提高教研效率。進一步加強校本教研，尋求提高課堂教學效率的途徑和方法。完善學科建設，全面提高學科教學質量。

二、工作措施及主要做法

1、認真組織學科教師對課程理念的學習與培訓。採用參訓通知、到會記錄、學習考核、成績通報等形式。督促學科教師熟悉教學內容，明確課程目標，轉變教學觀念，改革教學方法。

2、著力推進課改理念在課堂教用中的實踐與運用，倡導科學興趣課堂、快樂課堂、玩中學、實踐與探究等，促進課堂教學有效性的提升。開展靈活多樣的主題研究，體會科學家們是如何進行觀察和提出問題的，如何進行猜想和建立假設的，如何為假設尋找事實與證據的，如何建立科學的模型來解釋他們的假說並與他人交流的……。

3、堅持抓好教學視導，深入課堂。通過聽課、評課、教學問卷調查，主題研討、傳遞資訊、解答疑難溝通與交流等形式，發現和解決現實問題，互研互教，促進學科教師水平與品位的提升。

4、強化學科基地建設，發揮專業指導小組的引領作用，不斷探索尋求具有本學科特點的課堂教學模式，推動全市科學課教學研究工作。本學年度研究的重點為：農村國小科學課教學模式的探究。從身邊的事情入手，創設各種實驗活動，讓孩子們在實驗中學到東西，從動手中滿足孩子們對知識的記憶。

5、努力引入學科課堂標準的評價方法，建立新型的評價體系。採用科技作品、論文、記錄研究報告等形式進行評價，結果可用等級評語、量表、圖示等方式表示。組織專業指導小組成員，編寫測驗題、練習題，指導學科教師學會用鼓勵性、指導性、延遲性等評價方法，促進學生知識與技能，過程與方法，情感態度價值觀和創新能力及創新精神的全面和諧發展。

6、加強學校科學課的教學管理、服務與指導。結合農村實際，著力研究、探討農村教育現狀，在師資力量教學裝置、實驗條件環境比較薄弱的情況下，應如何有效地推進科學課的`教學實施。

三、教研活動安排：

二月：

1、召開新學期教研工作會

2、“五項全能比賽”評選

3、召開備課研討會

4、蘇教版三至六年級下冊教材培訓

三月：

1、舉行科學實驗教材的使用及如何有效進行科學實驗研討活動

2、科學課課堂教學模式研討

四月：

1、組織進行開展“有效課堂教學”優質課評比

2、組織學生進行期中測試

五月：

1、進行科學學科優秀試題評選

2、進行科學教學工作總結

六月：

1、進行科學學科複習

2、組織期末測試

本學期，科協工作將繼續以課外學術活動為主題，協助團委做好挑戰杯的宣傳與組織工作，組織系列學術沙龍活動，並致力於加強同各院系科協分會的聯絡。

一、整體工作計劃

1、“挑戰杯”創業計劃大賽初賽結果擬於十一月中下旬公佈。屆時，科協將組織“挑戰杯”經驗交流會及組隊沙龍活動。邀請老師及歷屆獲獎同學對參賽人員進行面對面指導。

2、11月至12月，科協將推出面向全校同學的知識沙龍活動，旨在為興趣相投的同學建立交流平臺，創造一個更好的相互學習機會。主要包括“挑戰杯”經驗交流與組隊沙龍活動、數學建模經驗交流暨美國數學建模競賽組隊沙龍活動、電腦與網際網路知識沙龍活動。

3、10月底至學期末，校科協科普部組織針對科協成員的內部培訓活動。主要涉及情商與團隊協作能力、科學素養、科研基本技能、電腦基礎應用、科研常用軟體與網路應用等。

4、10月至11上旬，科協將致力於加強各院系之間的聯絡，以便為更多的同學服務。

5、校科協擬定於12初進行本學年第二次納新工作，歡迎對科協工作感興趣的同學積極報名。

二、具體工作安排：

10~11月上旬

1. 確定各院系與校科協合作的負責人名單及聯絡方式，並進行步交流。由賽務部副部長樊憲鋼負責與各院系進行溝通聯絡，保證通暢的聯絡渠道，以便於日後深入各院系進行挑戰杯的宣傳。

預期效果：要有各院系的具體負責人、合作人員的有效聯絡方式，保證活動時不斷聯絡。

2. 由王飛負責對科協新干事進行培訓，主要是教授一些工作內容、工作方法及態度。期間可穿插一些由本部人員做得學術講座。 預期效果：使新生明白他在做什麼事，怎麼做這件事及他們想要得到什麼。

3. 舉辦數學建模競賽經驗交流會暨美國數學建模競賽組隊沙龍活動。由推广部副部長史峰總負責，注意聯絡數學建模及挑戰杯競賽參與者。王飛負責聯絡指導老師。

預期效果：（1）為數學建模愛好者建立交流平臺，並提升科協在該群體中的影響力和號召力（2）引導“挑戰杯”參與者關注數學建模，注意將建立模型的思想和方法應用到“挑戰杯”作品中，提升作品的質量。

4、由推广部負責在生活區舉辦電腦問題互助活動。

11月中下旬

1. 預計十一月下旬，公佈創業計劃競賽進入複賽作品名單，同時“大挑”國賽成績也將公佈。由宣傳部與賽務部主要負責在校園內進行挑戰杯成果展示。發動新生關注“大挑”競賽，為明年的“大挑”積累群眾基礎。

2. 進入複賽名單公佈後，立即與各院系及專案組成員取得聯絡，並由賽務部負責在20xx年12月收繳複賽階段的專案作品。

3. 在公佈結果後組織2~3次經驗交流會，賽務部部長陳海紅總負責，賽務部副部長樊憲鋼負責與院系聯絡，主席團楊潔坤負責聯絡評委老師，將之前準備的學術課題以沙龍形式穿插其中。

12月上旬

1. 舉辦一個電腦愛好者交流會，由推广部部長鄭燕森整體負責，宣傳部負責宣傳，祕書處負責申請教室，各部共同參與。（初步定在十一月初）

預期效果：（1）為電腦愛好者建立交流平臺，並提升科協在該群體中的影響力和號召力。（2）引導創業計劃競賽參與者關注網路創業，注意與網際網路結合，提升作品的質量。

2. 做好進入複賽階段挑戰杯作品的收交工作。

3. 進行第二次納新。主要面向在“挑戰杯”、數學建模、創新實驗、電腦沙龍等課外學術活動中表現積極的同學。

12月下旬至學期末

1. 注意做好新成員的培訓工作。

2. 進行半年總結，並制定第二學期工作計劃。

三、主要活動策劃書

見附件。

注：挑戰杯經驗交流暨組隊沙龍活動、電腦愛好者沙龍活動均採用數學建模交流活動的模式。詳細策劃在數學建模交流活動結束以後，根據前期活動的情況撰寫。

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，按照區委、區政府以及上級科技部門的總體部署和要求，認真貫徹市委、市政府《關於深化科技體制改革，加快創新體系建設的實施意見》、《關於在全市重點培育科技小巨人企業的若干意見》《關於貫徹落實國家智慧財產權戰略綱要的實施意見》精神，立足區情，促進民營企業科技創新和智慧財產權創造與運用水平提升專項行動，堅持企業為創新主體，強化政府服務，推動科技創新，促進經濟發展。

　　一、主要工作目標

通過深入實施創新驅動發展戰略，促進自主創新能力大幅提升。爭創全國科技進步先進區“七連冠”，全年組織申報和實施各級各類科技計劃專案65個，申報省、市科技進步獎3-5個;爭取認定市級以上行業技術開發中心和企業(工程)技術研究中心1-2家，培育高新技術企業1-2家，培育 “科技小巨人”企業5家”，申請專利200個，建立各級科技特派員示範基地1-2家，申報市科技型專業合作社1-2家，開展農業科技培訓500 人次，推廣農業高新技術和先進實用技術5項。

　　二、具體工作措施

(一)爭創全國科技進步先進區“七連冠”，推動企業自主創新。

1、要把爭創全國科技進步先進區“七連冠”作為20xx年科技工作首要任務抓緊抓好。強化對科技進步考核工作的組織、指導、監督，確保科技進步考核各項工作順利進行。

2、做好科技小巨人培育工作。把培育科技小巨人企業作為工作重點，按照科技小巨人企業的扶持政策給予專門扶持與幫助，爭取一批企業通過泉州科技小巨人企業的認定;

3、加強科技企業孵化器的建設工作。協助泉美生物科技有限公司做好福建省科技企業孵化器申報認定工作;

4、加強產學研合作，積極推動我區企業主動與中科院海西研究所進行專案對接，促進更多的成果在我區落地。

5、積極鼓勵支援企業開展科研活動。重點支援企業的自主研發和科技成果轉化，對小巨人培育物件傾斜支援，組織企業申報各級各類科技計劃專案;

6、加強科技創新平臺建設，鼓勵有條件的企業創辦技術中心，引導其申報各級工程技術研究中心、行業技術開發中心和重點實驗室，促進企業成為自主創新主體;

7、培育科技型企業，做好科技型企業的備案工作，推動高新技術企業申報和複審工作。

(二)強化智慧財產權工作，提高企業核心競爭力

1、深化智慧財產權試點(示範)工作，提升智慧財產權創造和運用能力。實施智慧財產權優勢企業培育工程，加快培育一批自主智慧財產權產品。加大對專利實施專案的支援力度，促進技術創新成果的智慧財產權化和產業化。

2、推進智慧財產權進學校活動。結合“智慧財產權示範學校”和“智慧財產權試點學校”的建立工作，開展智慧財產權進學校專題講座，宣傳我區對專利發明的資助政策，鼓勵和引導學生申報專利。

3、開展智慧財產權宣傳培訓。繼續認真學習貫徹國家和省、市智慧財產權戰略綱要，積極開展和參加智慧財產權培訓，抓好智慧財產權行政管理和執法人才隊伍建設、企事業單位智慧財產權著作者的培訓。加強資訊宣傳工作，圍繞工作重點、工作動態、工作成效加大宣傳，擴大智慧財產權工作的影響。

4、根據《XX區實施智慧財產權強縣工程年度推進計劃》的責任目標，認真推進全區智慧財產權強縣工程，確保完成省智慧財產權強縣工程的工作要求和任務，順利通過驗收。

5、組織開展發明專利清零活動，專利授權資助資金申報，專利權質押.貸款等工作。充分發揮專利專項資助資金的引導作用，調動企事業單位、個人的積極性和創造性，為我區經濟可持續發展儲備一批較為實用的專利技術。

(三)強化農業科技創新，促進城鄉統籌發展

大力推進農業科技創新產業鏈示範，建立完善新型農村科技服務體系，加快農業科技成果轉化和產業化。

1、推進農業產業技術創新。以實施洛江現代花卉科技創新產業鏈示範為抓手，圍繞水產、蔬菜、禽畜、中藥材等特色優勢產業，組織實施一批農業科技專案，開展優良品種選育、技術開發和示範工作，促進農業產業技術創新。

2、加速農業科技成果轉化。籌備農業科技園區建設，加快農業科技成果在我區轉化應用，帶動農民增收致富。

3、完善新型農業科技服務體系。加強農村資訊服務平臺建設和技術培訓，推進政策、技術、市場等資訊進村入戶，推動城鄉資訊服務一體化發展。

4、深化完善科技特派員制度。一是試行企業法人科技特派員制度。二是重新組建和選派本級科技特派員。三是堅持雙向選擇、互利共贏的原則，積極組織科技人員服務企業，開展專案對接活動，使專案成果對接延伸到產學研用的各個環節。

(四)加強科技隊伍建設。建設“學習型、服務型、和諧型、廉潔型”機關，建立機關工作人員定期學習機制，加強對政治理論和科技工作業務知識的培訓，提高廣大機關幹部幹事創業的工作能力。加強政風行風建設，通過報紙、電視、網路等渠道將各項科技工作的申報條件、申報程式、辦理時間等具體要素予以公開，主動接受社會監督，全力打造“陽光科技”，提高科技工作效率。強化監督檢查力度，加強對各級各類科技專案執行與科研經費使用情況的檢查和監管力度，提升智慧財產權創造與運用水平專項行動和落實科技惠企政策等工作的監督檢查，確保區委、區政府重大科技決策部署落到實處。