(熱)教師調崗申請書
我們眼下的社會，申請書出現的次數越來越多，請注意不同的物件有不同的申請書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的教師調崗申請書，歡迎閱讀與收藏。
教師調崗申請書1
尊敬的縣教育局領導：
您好！
本人xx，男，xx年x月出生於x縣x鄉x村。20xx年7月畢業於xx大學後參加了xx省特崗教師招聘，並於20xx年9月成為了x縣的一名特崗教師，被分配到xx中學參加教育教學工作至今。
在過去的三年裡，本人始終熱愛教育事業，致力於教育教學工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成學校安排的各項教育教學任務，並取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中，始終名列前茅。工作之餘，本人不忘不斷地提高自我，優化自我，完善自我，認真對待每次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。
但在這三年裡，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。
xx中學校距我家有幾十公里遠，每週我要倒幾班公交車才能回一次家，而且學校每個星期六上午才放假，星期天下午又要趕回學校開會，在家裡的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的`奔波我並沒有放在心上，可我是家裡的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經常吃藥，這才是我最擔心的。
就在今年，有一次深夜，我媽的心臟病突然，我爸趕緊給我打電話，可是遠在他鄉的我只能在電話裡說些安慰的話，最後在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險，第二天回家後我看著病弱的母親，心中有中說不出的滋味。從那次以後我的心裡就像多了一塊沉重的石頭，使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業中去。
中國有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人民教師我深知自己肩上的重擔，我不願放棄自己對教育事業的熱愛，所以我希望在此，申請調動自己的工作單位到離家較近的xx中學。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧，我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線上做出更大的貢獻。
最後再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉村教師的苦痛，理解一個獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實際情況，批准我的調動申請。
xx
20xx年xx月xx日
教師調崗申請書2
尊敬的學校領導：
您們好!
我從大學畢業分配到一中教書，已經二十多年了，一直工作在教學第一線;由於長年超負荷的工作，已經超過了身體極限;近兩年來，我的視力、聽力，尤其是記憶力越來越差，還時常頭疼;估計是更年期提前到來了，已不再適應於教學;從對學生負責的角度出發，我也不能再在教學崗位上，更何況我還經常控制不住自己的'情緒，我怕再教下去會出事。
以前考慮到別的崗位沒有空缺，也不好讓領導太為難，故一直帶病堅持工作;現在物理實驗室劉老師剛好退休，人手不夠，我請求到物理實驗室去工作，也能為學校分點憂。我保證盡職盡責地做好物理實驗員的工作，請領導批准!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師調崗申請書3
教育局：
我叫xx，於xx年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來，校領匯出於對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，並先後從事了一、二年級的.語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。工作四年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道
教育的意義在於奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的中心國小，這樣也有利於把更多的精力用於工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
申請人：XXX
20xx年xx月xx日
教師調崗申請書4
尊敬的各位領導：
您好！首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫xxx，家在四川省成都市武侯區。於從西昌畢業後，於參加了資陽市安嶽縣教育局組織的教師公開招聘，被聘任後分配到安嶽縣華嚴國小任教。從事教學工作的這幾年年中，我參與了學校的國小數學教學、思想品德教學等教學工作，協助學校處理雙基統計、打字影印等工作。
我於至今，從事教育教學工作是兢兢業業，完成各項任務，同時也得到了學校領導、師生的'一致好評。在擔任村主任教師工作，—度考核優秀獎，—度考核一等獎，—度考核一等獎，同時班級也被評為縣級優秀班集體。
現在的校地處資陽市安嶽縣華嚴鎮，離家約240公里，從學校到家坐車需6小時左右，平時上班回家很不方便。
同時家中有年老的父母需要照顧，而我因工作原因無法照顧，完全依靠年邁的父親獨自承擔，心中時常悽悽，未盡人子之責。
我和愛人於結婚，至今長期兩地分居，還好感情基礎良好，至今沒有感情問題發生。但是時時想來，丈夫丈夫，一丈之內方為夫，未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。
在7月有了小孩，現在一直由我妻子在家照看，從嗷嗷待哺到咿呀學語，毫無為父之功。
在生活上還存在很多實際困難，一邊要搞好學校教學，還要時常掛記家裡的一切。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，希望能調入附近的學校工作，為本系統多做一些貢獻。
我特別懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作搞得更好，如果領導同意了我的申請，那麼，我堅信，不用在安嶽和成都往返奔波，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果。敬請領導批准。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師調崗申請書5
尊敬的縣教育局領導：
您好！
本人xx，男，x年x月出生於x省x縣x鄉x寨。7月畢業於x學院的x學院的x專業，畢業後參加了x省特崗教師招聘，並於x月成為了x縣的一名特崗教師，被分配到x中學參加教育教學工作。
在過去的一個多學期裡，本人始終熱愛教育事業，致力於教育教學工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之餘，本人不忘不斷地提高自我，優化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的`專業素養和科學文化素養。
今年回家過年，我看到了一個很糟糕的現象，村裡的很多還沒國小畢業的孩子厭學，不想上學，寧可出去打工，並且都是一批一批的，問起原因，多數都說讀書難，特別是上課聽不懂，所以學不進去，進一步瞭解時發現，不僅學生聽不懂老師上課也難，原因在於現在我們村國小來了一批新老師，都是從外面來的，以前本村的老教師只有兩個了，其他的搞後勤去了，這樣一來雙語教師缺少，對於偏僻的苗族山區孩子，從出生那時起就只學苗語，因為全村人的日常生活交流時也只用苗語，小孩直到上學才開始學漢語，這樣對於從外面的老師上課當然吃力，學生學起來也難，再加上村裡條件不好、民族風俗又重，所以很多從外面來的老師都不願呆在那個地方。
我在x國小讀過書，在那裡長大的，對那裡的一切都很熟悉，能瞭解那裡的民族風俗習慣也會說苗語，這樣如果能回去我可以用雙語進行教學，用雙語上課不僅讓學生易懂，同時也避免一些老師去那個地方不適，鄉親們也希望我能回去，學校領導也如此，且回母校教書也是我小時候的一個夢想。
我覺得一個人的意義在於你能找到一個適合自己的地方，並實現自我的最大價值，所以我申請調回x國小，雖然我不能承諾以後能做得多好，但我會盡最大的努力去工作，希望我的申請能得到領導的批准，給我這個實現自己夢想和幫助孩子們的機會。
此致
敬禮！
申請人：xx
x月x日
教師調崗申請書6
尊敬的領導：
您好！
首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我叫周x，男，漢族，1983年4月22日出生。20xx年6月畢業於重慶文理學院生命科學系生物教育專業。於20xx.7月至今，一直在xq伊犁農四師68團中學任教。
自20xx年參加工作以來，我一直從事了七年級，八年級的生物教學工作。對於新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。同時，我於20xx年3月至今，一直擔任國中班主任工作。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。
我於20xx年12月結婚，我和我愛人老家都在重慶，現在我愛人秦蓉在伊寧市託格拉克鄉中心校任教。由於夫妻兩地居住，住房也沒有確定下來，生活上頗為不便。同時，我愛人的身體不是很好，對xq的環境還不怎麼適應，給工作和生活都帶來了諸多困難。另外，我們的'年齡也大了，也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，能以充沛的精力更好地投身工作，我希望領導把我調到託格拉克鄉中心校任教，以便就近解決工作問題。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支援鼓勵我們將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我的工作調動到伊寧市託格拉克鄉工作。
如果領導同意了我的申請，那麼，我堅信，不用在託格拉克鄉和查縣68團往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
特向領導提出申請，望領導批准。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年5月23日
教師調崗申請書7
尊敬的xx領導：
您好！
我於19xx年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於20xx年x月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。19xx年xx月，我與在xx縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛人的父母在xx縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的.兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一國小工作。請領導批准。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師調崗申請書8
尊敬的領導：
我於x月到學校任教至今，一直從事著xx工作，6年來，在領導與各位老師的關懷和幫助下，我愛崗敬業，嚴格要求自己做好份內的每項工作，保證系部教學工作正常有序的`開展，與同事和睦相處，並積極參加各類活動，同時作為系部的兼職教師，我認真備好每一堂課，按質按量的完成學校佈置的各項教學任務，利用課餘時間為自己充電，將所學技能傳授給學生。
然而，擺在我面前的問題，卻是現實而迫切的，為了提高自身專業能力，我xx年報考xx修讀工程碩士學位，可該專業只招一名在職研究生，專業課的學習不單獨開班，需要隨全日制研究生一起上課，在修完基礎課的學分之後由於工作需要無法跟班上課，根據xx大學在職研究生管理規定，我在明年份就可以參加答辯，而我現在專業課學分還未修完無法開題，在經過深思熟慮之後，我特向學院提出申請，轉為專任教師，並利用課餘的時間，早日完成學業，轉崗之後我將以更加飽滿的熱情和昂揚的鬥志投身於教書育人工作中去，為學院的發展貢獻自己的一份力。
希望學院領導能夠根據實際情況，同意我的工作轉崗申請為荷，並在接下來的工作中，考驗我！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師調崗申請書9
xx教育局：
我於xx年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於xxx年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的`路第一國小工作。xx年xx月x，我與在上班的愛人結婚。xxx年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛人的父母在別縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一國小工作。
請領導批准。
此致
敬禮！
申請人xx
20xx年xx月xx日
教師調崗申請書10
尊敬的各位領導：
首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養，我叫xx，男，20xx年xx月出生，xx學歷，於xx年x月進入xxxxxx公司工作，是一名正式職工，任職司機。在此期間，承蒙領導培養、教育，使我在工作實踐中學到了許多有用的知識，也明白了許多做人的道理。
人生有許多無奈，我也有不得已的苦衷：
現由於父親癱瘓，父親61歲，於20xx年5月份發生交通事故，導致父親雙腿癱瘓，生活不能自理；母親55歲，身體尚健康，但基本做不了重體力活；家中還有85的奶奶癱瘓在床需要照顧。由於父親身體癱瘓，照顧癱瘓的奶奶和癱瘓的父親的'工作全部落在母親一個人身上，繁重的照顧工作使母親原本健康的身體經常出現疾病，身為獨子的我卻遠在千里之外的地方工作，回一趟家至少需要四五天的時間，當家中有急事時，無法盡到做子女的責任。古語有云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾的親人，未能報答父母的養育之恩，心裡十分愧疚，經思考再三，我選擇調回自己的家鄉山西太原。
以上問題的存在，給工作和生活帶來了諸多的困難，為了能照顧癱瘓的父親和癱瘓在床的奶奶，也為了能照顧母親年
邁的身體，更為了不因家庭耽誤自己的工作，懇請領導照顧我的實際困難，將我調入xxxxx公司，調回山西太原後我將不予餘力，發揮自身特長，為xxxx的經濟發展儘自己微薄之力，懇請組織批准。如果因工作調動帶來諸多不便，忘領導諒解，特此深表感謝！
請領導批准，謝謝。
申請人：xxxx
20xx年xx月XX日
