向老師認錯檢討書集合15篇

來源:果殼範文吧 1.04W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意檢討書裡面要交代清楚行為。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的向老師認錯檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向老師認錯檢討書集合15篇

向老師認錯檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我想我必須要為自己這一次犯的錯誤向您道歉,在老師您批評了我之後我也認真的反省了自己的行為,確實是做的非常的不對的。現在我也已經明白自己犯的錯誤是什麼了,也很清楚自己這一次為什麼會犯這樣的錯誤。在這裡向您承認我這一次犯的錯誤,並且承諾自己之後一定會努力的去改正自己的錯誤,我想我是絕對不會再犯這一次這樣的錯誤了。

現在自己心裡也是非常的後悔的,不知道自己應該怎樣才能夠彌補自己這一次犯的錯誤。但是既然錯誤也已經犯了,自己應該要好好的去反省自己的行為,思考應該要怎樣避免自己再一次的犯這樣的錯誤。其實我知道這樣做是不對的,自己心裡也是非常的清楚的,但就是控制不好自己的'行為,讓自己出現了這樣的錯誤。之後我想我是一定會努力的去管理好自己的,不會在明知道這樣做是錯誤的情況下還去做,這樣對自己是沒有絲毫的好處的。

作為一個學生我是應該要做到遵守學校的紀律的,老師在班級裡強調過很多次的事情自己就不要再去做了,我其實一直都知道自己的自制力不是很好的,但也沒有想過自己要去做出改變。會做出這樣的事情其實也是自己有恃無恐罷了,覺得老師和父母會無限度的原諒自己的錯誤,但這樣做是會讓老師和父母感到失望的,對自己個人的發展也只有壞處。自己心裡明白不能做的事情就不應該去做,明知故犯是不好的,自己也已經到了應該要成熟一點的時候了,不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對我失望了,我應該要讓我的父母為我感到驕傲。

我現在是真的明白自己的錯誤了,之後是絕對不會再做出這樣的不好的行為的,我想我應該要把自己的小聰明都放在學習上,這樣自己的成績又怎麼會像現在這樣沒有一點進步呢?既然自己是一個學生,就應該要好好的學習才是,應該要思考自己怎樣才能夠去提高學習的成績,而不是想著去做一些不被允許的事情。我之後一定會比現在更努力的學習,把自己的時間和精力都放在學習上,這樣就能夠避免自己犯錯了,也沒有時間去犯錯了。之後我一定會努力的去改變自己,提高自己的思想修養,我保證自己之後絕對不會再犯這樣的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書2

xx老師:

您好!

請允許我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起國小時寫檢討書的感覺,在此引用我當時班主任的一句話“態度要端正,檢討要徹底!”

我錯了,脾氣差是我不對。

俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖裡,長大以後依然生活在蜜糖裡,好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉;長大以後是x老師慣我,那是因為她對小朋友的關愛。長大以後有人管已經是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經常惹x老師生氣,x老師不但一直沒有對我失去信心,而且還克服困難繼續慣我,我真是該打,但是x老師又捨不得打我,連我自己打自己x老師都心疼,可見x老師是多麼仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多麼差勁、沒教養、沒文化的差生呀!

我錯了,脾氣差已經不對,亂髮脾氣就更不對了。

有人說“長的醜不是你的錯,出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發脾氣,可以對樹下的螞蟻發脾氣,可以對螞蟻的大便發脾氣,這樣最多路上的人把我當作一個傻瓜。只要我化妝巧妙,並且在發脾氣時不說我認識x老師。雖然也是不對,但總是好一點吧!可是我不但經常亂髮脾氣而且還把x老師對我的寬容當作了x老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。

我錯了,亂髮脾氣已經很不對,發了脾氣還要老師哄就更不對了。

該打,該打,x老師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學生,我一直沒有意識到,但當我失去的時候,才發現追悔莫及,如果上天能夠給我重來一次的機會,我一定會每天哄x老師開心,如果非要加一個期限的話,我希望是100xx年。

我錯了,發了脾氣還要老師哄就非常不對了,哄了以後還挑剔老師哄的方式我就更不對了。

老師哄我是出於人道、慈祥、善良的本性,出於對差生格外的疼愛、關愛、溺愛。我卻利用了x老師的善良達成自己不可告人的祕密。其實我一直很滿意x老師哄我的方式,但是每當我看到電視上有新的哄人方式時,就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實在對x老師的演技是一大挑戰,雖然x老師每次都能表演的天衣無縫,但是因為我的劇本準備不足,劇務安排不好,片酬太低使x老師的表演沒有發揮的空間。所以說我只付出了很小的`努力,就換來了x老師的傾情演出,我還有什麼不滿意的哪?我就是犯“賤”。

我錯了,挑剔老師已經十分不對了,挑剔老師以後還敢要老師道歉就更不對了。

其實大部分的時候時候是我不對,我不對是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要x老師給我道歉,要不說我傻哪!簡直有點不知天高地厚。“老師是用來尊敬的”不是用來欺負的,我對老師的不敬真的已經發展到史無前例的高度。這也難為x老師了,不過也進一步證明x老師是天下的老師。我對x老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。

我錯了,要老師道歉已經最不對了,老師道了謙我竟然還敢再發脾氣就更不對了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書3

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在此後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的`方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。

將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在此後學校的學習生活中更加的努力,不但把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書4

尊敬的老師:

您好!

向您認錯,我課堂上不認真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒有把課上好,自己的成績糟糕也是有一些這個原因,對待學習還是要盡責一些,在此我也是來反省對自己以前的行為好好的檢討。

對於學習,其實也是之前的自己沒有把基礎打好,但這都不應該是理由,畢竟每個時候的學習也是不同,同時如果認真的對待,即使以前沒有學好也是可以去進步的,學習是需要花費時間在這上面的,而不應該說覺得如何的,課堂老師所講的,我要認真來聽,不懂的可以筆記做好,之後來問,老師都是會耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那麼即使我再怎麼想,也是學不好的,更是應該在實際的行動上去做好,對於學習沒有說不想學好的,但就是自己還偷懶,總想著有簡單的方法,但其實並沒有,都是要依靠自己的努力,時間上要有所付出,願意去克服困難的,雖然聽課的確很多的是聽不懂的,但是隻有去聽了,才明白哪些是不懂的,一個個的解決,那樣就能讓自己真的有收穫。

此次課堂,我不想聽,也是由於老師講的這個知識的確自己也是聽不懂的,以前的基礎真的太差勁了,好多看起來同學覺得簡單的,但是由於我之前的懶惰,導致現在聽不進去學不好,這樣如果持續下去,就是噁心的迴圈,今後成績也是會更加的糟糕,如果從現在做起把每堂課都聽好,即使依舊還有很多的問題,但是也是會學到一些,再問,多和同學去交流那麼我就能學好知識了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關心我們這些成績差勁還開小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學才行的`,可能剛開始不是那麼的容易,但是也是要堅持,也是希望老師監督我,督促我去進步而自己也是不想再耗費時間在無聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無關學習的事情,和同學的相處也是不能老是聊著遊戲,反而是應該虛心的去請教一些學習上的事情來讓自己有所進步。

此次我也是向老師您認錯,我課堂不應該走神,不應該讓您多次的操心我的學習,今後會改好的,也是望您督促,同時也是儘量的少麻煩您,而多用心在學習上。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書5

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,是人總會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

所以我願意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的`嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會按老師說得來,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書6

您好!

我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開學以來,您的工作很多,也很忙,而我卻因為的衝動犯了錯誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對您表示抱歉,其次好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級蒙羞,也讓您生氣了。請您原諒我吧!

昨天的時候,在去食堂打飯的路上,我和另班級的打鬧,原本是開玩笑的吵鬧,沒有想到一不小心就動起了真格,然後我和他就扭打了起來,當時是在操場,有很多人看到了,給我們的校園環境都帶來了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環境下打架是一件很不好的事情,而我也通過這一次認識到了,一個人想要好好的長大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長

我們成長的第一課就是要控制自我,不管是學習中還是平時的人際交往中,我們都需要去嚴格的對自己執行命令,不管在這件事情上,我們是衝動還是怎樣,都不應該動手去打對方。我們是一同學習的戰友,也是彼此陪伴的朋友,我不應該做出這樣的舉動,這讓我感到非常的羞愧,更是認識到了一個人最重要的品質便是冷靜對待一切,用理智控制行為,用行動證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時我也真的.很後悔,我不應該打傷同學,也讓老師您生氣失望的。

希望我現在的悔改還能來得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之後我會糾正自己的態度,全身心的投入學習當中,不再讓您對我感到生氣和憤怒了。請您消消氣,然後您給我什麼懲罰我都會毅然接受,只是希望您能夠給我一個機會,讓我在接下來的時間裡去證明自己,慢慢的進步和成長。

最後,我仍然是要抱著一份真誠的心,向我們班的同學,向全校的同學們道個歉,由於我的衝動,和另一名同學扭打起來,給我們的整體環境,整體風氣都帶來了不好的影響。這件事情上我已經有了覺悟了,我會在以後的日子全部改正過來。但現在我必須認錯,向老師、同學們認個錯,我知道錯了,我也不會再犯錯了,請大家給我個機會,原諒我這一次,我會慢慢的改正自己,表明一個更好的態度的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

XXXX年XX月XX日

向老師認錯檢討書7

尊敬的老師:

您好!

為什麼我們班委要自我檢討,因為我發現我們班委包括我出現的問題越來越大,不及時解決的話,恐怕後果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認我在這一學生工作方面能力不強,比較沒什麼想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好,急需改進的的地方。

第一:我並沒有很好地團結我們班委,導致班委團結力不夠。往後會加強班委之間的交流,進一步增進班委的內部感情。也並沒有很好地團結全班同學,增強全班同學的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔任班長已有半個學期,班裡同學凝聚力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我能力不強的一個體現,這也是我們整個班委出現的一大問題,這將是我們班委後面工作的`一大努力方向。

第二:我並沒有使班級制度化,規範化,導致出現現在遲到嚴重,曠課比較嚴重的問題,這也是讓我非常頭疼的問題。而且,在這個方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班裡帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時,我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話,那怎麼去說服班裡的人不缺課呢。在這裡也希望我們班委從現在開始起好帶頭作用,以後要做到並沒有缺課的記錄,往後我想我們會嚴格執行考勤制度,我覺得如果再這樣下去,我們會把我們班的某些同學害了,我寧願現在他們討厭我們班委的做法,也不願他們四年後反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年後多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育,每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。

第三:在開班委會方面,一方面是我個人的組織能力不強。在今後會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前,我並沒有詳細寫出班委會要討論的內容和問題,也並沒有做好詳細的會後記錄工作,導致開班委會效率很低。接著就是並沒有定期開班委會,比如這次的特色班會和趣味運動會,還有就是電子設計大賽,我都並沒有召集大家一起討論。導致活動開展緩慢等問題。所以往後,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時,我會適時開展班委會。大家共同解決相關問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。

第四:開班會,同學們普遍積極性不高,這是我們整個班委急需改進的問題,大家都知道,是因為班會太過單調,沒什麼創新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由於我個人的原因,一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫巨集偉找各班長的電話,一直都並沒有找給我。可能是我並沒有提醒,巨集偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性,想必大家心裡都很清楚。班會都開不好,我覺得以後同學們的活動積極性都會不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。

第五:對於班委的有些錯誤,我並沒有及時指出,及時批評,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以後,每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者,就是我並沒有很好地協調好各個班委各個方面的工作,導致有些班委沒什麼事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什麼不滿。我們這個班委需要大家共同建設。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書8

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉,於20xx年xx月xx日晚,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導。對學校,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響。於此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加準確的成長。

迄今,那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為,不但對他人造成了難以補充的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆汙垢。

實在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應對問題,因團結、協助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊塗。真是有愧與“高中生”的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱衝動去觸犯學校的鐵律,也深刻理解到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

我這次犯的錯誤不但給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習.我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的.影響。

如此,我向學校、老師、家長保證往後的日子裡類似的暴力事件不再發生、參與,不會憑藉一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學校規章制度。大力展開自我批評與反省,通過此次事件總結得失。持續完善自身品性、素質,爭做一名合格的中學生。

為將來步入社會做最充分的準備。至此,我也願意接受校方給予的處分。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書9

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

我想我以後上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閒話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的~

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的`心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向f132。cOm,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書10

尊敬的領導:

您好!

我是xxx,這次上課讓您不開心了,怎麼說這次的事情都是我的問題,讓你生氣了,我的態度不好,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態度卻讓這麼一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實在我的心裡您就是一個很好的老師,我對您的課一直就是抱著非常好的態度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問題處在我本身,問題就是這麼嚴重,有時候一定要端正自己,事情發展到現在我就很自責了。

因為最近的作業比較多,我最近這段時間就一直在趕作業,其實我是一個合理安排自己的時間的人,我一直有著沒這麼一個習慣,就是不把事情堆在一起來做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時候趕作業,您一直都是不允許我們在該上課的時候幹別的事情,這是一種對自己不負責的表現,還有就是把紀律當做的兒戲,現在我回想起來更多是對您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個學期的成績我本就不是很好,因為自己的`貪玩,在上課的時候也不是認真聽講,有的時候您會點名提問給我,我很多次都是支支吾吾不會,您是很關心我們的學習的,畢竟我的成績水平不只是這樣。

就像今天一樣我今天中午一直在趕作業,因為自己堆得作業還是很多的,時間的問題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時候我寫了一部分,可是這還不夠,因為下午是您的課,一上課我就趁您不注意在下面寫作業,一開始您是沒有注意我的,我在做什麼您也不是很關注,一直在我在埋頭寫作業的時候你就看到了,當時您就點名讓我回到問題,不用說我當時肯定是回答不出來的,您問的文問題就是上課學的,當時我完全就是在寫作業去了,一點沒有注意這些,這個就成了問題了,大家都咋聽講,我成了一個例外,於是我就沒有回答出來,自然就站在那裡,我當時態度好,一點不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯誤,是我的自己在上課的時候不認真,我的時間不安排好,實在是不應該在上您的課的時候幹別的事情。

當時我那種態度,實在不應該表現在您的課堂上,可不應該對您表現出來,我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個人的問題,態度一再的不端正只會讓我越來越墮落,我會好好反省的。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

向老師認錯檢討書11

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,這次上課讓您不開心了,怎麼說這次的事情都是我的問題,讓你生氣了,我的態度不好,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態度卻讓這麼一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實在我的心裡您就是一個很好的老師,我對您的課一直就是抱著非常好的態度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問題處在我本身,問題就是這麼嚴重,有時候一定要端正自己,事情發展到現在我就很自責了。

因為最近的作業比較多,我最近這段時間就一直在趕作業,其實我是一個合理安排自己的時間的人,我一直有著沒這麼一個習慣,就是不把事情堆在一起來做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的.時候趕作業,您一直都是不允許我們在該上課的時候幹別的事情,這是一種對自己不負責的表現,還有就是把紀律當做的兒戲,現在我回想起來更多是對您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個學期的成績我本就不是很好,因為自己的貪玩,在上課的時候也不是認真聽講,有的時候您會點名提問給我,我很多次都是支支吾吾不會,您是很關心我們的學習的,畢竟我的成績水平不只是這樣。

就像今天一樣我今天中午一直在趕作業,因為自己堆得作業還是很多的,時間的問題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時候我寫了一部分,可是這還不夠,因為下午是您的課,一上課我就趁您不注意在下面寫作業,一開始您是沒有注意我的,我在做什麼您也不是很關注,一直在我在埋頭寫作業的時候你就看到了,當時您就點名讓我回到問題,不用說我當時肯定是回答不出來的,您問的文問題就是上課學的,當時我完全就是在寫作業去了,一點沒有注意這些,這個就成了問題了,大家都咋聽講,我成了一個例外,於是我就沒有回答出來,自然就站在那裡,我當時態度好,一點不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯誤,是我的自己在上課的時候不認真,我的時間不安排好,實在是不應該在上您的課的時候幹別的事情。

當時我那種態度,實在不應該表現在您的課堂上,可不應該對您表現出來,我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個人的問題,態度一再的不端正只會讓我越來越墮落,我會好好反省的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書12

親愛的老師:

您好!

作為您的學生,我知道自己一直在生活和學習上給您帶來了不少問題和麻煩,給你的工作帶來了許多的辛苦,對此我十分的抱歉!但在這次,在校園的紀律中,我卻又一次的犯下了嚴重的錯誤!給您,甚至給班級,給大家帶來了麻煩,真的的很對不起!

我很後悔,作為您的學生,我雖然頑皮,成績也不算出色,但我也並不希望自己的行為會給其他的同學們帶來這樣的麻煩和影響。這都是我不期望,也不願意發生的事情!

但是,回看我這次的錯誤問題,毫無疑問,我違反了學校的紀律,對自己作為學生的責任視而不見,主動犯下了錯誤的行為!不僅如此,因為我的影響,還給我們班級的名譽帶來了影響,甚至讓大家一直以來的努力和拼搏白費,給班級抹黑!對此,我真的感到無比的後悔!

對於自己的錯誤,我承認,我對於紀律和規定一直都不太重視,因為我實在太過自我中心,做事的時候只考慮自己,不顧及身邊的人和紀律,這樣的性格也註定我會經常觸及到別人的利益和集體的紀律。過去,我總以為這不過是簡單的影響,並不會給大家的生活帶來多多少的麻煩和問題。但後來,我漸漸意識到自己在日常的行為雖然並不會直接帶來傷害和麻煩,但卻一直在不斷的影響著身邊的人,給大家帶來麻煩,也一直在看不到的地方扯班級的後腿!

如今,當聽到了您這次如此深刻的批評和教導之後才我才意識到,我真的錯了!我犯下了嚴重的錯誤,給班級,給學校都帶來了麻煩和影響!但更重要的,我“欺騙”了我的父母,他們一直在努力的.工作,期望能讓我有一個好的學習和生活環境,但我卻在學校中放任自己的學習,不顧父母的期待和自己的未來!現在回想起這些,我真的感到十分的慚愧,後悔!

如今,我檢討自己的這些錯誤,並不是為了請求您的原諒。我知道,自己犯下的錯誤很糟糕,也不是說一篇檢討就能讓人諒解。但我希望通過這次的檢討,重新改變自己的思想,改進我的行為!我會在今後的校園生活中,努力的投身到學習和班級中!我會改變自己,改進自己!還望您能嚴格、嚴厲的管理我!我定不會再繼續的犯下過去的錯誤!我一定會改變自己,不給大家再添麻煩!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書13

尊敬的班主任:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對今次沒有戴校卡的行為的深刻認識以及再也不會不戴校卡了的決心。

這是一次十分深刻的自我檢討,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不戴校卡的!我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的.重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會不戴校卡了。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴重的。這種行為,影響了我們的班風,老師和其他同學都努力的在搞好班裡的班風,而我卻犯下這樣的錯誤。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我破壞了班裡的形象,違背了做學生的原則。

我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。

我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的麼?

當一個人犯錯誤的時候,要勇於承認錯誤,欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正當,都要放在最後。

老師如同父母對我們的愛都是無私的,工作總結所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的凶器說出了一切事實.老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點反思:

1、我今後會努力學習,為班添光彩!

2、我絕對保證不會不戴校卡了!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書14

尊敬的校領導、老師:

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧於老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被聖者扯去了自以為是的外衣,赤xx的把所有的醜惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

這幾天我真的`是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑑,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書15

敬愛的老師:

您好!

對於我又一次犯下錯誤,我真的是非常的後悔,我沒有遵守對老師的約定,更是沒有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著相當大的問題。我也是很後悔自己這樣的行為與情況,並且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認可與同意。

我也很是抱歉自己的各項行為,實在是有違一個學生必須要做到的事情。曾經的我更是向老師承諾在以後定是會遵守各項規章制度,嚴格管理好自己,讓自己不會在不應該犯錯的地方犯錯,但是現在我完全的沒有遵守好自己的諾言,更是讓老師非常的傷心,我也是想了很久,這才明白過來自己是犯下了非常大的錯誤,並且是完全都沒有將自己說過話記在心中,更是沒有按照要求來做事。對於我做出的`行為,我是必須要進行好好的反思的,必須要嚴格的管理好自己,並且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。

總之這一次我就是想要向老師講述我的錯誤行徑,讓老師知道這一次我是已經悔過了,並且我會盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖說沒有完成作業是我個人的事情,但是我這樣的行為卻給班級,給每一位同學都帶來了非常嚴重、惡劣的風氣,是非常不可取的,並且我這樣的行為更是傷害到了老師,讓老師看到我非常的生氣與傷心。現在的我內心滿是後悔,十分後悔我這樣的行為讓老師如此的擔心、難受,我現在更是知道自己錯了,知道自己是真的沒有將自己約束好,更是沒有將老師對我的期待都牢記在心。

現在的我更是有了非常大的決心,比上一次的那種更強一百倍,當然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優秀。這一次我不想要再向老師承諾什麼,我害怕自己沒有辦法達到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,我都是非常的肯定自己接下來是一定會改正不好的地方,就希望能夠給自己一個交代,更是讓身邊關心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方。

當然也非常的感謝老師是有對我非常的信任,雖然我是沒有做好,但是這一次我更加堅定自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯誤,並且也是明白了之後的努力方向,就希望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進一步的成長。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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