教師承諾書範文精選15篇

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在發展不斷提速的社會中,承諾書的使用頻率越來越高,承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意,並以書面的形式表示。寫起承諾書來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的教師承諾書範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師承諾書範文精選15篇

教師承諾書範文1

訓練事業是神聖的,老師的職業道德是崇高的,老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園老師的師德水準,我保證嚴格遵守老師職業道德,全面規範師德行為,做一個家長滿足的'老師。現向幼兒園承諾如下:

一、樹立"一切為了孩子'的觀念,敬重、愛惜、關懷、愛護幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和氣,做到語言規範文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

三、仔細遵守《幼兒園教職工道德規範》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,聽從安排聽從指揮,工作盡心盡責。

四、與時俱進,不斷更新訓練觀念,仔細參與園內外各類學習活動,樂觀主動發表自己的觀點。

五、嚴格執行訓練教學常規,創設與保教要求相適應的訓練環境,加強各環節的組織、領導,有方案、有目的地對幼兒實施訓練,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高訓練教學技能。

六、敬重家長,熱忱接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把老師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參加賭博、不搞迷信、不做傳銷。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝豔抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閒談,上班前須做好一切預備工作。

十、履行崗位職責,不在上班時間聽音樂、談天、玩嬉戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

十一、以園為家,愛惜公物、節省用水,不吃拿、不佔用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌乾淨。

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師承諾書範文2

為了保證特崗老師的老師資格認定工作的順當進行,本著公允、公正的原則,在此次認定工作中我莊重地做出如下承諾:

一、本人是年通過河南省特崗老師聘請考試,聘請錄用為(學段)(學科)特崗老師,於年至年在學校任教;

二、本人已細緻閱讀《河南省教化廳關於20xx年面對社會開展老師資格認定工作的通知》等相關材料,清晰並理解其內容,自覺遵守本次認定工作的有關政策;本人保證真實、精確地供應個人資訊、證明資料、證件等相關材料,不弄虛作假;

三、如有違紀違規及違反上述承諾的行為,自願聽從懲罰,並擔當相應的'責任和由此造成的一切後果。

  承諾人簽字:

  xx年xx月xx日

教師承諾書範文3

教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以良好的形象影響人,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲領導好評的人民教師,我鄭重承諾:

1、擁護黨的`領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

2、全面貫徹我校教育理念——關愛每一個孩子,端正教育思想,認真遵守《教師師德師風十不準》。教書育人,敬業愛崗,認真履行教師職責。

3、身正為範,時刻注意自己的道德品質修養。刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。

4、關愛每一位學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生有體罰或變相體罰的行為。

5、嚴以律己。不遲到、早退、曠工,不攜帶手機進教室,上班時間不參與炒股、玩遊戲瀏覽與教學無關的網頁。

6、作風正派。不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝豔抹,儀表舉止得體、大方,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

7.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不進行有償家教,不強求學生購買規定用書以外的教輔材料,不向學生家長索要財物商品等有價活動。

8、尊重家長。主動與家長聯絡,爭取支援和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係。

10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

教師承諾書範文4

一、基本情況

調動教師姓名: ,性別: ,出生年月: , 民族: ,類別:,參加工作時間:,原工作單位:

二、承諾事項

為認真做好教育教學工作,本著“為學校、為學生服務”的宗旨,我鄭重承諾:

1、在調離原單位期間,未辦理正式調動手續之前,不再享受原單位發放的30%獎勵性績效工資。

2、在調離原單位期間,認真履職,服從組織安排,確保完成各項工作任務。

3、有事外出,必須向學校領導請假待批准後,方可離開工作崗位。

4、在外出期間,妥善安排好自己的本職工作,若因安排不到位,組織不落實,造成的責任事故由本人承擔。

5、絕不請霸王假、刁難領導、不遲到、不早退,按上級規定和要求配合原單位辦理個人的相關手續。

6、若違背上述承諾,可按教師考勤管理制度的.規定扣發本人基礎性績效工資,原單位有權停辦本人的相關業務,拒絕提供本人各類資料。若因調動不成,願服從調離原學校安排到缺編學校任教。

  承諾人:

  年月日

教師承諾書範文5

為進一步規範教師行為,推進師德師風建設,提升社會對教育的滿意度。根據局有關檔案精神,認真履行教師應盡的責任和義務,用實際行動維護教師良好形象。窯灣中學全體教師做如下承諾:

1、不組織對學生的有償補課,更不打著無償補課的幌子對學生進行有償補課;不動員、誘導、暗示或強迫學生參與有償補課;不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班兼職兼課;教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源並從中獲利;不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行為。

2、嚴格執行收費政策,不擅自增加收費專案、提高收費標準和擴大收費範圍,不搭車收費;不收受紅包、禮金,不以任何理由向學生和家長索拿卡要,不為學生編排關係位、人情位。

3、不濫訂教輔資料,不強制學生購買學習用品和在校內消費。

信守《中國小教師職業道德規範》,嚴格遵守上級規定,認真履行自己的承諾,恪盡操守,為人師表。如有違規擅自行為者,願意接受學校和上級部門的`相關處分,願意接受社會、家長和學生的監督。

承諾人:(簽字)

當陽市窯灣中學

20xx年9月28日

教師承諾書範文6

根據年初寫的《黨員個人承諾書》,結合工作崗位,努力體現作為一名中共黨員的先進性。現將近期工作情況

一、履行崗位職責、發揮表率作用

這一方面我的目標是:立足本崗位,努力工作

在教學工作中,本學期擔任禮儀、商務談判課程教學。教學中,多采用例項進行教學,努力提高學生的學習興趣和拓寬學生的知識面,活躍課堂氣氛,提高課堂教學效果。及時批改作業,進行課堂點評。積極參加各項教研組活動,與本組青年教師共同討論教學問題。

行政工作中,我本學期擔任系辦公室主任一職,我認真完成日常行政事務性工作,與各科室、處室和各系之間協調好關係,關心我係教職員工,做好上傳下達任務。

在工會工作中,繼續本人積極響應校工會的號召,完成工會安排的各項任務,現已組織完成局工會佈置的“萬名教師進家庭活動”,還有“教師八十分比賽”,“全校教師運動大賽”,“三八節系列活動”。及時探望病產假員工,給他們帶去組織的問候。

二、加強自身學習、強化自我本領

這一方面我的目標是:加強政治理論學習,提高業務能力,利用業餘時間參加專業技能學習。在政治上,本人能時刻以高標準嚴要求對待自身,積極參加各項政治學習和政治活動,繼續撰寫學習心得體會,及時更新黨員學習部落格。利用業餘時間學習專業知識,提高專業技術能力。參加了各級各類組織的`培訓,利用暑期下企業實踐,提高自身實踐能力。

三、服務師生群眾、提高黨員形象

這一方面我要做的實事是:指導學生社會實踐;幫教一個班級。

07商英2班與同級同類班相比有些差距,本人經常在各方面進行關心教育,找一些學生談心聊天,用激勵的放鬆發揮他們的潛能,學生們比開學時懂事很多。

四、參與黨員競賽、爭創活動標兵

這一方面我的目標是:爭做一名優秀的黨員。

經常與優秀黨員聯絡,向他們請教,學習優秀黨員的做人之道,學習他們的奉獻精神。經常聯絡群眾,特別是青年教師,在他們中間擴大黨員的影響力,作好我黨的宣傳工作。

教師承諾書範文7

為了貫徹執行上級教育主管部門《關於開展有償家教專項教育治理活動的通知》的.要求精神,認真做好我校嚴禁組織有償補課專項教育治理活動工作,做一名道德高尚、行為規範的人民教師,我承諾如下:

1、不參與任何學校組織的有償補課;

2、不參與社會培訓機構或校外人員開展針對國小課程的有償補習活動;

3、不參與培訓機構或家長委員會等之名的有償補課。

4、不以任何名義違規辦班組織學生進行有償補課,強化訓練或參與其中有償授課;

5、不從事違規有償託管託教;

6、不參加社會舉辦的各種以升學為目的培訓班、補習班等兼職補課活動。

以上承諾,保證自覺遵守,如查實有違犯行為,本人願意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰,並取消當年評先評優資格,取消當年教師職稱晉升資格,當年度年度考核為不稱職,情節嚴重的給予黨政紀處分。

學校舉報電話:xx

學校:xx

教師:xx

 承諾人:xx

  20xx年xx月xx日

教師承諾書範文8

在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處於學習狀態,人們的知識結構很快就會落後於實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

教育的復興、民族的'進步、國家棟梁的培養有賴於我們教師教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養,作為一名人民教師,我將認真執行《教師職業道德規範》、《泗水縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向您承諾:

一、教書育人

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋樑,更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本,尊重個體特徵,為每個學生的個性發展提供和創造儘量充分的空間。

二、愛作基石

真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言真愛。教書育人要從真愛出發。

三、開拓創新

教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇於開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

四、邊學邊教

要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。

五、勿忘克己

身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻剋制自己,能有斯是陋室,唯吾德馨的意境需要大智大愚。

教師承諾書 篇為積極響應縣教育局召開的全縣教育系統“三亂”專項治理行動動員大會精神和《教育系統“三亂”專項治理行動實施方案》,淨化育人環境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規範教師的從教行為,護學校正常的教育教學秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,鎮中心國小全體教師特作以下承諾:

1、信守《中國小教師職業道德規範》,履行教書育人職責,愛崗敬業,為人師表,廉潔從教,拒絕有償家教。

2、不組織、要求學生參加校內外有償補課辦班

3、不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課辦班。

4、不擅自外出兼課。

5、不私自向學生推銷或變相推銷教輔資料、報刊,或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料。

6、發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教。不從事第二職業;不接受學生家長的宴請、禮品和禮金;不要求學生家長為自己或親友辦私事;不向學生、家長索要或變相索要財物。

7、為人師表,模範地遵守社會公德。

8、嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔,不佔用學生的活動課及休息時間。

我鄭重承諾:本人若存在“三亂”行為,甘願接受組織上作出的相應處罰。

此致

敬禮

  承諾人:

  __月__日

教師承諾書範文9

師德是教師的靈魂,是搞好教學的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學習,我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距,因此做了深刻的`自查和整改。

一、為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:

1、教育觀念:

新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程為師生互動共同發展的過程。教學課程是師生共同開發課程、豐富課程。課程變成一種動態的、發展的、富有個性化的創造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學習方法。

2、教育教學:

認真研究業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。

3、對待學生:

一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課餘時間,我都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中,從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。

4、工作方法:

在工作中,能夠積極學習各地先進的教育方法,汲取優秀教師的優秀工作經驗,採用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學生,教育引導,實現“親其師,信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優良的行為習慣,成為全面發展的優秀國小生。

5、思想道德:

作為一名教師,我能自覺抵制社會不良風氣,不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進行有償家教。

6、社會活動:

課餘時間,我經常看看書,或者上網遊覽一些教育,從沒有殘疾賭博、酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動,是一位合法的公民。

7、日常生活:

在日常生活中,特別是自己處於公共場所,時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養,具備一個優秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無愧於教師的稱號,能夠做到文明有禮貌又修養。

二、自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:

(一)教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學

過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源於本人主觀上

思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。

(二)業務有待於提高。

(三)很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現實條件的限制,也有個人因素。

(四)主動意識不夠,對問題不能精益求精,得過且過。

三、針對以上缺點,本人提出整改措施如下:

(1)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鑽研上勤勞苦鑽,精益求益。

(2)加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

(3)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神。

教師承諾書範文10

為切實維護形象,不斷加強師德修養,自覺接受學生及其家長和社會的監督,特做如下承諾:

一、愛崗敬業。仔細遵守《老師職業道德規範》,上課不遲到、不早退、不拖堂,不擅自調課、停課、缺課;工作日不飲酒;不在公共場所吸菸,不酒後上課,不在上課時接打電話;不在上班時間打牌、下棋、串崗、網聊和玩電腦嬉戲等與工作無關的活動。

二、關愛學生。敬重學生人格,關切每一位學生。不諷刺、挖苦、卑視、羞辱、體罰或變相體罰學生,不隨意停學生的課。

三、廉潔從教。嚴格執行收費規定,決不亂收費。不搞有償補課和介紹自己的學生進行有償補課;不私自到校外兼課;不向學生推銷或變相推銷未經行政主管部門審定的教輔資料或其他物品。

四、遵紀遵守法律。仔細遵守《法》、《老師法》、《義務法》、等法律法規,堅持以法執教,自覺遵守學校和上級各種規章制度,不散佈、傳授違反黨和國家方針政策及影響學生健康成長的言論。

五、敬重家長。熱忱接待學生家長。堅持家訪,不指責、訓斥學生家長,不把老師的'責任推給家長;不向學生或學生家長索要、變相索要財物或接受家長的禮物和宴請。

六、為人師表。儀表舉止得體大方;誠懇、守信、嚴謹、公正、自律、慎獨;不弄虛作假、假公濟私;不出現有悖於老師職業道德、老師日常行為規範和老師忌事忌語的言行;不參加邪教、封建迷信活動。

請學生、學生家長和社會各界監督。

老師簽字:xxx

  xx年xx月xx日

教師承諾書範文11

為進一步強化廉政建設,提高廉潔自律意識,規範廉潔從教行為,樹立xx縣xx鎮幼兒園的良好形象,我園全體教師向上級部門、家長和社會承諾如下:

一、堅定政治方向

堅定政治方向,不在教育教學活動中及其他場合發表有損害黨中央權威和違背黨的路線方針政策的言行。

二、自覺愛國守法

自覺愛國守法,不損害國家利益、社會公共利益,不違背社會公序良俗。

三、傳播優秀文化

傳播優秀文化,不轉發錯誤觀點,不編造散佈虛假資訊、不良資訊。

四、潛心培幼育人

潛心培幼育人,不玩忽職守、消極怠工和利用職務之便兼職兼薪[不亂辦班、參與園外有償輔導、培訓(培訓機構兼職)等]。

五、加強安全防範

加強安全防範,不在突發事件中面臨危險時擅離職守,自行逃離。不參與賭博、不酒駕。

六、關心愛護幼兒

關心愛護幼兒,不歧視、侮辱幼兒,不猥褻、虐待、傷害幼兒。

七、遵循幼教規律

遵循幼教規律,不組織有礙幼兒身心健康的'活動。

八、秉持公平誠信

秉持公平誠信,不在入園招生、職稱評聘等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

九、堅守廉潔自律

堅守廉潔自律,不推銷幼兒讀物、社會保險或利用家長資源謀取私利等。

十、規範保教行為

規範保教行為,不組織幼兒參加以營利為目的的表演等活動,或洩露幼兒與家長的資訊。

  承諾人:xx縣xx鎮幼兒園全體教師

  20xx年xx月xx日

教師承諾書範文12

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為範。”作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

1、忠誠於人民的'教育事業,履行教師神聖職責,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

2、崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

3、在教學中更新觀念,樹立科學教育發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

4、在工作中以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生。

5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績衡量學生。

6、持之以恆的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。

7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。

8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯絡

9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規範的普通話,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

10、終身學習、不斷進取是師德的昇華。教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

11、教師必須轉變教育觀念,有強烈的服務意識,視學生為朋友,親人,家人,和他們和諧相處,交流思想,及時溝通。

以上特公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,工作考核降級等的處罰,同時敬請學生、家長、領導和老師協助完成。

  承諾人:

  __月__日

教師承諾書範文13

為全面貫徹黨的教育方針,深入落實科學發展觀,加強自身的職業道德素質,依據省、市、區及學校關於規範辦學行為、提高教學質量的有關檔案精神,結合自身情況,現做出如下承諾:

一、認真貫徹落實國家、省、市、區關於加強中國小管理、規範辦學行為的規定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費專案、提高收費標準和擴大收費範圍。

二、嚴格貫徹、執行學校要求,與省、市、區及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰鬥力。

三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關係,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

四、不以任何藉口為自己的教育物件進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

五、關心、熱愛每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重複性的作業。

六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的`學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。

九、嚴格執行上級規定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意佔課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠佔課時、擾亂正常教學秩序。

十、嚴格執行學校的作息時間,不提前上課或延後放學,保證學生在校時間不超過6小時。

十一、科學佈置課外作業,執行上級部門關於國小生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的負擔,並且要提前研做作業,所佈置作業力求年級組統一。

十、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。

十、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防範意識。

十一、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。

教師承諾書範文14

師者為師亦為範,學高為師,德高為範。我身為一名教師,我要維護教師為人師表的良好形象,認真履行職業責任,完成職業任務。在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

一. 用愛心作基石

真愛無價,在工作中我會用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,我會用一種最容易接受的'語言--真愛,與他們的交流。教書育人只要從真愛出發,就會有事半功倍的成效。因此我會尊重學生人格,熱愛學生在首位,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展。這是我崇德向善的承諾,也是我的誓言。

二.用廉潔來塑造

在工作中我會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品?不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

三.堅持正確導向,銳意改革創新

在教育教學工作中,我會認真貫徹黨的基本路線,解放思想,實事求是,兢兢業業搞好教育教學研究,努力承擔和認真完成各種教學任務,及時更新教學內容和優化教學手段,同時,開拓創新,積極推進教學工作的改革,努力提高教育教學質量。

四.豎立終身學習的理念

做為教師不僅要授學生魚,更要授學生漁,要是好老師,自己必須先是好學生,在知識不斷更新的今天,不充電,不學習就不能與時俱進,只有學生才能對自己負責,對學生負責,對教育負責。

總之,我會用行動來踐行我的承諾!

教師承諾書範文15

學高為師,身正為範。高尚的師德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是教師的精神支柱,決定著教師的職業行為,關係到一所學校的辦學質量和社會聲譽。我們將繼續深入開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,進一步加強師德師風建設,並願意作出如下師德承諾,自覺接受上級領導、家長、同行和社會的監督:

1.熱愛祖國、遵紀守法、為人師表、嚴格自律。

2.樹立高尚的`道德情操和精神追求,不傳播不利於學生健康成長的思想觀點,不參與、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。

3.關愛學生、尊重學生人格,不歧視偏愛學生,不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生,不搞有償家教。

4.遵循學生髮展規律,積極探索有效地教育教學方法和手段,以人為本,因材施教,促進學生的全面發展。

5.認真履行崗位職責,做好教學“六認真”工作,刻苦鑽研、嚴謹篤學,弘揚優良教風、學風,努力提高教育教學技能。

6.廉潔從教、樂於奉獻,不利用職權索取、收受家長財物。

7.儀表得體、舉止端莊,不穿戴與教師行為規範不符的服飾,不濃妝豔抹。不在上課期間使用手機等通訊工具,不在公共場所抽菸。

8.團結協作、和諧共進,個人利益服從集體利益。

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