我最喜歡的老師作文範例15篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我最喜歡的老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的老師作文1

我的老師有很多，但我“最喜歡的老師”這個稱號屬於我的班主任——楊君老師。楊老師是我的語文老師，有著許多知識。楊老師可漂亮啦，兩隻大眼睛，一根長長的辮子，大大的嘴巴，圓圓的臉蛋，看起來十分和藹可親。

說起我們的班主任，我有很多事情要和大家分享。在課堂上，或者課間，或者遊戲時，老師的態度可不一樣。有時嚴肅、有時溫柔、有時貼心……

課堂上，老師傳授我們知識，讓我們快樂地成長，還讓我們不懂就問，學會批註，楊老師就是這樣一位既和藹又嚴肅的老師。

豐富的課間生活裡，同學們有的讀書，有的.學習，還有的講故事……當我正在向楊老師請教問題時，我一邊說，一邊想，這句話會不會讓老師生氣呢？我提完問題後，老師卻溫柔地給我一一講解。

再讓我講講我們做遊戲時的楊老師吧。在做遊戲的時候，老師總是呵囑我們注意安全，慢點跑步，別摔跤別受傷。

最後，我想衷心地對楊老師說：“老師，您辛苦了，您是那樣的慈祥，您對我的教育之恩，我一生一世不會忘記。”

我最喜歡的老師作文2

在明媚的陽光下，一道秀麗的背影站在教室的講臺上，熟悉的講課聲迴盪在耳邊，她的臉上洋溢著笑容，聲音也像黃鸝鳥唱歌一樣清脆，她就是我們的語文老師--林老師。

林老師每天上課都很認真，每次課前早早的來到教室，經常聚精會神的講課忘了下課時間，把她自己知道的知識毫無保留的告訴我們。我們不懂的知識點，她都會反覆地給我們講。每天上課都是精神爽朗，神彩奕奕。絲毫看不出有半分無精打采，還經常活躍課堂氣氛，讓死氣沉沉的'氣氛瞬間變得生機勃勃，大家都喜歡林老師的語文課。

林老師還是個很負責任的人，耐心輔導每位同學，幫助他們提高學習成績。有一次，林老師發現班上的一位同學字寫的不好，當天下午林老師剛到學校，放下包，坐都沒坐一會就來到教室，站在那位同學的身旁，俯下身來，耐心地教他怎樣把字寫好。直到上課，林老師才離開。上語文課時，那位同學一筆一劃地寫，字果然漂亮了許多，林老師很高興，欣慰地笑了。

這位上課認真、負責任的老師就是林老師，她熱情有活力，更會可親的融入到我們的世界，陪我們一起過六一，一起笑，一起鬧，她就是我最喜歡的老師--林老師。

我最喜歡的老師作文3

嘿，我問你幾個問題好嗎？你最喜歡的老師是誰？你為什麼喜歡這個老師呢？就讓我來給你說一說我最喜歡的老師吧！

有一天，我們的`李老師嚴厲的吩咐道：“把昨天的英語作業放在桌子上！我要挨個檢查！”這時，我們班的馬大帥同學兩手空空，很小聲地對老師說：“老師，對不起，我忘記帶作業本了。”他慚愧地低下了自己的頭，老師生氣地說：“馬大帥同學，我看你簡直就是‘馬大哈’！我和同學們都情不自禁地大笑起來。

還有一次我們班裡的王衛依同學在上課的時候睡著了，老師發現了他並將他叫醒，對他說：“王衛依同學我看你睡得那麼香，要不要我們大家為你唱一首搖籃曲啊？”我們被李老師的幽默逗笑了，王衛依同學也尷尬地羞紅了臉。

在一個盛夏的午後，我們都不由得昏昏欲睡，但下午卻有著一節李老師的課，我們只好咬著牙艱難的挺過去，上課啦，同學們睡眼朦朧地看著李老師，李老師似乎有一些生氣了：“你們是不是不想聽我這個老太婆講課？”同學們一聽就敞開大笑，我笑得肚子都疼了！

這就是我幽默的李老師，你認為呢？

我最喜歡的老師作文4

我最喜歡的老師是湯老師，她很溫柔，對工作認真負責，對我們更是關心、愛護。

有一次上課的時候，湯老師發現一位同學忘帶語文書了。湯老師走過去輕聲問他：“怎麼沒帶書本啊？”那位同學不好意思地說：“忘在家裡了。”湯老師親切地說：“哦!那你先和同桌一起看吧!但是這樣的事情不能再有第二次了。”“恩!我不會再忘記的'。”我原以為湯老師會批評這個同學，沒想到她的態度是這麼溫柔。

湯老師不但態度溫和，而且對工作認真負責。四年級時的一天，同學們都放學回家了。但當我來到辦公室時，看到湯老師仍然專心致志地在為我們批改作業。批完作業，她就開始準備第二天要上的課。這時，我真想能幫老師做些事情，並對她說：“老師，您為我們付出的太多了，您這麼操勞，真是太辛苦了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，”您就是春蠶，就是紅燭。

還有一次，湯老師生病了，但她並沒有請假休息，而是堅持來學校為我們上課。這都是為了什麼？還不都是為了我們，為了我們能有好的學習成績？所以我們一定要好好學習，爭取取得優異成績來報答老師的恩情。

老師，請您相信，我們一定會報答您的教誨之恩。

我最喜歡的老師作文5

我最喜歡的老師是陳老師，她是我們班新來的語文老師，她張得非常可愛，圓圓的娃娃臉，大大的眼睛，小巧的鼻子和小小的嘴。

陳老師在課堂上對我們要求很嚴格，但是她講的課卻很生動幽默，更有趣的是課後她竟像變了一個人似的，和我們一起玩，一起做遊戲。同學們有什麼知心話都喜歡對她說，我們就像好朋友一樣。有一天午休，陳老師教我們一個很有趣的'遊戲，叫“貼樹皮”這個遊戲的玩法是：選一個人當“獵人”，一個人當“獵物”，其餘的人圍成一個大圈當“樹皮”，當獵人看到獵物後就會在圈外緊緊的追逐，獵物就要被抓到時，狡猾的獵物就可以貼到樹皮上，樹皮就變成獵物接著跑，就這樣我們玩地熱火朝天，你追我趕地不分上下。這時後陳老師當獵物了，被獵人追得大呼小叫，驚慌失措，我們被逗得哈哈大笑，她玩得就像一個天真的孩子，和我們融入到一起。不分大小。

那一天我們玩得非常開心。陳老師是第一個和同學們一起玩耍、一起做遊戲的老師，我們都非常喜歡她！

我最喜歡的老師作文6

我崇敬名人、偉人，但我更敬佩的是我身邊的一位普通的人，這就是我的班主任—呂穎老師。

呂老師，一雙濃濃的眉毛，一雙烏黑的眼睛，小巧又高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，把她那一米六左右的身材和不胖不瘦的身材襯托得更美麗。

呂老師不但美麗，而且也是一位慈祥、善良的近似於媽媽的.好老師。有一次，第六節課也就是下午第二節課，我的頭有些痛，呂老師發現我一個勁地使勁用頭撞桌子就問我：“你怎麼了？”我小聲說：“頭難受。”老師問我：“怎麼樣，用不用給你媽媽打電話？”我搖了搖頭，老師一下課就來到我旁邊問我這問我那，還有時用手摸我的額頭。一會兒，媽媽就來了，第二天，呂老師問我：“好點了嗎？”

呂老師雖然慈祥，但她有時也很嚴厲。有一次我因為貪玩，把作業十幾分鍾就糊弄完了。第二天我正在擦黑板，老師走過來對我說：“盧傲雪，在老師心中你是一個好學生，今天作業怎麼寫成這樣，下次就找家長了。”

看，這就是我漂亮、慈祥和嚴厲的老師，快畢業了，我真捨不得她。

我最喜歡的老師作文7

我最喜歡的老師是教我們語文的朱老師，我喜歡老師的溫柔和耐心。

朱老師很溫柔，當我們打架、吵鬧的時候，朱老師會輕輕地對我們說：“下次不要再互相傷害了，很危險，這次就原諒你們，記住哦，下次不要再這樣了。”我們聽完後，臉上的'怒氣就退下去了，雙方也就和好一起去玩了。

朱老師也很有耐心，當我們有困難的時候，朱老師會慢慢地講解，細細地把問題拆開，先讓我們思考，然後分析，最後帶我們從深層理解，直到我們明白為止。記得有一次，我的幾個字寫錯了，老師讓我訂正，我訂正完後，把本子交給朱老師，當我要轉身離開時，老師把我叫住，說：“你的字訂錯了，拿回去重訂吧！”我飛快地訂完，結果又錯了，但老師並沒有生氣，反而拿起了我的本子，一筆一劃教我怎麼寫，我小跑回座位，按著老師的字型，一筆一劃地寫，最終寫對了，這就是朱老師的耐心。

我喜歡朱老師，喜歡她的教學方式，喜歡她的耐心，更喜歡她的溫柔。

我最喜歡的老師作文8

我最喜歡的老師是張老師；她的眉毛濃濃的，是標準的"柳葉眉",她帶著一副大大的眼鏡，頭髮梳得整整齊齊，一張櫻桃小嘴，加在一起的感覺就是兩個字，"可愛”。

張老師很幸福；首先，她有一個很好的老公，她的老公對她很照顧，在母親節的時候，她的.老公給她做了一桌子好菜，雖然，這一桌子飯菜，不是什麼很浪漫的禮物，但對於這個溫馨的小家庭，也已經算非常的浪漫了。還有，她的寶寶，我記得有一次，張老師帶她的寶寶:陽陽；來教室介紹他自己。張老師一個勁兒地給陽陽出難題，結果，陽陽都答出來了，而且全部都答對了；張老師只要看到陽陽，她就很高興。從這一點看得出，張老師很愛陽陽。

張老師您平時很勞累，所以，為了報答您的恩情，我一定要加倍努力學習。借這次教師節的機會，向您說一聲：“張老師，教師節快樂”！

我最喜歡的老師作文9

我喜歡的老師有很多，有姜老師、方老師、盛老師、謝老師、杜老師、vivi等，可我最喜歡的還是我們班的語文老師姜老師。

姜老師有著圓圓的臉蛋，小嘴巴，小眼睛，高高的個子，看上去非常可愛。上課的時候也非常可愛、溫柔，她教我們的時間雖然不長，但是她讓我深深地喜歡上了語文。

姜老師可好玩了，在課上，她可是會變身的，一會兒變成一位一年級的國小生，不停地問我們問題，就像《查理九世》裡面的.“問題多多”墨多多一樣。一會兒變成了嚴格的老師，教我們知識。一會兒又變成了一位可愛的老師，和我們一起讀課文、認字。下課了，她又變成了一位三年級的國小生，和我們一起玩耍。

這就是我們的班主任——姜雯老師，我最喜愛的老師！

我最喜歡的老師作文10

我最喜歡的老師呢，是一位教體育的謝老師。謝老師她既年輕漂亮，身材又好。她那一頭烏黑亮麗的長髮，綁得高高的，顯得神清氣爽。一雙大大的眼睛，她最經常穿那件玫紅色的三葉草運動衣，配一件黑色運動褲，一雙白色運動鞋。

有一次上體育課的時候，我們在練習踢球。奇怪的是別的同學都踢得很好，就我怎麼也踢不好。有的男生就開始取笑我，他們你一言我一語，說的我很難過。看到我垂頭喪氣的站在球場上，謝老師就走過來，這時她的'眼神是那麼的溫柔，她安慰我說：“沒關係，只要繼續努力練習一定能踢得非常好，老師相信你。”她的這句話讓我立刻又有了信心。然後，她吹起了口哨，讓大家都集合好後，她用嚴厲的眼神盯著大家，大聲地告訴全班同學：“不能嘲笑別人，因為嘲笑別人的人也會被別人嘲笑！”我看見剛才那幾個譏笑我的男生全都不好意思地低下了頭。

看吧!這就是我最喜歡的體育老師，這就是我心中最美的老師，不用說我有多愛上她的課了!

我最喜歡的老師作文11

我最喜歡的老師就是她了。她是我們班的美術老師——劉老師，她是一個幽默的人。

她長得又高又瘦，每天都扎一條馬尾辮，一對大眼睛炯炯有神，還有一張能說會道的嘴巴。她每次進來都笑眯眯的，還會耐心地教我們畫畫，本來不喜歡畫畫的'我，竟然喜歡上畫畫了。

她每次進來都大搖大擺的，而且走得慢悠悠，可悠閒了，讓人一看就知道這個老師是隨和、有趣的人。

記得那一次，楊同學沒帶齊美術工具，劉老師就問她：“你為什麼沒帶齊美術工具？”“我，我以為今天沒有美術課。”楊機英說。劉老師瞥了一下天花板，慢悠悠地說：“以為？我還以為這個地球是我的呢！”這時，全班同學鬨堂大笑起來，楊同學也不好意思地低下頭笑了。

還有一次，上美術課時，鍾同學什麼也沒帶來，他就說：“我忘記今天有美術課了。”劉老師就瞪了他一眼說：“我還忘記今天要上班呢。”同學們一聽都笑得前仰後合的。

這就是我們班那位幽默的劉老師，我真喜歡她。

我最喜歡的老師作文12

“啊！又是作文！”這句話大家一定再熟悉不過了，每次老師一佈置作文大家又開始說：“怎麼又有作文！”﹑“每天都有作文煩死了！”﹑“天天都佈置作文，老師覺得改的作業還不多呀！”我也這麼說過，但是現在我不但不討厭作文，反而更喜歡作文了，知道為什麼嗎？這是因為我在五年級遇到了何志敏老師。

何老師是我們的語文老師，個子不高，又長又卷的秀髮﹑身上散發著淡淡的書香味，那是教師應有的氣味，鼻樑上架著一副粉紅色的眼鏡，那是看書多了的緣故吧！

自從我上了五年級，就覺得學習變得有意思了，上課的內容變活了，這都是何老師絞盡腦汁想出來的.辦法。何老師為了讓大家學習積極起來就讓全班比賽，造了個“我是勤勞的小蜜蜂”的活動，要是背書﹑聽寫﹑作文等等作業完成的好，就可以得花，得到的花越多，獎品就越好。這次活動激起了我寫作的興趣，第一次作文得到了老師的好評，還得到了兩朵大花，心裡開心極了！寫作的激情油然而生，希望老師以後多佈置作文，讓我的作文水平更上一層樓。

這種有趣的教學方法，不但讓學生容易接受，而且還讓學生們對學習更有興趣了，這種方法我喜歡。何老師，您是我最喜歡的老師，我希望您永遠是我的老師！

我最喜歡的老師作文13

我心中有很多喜歡的老師，包括張老師，劉老師和陳老師，但是我最喜歡的是我們的班主任，張老師。

張老師既不高也不矮，既不胖也不瘦。她的'頭髮是捲曲的，有點黃。雖然她的眼睛很小，但是很明亮。張老師有一張像櫻桃一樣的小嘴，它能說話，能講很好聽的故事。我們都很著迷。

張老師非常關心我們。當我們生病的時候，張老師來找我們尋求幫助。當我們淘氣的時候，那雙眼睛會嚴厲地盯著我們，這真的很嚇人。當我們在學習上取得進步時，那雙眼睛微笑著，好像在說，“你很棒，繼續加油”；當我們班有些學生不做作業時，張老師可能看起來很生氣，但不是生氣，而是關心；當我們因成績不好而氣餒時，老師總是安慰我們。她說，“不要氣餒，在下次考試中做得更好……”

這是我們的班主任，張老師。我喜歡我們的老師張。你喜歡嗎？

我最喜歡的老師作文14

我最喜歡的老師是孫老師，孫老師是一名男教師，30來歲，短短的頭髮，高高的鼻樑，翹起的鼻子下面有一張能說會道的`嘴巴。

同學們也都非常喜歡他。

孫老師有一個優點，就是講課講的很好，娓娓動聽，我們也彷彿身臨其境。孫老師上課愛講笑話，以經常逗得我們哈哈大笑，他說這樣能提高我們對學習的興趣。他還給我們講一些道理，我們聽著比聽故事還要入迷，老師說：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”意思是說時間過去了就不能再回來了，所以我們要珍惜時間，老師還說過：“少小不努力，老大徒傷悲。”意思是說小的時候有機會學習但卻不努力學，到老的時候就會後悔、掉淚，小時候為什麼不好好學。老師講過的道理很多，我都一一記在心中。

孫老師特別關心同學。有一次，晚上下學了，不知怎麼的，劉根丹同學的手被門擠了一下子，鮮血直流。老師知道後，顧不上天黑就馬上領著她去醫院。

其實像這樣的例子太多了，我都不能一一例舉，我們班大部分同學都是住校生，我們的健康多虧了孫老師的關心，孫老師多像一位慈祥的媽媽呀！

啊！孫老師真好，我喜歡孫老師！

我最喜歡的老師作文15

如果你要問我最喜歡的老師是誰？那肯定就是李老師了。

李老師是我們的數學老師，她教過我們三年數學課。雖然她現在已經退休了，但我還是非常留戀她。因為她就像我的媽媽一樣，關心我，愛護我。

李老師長著一頭黑短髮，但裡面夾著幾根銀絲。她的眼睛會說話，當我們犯錯誤的時候，她的眼睛會發出嚴厲的'光芒，好像在說：“你們這次考得怎麼那麼差，這道題講過好多次了，不應該出錯呀！”當我們在期末考試取得好成績的時候，她的眼睛裡又會閃出高興的光光芒，好像又在說：“這次考得不錯，主要在這道題上出錯了。我給你們講一下，下次繼續努力哦！”

我們跟李老師的關係很好，上課的時候她是我們的老師，下課的時候她是我們的朋友。有什麼心裡話都可以跟老師說，有什麼困難也都可以給她講，她肯定會幫助我們。當你生病少上了幾節課時，她肯定會把她那本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。

回想起三年間和李老師一起度過分分秒秒，我只想對她說三個字：“謝謝您！”