教師暑假生活隨筆精選15篇

在學習和工作中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。想要更多的瞭解隨筆嗎？以下是小編收集整理的教師暑假生活隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師暑假生活隨筆1

前天是我背上行囊，離家上班的日子，面對假期的結束，心中總是有所不捨。美好的日子總是短暫的，也是值得回憶的。兩天前媽媽就開始各種不捨……交代這交代那一定要照顧好自己，好似走後就再也回不來，或許媽媽的這種心情我是無法理解的。

每次老媽面對我的離別她總會悄然落淚，每年暑假開學回家後的第一個星期，老爸總會悄悄的對我說，你走那天晚上你媽又哭了！聽後我心裡很是難過，但又無法安慰。今年走之前我就提前安慰，我不是小孩子了，兒孫自有兒孫福，您別再操心了啊！你和我爸在家好好的就行了，我每個星期都回來一次又不是不回來，你看人家外地的一個月也不一定回家一次，放寬心哈……再說我現在在單位混的也挺好的，還有自己的'辦公室呢，可神奇了！別人都羨慕著呢，我長大啦啊......老媽聽後臉上的表情我無法形容，或許是孩子長大的欣慰感，或許是面對離別的傷痛感，或是孩子有出息的光榮感……無論是什麼，我希望這次她不要再哭泣。

假期裡我過的無憂無慮，每天就是玩玩玩......有時會幫助媽媽做做飯打打下手，有空帶著老媽出去旅遊散散心，晚上陪著老媽在月下散步，溫馨而長情，心想要是能一直這樣陪伴那該多好啊……

整個假期在媽媽的嘮叨和關心及吵鬧聲中過去了，用我爸的話說：走吧走吧，早晚要走上班後一定要注意，可不能像在家這樣厲害啊……不然你早晚會吃虧，更不能吵孩子啊……工作一定要操心啊！可不能馬虎大意......（老爸對我工作的要求永遠就是這幾句）或許這就是人們常說的：爸爸對子女的愛是深沉，是寬廣的，和媽媽細膩的愛比起來總是那麼的“不顯眼”卻很厚實。

臨出門時，老爸問：鑰匙拿了嗎？我：拿了拿了......老媽問：東西拿齊了嗎？帶點吃的吧，中午也沒怎麼吃飯，別餓著！我：拿齊了拿齊了放心吧走了走了！這可能就是應了那句話：兒行千里母擔憂母行千里兒不愁吧！

每次離開家，其實心裡總有一種“快感”，終於不受管制了，終於可以過自己的生活了，其實當我自己獨立面對生活的時候，我完全有能力解決的，在家裡總有一種依託感，總覺得我是個孩子，我不需要去承擔家庭的責任感，而從小到大都活在父母羽翼中的我，直到現在她們能幫我安排的還是儘可能的幫我安排，但每次我都欣然接受，在接受照顧的同時也是一種失去，現在的我逐漸長大，雖說在外面我能獨立，但是在家裡我還是習慣父母給的幫助，這或許就是習慣成自然吧！其實有時候想擺脫但又無從下手……甚至有時候還會和她們爭吵，而他們總說我：老不歇心少沒良心……有時候我還會說：你們給我的關愛太多，我長大了，你們能不能放手？這句話我知道很傷她們的心，但是我真的不想再被她們左右，我想實現自我價值......其實有時候很多事也是很無奈的，但是你又無力反駁。可能只有我結婚生子後才會理解父母的痛楚，我很感恩父母為我所做的一切，因為每個父母都想把最好的東西給我們，常懷感恩心，切莫傷他/她心。

教師暑假生活隨筆2

作為一個教師，平時忙於教學，很少有自由支配的時間，暑假，這該是一段休養身心、調劑精神的大好時間。如何讓自己的暑假過得更有意義呢？細細盤算，有這樣幾件事要做：

一、鍛鍊身體。現在很多教師都處於亞健康的狀態，我們可以利用暑假調養生息，提高自身的身體素質。希望經過一個假期的鍛鍊，以飽滿的精神，迎接下個學期的來到。

二、陪陪家人。平日我們工作很忙，將自己的精力都用在了學生身上，對家人的'關心少之又少。利用暑假可以多與家人在一起，另外，回趟老家看望我的父親和母親，和他們聊聊天，為她做做家務事，盡一片孝心。

三、多讀教育類書籍，多寫教育類文章，反思自己的教育教學。我今年的暑假打算讀下面幾本書《蘇霍姆林斯基教育名言》、《做一個專業的班主任》、《問題學生診療手冊》、《班主任兵法》、《新課標德育資料庫》、《美的歷程》、《先秦諸子百家爭鳴》等相關書籍，並認真地反思梳理自己的教育教學，並形成文字性的材料，促我成長。

四、外出旅遊。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。外出旅遊不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間，留連於名勝古蹟之中，給人以視野的開闊，精神的享受。

五、看自己喜歡的電視節目，感興趣的網站。就我個人而言，我喜歡《百家講壇》、《遠方的家》、《探祕》等節目，還有娛樂節目。另外可以上自己喜歡的網站，比如中國教師報網、班主任之友網、教育論壇等。在這些網站上可以與網友交流教育經驗，是種廉價的教研方式。

相信有了這些安排，這個暑假一定會過得愉快、充實而有意義。

教師暑假生活隨筆3

放假的這段日子，想睡的時候，就可以睡到自然醒。這對於那些沒有假期的人來說，是再羨慕不過的事情了。

可是，實際上，睡到自然醒的日子並不多，習慣性地早早醒來，懶散地做早餐，吃飯。然後剩下大把大把的時間，任憑自己去揮霍。

請原諒我，並沒有你想象的那麼上進。有時候做一件事情，一上午就糊弄過去了，而且似乎看不到自己收穫了什麼。

於是，有時候會自責。會害怕光陰的.流逝，越是這樣，就越會著急。自己明明知道著急解決不了任何問題，但還是會著急。隨它去吧，想怎樣就怎樣吧！

這兩天，先生出差，和兒子在家裡。兒子做他的手工，自己憑想象去做，有時候一做就是一個多小時，用紙做的小椅子拿給我看，滿眼的欣喜。我就隨意拿本書打發時光。

蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，我總是不能一口氣讀完，我要一篇一篇的看，一點一點的看，弄明白究竟該怎樣做教師。我再也不會傻傻地，快速地讀完一本書了，要有自己的思考在裡面，不要自欺欺人，覺得讀完一本書就可以有收穫了。

拿起楊絳先生寫的《走在人生邊上》，實在佩服她老人家，讀了一輩子書，研究了一輩子學問，不管哪一天都在讀讀寫寫，這樣純粹的精神世界真是叫人羨慕，叫人敬仰啊！

書中，她這樣寫到：

我試圖擺脫一切成見，按照合理的規律，合乎邏輯的推理，依靠實際生活經驗，自己思考。我要從平時不在意的地方，發現問題，解答問題；能證實的予以肯定，不能證實的存疑。這樣一步一步自問自答，看能探索多遠。

這大概就是她平時生活的寫照吧！一個百歲老人的生活，原來是這樣簡單，純粹。

楊絳先生的生活方式，多麼值得我們去學習。那麼實實在在。我敬佩每一個認真對待生活的人，認真對待工作的人，認真對待朋友，認真對待自己要做的每一件事兒。

時間，想抓也抓不住。它想溜就溜吧，只是，總是要做些想做的事情才好。

把沒想明白的事情想明白，把想做的事情做到自己滿意，才會覺得生活更有趣，更有意思吧！

教師暑假生活隨筆4

暑假，實在是個美好的字眼，總是在我們的期盼中如期而至。可一過了七月，進了八月，假期就開始揮著小手，準備和我們說“拜拜”了。彷彿今天還在一號，明天就是月中旬，真真是時光荏苒呀。

面對這假期不多的日子，可能我們就沒了剛放假時的氣定神閒。剛放假時，總覺得有大把的時間可以掌控，可以規劃。不急嘛，有的是時間。

可一進入八月，對待暑假的心境就不一樣了，忽然有了緊迫感。其實，這大多是心理原因。算算，離開學還有將近二十天呢，也是一個不短的時間。倒不如懷著剛放假時的心態，好好利用好剩下的這二十天。

一、讀一本好書，給自己充充電

上班時間太忙，沒有時間讀書？那麼，暑假無疑是讀書的好時光。沒有繁重的作業要批改，不需要備課至深夜，也不用處理大量的材料，就這麼靜靜地享受光陰，享受閒暇，享受生活中的慢節奏。

捧一本好書，細細咀嚼，去看人生百態，去品生活滋味，去悟生命真諦。

二、來一場說走就走的旅行

曾經多少次，羨慕地說，自己也要來一場說走就走的旅行。可太多原因讓我們不能說走就走，而是一拖再拖。於是，我們把旅行放在暑假。

或許，又不知道因為什麼，我們可能還是隻在家裡。那麼，剩下的二十天裡，你可以選擇一次說走就走。

可能不用太遠，就在離家較近的地方，出去走走，走出去，或許會有不一樣的體驗。

可能幾天幾夜，到自己夢寐以求的地方，去領略在自己心裡無數次憧憬的美景，讓美夢成真，讓回憶留芳。

三、陪伴孩子，一起感念時光

工作的時候，我們總是太忙，忙到很少有時間，甚至沒有時間陪自己的孩子。

心裡懷著對孩子的愧疚，多想也能多陪陪自己的孩子，和他一起成長，一起體驗成長的樂趣。

那麼，親愛的`老師們，假期無疑是最好的時機。我們有大把的時間可以和孩子做遊戲，肆意地玩耍，靜靜地陪伴。

看著孩子發自內心地微笑，自己的心裡早就溫暖地樂開了花。

當然，我們可以做的事還有很多很多。只要不虛度，即使時光匆匆，我們依然過得充實。

朋友，暑假過半，別心急，讓我們享受這日子裡的慢節奏，過出不一樣的假期。

慢享時光，靜享歲月。

教師暑假生活隨筆5

放暑假了，習慣了學校的生活，猛地閒暇起來，總覺得有點不適應。

不是嗎?上班的時候，每天早上都是七點多到學校，一到學校孩子們就會笑著對我說：“趙老師早！語文老師早！”一年級的孩子，他們見到老師，總是以自己喜歡的'方式向老師問好。可能是習慣了吧！放假了，再也聽不到這一聲聲熟悉的問候，總覺得少點什麼，少點什麼呢？少點孩子們聲聲的問候，少點孩子們稚嫩的笑臉，更少點孩子們地嬉戲和歡笑......

雖然上班的時候，我們每天都是三點一線，顯得那麼普通、那麼呆板，可我卻覺得很充實，因為每天都有孩子們的陪伴，因為孩子們，讓我忘記了自己的年齡，讓我忘記了自己煩惱，更讓我忘記了辛苦、勞累，她們帶給我的是快樂、是幸福。

放假了，沒有了她們，我突然覺得很空虛，心裡也不知道自己要幹什麼，雖然自己準備了一些書籍，想在暑假裡充實一下自己，可一時間還是靜不下心來。

但我畢竟是你們的老師，放假前我要求你們，要多看課外書，讓自己的暑假充實、快樂而又意義，我更應該這樣做呀！

所以，每天早上我起床後，洗刷完畢，先看一個小時的書，然後再做半個小時的健身運動，下午抽出時間，寫一些生活心得，我這樣做，就是要做你們的表率。

孩子們，在這個假期裡，我希望你們真正過得充實、愉快而有意義，我們一起努力吧！

教師暑假生活隨筆6

太陽，正趕上好時候，大口大口的吐著火氣，彷彿到處都有他的存在。

媽媽的葡萄園門前早已溝溝壑壑，傷痕累累，還要被嘶啞、凶猛的車輛踐踏，如群群戰馬奔騰，留下的卻是煙塵滾滾，狼狽地依附在片片綠葉之上，使得未老先衰。

園子裡，父親的身子還是那麼的硬朗，光著膀子，使勁用倒拉犁拉上一道道小溝，以便施肥。汗水早已淌滿了他黝黑的`脊背，儘管有葡萄的綠蔭。

“老爹，休息一會兒吧。”

“不累，你先在那兒歇會兒吧，我一會兒就弄完了。”

媽媽，提著一大鐵桶的肥料走過去，這力氣無人能比。雙手捧起一捧，順著溝壑撒了進去，均勻流暢，流淌著愛意。

我，比起他們，似乎嬌嫩了許多，是因為他們的主動承擔，讓今天的我有點不負責任。心中很是內疚，似乎多幫助爸媽乾點活，才能彌補自己的過失。

於是我和兒子墨言也迅速加入到施肥過程當中，再也沒有胸中的炎熱，再也不像溫室的花草，我們要和太陽的驕橫比一比。就這樣，一桶，兩桶，看著沒課葡萄樹都得到了滿足，心中一片歡愉。

接著就是掩埋肥料，我們乾脆就把鞋子一脫，雙腳直接和黃土地接觸，涼涼的，軟軟的，像玩遊戲似的完成了最後一程。

這就是農民，樸實而誠懇。

教師暑假生活隨筆7

此次的北京之旅行程滿滿當當，收穫頗多，有了想法即刻想記錄下來，糾結是寫感想呢還是寫個遊記呢，以至於題目很久都沒有確定。

大北京，明清古都，古老而又時尚的城市，作為中國人一直沒有機會去看看首都，確實有些慚愧，主要考慮到五一、十一人多，冬天太冷、夏天太熱。這次的行程決定很匆忙，源於我的發小接到上級任務去北京參加培訓，有兩天的自由活動時間，週五出發，週四才決定要同行並訂了高鐵票。

週五早上乘三個多小時的高鐵，到達北京西已快中午一點，直接沒有出站在北京西乘地鐵前往培訓酒店。初次感受：安全、嚴格。雖然在鄭州、重慶和上海都有豐富的地鐵乘坐經驗，大北京還是有所不同：以前都是先購票再過安檢，這裡則是先過安檢，安檢隊伍超長，不僅限制每次通過人數，而且還嚴格到包裡的水杯需要開啟喝一口以示證明非限制性液體。北京的地鐵換乘要先看好線路，速度真快，方便快捷。

依靠智慧手機地圖，順利到達酒店，辦理完入住簡單收拾行李，就坐公交前往北大清華方向（酒店離北大方向比較近）。在前往北大的路上找點吃的，這個點兒“開封菜”是最方便快捷的，不過好像比鄭州的貴一點。北大的`西門保持了最早的建築風格，可惜的是去的時候是非開放時間，遊客不讓進入只在門口留個影。（寫著寫著怎麼成遊記啦！）

最高學府是有多霸道啊，緊鄰頤和園、圓明園。清華同樣情況，只得改在週日再來一趟。轉道去了隔壁

教師暑假生活隨筆8

大學畢業時，我和老公不在一座城市工作；結婚後，還是兩地分居；終於在三年前，有了一次招考的機會，不用再長途奔波。苦的是離父母遠了，只能在每年的寒暑假和國慶長假回來看望雙親。

這個暑假，是相對比較輕鬆的，好多培訓能躲就躲，為的就是早點回家看看。

這些天在家裡，心靜，生活很規律:早上醒來幫東海的博友、站友投票，然後出去繞著河邊走一圈，早飯後，看會兒書，午飯儘量幫爸媽做，讓他們享受女兒的照顧；午覺後，再看會兒書，太陽落山後，便帶上手機，開啟“懶人聽書”，跟著健身的'人群開始健步走，邊走邊聽連麗如老師講的《紅樓夢》，繞著南水北調河走兩個來回，大約有5公里的樣子，走得渾身是汗，每個汗毛眼子都張開了，很是酣暢淋漓。回家洗個熱水澡，陪父母聊聊天便準備入睡。

我真的很喜歡這樣的生活，每年有這樣一個假期，很奢侈很滿足。

爸爸經常跟我們講，在工作上要有上進心，要熱愛自己的工作。隨著參加工作的時間漸長，尤其是有了女兒以後，越來越有體會

教師暑假生活隨筆9

因為放假，學校安排門崗休息，而由老師們輪流值班，由於昨天剛下過一場大暴雨，今天的天氣就顯得悶熱，一大早起來就感覺到了地面的“烘烤”。今天是我值班班，雖然天氣炎熱，太陽看起來也很毒，但是我還是很守時的來到了學校。來到之後和值班師傅簡單聊了幾句之後就開始到校園先進行一番巡視，因為學校利用學生放假的時間進行施工，所以為了安全起見我還是按照常規在教學樓一直五層進行了檢查，在確認沒有什麼安全隱患的情況下回到了傳達室。

我平時看起來對什麼事情不是太在乎，但是我有自己的原則，就是做一件事，就要力求讓自己做好，不管是做什麼，哪怕再簡單，也要認真負責的去做，這是我做事的原則。不少人說我：那麼認真幹嘛？不就是在門崗嗎？確實，這樣的工作很簡單，也很麻煩，要不停地開門鎖門，如果幹脆把門開啟不鎖，是可以為自己省不少事，可那樣就容易出事，雖然有值班的師傅，但我總認為既然來值班了，就要盡到職責，也讓門衛師傅休息一下，平時他們也是很辛苦的。

時間過得很快，不知不覺的就到了下班時間，在往記錄本上記下今天的'內容之後算是徹底完成了任務。我內心也很欣慰，今天總算是完成了任務，安全無事故就是我最大的幸福，於是高高興興的騎著新買的電動車回家了。

教師暑假生活隨筆10

放暑假了，好高興啊，不再為不簽到而擔心，其實，上班也沒什麼不好的，只是那一遍一遍的簽到有點讓人煩，讓人擔心，特別是班主任一天要簽好多遍，一次不籤，就要被扣好多錢呢，相當於好幾天白乾了，唉，真是的！你說要真的是遲到了或者說是曠職了，沒簽到被扣錢吧，也是情理之中的能接受的，可是人明明是早早就來了，工作也做了，卻因為忘了簽到而被扣錢，這不就有點冤屈嗎，所以好多人都說，飯可以不吃，到不能不籤。可見我校的簽到制度是足有威懾力的啊。

暑假裡，可以悠遊度日，盡享慵懶的時光，將手機中的鬧鈴全部關閉，享受一下“睡覺睡到自然醒”的幸福的滋味吧。

可是幾天下來，感覺好像並不是那麼回事，並沒有比上班的時候多睡覺，每天早上5點半之前還會醒，也就是在那原來簽到的時間之前還是照樣的起來不誤的。和上班的.時候比，不同的是真的是“自然醒”，起來也是自覺自願的而不是被逼的，自然的，很輕鬆的，似乎有些愜意的那種。假期開始的時候，早上雖然醒了，也不起來，想賴在床上多睡會兒，但睡不著的，會想些無聊的事，覺得更加的無聊，所以我現在就順其自然，醒了就起來，起來以後到操場上散步、跑步，操場上的空氣要比家裡的好，也涼爽清新的多，所以有時候我會覺得，窩在家裡，賴在床上是浪費時間，浪費生命。

現在的我，都會利用早晚的時間到操場上，在旭日或夕陽中享受那清新的空氣。特別是那雨後，到操場上，看看天，望望雲，和一起散步的朋友聊聊天，聽聽音樂，感覺真的挺好。對於我來說，這樣的生活很簡單，也很幸福。

教師暑假生活隨筆11

放假近一個月了，女兒也快要開始補課了，現在每天早上我都會讓她睡到自然醒，因為我看她上學期間休息時間那麼短，真的很心疼。女兒每天都會做點作業，然後會和同學一起去圖書館看看書、寫寫試卷，也會約同學一起去看場電影，這個月就給她輕鬆點吧，因為她馬上就要開啟高三的緊張生活了！

兒子呢，一開始有點迷上開心消消樂了，幸好我及時發現，及時控制。現在每天只給他玩一、兩關，而且還必須是表現好的情況下才可以的。每天我都會陪著他玩拼圖，一開始是把一個拼圖打亂再重新拼，接著把二個拼圖打亂再拼，這個對我來說有點難度，最後我們一起把六個拼圖全部打亂，再重新拼，這個難度太大了，對我這位不愛動腦筋的媽媽來說，真的是太難了。我說我真的不會，讓兒子幫助我，兒子還信以為真了，一個個幫我找，在我這個懶媽的.鼓勵下，幾乎全是兒子拼好的，兒子很有成就感。就這樣重複了好幾次，2、3個小時就這樣悄悄溜走了。然後我就獎勵兒子玩一關開心消消樂，再獎勵他去看2集動畫片，兒子喜滋滋的去玩了。我呢，正好可以用我的電腦寫部落格，部落格寫好後兒子電視也看結束了。

中午吃點午飯，簡單午休一下，就帶兒子去書店看一會書，看夠了，就到兒童樂園裡玩，一天就這樣很快過去了，現在我感覺時間過得太快了，一晃一天過去了，再晃一個月過去了，可能再晃晃我們就要開學了。這個暑假因為我接二連三的有事，就沒有讓兒子學任何東西，就讓他再開心的玩玩吧，估計以後的學習生活也不會太輕鬆，就今年的暑假給他自由玩耍吧！

我呢，暑假裡每天早上睜開眼第一件事就是給博友、同事、朋友們投票，每天都是給5位朋友投票，希望她們都能取得滿意的成績。然後每天進博園看看，欣賞博友的文章，回覆博友的評論以及評論博友的文章。

昨天早上睜開眼就開始投票了，然後我就進入閒雲遠岫許老師的博園，看到博文《大暑節氣話養生》，才知道今天是大暑，於是我就照著許老師寫的去熬三豆粥了。等老公起床後我告訴他，今天是大暑，我還熬了粥，養生的，並且告訴他，這是我們親愛的“博園一姐”許老師寫的。等粥熬好了，我盛出來放在桌上，老公趕緊拍下來，還讓我把許老師的博文轉給他，我就知道他的那點小心思，又要向他的同事“炫”了。於是我把許老師的博文《大暑節氣話養生》轉載到我的空間裡，我同事牛老師評價說：“許老師的博文寫的真好，佩服的五體投地！”我很自豪地迴應：“那是，許老師可是我們的博園一姐哦！”

每天這樣生活感覺挺好的，內心充實而快樂，明天我會繼續的！加油！

教師暑假生活隨筆12

假期裡逛書店，看到了餘秋雨老師的《極端之美》，一眼看到這本書的名字便被吸引了，什麼會被餘老師稱之為極端之美，翻開書便看到極端之美的副標題是“舉世獨有的三項文化”餘秋雨老師把“書法、崑曲、普洱茶”選為“文化極品”。這三者都是我的歡喜，但我對它們瞭解卻不多。

一、普洱茶

茶，最早我是沒有感覺得，但是隨著年齡的增長，對茶越來是越喜歡，每每聞著茶香，我都心曠神怡。老公也非常喜歡茶，家裡存放了各種的茶，我也就試著瞭解各式茶來：西湖的龍井，信陽的毛尖等屬於綠茶，武夷山的大紅袍，屬於烏龍茶，長在武夷山的岩石上……普洱茶呢，我喝過幾次，泛紅的茶湯，有點幹樹葉的味道，細細咂舌，有種回甘。據說，熟茶養胃，生茶減肥，但我依然不是很喜歡，總覺得熟普洱味道過於濃郁，生普洱有些煙燻味。這次帶著好奇，我翻開了《品鑑普洱茶》。餘秋雨老師是普洱老茶品鑑專家，在這裡，我像是在聽一個關於茶的講座，從茶的分類，到普洱茶的獨特，從普洱茶的歷史，到普洱茶的排名，餘秋雨老師一一道來，如數家珍。我又像是在品普洱茶，感受著普洱茶的味道：三分甘草、三分沉香，兩分當歸、兩分冬棗用文火熬了半個時辰後在一箭之遙聞到的藥香，或是松香的氣息回味無窮，頓時便想泡上一壺，去品嚐感受普洱的獨特茶香。

二、崑曲

我對戲曲瞭解不多。印象中的京劇，婉轉流暢似行雲流水、或沉靜悲涼、或輕快熱烈的唱腔。評劇唱腔中白派的'低迴婉轉，新派的清新甜潤，劉派的高亢脆亮，聽起來美不勝收。黃梅戲曲調樸實明快，唱腔優美動聽，韻味豐富，偶爾聽一折崑曲。最初聽崑曲《浣紗女》的時候，覺得它的唸白和京劇差不多，以為是京劇，聽到唱腔，有一種嫋嫋婷婷，餘音繞樑之感，與京劇不同，回味它的唱詞，如詩似詞，很華美。當時就覺得崑曲和京劇一定有著淵源。讀了《崑曲縱論》，瞭解了一些知識，用“流麗悠遠”形容崑曲是最恰當的。魏良輔閉門雕縷，虎丘山中秋曲會上，那種“通國若狂”的浩蕩景觀，使我看到了“東方劇詩”曾經的魅力。如今崑曲已沒有了往日的風采，與這個多元的時代有關。

三、書法

上大學時，接觸了一點兒書法知識，當時的書法老師的大楷似鶴舞雞鳴，小楷如清泉穿巖，漂亮極了，可我一點也沒有領會其中的蘊意。我練了幾年的柳體，也沒成樣子。現在作為一名教師更知道寫好書法多麼重要，每次給學生示範寫字時總是不滿意，可以有沒有時間耐下性子寫，要想寫好是需要一種悟性和敏銳的觀察力，需要摒心靜氣，需要持之以恆的練習。我寫不好，就做個欣賞書法的人，就從讀《極端之美》開始吧。

教師暑假生活隨筆13

嗨，大汗淋漓的你，許久不見。抱歉，實在不好意思平日裡總是把你甩到一旁。其實，我也是一個不愛運動的主，當想見你時，一堆搪塞的理由撲面而來，太累了，太熱了，太困了，太晚了，太……

今日，因為下雨宅在家裡常時間看手機眼睛痠疼，感覺整個人都不好了，渾身不舒服，一副病怏怏的樣子。單調的樣子，乏善可陳。這還是元氣滿滿的我嗎？放個暑假就打亂了所有的生活作息嗎？不行，假期餘額不多，已接近尾聲，需要動起來啦！昨日翻看微博看到姚晨挺著大肚子還在拼命的運動，詮釋著奧林匹克。為了迎合里約奧運，從現在調整生活作息，堅持運動，遇見大汗淋漓的你，不能再渾渾噩噩的得過且過。

其實，前段時間也運動了兩天，跳繩20分鐘，腿疼了整整一個星期。強度也不大，咋回事呢？然後，運動被擱置了，然後就沒了然後……估計還是因為長時間不運動，猛地一運動身體不適應吧！每天都想動就是不想動，連自己都嫌棄不運動的自己。想做的'事就必須立馬執行，跟著奧運動起來。把電腦開啟搜尋鄭多燕減肥操（雖然也不胖），權當健身了。起初跟不上節奏，手腳不協調，動作不規範，自己都覺得可笑。手舞足蹈的堅持了足足40分鐘，這已經是極限了。不過還好，遇見了大汗淋漓的你！

不是說身體和靈魂，總要有一個在路上嗎？但是，不保證身體的前提，怎能讓靈魂騰飛呢？早點睡，少熬夜。閒時多運動，出汗才健康。希望每天遇見大汗淋漓的你。（堅持，努力，加油！）

教師暑假生活隨筆14

從武漢歸來已近一週，今天才將旅遊時的照片進行整理，在欣賞照片的同時，不得不讚嘆東湖的美景。

東湖，位於武漢市武昌區東部，故此得名，是中國最大的城中湖，水域面積達33平方公里，是杭州西湖的六倍。整個風景區由聽濤、磨山、落雁、吹笛和湖北省博物館五個片區組成，楚風濃郁，楚韻精妙。湖岸曲折，港汊交錯，碧波萬頃，青山環繞，島渚星羅，素有九十九灣之說。

我們到達的是聽濤景區，一進門映入眼簾的是一幢西式建築，很像一座教堂，頂尖尖的，紅牆紅瓦，在綠樹的掩映下顯得格外顯眼。向前走去，看到一艘巨大的海盜船，船體紅白相間，上面站著一個高大威武的海盜，而船帆上還掛有一面骷髏頭旗，十分醒目。

再向西行，就來到了碧潭觀魚景點，這裡的亭榭呈品字形，不僅體現了楚國喜歡臨水築榭的建築特色，而且有一種垂手捧水給人的親切感覺。彎彎曲曲的九曲橋與綠瓦涼亭相連，形成東湖最靚的一處風景。湖中的魚品種繁多，它們在荷花叢中游來游去，好不自在。荷葉挨挨擠擠的，那一根根中通外直的葉杆，撐著一頂頂小傘，似乎在踮起腳尖看湖外的風景。

碧潭觀魚的對面就是東湖了。湖水碧綠碧綠的，像一塊無暇的翡翠，光彩奪目。坐在船上，旁邊的.小山倒映在水中，真是美妙極了，加上湖上的拱橋和一些蕩在湖面上的小船，簡直就是一幅奇妙的山水畫，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！

聽濤景區最有名的景點就是長天樓了，這是一所具有民族特色的宮殿式建築，翠瓦飛簷，分上下兩層，面闊七間，進深兩間。全樓可容納千人同時就餐品茗，遊人憑窗遠眺，碧波萬頃，頗有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長一色”的意味。

東湖，真是旅遊的一個好去處。

教師暑假生活隨筆15

xxxx年6月5號大學聯考前兩天，是我和又一屆可愛的高三孩子們告別的日子，每屆學生的臨別之時我都會說點什麼，感謝他們的認真付出。其實心裡很不捨，畢竟一起奮戰了整整一年啊。

慶幸自己是英語老師，因為英語老師一般和學生關係極好，別科的同事們總結說是因為英語老師都很有激情的緣故。學生們儘管高三了，但總歸是孩子，在我很煽情的祝願他們以後一切都好後，孩子們七嘴八舌的問道：“老師，我們想你怎麼辦？”“老師，這麼長的假期你要幹什麼啊？”看著幾個如水的女生已經在抹眼淚，立刻想到不能在大學聯考前讓他們情緒不好，我頓時打起精神，振奮地說：“想我，廣場舞大媽中找我……”教室裡立刻笑聲一片。

“老師，你要好好跳，等我們回來看你的時候，你要有魔鬼身材啊！”

“好，認真考試。不會讓你們失望的。”

其實，我很羨慕每晚翩翩起舞的人們，能夠沒有壓力地跳跳廣場舞是我的夢想。高中教師很累，繁重的工作讓我“心無旁騖”了。當時和學生們說的只是justforfun(說著玩的)。不過很快好幾個學生在我Q Q留言，問我廣場舞跳的怎樣。說實話，當時我還沒有打算跳呢，天天在家補覺，學生們這樣問讓我有點內疚。

幾天後的晚上，與家人外出散步，看到了活力四射的`舞者們，在熱情洋溢的跳著舞，美妙的音樂打動了我，我慢慢跟著前面的大媽腳步移動著，就這樣自己很快融入了這個集體，我一陣感動，原來我也可以這樣舞動自己。我喜歡上了在美妙悅耳的音樂旋律中，專心起舞，把細膩的激情注入舞姿中，展示自己女人的一面。

我把我的感動和學生們分享了，得到他們熱情的點贊，一下子讓我感到這個暑假很有意義很幸福。接下來的一個多月裡收到他們各種與我的廣場舞相關的QQ留言、E-mail、簡訊：

“老師，我在常州做暑假工，晚上出去玩，看到很多人在跳廣場舞，想起您了……”

“英語老師，無所事事的暑假我煩透了，發胖了。你廣場舞在跳嗎？”

“老師，你在哪跳啊？我在你家附近的跳舞地點怎麼沒有看見你啊？”

跳舞歸來，安排好家人，洗個熱水澡，泡一杯檸檬茶，開啟電腦，細細地和學生們聊聊天，聽聽他們由廣場舞延伸而來的諸如在填志願、選專業方面的煩惱，輕輕的給些力所能及的鼓勵和幫助，讓我的心很寧靜……

這世界上，最最純真的就是師生之情了，沒有虛假、功利和權勢，唯有對彼此的一派真情付出。感謝廣場舞，讓我和孩子們的心貼得更近！