(經典)老師我想對您說作文

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的老師我想對您說作文,希望能夠幫助到大家。

(經典)老師我想對您說作文

老師我想對您說作文1

當我在學習的海洋中迷航時,是您為我指引了方向;當我面對難題一籌莫展時,是您讓我學會了思考;當我面對考試即將來臨手足無措時,又是您,帶著同學們不知疲倦地複習……在這教師節來臨之際我想借一曲《每當我走過老師窗前》送給我的每一位敬愛的老師。日後,哪怕我們名聲遠揚,也終將忘不了您——我們的老師。在這裡,我想對您說聲謝謝!您辛苦了!

從僥倖考好到成績穩定,從活潑大膽,試著發言到積極向上,到勤學好問。這一切的進步,一切的榮譽都離不開您的循循善誘與深深教誨。在我的印象裡,老師總是那樣忙碌,在那寬大的辦公桌上,總是堆滿了教案和作業本。可您卻依然念念不忘同學們成績上的進步與退步,關心著我們的學習,經常不惜犧牲自己的休息時間來為同學們補習。剛開始,我總覺得這樣增加了學習負擔,很不高興和不理解,可是在思路更加開闊,成績得到提升的同時,也逐漸明白了老師的良苦用心。

記得在上學期初的時候,我參加了區裡一個徵文活動,寫了一篇讀後感。在通過學校的考核後,準備推薦到區裡去參賽了,就在這段時間裡,您總是利用自己的空餘的休息時間來指導我,不厭其煩地告訴我要改哪裡,怎麼改,要注意些什麼。還跟我一起分析全文,抓重點,找正確的文章結構……在我領到獎狀的那一刻,心中激盪起一種巨大的感激。我想,假如沒有老師您的指導,我不可能有今天的`成績,我該怎樣回報您的恩情呢?!我們取得優異的成績便是對您最好的回報!

老師您像海中不滅的燈塔;像黑夜裡一盞明亮的路燈;像天空中標誌著方向的北極星,將永遠指引著我們前進。

老師,我想對您說聲:謝謝您!您辛苦了!我會讓優秀成為一種習慣,努力朝著您期望的方向前進!

老師我想對您說作文2

老師,您陪伴我成長,教會了我許多知識。老師,您是我最尊敬的人,我想對您說說我的心裡話。

老師,您很溫柔。每天早上,您都要擠著公交車來學校,走到教室門口,您都只能聽見我們的喧鬧聲,但我知道,您最想聽見的是我們那琅琅的讀書聲。每次上課,您都要把聲音調大,或者是獎勵那些早已坐好的同學,這時我們才安靜下來認真上課。

老師,您很辛苦。每次課後和放學後,您都在批改著我們的作業,認認真真地備課。老師,您有時生病來不了學校,都是因為我們。您沒來學校的日子,我和一些同學都有些想念您,希望您能好起來。

老師,您很親切。有一次,我的書寫作業錯得有點多,這是我第一次錯,還錯了那麼多,我心裡急得像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好,您的.那雙“火眼金睛”似乎知道了我的心思,就從講臺上走到我的身旁,告訴我下次要用心,便跟我講了一些記字的方法,我安靜地傾聽您講。後來考試的時候也用到了,您那時說的話使我受益匪淺。

啊!老師,您這樣的精神讓我想到了一段話:老師,您像蜜蜂,在天地間辛勤地勞作;您像階梯,用身體支撐著我們攀登高峰;您像蠟燭,燃燒自己照亮了我們;您像燈塔,照亮了我們前方的道路;您像輪船,把我們載向了成功的彼岸。

老師,我要再次獻上一句話:老師,您的聲音像太陽一樣溫暖,像春風一般和煦,像清泉一樣甘甜。我想對您說一聲:“老師,謝謝您。”

老師我想對您說作文3

人們常說,老師是園丁,老師是父母,可是我覺得您像一本書,一本讓人越讀越想看的書。我有許多話想對你說;“今天就讓我一吐為快,說說我的心裡話吧!

你改作業的時候一絲不苟,每次發下作文字的時候,我的作文字上就有密密麻麻的修改符號,一行行的字,還有許許多多的評語。看到那些評語,我會燃起習作的信心。您改作業極其細緻,任何錯誤都逃不出您的`眼睛。您為了我們的學習,還不注意身體,每天來的都很早,每天都走的很晚。你的手裡還提著一個袋子裡面全都是作業,你不辭辛勞的工作是為了將來走到社會上做個有用的人。

老師您不僅傳受我們知識,而且您還教我們怎樣做人,記得有一次我和李耀文,還有李耀武,老師讓回班上課,但我們沒聽見,後來,薛博文把我們教回了班,讓我們全部都站在了講臺上,還被減了分,當時,我心裡像紮了一根針一樣,當時你很生氣,臉紅的像蘋果一樣。您對我們進行了教育,你告訴我們下課不要瘋跑,可到哪兒都不好,你還告訴我先想到別人,後想到自己。聽您那沙啞的聲音,我的心裡難受極了。

老師您向一本書,一本陪我們長大的書,在這本書裡我學到了很多,老師啊,當您走向我時,你給了我浪花,給了我海洋,老師啊,我該怎樣改寫您呢!

老師我想對您說作文4

尊敬的王老師,您好!感謝您這五年來對我們的關心、照顧與教導。

老師,您是一個既和藹又嚴厲的老師,您總是對我們說:上課我們是師生關係,下課我們又是朋友關係,我對這一句話深信不疑。因為上課時,無論我們誰犯了錯誤,您都會給予相應而又恰當的懲罰。而下課時您就像一個長不大的.天真的孩子一樣,跟我們聊天,玩遊戲,我們可喜歡您了。

同時您又是一個關心學生,熱愛學生的好老師,每當班上有同學生病,您都會像母親一樣關懷我們,對我們噓寒問暖,放學時總叮囑我們記得多喝水,多休息,在您眼中我們就像您的孩子。

每年過六一兒童節或元旦節時,您都會為我們舉辦一次演出,每天除過上課,備課,改作業,又總忙忙碌碌的為我們挑選,彩排,指導每個節目,各種臺詞,主持詞,讓我們的童年變得豐富多彩,雖然有時候我們表現不好,可您仍然堅持給我們過好快樂的六一兒童節或元旦節,您說童年就應該是美好的,不想讓我們帶著遺憾告別國小,告別童年。

老師,這五年來我們班的所有成績幾乎都是最好的,可以說年年第一,但是班級的其他方面不是很完美,僅僅得過一次學校的流動紅旗,可您仍然喜歡我們。每天早上總因為有些同學身體不好造成上操人數不齊,下課因為我們玩的太瘋造成課間紀律不好,讓教室亂成一片……

老師,我們讓您太失望了。對不起,王老師,今後我們一定會好好努力,爭取讓我們班的學習,紀律,衛生都有一個新的變化,使我們在成長中多一份穩重,少一份浮躁,多一份歷練,少一份幼稚,讓我們的童年煥發出它應有的光彩。

老師我想對您說作文5

小草感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;鮮花感謝綠葉,因為綠葉陪伴它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的'班主任周老師。

您讓我學會了勇敢。記得剛開學時,您說每個人都要參加班級競選。當時,我害怕地低下了頭,因為我向來性格內向,每次遇到班級競選,我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學參加競選,您發現了我的膽怯,便課下來找我談心,教我學會勇敢,學會表現自己,並指導我如何進行演講。您給了我勇氣,在您的鼓勵下,我第一次走上講臺上,參加了這次富有挑戰性的班級競選。我的投票分數出乎我的意料,居然排在班級第五名。您讓我當了值日班長,周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!

您讓我學會了自信。那次早讀課上,您讓我負責領大家早讀。剛開始接受任務時,我有點膽怯。後來在您的鼓勵下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺前,拍了拍講桌,對大家說:“今天,我領著同學們讀課文,希望同學們認真讀書。”話音剛落,同學們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長!

周老師,您就像我的媽媽一樣呵護著我,謝謝您!

老師我想對您說作文6

我們班級的語文老師,可是學校對語文方面精通的專家,在學校大有名氣,叫易老師。

可最近易老師有點奇怪。走路時樣子變得一扭一扭的,站著的時候也用手撐著腰。易老師這是怎麼了?打聽了一下才知道,原來老師的腰扭了。

老師,您對我們的付出是無法形容的。您是那麼細心,嚴肅,和藹。您手把手教我們寫字,告訴我們閱讀理解的祕訣。最主要的是作文,在您的指導下,我們的作文十分流暢,將一切描寫得很詳細。您為了激發我們閱讀理解的興趣,精心挑選了書。為了讓我們有寫作文的`動力,您想了各種活動,吃西瓜比賽,搭稻草人……把其他班同學都吸引過來。

可是您卻累倒了,我很想將心裡的話,悄悄地全部告訴您。老師,您是多麼努力激發我們的興趣,將枯燥的語文變成一項項活動。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在複雜的教育環境下,您仍然將我們培養成了一位位好學生。老師,我想對您說,您因為教我們學習而累倒了,我多麼希望您可以早日恢復身體,精神十足,再變回那個可以和我們起打雪仗,搭稻草人,講故事的好夥伴。老師,我想對您說,我跟著您,學習興趣越來越高。我喜歡您的課,不像別的老師那樣枯燥的教些基礎。我想以後一定不會再遇到像您這樣的老師了,我真希望您永遠是我的老師,我永遠是您的學生。

我心裡的話還有很多,都是對您的感謝,其實也就是簡單一句話:“老師,您辛苦了!”

我心裡對您的感恩是說不完的,我們的師生感情,是一直流淌著的……

老師我想對您說作文7

時間過得飛快,轉眼間六年就過去了,而我也從一個幼稚的孩童長成了一名六年級學生。現在還有一個月,我就要畢業了,我就要和教了我六年的老師分別了。我多麼希望時間過得慢一點兒,讓我再和老師多相處幾天。校園裡每一名老師我都認識,是老師幫助我改掉了粗心大意、上課愛說話等毛病,我非常感謝他們,其中讓我感悟最深的,是我們的班主任杜老師。

杜老師,您還記得嗎?我上五年級的時候,有一陣狀態低迷,成績也不太穩定。您發現了我上課不太專心,於是在放學後,您開導了我,讓我知道了學習不是為別人學的,而是為我的將來打基礎。在那段時間裡,您特別關心我,讓我有什麼不會的題就可以在下課後隨時問您。您這無微不至的關懷,怎能使我不感動?

過了一段時間,我又回到了以前的狀態,學習成績也比我低迷時高了許多。這些功勞都是您的,而我去感謝您時,您卻笑著說:“這都是我應該做的。”

還有一次,我要參加運動會了,但是運動會的前一天,我非常緊張,想打退堂鼓,於是我去找了您。您對我說:“別緊張,有時候名次不重要,只要能發揮出來你真正的'水平,你就是最棒的。”這句話給了我很大鼓勵,使我在那次運動會上得了第一。當我返回我們班的時候,我看見您在我們班的前面,對我做了個“你真棒”的手勢,我開心極了。

杜老師,您就像媽媽一樣,每天都關懷著我,這份情誼即使在我長大後,我也不會忘懷。您就像我人生中的一盞啟明燈,為我指引人生的方向。感謝您,杜老師!

老師我想對您說作文8

人生是一條漫長的、有進無退的成長之路。這條路上,對我們影響最大的,肯定是我們的老師。人們常說,老師是蠟燭、是園丁、是雨露,他們無私的奉獻出自己人生的精華,去成就、去呵護、去伴隨無數的學生健康長大。剛剛過去的國小四年,我的語文老師蔡老師是我心中最尊敬的。

蔡老師是我人生真正的啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理,教我知識的老師,在無窮的語文知識海洋中,我成長的翅膀越來越有力,眼界越來越寬,思想越來越成熟。每次做作業,只要有不會的題目,蔡老師都會耐心地給我講解。老師啊,是您教會我遇到問題一定要心靜,才能思考得出來,記得有一次,做一張語文試卷,有一道題我做錯了。試卷發下來的時候,您在講臺上講了一下,但我還是有點不懂,絞盡腦汁也想不出怎麼做,就在我準備放棄的時候,想起您說過的話做題要心靜,如果心不靜而且還很暴躁,那樣肯定思考不出來。遇到困難不要輕易放棄,只要用心一定會成功。受到您的啟發,我靜下心來細細思考,最後終於找到了這道題的正確答案。

蔡老師,我相對您說:您的聲音,常在我耳畔響起,提示我不能鬆懈;您的身影,常在我眼前浮現,平復我貪玩的心;您語重心長的'教誨,常駐在我的心田,警示我不斷努力進取我知道,三四年級我有點貪玩,學習時心不在焉,成績下降很多,現在我已經深刻認識到了自己的過錯,相信在您的教導和我的努力下,我的成長一定會是日新月異的。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。衷心的感謝您。

老師我想對您說作文9

大家好,我是二十國小,三年八班的同學……

我的老師叫趙志慧、她是一位和藹可親,盡職盡責的好老師。光陰似箭,日月如梭、轉眼間趙老師已經教我三年了!在這三年的學習中,她是一位辛勤付出的園丁、她又像一位母親一樣用心呵護著我們。

趙老師每天所付出的辛勤汗水是我在這三年中學習和成長的源泉!趙老師的付出我日日所見、親身感受到的.是她的愛!為了我們能學到更多的知識,您付出的汗水和心血太多太多,我無語表達。為了我們八班的學習成績能更優異,您每天都是早早的來到班級佈置早自習,每天放學後,您為我們批改一整天的作業又是最後一個離開教室的!我們做的每一本作業您都是親自批改審閱、發現哪些同學有不懂、不會、易錯的題您都會記錄下來,回到家已經很晚的您再通過電話聯絡家長給同學耐心的講解!還要把每天批改好作業整理好發到班級家長群中,讓每一位同學家長都能瞭解到我們在學校學習的情況進行詳細介紹。還囑咐同學們把每天的錯題都整理到錯題本中,第二天再親自領我們一一的講解……

趙老師,您的辛苦付出換來了我們八班連續三年被評為全學年“學習標兵”的榮譽稱號!您的一舉一動讓我很敬佩、也很感動!我特別的喜歡您。願您永遠健康快樂!

趙老師我想對您說;“您愛我們、我們更愛您”,請讓我叫您一聲“媽媽”……您辛苦了!我永遠愛您!

老師我想對您說作文10

在這4年裡,王老師您一直陪在我們身邊,教我們知識,教我們怎樣寫作,您花了多少的心血呀!每天得管紀律,還得改作業,可真讓我隱隱心疼。

您對每個同學都是一樣的,不管學習好,學習不好,在上次我們班一大部分都被叫去其他學校錄語文課了,可是因大巴車的座位有限,有一小部分同學沒去成,他們只能呆在教室裡了。

老師您講的這節課惟妙惟肖,生動極了,讓我們聽著都陶醉在了這裡面,讓人無可自拔。

上完這節有趣的課,我們就坐車回教室裡,您還說有禮物準備給我們,就更讓我們期待了,在第二天下午,老師您就拿好多棒棒糖走進了教室,我看著都垂涎三尺了,因為我可是名副其實的小饞貓,本來想著,您會只發給那些去錄課的.同學,可是出乎我的意料您每個人都發了一個,而且跟去不去錄課一點關係都沒有,看著那些沒錄課的同學拿到棒棒的一刻,開心的臉都笑開了花,雖然是一顆小小的糖,但可以表達出老師您對同學們平等的愛。

在我們寫作文時,您的耐心的指導,讓我們的作文更上一層樓,記得那天是星期四下午,我們要去上程式設計課了,可是上節課寫的作文有很多人不過關,您就對我們說:“要一個一個的檢查作文,合格了就可以上去上課了,如果寫的不好,沒有按照標準,那麼您就會讓那些同學留在教室裡補,補完再去上課,您也在那一直陪著,直到全過關為止。

老師您是那麼的和藹可親,您就像一位花園裡辛勤的園丁,來為我們這些小苗們澆水施肥,讓我們吸收到更多的營養,陪伴我們漸漸長大,謝謝您的陪伴和教導,我們愛您!

老師我想對您說作文11

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”徐老師您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。

徐老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!徐老師,平日裡您為我們的成長和學習操碎了心,在學校裡常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我;如果沒有你……徐老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的'同學回答問題,那個同學摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。您頓時火冒三丈。但是,我們最喜歡你上品社課了,一直往遠了扯,我們知道,你是因為讓我們知道得更多,也讓我們稍稍放鬆一下,讓開小差的同學緩過神來。這樣同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什麼事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,傷心拋腦後。”我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是養育我們的大海……在這裡,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝……

老師我想對您說作文12

時間就像握在手中的沙子,無聲無息,不知不覺中半年時間過去了。回顧上學期的點點滴滴,許多事情讓我難以忘懷。敬愛的郭老師,我有一肚子的話要對您說。

記得有一次,我在您的課堂上肚子疼,難以忍受。下課後您敏銳地觀察到我的異樣,像媽媽一樣詢問我的狀況後輕輕地拿起我的手推拿穴位,很快疼痛輕了許多,然後又為我衝了一杯薑糖水。書法課上,您為我請了假,並且打電話給媽媽帶我去看醫生。每當我想起您母親般的照顧,我的心溫暖如春。

以前,我經常上課開小差兒,不認真聽講,您發現後沒有批評我,而是別出心裁地提問我回答問題,拉回我的注意力。您每天中午都不休息,堅持給我們讀書講解,幫助我們掌握寫作的技巧和方法。功夫不負有心人,一段時間下來,原本非常恐懼寫作的.我感覺寫作也不是一件很難的事情。您是我們語文學習的引導者,帶著我們在語文學海中遨遊,讓我們知識大豐收。

老師,您很特別,您不像其他老師那樣整天對我們吵嚷教育,而是用親切的笑容,幽默的語言,輕鬆的話題,科學的教育方法,以朋友般的姿態教導我們,使我們感覺您不是高高在上的老師,而是我們的良師益友。

老師,是您用愛的心伴隨著我們成長;老師,是您的關心讓我們充滿自信;老師,是您母親般的呵護讓我們的心溫暖久久。您像是一位園丁,我們是一棵棵小樹苗,您每天不辭辛勞地呵護著我們的成長,我希望這種感覺伴隨著我永遠,永遠……

老師我想對您說作文13

老師,我想對您說:您辛苦啦!四年來,您將知識毫無保留地傳授給我。我們一起度過了歡樂的學習時光。

記得有一次上您的課,您出了一道簡單的問題,同學們都搶著回答,我也下意識地舉起了手,心裡想著:這麼多同學舉手,您不會點到我。我就偷了一下懶,並沒有想出問題的.答案萬萬沒想到您居然點了我。我猶豫了一下,慢慢地站起來,全班同學齊刷刷地望著我。您也疑惑不解地注視著我。我手心開始冒汗,臉也像熟透的蘋果,四周也時不時傳來同學們的竊竊私語和嘲笑聲。我竭盡全力想著答案,忽然,我腦子裡一道靈光閃過,答案出來了!可是,已經湧到喉嚨裡的答案像卡殼了似的,怎麼也說不出來,我再一次陷入絕境。您咳嗽了兩下,示意讓同學們安靜下來。正當我愁眉苦臉之際,我的目光停留在您身上。您那雙充滿智慧和慈祥的眼睛平靜地望著我,充滿了鼓勵像是在說:“彆著急,慢慢說,我相信你,你會說出來的。”我的緊張感消失了,流利地說出了答案,您還表揚了我。

除此之外,您還非常重視我的學習成績。有一次,我是第一個完成了您佈置的作業,喜滋滋地跑來給您改,以為您要表揚我,您卻只冷冷地說了一句:“噢,寫完了,把這個拿去寫吧!”我像從天堂掉到深淵似的,接過您遞給的一頁紙,上面有滿滿一頁難題。我垂頭喪氣地回到座位,寫了起來。此後,您隔兩三天就給我佈置作業,我敢怒不敢言:我明明表現很好,沒犯錯,老師是不是故意為難我。直到一次考試我才明白,我居然考了一百分,您給我佈置作業,是為了提高我的成績。

您是我學習的引路人,我是一條小船,在知識的海洋裡航行,您是一座燈塔,為我照亮旅途。我會用最優異的成績回報您。

老師我想對您說作文14

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹每當看到這一句話,我總想對兩位老師說。

第一位是我們的王老師,她從一年級開始,就一直教我們,這段時間裡面,老師總是對我們把我們捧在手心裡,愛呵護著我們。也對我們十分的友好,有一次我生病了,肚子特別疼,王老師知道之後,就帶著我先去辦公室拿一個水袋,裝上熱水之後,就放在我的肚子上,放完之後感覺還是難受,王老師就給家長打電話。,我趴在課桌上休息,然後這種還是沒有來,於是我就準備上課,不過王老師讓我在班裡邊休息,一會兒等到最後家長終於來了,我老師也讓我走了。

第二位是我們的彭老師當老師經常發現我上課不認真聽講,就會經常提醒我,但是我是知道他是為我好,有一次我上課走神了,王老師讓我站起來回答問題,我當時走神不會,便被彭老師罰那個題抄10遍。抄完之後,我交給彭老師看,彭老師點了點頭說,這道題具體方式是對的,為什麼當初你沒有算出來呢?我說我當時走神了,彭老師別告訴我,如果以後再走神,他就不止這樣罰我了。我記住了彭老師的話,並且以後不會再發生類似的事情,如果我真的'好想要這樣的時間和老師多接觸,老師就會罰我,我邊一直的遵守彭老師的規定,和彭老師的要求,每次想到彭老師,我總是想真誠地感謝他,謝謝他。

這兩位老師,都是讓我印象最深刻的老師,也是我最喜歡的老師,我想對老師說兩句話,第一句是,感謝你,你辛苦了。第二句,謝謝您,為我們做了那麼多!

老師我想對您說作文15

老師,您就像一把鑰匙,為我們開啟知識的大門;老師,您就像一位領頭人,帶領我們遨遊知識的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學生,真幸福。

記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情幹,有的拖地,有的掃地,有的擦窗戶,你也不停地指導我們幹活,誰都不閒著。我們都剛剛打掃完衛生,你還沒有來得及全部檢查一遍,學校檢查衛生的人就來了,等學校檢查衛生的人走後,您又檢查了一遍,回來後臉色沉了下來,生氣地說:“誰是擦南窗第一扇窗戶的?”有人立馬站起來了,您對她說:“你怎麼擦的?擦後還那麼髒,快拿抹布再去擦一遍!”過了一會兒,她擦完回來了,您又去檢查了一遍,回來後臉色好多了,對她說:“下次再打掃衛生,認真點!”我還以為您會因為她沒有擦乾淨,會被您批評一頓,但是卻沒有,真出乎我的意料,我真想對您說:“老師,您對我們的愛就像慈母一般,感謝您對我們的教育。”

老師,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的`成長,為了我們學到更多的知識,您不知付出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。

我想大聲對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識,我們會好好學習,回報您的!”

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