【精選】教師恩作文八篇

來源:果殼範文吧 2.12W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的教師恩作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】教師恩作文八篇

教師恩作文 篇1

假如有人問我,有生以來,你最感激的人是誰?我會說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長,雖然我曾今與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發生的不好事情,依然以對別人同樣的態度對我,雖然有時我會不服,可是您的教育卻讓我改變了想法,明白了一個道理,人不一定要別人教育後才能學好,讓我改正了自己的缺點。使我努力學習。

在即將到來的教師節,我先在這兒祝您教師節快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來,您雖只是一支紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

您——偉大的老師,是您讓我們學到了知識,是您讓我們學到了做人的道理,是您讓我們改正了缺點,補足了優點,取得優異的成績,您啊!偉大的老師!在第22教師節的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍,對您們衷心的感謝與祝福!

教師恩作文 篇2

敬愛的姜老師,您好!感謝您這麼多年對我的關懷和教育,轉眼間,我們就要畢業了,不知何時起,我對母校的一切又著深深的眷戀。

還記得嗎,我一開始跟您教的那一年我個性內向,學習也不太好,您為了讓我走出陰影,每一天下午放學後寧願讓自我的孩子在幼兒園裡獨自一人孤單的等您也要和我聊天,叫我學習。

是您,讓我愛上了讀書,養成了天天讀書的好習慣;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學會了感恩您:是您,讓我明白時間的匆匆;是您,讓我明白了人世間的真情。

我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛,因為它給人一種親切的感覺;我總喜歡盯著你那張嘴巴,以為他總給人講述無窮的知識,我是多麼想一向呆在您身邊啊,但是不久我將離開您,離開母校,但一想起您,我心中總會產生無限的感激。

老師您說“時間就像是金錢。”“人生不知勤學早,白髮方悔讀書遲。”有了時間才能學會一切,不會利用時間只能一事無成。於是我等得了珍惜誰間,每一天早早起床練習跑步,晚上也要學習的快10點。您還說:“書到用時方恨少,事非經過不知難,”只有多讀書,好讀書,才能使我們受益終生。”從此我愛上了課外閱讀書,養成了每日多讀書的好習慣。

感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育我,回憶起您為我們付出的點點滴滴,對您的感激之情就充滿了我的心房,離別之際,我對您的不捨是無法用語言表達出來的。

再次感謝您,祝您以後的日子裡身體健康,萬事如意。

教師恩作文 篇3

教師節快到了,送什麼禮物給敬愛的老師,表達我感恩的心情呢?賀卡?鮮花?都沒有什麼新意!還是給敬愛的老師們朗誦一首詩吧!

班主任劉老師聽了我的想法,非常贊同。“那你去請老師吧!”我馬上去請了數學、英語、科學、音樂和資訊課老師,他們都滿口答應:“好的,一定去!”

一回到家,我就做準備,悄悄找出《祝老師永遠年輕》的稿子,一遍又一遍地默默背誦。媽媽覺得非常奇怪:兒子以前非常調皮,喜歡打鬧,現在怎麼一下變得安靜了?經不住媽媽再三“哄騙”,我終於說出了自己的祕密。沒想到,媽媽非常支援我,志願給我當導演,給我彩排,每天陪我練上好幾遍,甚至還找了一首配樂。

9月10日,我早早來到學校,8點20分,老師們準時走進教室,同學們也坐得端端正正。優美的音樂響起,我開始朗誦。朗誦到一半的時候,我看見班老師在給我錄影,他一定是想帶回去做個紀念。

快結束時,宗老師還微笑著鼓勵我,讓我不要緊張。我馬上就放鬆了。朗誦結束後,我得到熱烈的掌聲。我看見老師們的眼角閃著淚光。

當著大家的面,李老師狠狠地親了我的右臉蛋一下,宗老師給了我一個熱情的擁抱,班老師和資訊老師一起跟我合了影。劉老師給媽媽發簡訊說,“我們都被感動了!”我美得快飄起來了,老師們多可愛多可親呀!

我愛我的老師們,謝謝你們的付出,願你們永遠年輕!

九月,一個涼爽的季節,一個活力的季節,一個感恩的季節。漫長的暑假已經過去,到來的是新的學期。就在這美好的日子裡,我們迎來了這個學期的第一個節日——教師節!

今年的教師節剛好是週一,同學們早早的來到了學校。幾個最能搞怪的男生便開始“施展才華”,熱火朝天地忙起來了。一個人組織著女生在黑板上畫畫,那幾個又拉上窗簾,關上燈,準備營造氣氛。甚至把賣花的同學都安排成了花束隊。我這個班幹部看著這幾個男生忙裡忙外的,還真有一副領導的樣子!不過馬上就露餡兒了。“哎呀這裡還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波,忙的好不熱鬧!漸漸地,走廊裡隱隱約約地傳來一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來,老師一推門,我們便大喊著:“老師節日快樂!”紛紛把準備的禮物送上,我能清楚地看到,老師的嚴重閃動著淚花。

在升旗時,我們鄭重地向國旗敬禮。同時,我們心裡也在向老師敬隊禮。

老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因為您深深地懂得自己在付出什麼,在收穫什麼。這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福的成果!

教師節,讓我們真誠地說一聲,老師節日快樂!老師,您辛苦了!

教師恩作文 篇4

告別昨日的輝煌,褪下昨日的霓裳,邁入更高的殿堂。

盈盈九月,碩果飄香。秋風陣陣,送來了豐收和喜悅,拂去了無知與輕狂。月下槐梢,幾分故事,幾多思量。

是誰,在學海中為我們指引方向?是您。您用淵博的學識,求實的態度,嚴謹的思維,積極的心態,在茫茫學海中為我們指引了前行的方向。漫漫求學路,因為有您,我們不再孤單。茫茫書山中,因為有您,我們前行的道路溫暖陽光。

是誰,默默付出,不求回報?是您。您用畢生的心血,全部的精力,無私付出,不求回報。同蠟燭一般燃燒自己,卻照亮了一番天地,為人們帶來了知識與光明。歲月荏苒,您已不再年輕,但在我們心中,您永遠是最美麗的模樣。

是誰,靜靜地呵護我們,陪伴我們成長?是您,您靜靜地守護著我們,陪伴我們成長。您對我們的愛,如春風化雨。您對我們的情,如泓泓清泉。您對我們的心,如殷殷赤子。您對我們的義,如滾滾大江。您為我們付出的,太多,太多。而我們回報您的卻太少,太少。

老師,您是大海,我是貝殼,是您賦予了我五彩斑斕的顏色。

老師,您是天空,我是鳥兒,是您讓我的夢想揚帆起航。

老師,您是園丁,我是花朵,是您用知識的陽光照耀著我,用愛的雨露滋潤著我,用人的春暉溫暖著我。

在這個特殊的日子裡,請讓我為您獻歌。千言萬語道不盡您對我們的恩情,無數華麗的辭藻匯聚成一聲最樸實的問候——老師,您辛苦了!

教師恩作文 篇5

行走在慢慢地求學路上,有多少溫暖地手曾經扶攜我們走過坎坷地歲月;有多少良師站在路地兩旁,時時關注著我們地成長。一句改變一生地教誨、一次刻骨銘心地交談、一通醍醐灌頂地批評,我們都會終生難忘。

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切地眼神曾經溫暖過我們寒冷地心。無法改變地回憶是時光留下地痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我們……這樣地靈魂,怎能不引起我們由衷地敬意?

搏擊藍天,那是您給了我們騰飛地翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄潮地力量;火炬不滅,那是您生命地火焰在我們地青春裡燃燒。

忘不了,春風化雨地笑容,盪滌了我們心靈上地塵泥;忘不了細密牽掛地叮嚀,鼓起我們前進地勇氣。就這樣揹負著您沉甸甸地希望上路,我們地肩頭更重、步伐更穩,人生地下一站就在不遠處地前方。

感謝您用自己地生命之光,照亮了我們人生地旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼地閃爍中熠熠輝煌。

過去地一切,都會變成美好地懷念。疲憊懈怠地時候,我們就會想起您堅定地面龐。您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己地涅盤,留下朵朵靈魂之花,爭相綻放在這漫長地道路上,讓寂寞不再難耐,讓困難變得如此倉皇。

您從未索取過什麼,卻總是默默付出,平凡地生命中,您醞釀出了多少奇蹟,造就了多少美麗。甘做人梯,您用自己地身軀將稚嫩地孩子送上巔峰;願為青藤,您將孩子輕薄地身體拉向人生地高峰。

用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆灌,用心血滋潤。

感恩老師,用我們地心靈和行動,鑄造美好未來,在跋涉地道路上,走出屬於自己地輝煌。

教師恩作文 篇6

是您,把我帶進了大千世界裡;是您,讓我站在人生的起跑線上;是您,讓我在燭光裡看到了永恆,是您,讓我懂得了珍惜。是您——老師。

因為緣份我成了您的學生,從“aoe”到“ABC”,您教我做人,教我知識。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。不錯的.,您像母親一樣滋潤著我的心田。還記得那炎熱的下午嗎?我和李娜因為淘氣,曠了一上午的課,本想下午回學校,可我們不知道您已經急得像熱鍋上的螞蟻,在街上找了我們一天。嗯,就在這時,您看到我們了,當我們正準備逃時,只聽見“啪”的一聲,您倒下了,鮮血淌滿了一地,我只覺得天空已經被您染紅了,整個世界都靜悄悄地,凝結在那一秒。“老師,老師……”您安祥地閉上雙眼,嘴角帶著微笑,走了嗎?您走了嗎?摸著你那蒼白的頭髮,淚肆無忌憚地流著,在急診室裡,在那無情的“面紗”把您蓋上的那一刻我知道您真的走了,離開我了……

在以後的幾天,我沉默了,不知道要說些什麼,做些什麼,為了找我們,您突發腦溢血;這樣瀟灑地走了,我呢?您不是還要繼續讓我沉浸在知識的海洋裡,繼續陪我譜寫我人生的樂章嗎?少了您,怎麼行呢?那慈愛的雙眼,臨走時就請閉上吧!我長大了。路途中請不要喝了孟婆湯,下輩子,我會找到您的。一路走好。

我最親愛的老師,還過得好嗎?如今的我已經長大,請原諒我曾經的頑皮。現在,還遲嗎?您的愛多麼偉大。數數天上的星星,最亮的那顆是你吧!在對我眨眼嗎?我看見了,我會記得好好成長,做個對社會、祖國有用的人,請您笑一笑吧,怎麼不說話?是否聽到了我的吶喊:“我愛你,老師!”

謝謝了,老師,您把自己人生的誓言奉獻給了學生。我會刻骨銘心地記得,誓言一般的愛我擁有過。

珍,愛,永遠。

教師恩作文 篇7

我們已經上了五年的國小,其中,老師的陪伴是必不可少的。

老師,那因為講課而嗓子疼的人,那因為要批改作業而沒有閒暇時間休息的人,那因為同學們的過失而急得焦頭爛額的人,不都是您嗎?您因為我們高興,因為我們欣慰,因為我們傷心,因為我們著急,因為我們生氣……您為了我們忙碌,因為我們生病,因為我們露出笑臉……您就是我們的家人!

老師,我們愛您!

“誰言寸草心,報得三春暉”我們只是一片小草,又怎麼能報答您如此多的付出呢?我們能做的,只能是順從一些,讓老師晚些長出白髮而已。

老師為什麼是家人呢?因為他不僅僅只關注我們的某一個地方,像是語文,數學,他還會關注我們的身體狀況和其它方面的狀況,就像我們的爸爸媽媽一樣。

老師,我想對你說:“我愛您,我會更加努力地學習和加高我這隻水桶的其它木板的高度,我不會讓您失望的!老師,謝謝您!”

教師恩作文 篇8

我又一次坐到窗前,窗外蔥綠的梧桐葉,綠瑩瑩的草茵,不時還有一群的小鳥嬉笑著飛過.回過,曾經有那麼一塊玻璃,牢牢地禁錮著我的心靈,讓我無法自己,融身於"窗外"美麗動人的風景。

年幼時,我性格孤僻,只愛躲在教室最後靠窗的一角,那是我個人的天地.朋友們不願意和一個聲若蚊蠅的夥伴玩耍,幾乎只會囁嚅著說話的我讓所有老師都懶得提問."人圍成一個圈子在遊戲而我卻被鎖在心靈的黑屋子裡,遠遠地著,永不可能衝破枷鎖.窗外的陽光下,我的心,如冰."這句話是我當時心情的最好寫照.

二年級的時候,來了一位新的班主任,她教語文.在她的第一堂課上,不知多久沒被老師搭理的我竟被第一個叫起答.全班譁然.我呆住了.我甚至她為什麼要和守己的我作對,讓我承受巨大的壓力.

然而我還是鼓起勇氣站了起來,喃喃著我的答案,然後又偷了她一眼.

她眯起的眼睛似乎沒有惡意,"你說什麼同學,請大聲點!"

我咬了咬牙,漲紅了臉,又說了一遍.

然後是短暫的沉默,靜得可怕.我似乎感覺到空氣裡有了微妙的變化.我無法控制我快要跳出胸口的心.

"同學,你的聲音能不能再大一點,大一點"她還在堅持著.

所有的視線火辣辣地集中在我身上,一股熱浪從長眠的心靈衝頂而出.淚如泉湧.我不顧一切地大聲喊出了我的答案. 我不敢抬頭,更不敢看她的臉."啪,啪,啪",接下來分明是她的掌聲.為我鼓掌是的,為我鼓掌!她走到了我的,慢慢地,一字一句地說:"你有如此的勇氣,??

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