音樂教師工作職責3篇

音樂教師工作職責1

篇一：國小音樂教師工作職責

一、加強政治思想和教育理論學習，樹立全心全意為教育教學服務的思想提高思 想政治素質。

二、教師每人帶一個興趣小組。

三、組織好每學期興趣小組活動，寫好活動方案並做好總結工作。

四、有義務組織、指導、帶領學生參加市、區、學區各級、各項比賽，並爭獲好 成績。

五、保管好各類音樂器材，並登記統計使用情況。

六、經常教育學生愛護音樂室的裝置、器材，並定期檢查、適時維修。

七、落實有關安全措施，認真做好的音樂室保潔工作。並強調音樂室佈局藝術化， 充分發揮環境育人的作用。

八、教學常規

（一）備課：

1、按《音樂學科課程標準》分年級制定教學目標和學期教學計劃。

2、認真鑽研教材，找出每課的教學難點、教學重點，教案中要突出重點、解決 難點。

3、教案設計中要說明教學過程中運用的教學方法、解決的問題、達到的目的。

4、備課要根據現代教育學、心理學理論、按學生年齡特徵，使教師教得生動， 學生學得主動。

5、要有目的的、有系統的在備課中注意發聲，聽音、節奏、視唱等常規訓練。

6、教師課前要唱好每首歌，彈好每首歌曲的伴奏，準備好課中所需的教具與錄 音磁帶，

7，備課前要了解學生知識程度，注意新舊知識內容與年級之間的相互銜接。 8，教案中採取情節教學，情境教學等。

（二）上課：

1 ..要養成師生同唱共遊進出音樂教室的良好教學氛圍，提倡教師創編。 2注意培養學生正確的唱歌姿勢與科學的發聲方法，使音色統一、和諧、甜美、 圓潤。

3、教師上課語言要親切、範唱要動人，舞姿要優美，伴奏要正規。

4、教學過程要合理，教學環節要清楚教學方法要生動，教學效果要良好，教學 目的要達到。

5、教師要善於激發學生的學習興趣，集中學生的學習注意力，調動學生的學習 積極性，創造一個主動愉快學習音樂的學習環境。

6、課中要給每個學生提供施展藝術才華的機會，要偏愛差生，讓他們也能享受愉 快學習音樂的權利。

7、音樂課中要使自己在學生心目中不僅是位出色的音樂教師而又是一位才華出 眾的編制、導演和優秀的演員。

8、認真做些課後摘記，積累經驗，不斷提高教學水平。

（三）課後：

1、加強業餘進修、爭取學歷達標。

2、寫點教學論文，積極主動參加各類論文評比活動。

篇二：音樂教師教師崗位職責

為了使音樂任課教師明確自己的職責，在工作中貫徹執行黨的教育方針，努力實現教學目標特訂以下崗位目標：

1、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育於學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

2、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關係。

3、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科本學期教學工作計劃，鑽研教材，瞭解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

4、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示範準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。

5、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助後進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。

6、關心瞭解本學科的教改資訊和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。

7、認真履行《教師師德規範》等學校一切規章制度。

8、按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

9、服從學校分工，認真紮實地完成兼任課的教學任務。

10、不斷學習提高，做一專多能的教師，為學生全面發展貢獻力量。

認真履行任課教師崗位職責。

一、理解和掌握課程標準的意圖，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規範。

二、根據所教學科的特點，採取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

三、做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動，強化專項特長訓練與輔導，為學校選送優秀作品或精彩節目參加各級各類競賽。訓練活動中，要教育學生愛護公物，保持清潔。

四、音樂教師除完成自身教學任務外，必須承擔全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項任務， 做好上級調演的節目準備等工作。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。

五、每學年能按照學校部署組織全校性的綜合文藝演出活動，定時開展音樂主題活動，以推動學校藝術活動的開展。

六、認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修。

七、經常整理、佈置音、美器材室、音樂教室、舞蹈教室等上課活動場所，以保證藝術教育環境的清潔衛生。

八、組織好社團活動，每學期利用不同形式進行彙報演出。

九、注意儲存積累檔案。

國小音樂教師崗位職責

（1）認真履行任課教師職責。

（2）根據音樂學科的特點，採取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

（3）組織和開展興趣組活動，豐富學生課餘生活及課外活動，並使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓練活動中，要教育學生愛護公物，保持清潔。

（4）認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修。

（5）協同其他藝術老師組織好校內藝術節。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。積極參加各級各類的教師、學生競賽活動。

篇三：洛陽中心國小音樂教師崗位職責

一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育於學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

二、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關係。

三、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握新的學科標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，鑽研教材，瞭解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

四、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示範準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務，建立實效課堂。

五、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助後進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。

六、搞好教學質量的考查工作，不斷研究改革用新的評價標準對學生的學習進行科學全面地考查。並以此改進教學方法。

七、關心瞭解本學科的教改資訊和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。

八、關心學生健康，減輕學生過重負擔，增強學生體質。 九、認真履行《教師師德規範》等學校一切規章制度。 十、按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動；組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

音樂器材管理員崗位職責

一、所有音樂器材必須分類置放和保管，做到分類合理清楚。

二、所有音樂器材必須裝箱、上架、進櫃，不能裝箱上架進櫃的必須有其它保護措施。

三、所有音樂器材必須標記明顯，做到一目瞭然，找尋方便。

四、所有音樂器材必須置放固定位置，做到井然有序。

五、管理員必須熟悉音樂器材的分類、位置、數量、完好程度等。

六、必須做好原有音樂器材的分類登記和新購教具的分類登記工作。

七、必須根據《借用制度》搞好音樂器材的外借歸還工作，做到服務按時，登記無誤，索還及時，根據借還登記，期終統計借用件次。

八、置放、外借、歸還時，組裝音樂器材必須部件完整。

九、外借音樂器材如有丟失損壞，管理員必須及時追查責任，弄清事實，向主管領導彙報以便處理，絕不可徇私、遷就或疏忽。

十、室藏音樂器材、學校配發本室的辦公用品或其它公物必須精心保管，如有丟失損壞，應立即向主管領導和總務室報告，必要時賠償或接受罰款音樂器材室鑰匙不得轉交他人。

十一、室內必須經常保持乾淨整齊。

中國小藝術專用教室管理制度

一、藝術專用教室（含音樂教室、美術教室、器材室等）供學校藝術課教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。

二、各室所有藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用裝置存放，貴重器材可由教師負責保管。 三、室內佈置有一定的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有序，方便教學。各室要定時打掃，保持地面、牆壁、桌凳、器材清潔，環境整潔美觀。

四、教學時要愛護器材，細心使用。平時對各種器材要經常檢查、養護，出現故障要及時維修。

五、做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防黴等措施。

六、認真做好教室、器材的教學及使用記錄。

篇四：音樂教師崗位職責

1、按學校要求做好音樂室管理工作，特別要管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查。

2、負責音樂器材的維護、保養工作。

3、認真抓好音樂教學，使學生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音樂教學質量。

4、認真鑽研新課程標準，制定教學計劃，認真備課，不斷改進教學方法，運用現代資訊科技輔助教學，能按質按量完成教學任務。

5、能吃苦耐勞，具有創新、有奉獻精神，教育、教學質量高，令家長、學校滿意。

6、努力做好本職工作，關心學校，熱愛學校，服從學校的工作安排。

7、能用清晰、流利的普通話進行教學。

8、按教師職業道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規章制度。

篇五：音樂教師職責

一、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

二、認真貫徹國家的'教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

三、努力學習教育理論和學科專業知識，理解、掌握新的學科標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，認真寫好教案。

四、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點。講解示範準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務，建立實效課堂。

五、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。

六、完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

七、根據學校工作計劃，每學期在學校開展形式多樣的文娛活動，提高音樂的普及水平。

八、按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動；組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

音樂教師工作職責2

一、明確音樂課程標準的要求，認真學習現代教育思想、教育理論和現代教育技術，努力貫徹藝術教育的方針、政策。嚴格執行各項規章制度，積極落實各項工作計劃。

二、加強自身思想道德修養，熱愛本職工作，遵循教學規律，結合本學科特點, 開展音樂教學研究，積極改進教學方法，勇於創新，深入教學實際，總結經驗。正確處理好課中師生的雙邊關係，使學生樂學、會學。做好平時、期末考核工作。

三、認真執行教學常規，落實教學目標，精心設計好每一堂課，不斷改進教學方法，善於使用現代化教學手段，努力提高課堂教學效益。加強教學過程的管理，及時恰當地處理好課堂上出現的問題。

四、堅持“因材施教，分類推進”的原則，面向全體學生，提高尖子學生，狠抓中、下學生，使各類學生在原有基礎上都有穩步的提高。組織開展好學校藝術教育工作，積極建立校園文化藝術氛圍。認真組建學校藝術團，並積極向學校獻計獻策。

五、管好、用好軟體資料，管理用好音樂教學器材。精心維護、保養音樂室各項裝置、設施。嚴格注意用電安全，做好音樂室的清潔工作。

六、積極參加各級各類的教學研究活動，要有目標、有計劃地進行教學改革和教學研究，認真總結教學經驗，積極撰寫音樂科研論文，努力做學科帶頭人。

七、顧全大局，服從分配，自覺接受和認真負責地完成學校規定的年度、學期工作任務和工作指標，認真完成學校臨時性的有關任務。

音樂教師工作職責3

崗位職責:

1、認真鑽研教材，按照新課標的要求對學生進行音樂學科知識的傳授、音樂技巧的訓練和音樂素養的薰陶，做到發音正確，練聲規範，班級整體水平較高；

2、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率；完成所教年級的教學任務，並結合音樂學科的特點進行思想教育；

3、自覺更新文藝理論和專業理論知識，具有聲樂、器樂或舞蹈及編導、創作、鑑賞的較全面的知識與技能；

4、不斷積累教學經驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化輕鬆愉快，表現意識強烈，智慧雙增；

5、認真選拔和培養音樂特長學生，組建興趣小組，做到措施落實，目標落實；

6、負責佈置、整理音樂教室，有音樂教室特色，使之藝術化，隨時保持音樂教室的整潔；

7、自覺接受教導處的音樂教學檢查與考核；

8、完成與校長簽訂的工作目標和學校交給的其他工作。