申報優秀教師主要事蹟300字(精選5篇)

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在平時的學習、工作或生活中,要用到事蹟的情況還是蠻多的,事蹟以先進物件的先進事蹟為主要內容,以敘事為主要表達方式。想擬事蹟卻不知道該請教誰?以下是小編整理的申報優秀教師主要事蹟300字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

申報優秀教師主要事蹟300字(精選5篇)

申報優秀教師主要事蹟1

郭乃娟同志忠誠黨的教育事業,始終以一個師德高尚教師的標準嚴格要求自己,深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛讚譽。

郭老師在思想上嚴於律己,處處以身作則,關心和愛護每一位學生,做他們良師益友,她非常重視學生的思想教育工作。所帶班級班風正、學風濃,多次被評為文明班級,個人被評為優秀班主任。

郭老師對學生愛中有嚴,嚴中有愛,她用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。讓每一位同學不僅懂得學習,更懂得如何做人,如何關心人,如何提高自身素質。

郭老師始終在教育第一線,平時教學卓有成效,積極參加教學公開課展示,成績顯著。她以紮實的工作作風教育人,以忘我拼博的精神激勵人,以獨特的教學方法帶動人,堪稱育人的典範,師德的楷模。

申報優秀教師主要事蹟2

任成海,龍桑寺鎮李官莊國小教師。作為一個國小教師,任成海同志在教育事業這片熱土上,用自己的一片愛心,追求著教育的最高境界。他的父親今年86歲,罹患糖尿病,多年臥病在床;母親得了腦梗塞,生活無法自理。任成海做飯服侍父母吃飯,一日三餐從不間斷,其中的艱辛難以想象。但是,他克服了家庭重重困難,一直擔任著數學教學、班主任等工作,從沒向學校提過任何要求。他的班級有一名學生張曉龍,由於父母離異,學習成績落後,因此失去了學習的興趣,任老師跟他談心,鼓勵他;天冷了,提醒他加厚衣服……這樣的事還有很多,留守兒童的趙瑞敏、貧困女生蘇凌雪……傾自己所有,愛生如愛子,成為任老師對事業的心理支柱。近年來,任成海老師多次被評為 “優秀教師”、“優秀班主任”,學生成績多年來名列全鎮之前列,班風優良,深受學校、家長的.好評。

申報優秀教師主要事蹟3

沈於永同志2000年從江蘇省阜寧師範學校畢業,xxxx年進入郭墅中心國小工作。在這十年多的工作中他一直奉行“勤勤懇懇工作,踏踏實實做人”這一人生信條。

他思想積極要求進步,堅持四項基本原則,熱愛人民教育事業,關心愛護自己的學生,處處為人師表,深受學生和家長的尊敬。

該同志全面貫徹落實素質教育,認真學習課堂改革的要求,認真研究教材教法,認真上好每一節課。課後經常反思教學中的得失,努力提高教學水平。教學實績一直名列前茅。

近年來該同志一直擔任學校的大隊輔導員,並負責學校的安全工作。工作中總是認真做好領導交給的各項任務,帶領學生做好常規檢查工作,帶頭做好校門口的值班工作,多次受到領導的表揚。

申報優秀教師主要事蹟4

李建芳同志是現任廣州市第四中學校長,中學高階教師,曾獲廣東省優秀教師、廣州市優秀教師、廣州市教育系統優秀黨務工作者、荔灣區優秀校長、荔灣區巾幗獻才建功活動先進個人、金花地區“十佳”黨員等多項殊榮。

作為一名在教育戰線奮鬥了30多年的優秀教師,李建芳同志在擔任校長兩年以來不斷立新功,成為廣州教育戰線上的巾幗英雄。

她勇於創新,銳意進取,與時俱進,運用現代化的理念管理學校,堅持走“創新育人,質量強校”之路。

強調以德治校,以質立校,強化管理,科技興校。在學校工作中,德育、教育、教研並重,使廣州四中成為“管理嚴,質量高,聲譽好”的省一級學校。

在李校長的帶領下,廣州四中在各個領域裡都取得了很大進步和驕人的成績,成為荔灣教育強區的一顆明星。

申報優秀教師主要事蹟5

“凡事都要腳踏實地去作,不馳於空想,不鶩於虛事,而惟以求真的態度作踏實的工夫。”這是李大釗的一句格言,也是沈玉勤老師十八年班主任工作的真實寫照。她始終把“做事先做人,萬事勤為先”作為自己的行為準則,處處發揮模範帶頭作用。

近幾年,沈老師的兒子在離家幾十裡的學校讀高中,她每天凌晨4點多起身燒好早飯,5點多就行色匆匆趕往自己的班級;每天夜幕降臨,沈老師才拖著疲累的身軀趕到兒子的學租房,默默承擔著一位高中學生的母親之責。一邊是兒子,她是一位慈愛的母親角色;一邊是學生,她是毓龍路的一位普通女老師身份,在親情和師愛之間,她給我們詮釋著一種博大的情懷,在堅持與奉獻之間,她譜寫著生命裡最精彩的篇章!

春風化雨,雨潤花開。在教育的通途上,沈老師必將迎來桃李幾度紅!

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