電腦美術國小美術

一、組織教學：

二、複習匯入：

1、複習學過的圖畫程式操作方法及本課的圖案知識、設計、排列、重複等造型知識內容。

2、作品欣賞，並思考：這些作品有什麼特點？是運用了選單欄中的哪項功能製作出來的？

三、講授新課：發展階段

1、教師示範：示範電腦繪畫中圖案繪製、複製、貼上、翻轉和旋轉、拉伸等創作方法。

2、師生共同完成一些電腦繪畫方法的操作。

3、學生進一步熟悉軟體中的各種工具。

4、學生創作：學生選用自己喜歡的電子畫筆和顏色，通過想象與構思，利用工具箱中的'各種工具設計並畫出老師要求或自己想創作的形象。並按照一定的規則進行復制、貼上、翻轉和旋轉、拉伸的操作，製作出具有一定內容的圖案。

作業要求：大膽、自由地創意和繪製。

5、學生作業品評價

學生完成作業後，在螢幕上互相評價、欣賞，並評出最有創意的作品。

四、收拾整理

指導學生按照正確的步驟安全地關閉電腦，整理桌面、地面。

五、課後拓展

鼓勵家裡有電腦的同學多做練習，進行有趣的造型活動，鞏固所學知識。可能的話把自己的作品打印出來，送給父母、老師或同學。