八年級下學業總結500字

首先我們要打好基礎，再提高能力，學習並非易事，因此更要點滴積累。我們要踏踏實實抓住課前預習，課中聽講，課後複習的三個重要環節，持之以恆。以下內容是小編為您精心整理的八年級下學業總結500字，歡迎參考！

學生學業評價是課程改革的重要內容，注重對學生學習習慣能力的培養，促進學生全面發展的'重要保證。本學期，我校雖然在學生學業綜合評價方面進行了嘗試，但總覺得不完美。為了今後學生學業評價工作紮實有效，特此總結：

評價專案包括：學生平時表現考察、實踐操作、期末面試測評和期末筆試測評四項內容。

評價實施：學校統一製表按班進行，期末面試測評不僅有方案和總結，而且有樣題，並留有面試照片。音體美以教師自行組織考查。面試時本班兩位代課老師組合進行。

存在問題：

1、評價工作做的不夠細，有的放手給老師們去做，自己沒有親自體驗，缺乏監控、指導和評估。

2、開學初已經向學生和老師公佈評價辦法，但有的班級不夠重視，導致學生的一些作品和資料流失。

3、某些學科測試方案和總結較簡單，只是完成任務而已。

改進措施：

1、學期初把具體評價方案公佈給老師和學生，提前做準備。

2、以教研組為單位制定評價方案進行評價。

3、測評科目全面展開，保證測評工作正常進行。

4、學校也要加強教師自身業務學習，確保測評工作結合實際有序進行。

總之，評價工作千頭萬緒，要不斷嘗試，不斷糾正，不斷總結，向兄弟學校的好方法靠攏，爭取在今後的學生學業評價工作有所收穫。

古人云：“凡事預則立，不預則廢。”學習也是如此，先要制定好適合自己的學習計劃，用來指導自己學習，要做出相應的近期、中期計劃。每天要合理安排學習時間和學習任務。

首先我們要打好基礎，再提高能力，學習並非易事，因此更要點滴積累。我們要踏踏實實抓住課前預習，課中聽講，課後複習的三個重要環節，持之以恆。

在這基礎上還要掌握方法，就能大大提高效率。其一不同方式可以相互交叉學習，其二要善於發散自己的思維，多思考，在理解的基礎上記憶，勤作筆記，積累知識。古人云：“溫故而知新，可以為師矣。所以要複習舊知識，以免忘記。複習是遺忘的剋星，是記憶的良藥。其三把新知識和舊知識作對比，找出異同和聯絡，更進一步理解學習。其四要總結知識，歸類發現規律，加深印象。

其五，要學會科學利用和節約時間，時間是海綿裡的水，只要你去擠就總會有。所以可以把看電視的時間拿來複習預習功課，放假期間，上一些補習，使知識更牢固。少玩一些，多學一點，你就多一些收穫。

最後也是許多人不重視的，就是勞逸結合。學習之餘，也要參加課外活動，使大腦放鬆休息緩解疲勞，效果更佳。

只有做好每一步，搭好每一塊積木，才能使你所搭造的東西牢固，學習也這樣的。

要把學習當作一種樂趣，學好它。如果讀書不能運用，讀的書等於廢紙，所以遇到你見過的題目，要學會運用學過的知識來解它。

希望你在做好這些以後，在漫漫學海中找到自己的目標，去實現它，去衝刺它。