大班戶外活動教案籃球

教師表揚動作規範、表現認真投籃、以及能為別人加油鼓勁的孩子，能為別人的進球而感到高興喝彩。以下內容是本站小編為您精心整理的大班戶外籃球活動教案，歡迎參考！

教學目標：

1、嘗試對準目標投籃，提高目測力和手臂力量。

2、對籃球感興趣，並體驗籃球運動帶來的快樂。

教學準備：

六個籃球架、人手一個籃球、模擬籃球場地、黑板記分牌、獎牌、毛巾、茶水等。

教學過程：

一、熱身運動

1、教師演示籃球技巧引起幼兒的興趣。

教師：“今天老師帶來了一個我的好朋友。你們大夥想認識一下嗎?”教師拿出籃球：“這就是我的好朋友，它的名字叫籃球。我和它可好呢，不信你們看!”教師演示籃球的一些技巧吸引幼兒注意力。

2、教師與幼兒一起做熱身操(和籃球做朋友)

教師：“小朋友們想不想也和籃球做朋友呀?”

音樂起，師生開始熱身運動。(球操)

二、自由玩球

1、教師交待活動要求：請幼兒動動小腦筋，玩出多種不同玩法，越多越好。

2、幼兒自由探索球的一些玩法，教師觀察指導。

3、教師小結(大家玩出了不同的玩球方法，有拍球、拋球、及幾個幼兒間相互傳球等。大家都很棒，動了小腦筋。

三、練習投籃

1、教師示範投籃動作。

教師：“你們知道中國著名的籃球球星叫什麼?”“姚明他就是一名灌籃高手，我們一起來學學姚明。

教師示範投籃動作：先拍兩下球。左手扶住球，右手托住球，眼睛瞄準、然用手腕的力量把球投出去，就像在空中畫一道彩虹一樣。”(拍兩下、手扶好、眼瞄準、畫彩虹)

2、幼兒自由練習投籃。

教師巡迴指導，糾正個別幼兒不規範的動作。設定起投線，幼兒把球投到籃筐裡。

3、請個別幼兒演示，引發模仿。

4、遊戲：投籃比賽。

(1)、教師介紹比賽規則

師：“剛才我們進行了投籃練習，接下來我們舉行一次比賽!”

幼兒根據自己穿的衣服的顏色分成人數相等的兩隊。教師在黑板上記下隊名。

規則：兩組幼兒每人有三次機會投籃，投進數量多的隊獲勝。

(2)、幼兒進行比賽

當一組幼兒進行投籃的時候，另一組幼兒為他們的對手加油鼓勁(發揚友誼第一，比賽第二的風格)

(3)、師生總結

教師表揚動作規範、表現認真投籃、以及能為別人加油鼓勁的孩子，能為別人的進球而感到高興喝彩。

四、體驗籃球比賽

1、教師講解比賽規則：教師當裁判員，每組選三個隊員，組成一個籃球隊，進行比賽時，注意相互間不衝撞、注意安全、球一旦滑出底線則重新開始。比賽時間為3分鐘。進球數多的隊獲勝。中間可以換人。

2、幼兒輪流進行籃球賽，其餘幼兒作拉拉隊，給比賽隊員加油鼓勁。

3、教師總結。

教師：比賽總有輸贏，勝利者不能驕傲啊，輸了也不要喪氣，相信通過以後的練習，你們一定也會獲勝的，加油!。

五、放鬆運動

音樂起，開展頒獎活動，為運動員掛上獎牌，運動員繞場一週，向觀眾致意，退場。

活動名稱：《好玩的籃球》 活動時間 ：30分鐘b

活動目標：1練幼兒拍球，傳球的技能以及動作的協調性與靈敏性

2在遊戲中學會合作，體驗合作遊戲的樂趣，積極探索球的各種玩法。

活動準備：音樂 籃球若干個 哨子一個 籃筐兩個 課前訓練球的.各種拍法

活動過程：一 熱身運動

帶領幼兒在激情音樂的氣氛下練習球的各種拍法，進行熱身。單雙手原地拍球，雙手交替拍球，單腳站立拍球，雙腳跳起拍球像兔子一樣，花樣拍球等。。。

二 進行遊戲

向幼兒講解遊戲規則。在遊戲中要遵守紀律，注意安全，玩遊戲時要有集體意識不可以只顧自己玩。哨聲想起開始遊戲，中途如果有小朋友掉球要撿起來 之後遊戲才可繼續進行。哪一組在老師規定的時間之內先完成任務即為獲勝，輸的那一組懲罰他們創新花樣拍球。(教師適當引導)

遊戲過程：

1幼兒分成兩組，每組十個人(男女生各5個)排頭幼兒雙手拿球，經頭頂到腦後，第二名幼兒接過球在經頭頂往後傳遞，依次進行。最後一個幼兒將球投進籃筐內。速度快的那組獲勝。

2兩腿分開站立，排頭幼兒抱球彎腰從兩腿下把球傳給第二名幼兒，第二名幼兒再從兩退下後傳給第三名幼兒，依次進行。最後一個幼兒將球投進籃筐內。速度快的那組獲勝。

3幼兒站成兩路縱隊，甲隊第一名幼兒傳給乙隊第一名，乙隊第一名則傳球給甲隊第二名，依次相互傳球。或從左向右、從右向左傳球。最後一個幼兒將球投進籃筐內。速度快的那組獲勝。

三 放鬆運動

在遊戲結束之後給予所有幼兒表揚，鼓勵他們在以後的學習中多積極參加各種遊戲活動。在玩中學，學中玩。