校園廣播稿件關於法律

來源:果殼範文吧 1.9W
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各位老師、同學:

校園廣播稿件關於法律

大家好!

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。

對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的.暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裡,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯絡,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

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老師們、同學們,大家好!

從本週開始,每週的週三和週五的晨訓廣播由學校利用。三月的廣播由團委負責,由於正逢法制宣傳月,我們決定向大家宣傳一些相關知識。

聽到“法制”一詞,相信很多同學都在心裡嘆了口氣。的確,由於社會和學校近些年對相關主題的宣傳力度加大,再加上“法制”本就不像體育、動漫那麼吸引學生的“眼球”和“耳朵”, 所以很多人對它已多少產生了倦怠情緒。因此,這次我們決定先繞開“法制”,從它的衍生詞——“規則”說起。

為什麼說是“衍生詞”呢?我們先來看看它們的定義:所謂“法制”,就是“法律”和“制度”,是統治階級通過政權機關建立起來的統治工具,說白了,就是用來約束被統治者的“木棍”,誰違反了它就要“捱打”。它就像一道鐵絲網或者一堵高牆,誰要是企圖穿越就會體無完膚、頭破血流。法制儘管重要,但如果統治者僅僅以這種強硬手段維護統治,那麼社會必亂,因此,還需要有一個比法制更人性更易於接受的統治工具,那就是“規則”。

那麼,什麼是“規則”呢?“規則”,按照辭典上的解釋,就是“規定出來供大家共同遵守的制度或章程”。這個定義倒是很有意思的,特別是那個“供”字。有了這個字,就說明了“規則”的非強制性,也就是說東西制定出來了,遵守不遵守是人們自己的事情。如果說法制是“鐵絲網”,那麼“規則”就是一條畫在地面上的警戒線,時時約束著人們的行為,規定著一個限度,但就算有人逾越也不會傷及體膚,至多不過是別人異樣的眼光罷了。

話雖這麼說,但規則的重要性卻決不遜色於法制,它同樣是維護社會穩定和諧的重要因素,是群體生活中必不可少的約束。而且,它的涵蓋面廣泛,幾乎涉及到人們生活中所能接觸到的所有方面。社會有社會規則,集體有集體規則,交通、職業、交際、就餐、比賽、商業交易,就連學習中也處處體現著規則的重要:語文的寫作規則、數學的運算規則、英語的發音規則等等,不遵守它們我們就寫不出好文章,算不出正確答案,說不了流利的英語,規則的重要性可見一斑。

既然規則很重要,那麼它就不該是一紙空文,而是要求人們運用於實踐並共同遵守的。就拿數學中的運算規則來說,面對那麼多繁瑣的規則,相信很多人都有過這樣的疑問:為什麼四則運算中必須先算括號裡的?為什麼未知數通常用xyz表示?為什麼……?這些規則都是前人制定的,可我們為什麼必須遵守?答案很簡單:數學問題千千萬,做數學題的人更是千千萬,如果做四則運算時張三先算乘除,李四先算加減,恐怕人們永遠也無法找到問題的正確答案了。所以,必須有一個統一的規則,來保證運算的正常進行。相信大家都有這樣的體會:計算過程中哪怕只有一個數字的運算沒有按照規則,最後的答案都會和正確答案相去千里。那麼,如果把一道數學題比作我們的社會集體,把其中的每一個數字比做我們每一個人,就不難看出,個體對規則的態度對於整個集體來說是多麼重要。也許,當你偶爾闖紅燈或隨地吐痰時,你並沒有太過在意,但量變往往引起質變,這些小小的違反規則的做法所引起的後果恐怕是你無法想象的。

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