自動化自我鑑定15篇

自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑑定可以使我們更有效率，為此要我們做好自我鑑定。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢？以下是小編為大家整理的自動化自我鑑定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自動化自我鑑定1

我叫xxx，畢業於重慶工業職業技術學院電氣自動化專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我，自信，樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

經過大學三年錘鍊，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由於我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然，三年連續榮獲了學校三等獎學金。在大學三年中，我也練就了較好的我實驗操做技能。但我並沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日後的工作，還不斷地充實自己，參加了大學英語A級考試，國家資訊化計算機教育認證(CEAC)培訓及考試(隨後附有附件)，並都順利通過。但是，我知道，一切的成功或失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。三年的學習不僅給了我紮實的理論知識、實驗操做技能，還培養了我良好的表達能力和團結合作的精神。我雖然只是一個普通的專科畢業生，但大學的日子教會了我什麼叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份職務。

一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的.，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!希望貴公司能給我一個學習提高自己的機會，如果我能喜獲貴公司的賞識，我一定盡職盡責用實際行動向您證明：我願為貴公司付出我的熱情和汗水!

我是一名華北電力大學(北京)電氣工程及其自動化專業的20xx屆應屆畢業生，希望您能予以審查，並以錄用為盼!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學四年間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，系統地學習和掌握了較為紮實的專業基礎知識,以及本專業所需的製圖、運算、試驗、測試的技能和較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際工程問題的能力，能從事電力系統和電氣技術等方面的工程設計、科技開發、應用研究、執行、管理等工作。此外，我還閱讀了大量與電力系統有關的書籍，使我對電力系統有了更深刻的認識。為了擴大自己的知識面，我學習了企業戰略、電力市場概論、國際經濟法等課程。

英語水平達到國家四級，具有一定的交際能力和較強的閱讀翻譯能力。計算機水平達到國家三級(網路技術),初步掌握了局域網的組網技術。也通過了國家二級，北京市計算機應用水平考試。掌握C、PASCAL等語言並能熟練程式設計，熟悉微控制器原理並能熟練程式設計。熟悉網頁製作，能使用Photoshop、Dreamweaver、Flash等網頁製作工具，以及熟練使用Word、Excel、Powerpoint等辦公軟體。

在思想方面,我積極追求進步,早在高中時,我就光榮的加入了中國共產黨。大學四年中，我積極參加社會活動，是太陽雨文學社成員，這些活動培養了我的組織能力，磨礪了我的意志品質，豐富了我的學習生活。假期的多種社會實踐也給我積累了很多經驗。

穩重、勤奮、認真以及力求上進是我的個人特點。天行健，君子以自強不息。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，並非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業奉獻全部的真誠的才智!

自動化自我鑑定2

電氣工程及其自動化（本科類）培養目標：本專業培養具有堅實理論基礎和創新能力，綜合素質高，能夠從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“複合型”高階工程技術人才。

主幹學科：電氣工程、電腦科學與技術、控制科學與工程

主要課程：電路分析基礎、類比電子技術、數位電子技術、電機學、電力電子技術、電力系統分析、發電廠電氣部分、計算機技術（語言、軟體基礎、硬體基礎）、微型計算機原理、自動控制理論、檢測技術、電力拖動控制系統、計算機控制技術、計算機網路、微控制器與嵌入式作業系統、電力系統繼電保護、高電壓技術等。

就業方向：本專業具有很強的社會適應能力。學生畢業後，能在國家機關、企事業單位、科研機構和學校從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及計算機應用等領域工作，還能夠從事工業過程自動化、計算機整合製造系統、電子工程、機械製造自動化、化工自動化、系統工程等方面的科學研究、應用開發和工程管理工作。 授予學位：工學學士

電氣工程及其自動化

本專業培養能從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、實驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“應用型”高階工程技術人才。

學生在校期間學習的主要課程有：電路、電機、電力電子技術、計算機軟體技術、微控制器原理及應用、電力系統、發電廠電氣部分、變電站綜合自動化、高電壓技術、繼電保護、自動裝置、測試技術、遠動技術等。

在人才培養方式上既重視理論知識的傳授，又重視動手能力的培養，學生在強電、弱電、計算機軟硬體、元件與系統的控制等方面得到訓練，具備解決電氣工程技術問題的基本能力及實踐應用能力，使學生具有教寬的.知識面，增強今後發展的後勁，提高自己的社會競爭能力。

本專業畢業生可從事發電廠、供電局、電網排程所、各類大、中型企業承擔電氣執行、管理，以及電氣裝置的維護、檢修、安裝和除錯等方面的工作，也可在有關的科研（所）、教學、建設施工單位從事工程設計、施工等工作，還可到有關的裝置製造廠家從事產品開發、除錯等工作。

本專業學制四年，設定了電力系統及其自動化、電力系統繼電保護、輸配電工程、電網監控和供用電技術五個專業方向。

自動化自我鑑定3

大學的生活結束了，回憶四年的歷程，就要離開學習和生活過的地方，而迎面而來的將是社會的鍛鍊，於是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇於挑戰自我，充實自己。

在學習上，除了學習主修課之外。還利用課餘時間專修計算機，使我能熟悉各種網路和辦公軟體。曾獲過二等獎，除了在專業知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網路程式設計，網路管理與維護，網頁設計等知識。

有句俗話是這樣說的：不謀全域性者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己，領導者的能力是能觀察入微的，成為學生幹部，我是從低做起的，當時很不甘心，可現在回想起來，卻是十分感激那時的經驗。在低處做起，一步一步往上爬，而作為幹部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。

在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為校“優秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。

最大的收穫是心理的成熟，一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，站起繼續往前走，前面的.荊棘，算不了什麼，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離雲端更近了一步。 使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

“凡事豫則立，不豫則廢。”大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；以“唯天下至誠，為能盡其性”為座右銘，勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；堅信“工欲善其事,必先利其器"，三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，期間博覽了中外大量學術名著為我健全樹立正確的人生觀和價值觀奠定了基礎。 深明“事前定，則不困；行前定，則不疚；道前定，則不窮。”為適應社會發展的需求，我素其位而行，努力學好專業知識，較深入、全面地掌握了類比電子技術，數位電子技術的實際應用；plc技術在工業控制上的應用；電力系統中的電力排程、遠端遙控、繼電保護、線路建設及併網執行等專業知識 。同時注意結合自身專業特點，結合動手實踐，積極參加實驗實踐鍛鍊，提高自己的運用能力。

作為一名即將畢業的應屆電氣工程及其自動化專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現自己的人生價值。

電氣工程及其自動化學生實習自我鑑定

這個暑假，學校要求每個人參加社會實踐至少15天。作為一個學電氣工程及其自動化的學生，為了為大二的電路學習打好基礎，也為了複習大一所學的機械基礎以及計算機製圖，從7月1號開始，我來到南京六角數控機床有限公司進行了一個多月的社會實踐，感受頗多。

來到的頭幾天，還沒有給我佈置什麼任務，於是我就在公司裡熟悉一下環境。在機械基礎課上老師全講的是理論知識，今日一見更有了感性的認識。接著的幾天，我進行了簡單的零件加工，無非就是打孔，攻螺紋，去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫規，通常是兩頭都有，一頭是通規，另一頭是止規。檢測螺紋時一定要是通規進，而止規不能進，不然零件就報廢了。說到報廢，其實有兩種，分為物廢和料廢。物廢嗎，就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。

機械課上我們畫了很多的三檢視，但今天看到那麼多的實體模型，更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機床，如車床、鑽床、銑床、刨床、磨床。不管什麼樣式的床子，都是靠著帶傳動來工作的。車床用於加工零件上的迴轉面，如圓柱面，圓錐面等;鑽床一般用來工孔;刨床廣泛用於加工平面;銑床用來加工平面，也可以加工斜面和各種溝槽;磨床可使被加工表面獲得非常高的表面質量和精確的尺寸，並且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。

再後來，我又為公司畫了幾份CAD圖紙，並且為該公司的數控機床的說明書在電腦上排版設計，所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然，這得益於平時的努力學習，才能勝任這份工作。學無止境，應當用更高的要求來要求自己。自己雖然完成了畫圖的任務，但還是發現了一些小小的問題，我都將盡力改之。

為了給大二的電路課有一個感性認識，我還跟著公司的幾位技術人員參與了數控機床的修理。數控機床與普通機床相差不大，普通機床需要人工來操作，尺寸不能有絲毫的誤差;而數控機床只要在機床的顯示屏上出入一些程式，機床就能正常工作了。擁有數控機床的數量。可從一個方面體現一個公司的勢力。在當今世界，工業發達國家對機床工業高度重視，競相發展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機床，以加速工業和國民經濟的發展。長期以來，歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭，已形成一條無形戰線，特別是隨微電子、計算機技術的進步，數控機床在20世紀80年代以後加速發展，各方使用者提出更多需求，早已成為四大國際機床展上各國機床製造商競相展示先進技術、爭奪使用者、擴大市場的焦點。中國加入WTO後，正式參與世界市場激烈競爭，今後如何加強機床工業實力、加速數控機床產業發展，實是緊迫而又艱鉅的任務。

實踐結束後，我得到了一些錢。當然我不是衝著錢來，而是為了獲得經驗來的。社會實踐，一方面是為自己今後工作獲得經驗，另一方面是為了自己今後走向社會打下基礎。社會上魚龍混雜，不像學校里老師和同學那麼友善。這就要自己能夠分清是非，該做什麼，不該做什麼。總之，在這一個多月的社會實踐中，教會了我很多書本上學不到的知識。

自動化自我鑑定4

光陰似箭,日月如梭，作為機械製造及其自動化專業的我即將告別大學生活。在×××（改成自己機械製造及其自動化就讀的大學）機械製造及其自動化專業四年的大學校園生活是我人生的'一大轉折點，四年的校園生涯和機械製造及其自動化社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習機械製造及其自動化理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，並有較高的政治理論覺悟，平時積極地向機械製造及其自動化班委團委組織靠攏，參與機械製造及其自動化專業學生集體社群服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助機械製造及其自動化班其他同學，並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與機械製造及其自動化知識公益宣傳。

在學習上，我熱愛自己所就讀的機械製造及其自動化專業，各門基礎公共課程和機械製造及其自動化專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加機械製造及其自動化相關資格考試××××（列舉自己獲得的機械製造及其自動化專業證書）。

自動化自我鑑定5

在即將畢業之時，我對自己這些年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。

從思想上來說，我從一個懵懂的少年到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，我利用課餘時間經常閱覽機械類的書籍，並參加了一些科技創新活動，取得了不錯的成績。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如院分團委的競選，院裡組織的演講比賽、籃球比賽，文化藝術節的文藝匯演等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的`方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

自動化自我鑑定6

回顧大學三年，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過三年的求學生活,今天站在重點上寫畢業自我鑑定,心中感慨萬千。回想大學三年，每一分每一秒，我依舊記憶如新。

在學習上，我一直勤奮學習，刻苦鑽研。

通過系統地學習，掌握了本專業類比電路、數位電路、電機與拖動、工廠電氣控制技術、電氣CAD、電力電子技術、PLC可程式設計控制器、微控制器原理與應用、自動控制系統、交直流調速系統、檢測技術類比電路、數位電路、電機與拖動、工廠電氣控制技術、電氣CAD、電力電子技術、PLC可程式設計控制器、微控制器原理與應用、自動控制系統、交直流調速系統、檢測技術等專業基礎知識並獲得結業和相關證書。在這三年中，由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲於優秀的專業知識榮獲國家助學金，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。我始終堅信自己的奮力拼搏、自強不息，刻苦學習本專業的我始終相信自己將逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為做一個知識型的電氣自動化這份職業者打下堅實的基礎。

在生活上，以堅持嚴於律已，寬以待人，誠實守信，熱心待人為本。

我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象，並以班，系，院等同學建立了良好的朋友關係，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。所以一直以來與人相處甚是融洽.我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的'作風.此外,對時間觀念性上更是十分重視.

在工作上，我曾擔任青年志願者幹事，機電系團總支暨學生會組織部幹部，09電氣生活委員，宣傳委員等等。

組織參加學院，系，班各項大大小小的集體活動，先後組織參加“XXXX”五四青春飛歌“志願後勤活動”，XXXX “放生節”後勤活動,機電系團日活動，陽江職業技術學院迎新工作等等，在大學三年的工作中，培養了我對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，團隊合作精神，和同學團結一致，注重配合其他幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。大學這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。作為大學生的我應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

自動化自我鑑定7

我是xx省xx學院電氣工程及其自動化專業的畢業生，我叫xx，現年xx歲。在20xx年x月即將走出校園、邁向社會，開始新的人生旅途之際，我以滿腔的熱情和百倍的信心誠摯地向您推薦自己，希望能夠加入貴公司的行列，為實現人生自我，學以致用，更為貴公司事業更上一層樓奉上一分綿薄之力。

當今是一個機遇與挑戰並存，知識與能力齊驅的時代，只有不斷地完善自我，才能成為激烈競爭中的弄潮兒，而幾年的大學生活正提供了這一契機，讓我受益匪淺，在良好的環境中進行學習與磨練，塑造一個全新的自我。最重要的是培養了我吃苦耐勞的精神，腳踏實地的作風，較強的社會工作能力。為了使自己能夠全方位的發展，更好的適應這個日新月異的社會。幾年的學習中，我廣泛涉獵了《物理》，《機械製圖》，《機械工學》，《計算機應用基礎》，《資料庫》，《c語言》等各類選修課。並把理論知識應用於實際操作中取得了國家技能鑑定視訊維修初級工和電氣裝置維修中級工。

20xx年參加了xx股份有限公司器材安裝公司xx變電站改擴建工程施工，使自己有了一定的工作經驗。

過去只能記載歷史，應該好好把握的是未來。在以後的`日子裡，我會努力的工作，不斷的充實自己，完善自己，超越自己。在社會實踐工作方面，本著多學多練的態度，在實踐中鍛鍊自己的工作能力、交際能力，培養團體協作的精神。如蒙不棄，我願貴公司共創美好未來。給我一個機會，相信您不會後悔。

自動化自我鑑定8

一、業務培養目標

本專業培養適應現代化建設和資訊化社會需要，德智體美全面發展、知識、能力、素質協調發展，從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗分

析、研究開發以及電子與計算機應用等領域工作的寬口徑、複合型高階工程技術和管理人才。

二、業務培養要求

本專業開設兩個專業方向，C1類為“電氣工程”專業方向，C2類為“電氣自動化”專業方向。

畢業生應該獲得以下幾方面的知識和能力：

1。掌握較紮實的數學、物理、生命科學等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學知識，能夠較為熟練地應用英語查閱和閱讀專業外文文獻，畢業時至少達到大學英語四級水平；

2。系統地掌握本專業領域必須的較寬的.技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電磁學、電子技術、資訊處理、自動控制原理、計算機軟硬體基礎理論與應用等；

3。獲得較好的工程實踐訓練，熟練掌握電氣工程和電氣自動化的實踐技能；

4。具有本專業領域的知識與技能，瞭解本專業學科前沿的發展趨勢；

5。具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、科技開發和組織管理的實際工作能力。

三、主幹學科

電氣工程。

四、主要課程

電路理論、類比電子技術、數位電子技術、電磁學、電機學、電力系統分析、電力拖動、微機原理與應用、檢測技術、電力電子技術、自動控制原理、工廠電氣控制技術、微控制器應用技術等。

五、主要實踐性教學環節

金工實習、電工實踐、電子實踐、電子技術課程設計、生產實習、電力系統綜合實驗設計、嵌入式系統創新設計、畢業實習、畢業設計（論文）。

六、修業年限

四年。

七、授予學位

工學學士。

自動化自我鑑定9

轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天，都很難忘。四年的大學生活結束了，總結過去，收穫良多，現總結如下。

我是xx大學工業自動化專業的一名應屆畢業生。xx大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

在生活中，我努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產黨員;擁護中國共產黨的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想。在課餘時間還積極參加各種社會實踐活動。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了電路、控制系統plc電路設計、電機拖動、電子技術等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作windows、unix、word、orcad、 protel等軟體。

同時，我還利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的`學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使他在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓自己在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學的四年培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我或許不是最優秀的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會，我會讓單位滿意，讓您滿意!

自動化自我鑑定10

我是自動化學院XX屆的本科畢業生，在大學的四年生活中，我嚴格遵守學校的各項規章制度，本人追求上進，無論在思想，政治，學習或個人生活方面始終以高標準要求自己，在以後的工作中更會以嚴格的態度要求自己。

工欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。與此同時在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。

為適應社會發展的需要，我努力學好專業知識，比較深入的全面的掌握了微控制器，plc程式設計，電路，工廠供電，電子，電力拖動，自動控制原理等知識。

大學時期的校園生活是豐富多采的，剛進校門時，校園裡就貼滿了招生的廣告和學生會，你可以根據自己的性格愛好參加。那時，我進入了學習部，並進行了一些活動。去塘沽看望白血病患者，同時參加編輯學習部雜誌的工作，這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。放假期間，我做過飯店服務員我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以後的漫長人生路做好了鋪墊。

工作上，我會努力配合老師以及同學把班裡的系裡的工作做好，我作為心理委員，在同學生活，思想上遇到困難的時候我經常與他們溝通，讓他們感覺到這個班集體的溫暖。

這大學四年，不僅使我學習到了專業知識，可以為以後的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今後的人生道路上，大學生活學習的經歷會對我。所以，我會深深地感激我的`大學，我的母校，感激它給我的這一切。

作為一名即將畢業的XX年應屆自動化專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

自動化自我鑑定11

大學四年馬上結束了，我嚴格遵守學校的各項規章制度，始終堅持天道酬勤的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。同時，為適應社會發展的需要，我努力學好專業知識，比較深入的全面的掌握了微控制器，plc程式設計，電路，工廠供電，電子，電力拖動，自動控制原理等知識。

大學時期的校園生活是豐富多采的，剛進校門時，校園裡就貼滿了招生的廣告和學生會，你可以根據自己的性格愛好參加。那時，我進入了學習部，並進行了一些活動。去看望白血病患者，同時參加編輯學習部雜誌的工作，這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。放假期間，我做過飯店服務員我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以後的漫長人生路做好了鋪墊。

工作上，我會努力配合老師以及同學把班裡的.系裡的工作做好，我作為心理委員，在同學生活，思想上遇到困難的時候我經常與他們溝通，讓他們感覺到這個班集體的溫暖。

這大學四年，不僅使我學習到了專業知識，可以為以後的走向社會，

開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今後的人生道路上，大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的大學，我的母校，感激它給我的這一切。

作為一名即將畢業的應屆自動化專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

自動化自我鑑定12

四年的大學生活即將結束，我是xx大學的一名應屆畢業生，回顧這四年，作為一名電氣工程及其自動化專業的學生，應該說收穫是多方面的。

四年來,在師友的`嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了電氣控制,自動化理論等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;通過英語四、六級考試 ,具備較好的英語聽說讀寫譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體,c++語言程式設計。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實,穩重,創新的性格特點。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長,培養了自己吃苦耐勞的精神。祖輩們教我勤奮,盡責,善良,正直;大學培養了我實事求是,開拓進取的作風。並在老師的幫助培養下加入了中國共產黨,成為了一名光榮的共產黨員。

在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂於助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。平時我的課餘活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養藝術能力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標誌。

我熱愛貴單位所從事的事業,並有信心與能力勝任這份工作,殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦，並且在實踐中不斷學習、進步。在能力和素質方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。

自動化自我鑑定13

回顧大學三年，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.

在學習上，一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習，掌握了較為紮實的專業基礎知識。並通過實訓，將理論與實踐相結合起來。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得學院三好學生榮譽稱號，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。 在生活上，我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他班幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

作為一名20xx年電氣自動化專業的'大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

自動化自我鑑定14

四年的大學生活即將結束了， 作為一名機械設計製造及其自動化專業的大學應屆畢業生，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。 在思想品德上，我有良好的道德修養， 政治上要求進步，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人。

在學習上，在校期間，我在理論知識方面基本掌握了《模具設計與製造》、《機械製圖》、《機械基礎》、《電子電工學》、《計算機應用基礎》、《數控機床程式設計》、《數控加工技術》等技術，除此之外，我還學習了《語文》、《政治》、《數學》、《英語》等科目來增長自己的理論知識，為將來面對社會打下堅定的基礎；在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工 、初級焊工等；在專業方面，掌握了線切割、初級數控銑床程式設計及加工、初級加工中心程式設計及加工等技術。此外，我還多次獲得院三等獎學金。在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，有著良好的生活習慣和正派作風，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，以後一定要改掉這個毛病。

在實踐上，我還經歷了兩個多月的畢業社會實踐，在這段期間，我深知道這是檢驗在校所學知識，同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高，我非常珍惜這段實習過程，它是我走向社會的第一步，從零開始，虛心向前輩學習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的'道理。我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

四年的大學生活讓我懂得了很多，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，也使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地去面對人生中的每一個驛站，才能不斷提高自己的綜合水平能力。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

自動化自我鑑定15

四年緊張而充實的學生活，豐富了我，也磨礪了我。回憶四年的歷程，就要離開學習和生活過的地方，而迎面而來的將是社會的鍛鍊，於是更加的懷念這個緊張而有序的學生活，它給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇於挑戰自我，充實自己。

在學習上：我廣泛涉獵了《物理》，《機械製圖》，《計算機應用基礎》，《C語言》，《電工基礎》，《類比電子技術基礎》，《數位電子技術基礎》，《工廠電氣裝置控制》，《電力及電機拖動》等方面的電氣工程及自動化知識，先後參加學院組織的《工程概預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查詢》，《裝置改造技術》，《市場經濟》等各類選修課，並把理論知識應用於實際操作中取得了國家技能鑑定的特種作業操作證，高階電工證。

除了學習主修課之外，還利用課餘時間專修計算機，使我能熟悉各種網路和辦公軟體。曾獲過二等獎，除了在專業知識方面得到好的.成績，平時我還涉獵了很多網路程式設計，網路管理與維護，網頁設計等知識。

有句俗話是這樣說的：不謀全域性者，不足以謀一時。所以我不斷地尋找機會鍛鍊自己，領導者的能力是能觀察入微的。進入學生會，我是從低做起的，當時很不甘心，可現在回想起來，卻是十分感激那時的經驗。在低處做起，一步一步往上爬，而成為幹部，感覺就像在自己的生命中添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠品德優良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。

在工作方面能踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長，曾在校團舉辦的手工製作賽中獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為校“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。

在充滿科學，人文氣息的XX學，我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重意義的四年。通過四年的學習和生活，我思想變得更加開放，上進和務實，對知識的追求更加渴望。誠信為本，以德立身是我的做人原則；工作生活中積極進取，嚴格要求自己，努力塑造完美充實的自我。

學不但教會了我知識，讓我懂得為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。