關於自動化的實習報告13篇

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隨著個人的文明素養不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關於自動化的實習報告,希望對大家有所幫助。

關於自動化的實習報告13篇

關於自動化的實習報告 篇1

1、公司簡介

珠江電信裝置製造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套裝置的高新技術企業,是目前中國最具實力的通訊電源廠家之一。多年來,珠江公司專注於PRTEM高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強的技術研發能力,成為了《通訊用離網型風光互補系統標準》,《通訊用太陽能供電系統》、《通訊用風能供電系統》及相關通訊行業標準的制定者之一,並形成涵蓋大、中、小容量的通訊電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定製產品。

2、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

3、入廠以來的工作內容

自從xx年6月份我被錄取到珠江電信裝置製造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和除錯。組裝、接線和佈線主要涉及PR20xxCH—6S高阻直流配電屏、PR20xxCH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;除錯主要進行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模組的靜態除錯和高壓測試等等。除錯過程要嚴格按照電氣除錯步驟手冊進行,一步步地發現問題並解決問題。此外,還做了焊接電路板,製作電線,組裝模組和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

4、我對技術工作的理解

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這裡所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常執行,硬體和軟體密不可分、缺一不可。硬體是軟體的基礎,軟體是硬體的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

5、我對公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。珠江電信裝置製造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、除錯和裝配,而不懂研發、設計和程式設計等工作。我對公司發展的理解,珠江電信裝置製造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業後,最近幾年一直處於一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體矽鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無汙染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要彙報一下我在除錯過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對於一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對於一些偶然的、特殊的問題,在除錯過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決後須做認真的總結,使自己能夠知其然並知其所以然。此外,我認為整流主機板的電路接線原理對於掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最後,在公司技術和管理上提幾點建議:

1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制櫃裝置比較陳舊。從公司長遠發展和

經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

2)在機櫃的接線、佈線、除錯、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

6、入廠以來的工作體會

在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,於是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕鬆了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了製作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對於相關的專業知識我知道甚少,於是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,並細心專研,最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的'專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白雲學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯絡的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們瞭解和掌握了多種電櫃的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝裝置;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、佈線、除錯、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最後,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鑽研

我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年裡,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今後更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

關於自動化的實習報告 篇2

時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xx電子科技有限公司已經實習快半年了,現在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了,這短短几個月的時間,我真的嚐到了什麼是苦、什麼是甜、什麼叫做辛酸、什麼叫做生活。曾經我迷茫過,曾經我逃避過,曾經我失落過,但我最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。以下是我的實習報告。

一、實習概況

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識,而且在實習能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。

二、實習時間

20xx年x月x日

三、實習過程

第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業的學長,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什麼的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們瞭解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這麼過去了。但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,幹吧!後來,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。

幾天以後我們終於踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終於可以自己動手創造價值了。一開始把我分到補焊區,還給我臨時配了一個師傅。不過線長給我分配的工作是隻是看他們怎麼工作,然後由師傅講解。

作為一個即將畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是師傅有見地,終於機會到我面前了,師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子師傅都得看好幾遍,線長看到後不讓我幹了,但師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來師傅還很看重我呢。儘管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的程序。

在補焊區學會了真正的焊接技術後,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現連焊現象,真的.有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經驗。在這短短的幾天裡,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的機率也幾乎接近了零。

四、實習心得體會

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態度也會變得努力、認真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。

在指導老師們悉心指導下,我不但對PLC有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

五、實習總結

總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,併為自己所喜愛的電子科技努力貢獻自己的聰明才智。

關於自動化的實習報告 篇3

接下來三個月實習期間,我始終保持了積極、主動、嚴謹的工作態度,遵守公司規章制度,虛心學習,也有幸得到部門領導的教誨與指導以及同事的幫助,這使原本對工業自動化行業(包括電磁閥等閥門)一無所知的我,嘗試去做併力求做好從未做過的事,因為,無論從事哪個行業,都會有那個行業的特殊要求,實習報告網都需要一定的時間,作出一定的努力去適應。逐漸地,我掌握了產品的型號、規格及一些技術引數、產品特點,這方便了我順利開展我的工作。這裡主要從以下三方面工作內容來總結:

網路營銷方面,我主要在各知名貿易網站和專業網站,(一)尋找國內或國外買家的資訊,這是一個積累的過程。用兩種方法:1、是通過搜尋引擎或是門戶站點尋找。中文網站用關鍵詞“電磁閥”或“閥門”搜尋,或者按照類別“機械及工業製品”,然後在“通用零部件” 裡層層深入,慢慢查詢、篩選。英文網站也用同樣方法。2、是通過免費公告板也是尋找買家的重要途徑。對於搜尋到的`需求資訊,通過電話聯絡後相應地郵寄了很多產品樣本。

(二)釋出公司產品資訊,我事先就準備好了標準的中英文公司簡介和產品介紹,實習報告網(內容包括向對方詳細列出我們的產品規格和型號,向對方表明我們是生產廠家,不是貿易商。因為買家都希望直接從廠家購買,減少中間環節和費用,在交貨週期和售後服務上也有保障。)然後通過各站點的免費釋出資訊欄貼上釋出和BBS(貿易公告板)釋出資訊,釋出的方式方法我也非常注意,因為越受歡迎的網站,網路資訊釋出數量越多,而剛剛釋出的資訊往往會被別人的網路資訊淹沒,所以要堅持一定的頻度讓資訊始終出現,所以經常要重複釋出,網路資訊釋出的效果常體現在一次又一次地反覆釋出後。因為這意味著,你只有反覆地刺激潛在顧客,客戶才可能對產品產生興趣,接下來,不時地接到一些通過網際網路瞭解我司後的需求問詢電話便是初步的釋出效果。還有,通過所編工具書、雜誌和企業的網站來收集電子郵箱地址,主動傳送E-mail也是途徑之一。不過,拓展自有品牌產品向海外發展,只通過在貿易網站和專業網站上搜索是不夠的,還要根據產品特點投入一些費用相應地在專業網站上做廣告,以更有力的方式宣傳產品。

對待客戶查詢的電子郵件方面,有時候查詢比較多,我都做到及時回覆,因為客戶開始對我們的產品感興趣,就要趁熱打鐵,有些甚至是幾分鐘內,並且言辭禮貌,資訊全面,或者遇不能及時回覆的,會給做個簡單的解釋,讓客戶感受我們優質的服務,而不能因為被怠慢而中斷聯絡。交易達成以前,回覆查詢需要做很多相關的工作,前不久,中國機械進出口(集團)有限公司在經過好幾個回合的Email聯絡後,才先買了一個減壓閥試用;對於需要公司全套產品目錄的客戶,也相應地寄了樣本。隨後列表做了客戶檔案管理,把已寄樣本的客戶和回頭來查詢的買家與其他查詢分開,並進行追蹤。不過,對於追蹤服務,我做得不夠及時,還需更加主動。涉及到客戶問詢是否寄送樣品問題,我建議我們公司同意接受,可以採用收取小部分成本的做法,一是讓海內外買家感受誠意,同時也督促海內外買家顯示誠意。

編書廣告方面,接手此工作一個多月,我會從積累芝麻綠豆大的經驗開始,不斷在實踐中提高自己的能力,使工作富有成效。

三個月工作中的經驗收穫與不足都是我日後學習工作的借鑑,我將繼續揚長補短,不斷提高自己,為塑造全面發展的自我而努力

關於自動化的實習報告 篇4

實習前言

機械對於我們都不會陌生。因為在我們的身邊就有著很多大大小小的機械,每個機械都有著他的用途。而對機械的解釋;從機械專業的角度來說:機械具有相當重要的基礎地位。 機械是現代社會進行生產和服務的五大要素(即人、資金、能量、材料和機械)之一。在馬克思說到工業社會時候,說工業社會,尤其是大工業社會,即用機器生產機器的時代。無論從生活中接觸的各種物理的裝置,如電燈 電話、電視機、冰箱、電梯等等都包含有機器的成分,或者包含在廣義的機械之中,而從生產中來看,各種機床,自動化裝備,飛機,輪船,神五,神六等等,都缺不了機械。更不用說化工廠,電廠等。所以,毫不誇張的說,機械是現代社會的一個基礎。如果有人要說農業也是基礎的話,也無可厚非,但是在現代的社會來說,機械做為整個工業和工程的基礎,可以毫不誇張的認為也是社會一根大柱子。任何現代產業和工程領域都需要應用機械,就是人們的日常生活,也越來越多地應用各種機械了,如汽車、自行車、鐘錶、照相機、洗衣機、冰箱、空調機、吸塵器,等等。

實習目的:

學校安排這次機械認知實習,旨在通過本課程的實踐,使我們感性瞭解機械傳動形式、機械連線形式及堅固連線件、機械零件製造方法及型材、機械控制、機械構造等知識,從而使我們提高對機械的感性認識並打下一定的實踐基礎,增強學習機械專業後續課程的興趣。

實習內容:

接下來的時間裡公司負責培訓的師傅向我們說明了今後幾天實習的具體安排,除了今天的學習之外,我們還會按照工藝流程參觀xx的廠區,後面三天我們會被分到不同的部門裡去深入瞭解這間企業的內部結構和企業文化。

實習體會和感想:

這次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷,首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛鍊;其次,它實習開闊了我的視野,使我對公司在現實中的'運作有所瞭解,不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的蒐集整理方法,可以和同學在一起相互交流,相互促進。提高企業優點,通過靈活有效經營與持續採用市場上最佳營運方式追求成長,以世界一流的表現為投資人創造價值,應用六項策略要旨以達到卓越表現。而我認為其中最重要的就是它的核心價值觀,即誠信,價值創造,勇氣,承諾,愛心,誠信就是以開放及坦率的心態面對他人。在交往中值得信賴,將安全放在首位,工作中嚴格執行法律法規,避免捲入利益衝突,當犯錯誤或有疑問時,對同事坦誠相待,鼓勵相互學習。

實習總結:

在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。我瞭解了企業運營工作的一些具體操作細節,知道了每件產品的研發製造都是一項具有創造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業的人才和認真嚴肅的工作態度,知道了一絲不苟的真正內涵。xx廠區內處處張貼著的質量目標:產品一次交付/使用合格率答95%,顧客滿意率達90%,每年新產品開發專案達四項,3項投放市場。產品損失率小於0.8%時刻提醒著它的員工,也包括實習的我。認識機械實習期間,我也深深的感覺到自己知識的膚淺和在實際工作中知識的匱乏,在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,因此在以後的學習中我會更加努力,讓自己掌握好更多的專業及其相關知識,也會用更認真的態度面對每一件事情。

關於自動化的實習報告 篇5

院系 資訊科學與工程學院班級 自動化092姓名 袁呈祥學號 09417226時間 XX年2月21日~3月11日

一、設計任務與要求1、這次電子實習的最終要求是設計並製作出一個可供4名選手參加比賽的競賽搶答器,自動化專業實習報告。

2、搶答器上共有五個按鈕,有一個按鈕為系統清除和搶答控制按鈕,該按鈕由主持人控制。其餘四個按鈕分別對應一盞led燈,這些按鈕分別由4名選手控制。

3、搶答器具有資料鎖存和顯示的功能。搶答開始後,若有選手按動搶答按鈕,該按鈕對應的led燈立即發光,同時揚聲器給出音響提示,同時封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。聲光反應一直保持到主持人按下重置按鈕將系統清零為止。

4、瞭解搶答器的設計原理,學會使用protel軟體繪製電路原理圖和pcb圖,熟練使用焊接工具並掌握焊接的方法。

二、實習內容與安排內容時間地點電子實習動員暨日程安排介紹

2月21日w14階應用protel繪製電路原理圖

2月22日機房安全用電知識

2月23日w15階上機

2月23日機房應用protel繪製電路pcb圖

2月24日機房上機

2月25日機房上機

2月28日機房驗收

2月29日機房焊接技術與電路元件的識別

3月7日w1階焊接練習3月7日文約樓5樓製版

3月8日文約樓5樓焊接練習

3月9日文約樓5樓發放元件

3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術

3月9日w8階接線分析焊接

3月10日文約樓5樓除錯

3月11日文約樓5樓驗收

3月11日文約樓5樓

三、電路原理

1、搶答器正常工作時,s5處於彈出狀態,三極體n2處於飽和導通狀態,n2的整合電極給四個整合晶片的供給電源電壓,實習報告《自動化專業實習報告》。

2、搶答前,4個與非門1a、1b、2b、2a的一個輸入端被電阻r1-r4拉成低電平,因此反相器3a、3b、3c、3d的輸出均為“0”,相應的發光二極體d1-d4都不亮,4a輸出也為“0”,n1不導通,蜂鳴器不響。

3、搶答開始,若s1首先被按下,3a輸出為“1”,相應的放光二極體d1亮,4a輸出為“1”,n1導通,蜂鳴器發出響聲。同時3a輸出的高電平通過d5反饋到1a的輸入端,使其保持高電平。另將1a輸出的低電平送到1b、2a、2b的輸入端,由於其他三個與非門有一個輸入端為“0”,因此,再按其他按鈕,就不起作用了。

4、搶答完畢,按下s5時,n2基極和發射極處於短路狀態,使三極體n2處於截止狀態,各整合晶片失去電源電壓,無法工作。當彈出s5後,整合晶片的電源電壓恢復,準備下次搶答。

四、心得與體會電子實習的動員,何寶祥老師向我們介紹了此次實習最終的`成品——四人搶答器,並向我們提出了一些實習的基本要求和注意點。最後還說明了實習的整個流程以及強調了實習的重要性。

焊接技術與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別,著重講了焊接的相關知識強調了焊接的5個步驟:

1準備施焊

2加熱焊件

3熔化焊料

4移開焊錫

5移開烙鐵

安全用電知識講座樑向紅老師強調了安全用電的重要性,通過講座我們瞭解了電力系統的組成以及日常生活中使用的安全用電的裝置:閘刀開關、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的過流欠壓保護給我留下了深刻印象。各種用電傷害的分類和人體的安全用電電流的知識也使我們進一步得了解了安全用電的重要性。

原理分析與故障診斷技術講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以幫助我們第二天飛線的焊接工作,重點講了故障的分析與診斷以幫助我們對電路板的除錯工作。

關於自動化的實習報告 篇6

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理、電氣裝置的製造過程及在學校無法學到的實踐。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及執行過程,為小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了面,為學好專業課積累必要的'感性,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容

(一)安全教育

(二)化工生產特點的簡要介紹:

化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產的連續性強,自動化程度高4、工業三廢多,影響環境

(三)學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

(四)學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用裝置說明書等。

(五)瞭解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(六)瞭解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

(七)瞭解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

(八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

三、常規型變電所裝置選型

(a)、裝置的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作效能穩定可靠,質量有保證且售後服務跟得上。

(b)、所內應採用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般採用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以後變壓器並列執行提供條件。

(c)、所用變採用1~2臺S10—50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變採用跌落熔斷器控制。

(d)、高壓斷路器應採用SF6斷路器,35kV斷路器採用LW8—35型,10kV斷路器採用LW3—10型。

(e)、35kV進線採用雙回,為環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJX—120鋁絞線,採用單母線不分段接線,10kV母線採用分段接線,出線4~6回為好。

(f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,採用BWF—200—1W型電容器,電壓為星形接線。

(g)、避雷措施:35kV線路採用避雷線,所內採用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器採用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

(h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

(i)控制、保護、測量部分採用計算機綜合自動化管理系統。

關於自動化的實習報告 篇7

我作為一個電氣工程學院的學生對這次認識有著特別深刻的體會。認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解環境保護工作的實際,瞭解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

在為期一上午的實習中,我參觀了學校的中心配電室、給水廠、鍋爐房還有汙水處理廠。在領隊老師和現場工程技術人員的細心知道解說下,我具體瞭解了以下四個方面的專業方向指的知識:高電壓技術及高壓輸電輸變電裝置知識;地下水淨化和加壓供水知識;鍋爐基本工作原理以及汙水處理流程。這次實習的內容包含了當今電力行業和自動控制行業的主要內容。

一、中心配電室

榆中校區的'中心配電室的主要負責將發電廠輸送過來的高壓電分配給榆中校區各個變電室,並不負責變電工作。

學校中心配電室為高壓配電室,由電源通過兩條十千伏的高壓線(112線和115線)引進電壓,我校有9個變電站,由配電櫃分成18路資料線,18路資料線每兩路引進一個變電站,再由各個變電站將電壓分為380V和220V電壓分到各個用電單位。

配電室:配電室內有兩排配電櫃,每排各分為9個相對應的配電櫃,一排配電櫃由一條十千伏的大變115線供電,稱為工作配電櫃,另一排由一條十千伏的大變112線,稱為備用配用配電櫃,配電櫃的連結方式由各個母線相串聯連結起來,再由相應的配電櫃各分出一條線引進各個變電站,當工作時一條線使用,另一條作為備用線,之後有各個變電站將電壓分為380V和220V,配電櫃上有三隻指示燈,紅色表示工作,綠色表示不帶電,當正在出現故障時,可及時啟用備用線,以確保正常供電,此工作方式為雙電源備用,平時兩條母線之間是斷開的,這被稱為單母線分段執行。

模擬配電盤:模擬配電盤的作用是監控現場配電裝置的工作情況,該裝置用到最主要的裝置是高壓端路器(真空端路器)。

開關櫃:每個開關櫃上都標有該開關櫃裝置的開關及電路連線圖。

自動裝置分為遠控和就地,當開關打到就地為直接操作,開關打到遠控衛遠端操作,操作人員則可坐在控制室內通過電腦傳送指令進行操作,110KV以下的變電站基本上要求達到無人值守,所有的操作都是通過遠方的排程室進行操作,一來提高自動化程度,再者以保證操作人員的安全及減少人力資源。

變電站自動化裝置:完成的功能是接收現場裝置工作情況的資料以及監控現場裝置的執行情況,將資料整合後傳輸到工業控制計算機。

1、排程室:監控及管理現場配電裝置的執行情況;即通過工業控制計算機檢測現場執行的裝置,將現場的各裝置執行的情況的資料在顯示器上呈現,以達到對現場裝置執行情況的監控。

2、綜合保護儀:該儀器過壓、欠壓保護值,過流、缺相保護值可以數字設定,並時刻顯示電流,電壓值。是用於對三相交流出現的過載、單相接地、相間短路、斷相、過電壓、低電壓、相序接反等故障狀態進行檢測,並能自動切除電源,從而實現綜合保護的儀器。

3、變壓器的作用:在電器裝置和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗。安全隔離等。

4、電氣自動化控制系統的設計思想:

(1)集中監控方式

這種監控方式優點是執行維護方便,控制站的防護要求不高,系統設計輕易。但由於集中式的主要特點是將系統的各個功能集中到一個處理器進行處理,處理器的任務相當繁重,處理速度受到影響。由於電氣裝置全部進入監控,伴隨著監控物件的大量增加隨之而來的是主機冗餘的下降、電纜數量增加,投資加大,長距離電纜引入的干擾也可能影響系統的可靠性。同時,隔離刀閘的操作閉鎖和斷路器的聯鎖採用硬接線,由於隔離刀閘的輔助接點經常不到位,造成裝置無法操作。這種接線的二次接線複雜,查線不方便,大大增加了維護量,還存在由於查線或傳動過程中由於接線複雜而造成誤操作的可能性。

(2)遠端監控方式

遠端監控方式具有節約大量電纜、節省安裝費用、,節約材料、可靠性高、組態靈活等優點。由於各種現場匯流排的通訊速度不是很高,而電廠電氣部分通訊量相對又比較大,所有這種方式適合於小系統監控,而不適應於全廠的電氣自動化系統的構建。

(3)現場匯流排監控方式

目前,對於乙太網、現場匯流排等計算機網路技術已經普遍應用於變電站綜合自動化系統中,且已經積累了豐富的執行經驗,智慧化電氣裝置也有了較快的發展,這些都為網路控制系統應用於發電廠電氣系統奠定了良好的基礎。現場匯流排監控方式使系統設計更加有針對性,對於不同的間隔可以有不同的功能,這樣可以根據間隔的情況進行設計。採用這種監控方式除了具有遠端監控方式的全部優點外,還可以減少大量的隔離裝置、端子櫃、I/0卡件、模擬量變送器等,而且智慧裝置就地安裝,與監控系統通過通訊線連線,可以節省大量控制電纜,節約很多投資和安裝維護工作量,從而降低成本。另外,各裝置的功能相對獨立,裝置之間僅通過網路連線,網路組態靈活,使整個系統的可靠性大大提高,任一裝置故障僅影響相應的元件,不會導致系統癱瘓。因此現場匯流排監控方式是今後發電廠計算機監控系統的發展方向。

關於自動化的實習報告 篇8

ABB是電力和自動化技術的全球領導廠商,致力於為工業和電力行業客戶提供解決方案,以幫助客戶提高生產效率,同時降低對環境的不良影響。ABB集團的業務遍佈全球100多個國家,擁有約120,000名員工。主要分為5個部門:電力產品部、電力系統部、自動化產品部、過程自動化部、機器人業務部。

(1)電力產品部

電力產品是輸配電工程的重要組成部分。該部門將統領ABB在世界各地的變壓器、開關、斷路器、電纜和輔助裝置製造業務。此外,它還提供相關服務,從而提升產品效能,延長產品生命週期。該部門下設三個分部。

(2)電力系統部

電力系統部為世界各地的輸配電網路和發電廠提供全套系統和服務,重點是變電站和變電站自動控制系統。此外,該部門還提供靈活交流輸電系統(FACTS)和高壓直流(HVDC)輸電系統以及電網管理系統。在發電業務領域,電力系統部提供儀表產品以及電廠控制和輔助裝置。該部門下設4個分部。

(3)自動化產品部

該部門提供高能效和可靠的產品,幫助提高客戶的生產效率。主要產品包括傳動器、電機和發電機、低壓產品、分析儀器、電力電子產品等。該部門每天向世界各地的終端使用者和渠道夥伴供應100多萬臺/套產品,涉足眾多工業領域、電力行業,以及商用和民用建築行業。

(4)過程自動化部

該部門主要向客戶提供整合控制解決方案、工廠優化方案和麵向特定行業的應用程式,涉足的領域包括石油天然氣、電力、化工和製藥、紙漿和造紙、金屬和礦產、船舶和渦輪增壓等行業。該部門能夠幫助客戶提高資產生產力,同時降低能耗。

(5)機器人業務部

ABB是全球裝機量最大的工業機器人供應商,能夠向裝配、噴漆、成型和機床操控等作業環節提供機器人軟體、外設和模組化製造單元。主要市場包括汽車、鑄造、包裝、物料搬運和消費品等行業。立足於世界各地數千個成功案例,該部門主要向製造商提供解決方案。

二、配水站

常見的對水的處理技術有:混凝技術、過濾技術、吸附技術、膜分離技術和消毒技術。混凝技術的物件是水中的懸浮物和膠體物質,其關鍵技術是選擇和加投適當的混凝藥劑;過濾技術是選擇和利用多孔的過濾介質(或稱濾料截面)使水中的雜質得到充分的固液分離過程;吸附技術是一種物質附著在另一種物質表面的過程,它可以發生在氣—液、氣—固和液—固兩相之間,在水處理中主要討論用過濾法和活性碳吸附法除去水中的有害物質。另外還有一種高科技的方法除雜質,即膜分離技術。膜分離技術是利用特殊的有機高分子或無機材料製成的膜將溶液隔開,使溶液中的某些溶質或水滲透出來,從而達到分離的技術。消毒技術其主要目的是殺滅或抑制水中對人體有害的致病微生物。中國飲水衛生的國家標準,是在1985年制定發表公佈的,共有35項水質標準,可分為感官性狀指標、化學指標、毒理學指標、細菌學指標和放射性指標五大部分。飲水的處理技術目的是改善原水水質,使它符合生活飲用或工業使用的要求,因此水處理技術需要根據原水水質和出水水質的要求加以確定,為了達到處理的要求,有時需要將幾種處理技術結合或複合使用。

水的處理過程有以下幾個環節:

首先原水經高位水箱進入水力無閥濾池,再由原水調節箱通過原水泵(對水流施加壓力,使水流自下而上流動)送入換熱器中,再經過多介質過濾器對大顆粒懸浮物質進行過濾,進入活性炭過濾器來去除水中異味,膠體,病毒等。結束以上的過程之後要加入阻垢劑來去除水中鈣、鈉、碳酸跟等離子和重金屬物質,然後才能進入不鏽鋼精密過濾器中對5um以下的細顆粒物質進行過濾。將經過以上處理的水加鹼處理後用高壓泵送入反滲透水處理裝置進行進一步的淨化處理,然後送入蓄水池。

送水的過程很簡單,蓄水池中的水通過兩個水壓上限為4。5kg的高壓泵將處理過的水輸送給使用者。

榆中校區的供水站還配有自動化控制室,它為每一個現場級控制站點分配一個地址,在預定的資訊週期內與分散的站點交換資訊,總控室中心控制控制現場級站點,由此形成了多級遠端分散式控制系統。它通過二泵房控制單元中在每一個資訊週期內收集變頻器狀態、閥門狀態、壓力、流量、水位等資訊,把這些資訊傳送到PC機,並把PC機的優化訊號送回,控制各水泵的啟停及轉速,配合閥門的控制達到優化的目的。它通過井群中心控制單元控制水源地各水泵的啟停。系統集通訊、網路、現場匯流排、PLC、計算機、微波通訊及自動化、遠端控制等諸多先進技術於一體,充分體現了現代資訊科技和自動化技術在學校供水系統中的應用。

三、鍋爐房

西北民族大學榆中校區鍋爐房工程概況:

一、本建築為鋼筋混凝土框架結構,主體結構耐久年限為50年;耐火等級為二級;建築物抗震設防烈度為7度,建築物抗震設防分類:水處理間、辦公室部分、鍋爐間及變配電室為丙類;框架抗震等級:水處理間及辦公室部分為三級,鍋爐間、配電室為二極。煙囪為粘土實心磚砌築,高度60米;屋面為網架結構,防水等級為三級。鍋爐房基礎採用人工成孔灌注樁,持力層為角礫層。井樁、框架樑、板、柱混凝土強度等級為C30,外牆面為瓷磚牆面;窗戶為中空玻璃鋁合金窗。

二、使用功能:鍋爐房有3臺20噸的熱水鍋爐和2臺10噸的蒸汽鍋爐組成,設計有自動上煤系統、除塵系統、配電系統,並設有化驗室、水處理室、配電室、值班室、控制室、辦公室、機修間、鼓風機房、水泵房等。

廠內的主要裝置:水火管組裝蒸汽鍋爐、分氣缸、除塵器、鼓風機、引風機、消音器、軟水器、鹽箱、除氧器和給水箱。鍋爐內的水經過加熱後被使用者當作暖氣使用,之後又迴流至鍋爐廠。當然,鍋爐廠加熱的水必須預先經過軟化、反洗、吸鹽等處理。

天然氣

鍋爐

使用者

分水器

空氣

水泵

集水器

除氧器

定壓罐

儲水箱

軟化水裝置

1、煤

原煤一般用輸煤皮帶輸送到煤鬥。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離後,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱後的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的π形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經電除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。煤燃燒後生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰鬥中形成固態渣,最後由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經電除塵器分離後也送到灰渣溝。

鍋爐內的水經過加熱後被使用者當作暖氣使用,之後又迴流至鍋爐廠。當然,鍋爐內加熱的水必須預先經過軟化、反洗、吸鹽、慢洗、快洗等處理。

2、水的應用

水的硬度主要是有鈣、鎂離子所構成,當含有硬度離子的原水經過軟水器內樹脂層時,水中的鈣鎂離子被樹指交換吸附,同時等物質釋放出的鈉離子。從軟水器內流出的水就是去掉了硬度離子的軟化水。當樹脂吸收一定量的鈣、鎂離子之後,就必須進行再生。再生過程就是用鹽箱中的食鹽當沖洗樹脂層,把樹脂上的硬度離子再置換出來,隨再生廢液排出罐外,樹脂就又恢復了軟水交換的.能力。

除氧器的主要作用是除去鍋爐給水中的氧氣和其它不凝結氣體,以保證給水的品質。若水中溶解氧氣,就會使與水接觸的金屬被腐蝕,同時在熱交換器中若有氣體聚積,將使傳熱的熱阻增加,降低裝置的傳熱效果。因此水中溶解有任何氣體都是不利的,尤其是氧氣,它將直接威脅裝置的安全執行。其工作原理:來自低壓加熱器的主凝結水(含補充水)經進水調節閥調節後,進入除氧器,與其他各路疏水在除氧器內混合,經旋膜多孔管噴出,形成裙狀水膜,與由下而上的加熱蒸汽進行混合式傳熱和傳質,給水迅速達到工作壓力下的飽和溫度。此時,水中的大部份溶氧及其他氣體基本上被解析出來,達到除氧的目的。從水中析出的溶氧及其他氣體則不斷地從除氧器頂部的排汽管隨餘汽排出器外。進入除氧器的高加疏水也將有一部分水閃蒸汽化作為加熱汽源,所有的加熱蒸汽在放出熱量後被冷凝為凝結水,與除氧水混合後一起向下經出水口流出。為了使除氧器內的水溫保持在工作壓力下的飽和溫度,可通過再沸管引入加熱蒸汽至除氧器內。除氧水則由出水管經給水泵升壓後進入高壓加熱器。

隨著迴圈的不斷進行,水分也會隨之減少,這時則由給水箱給予補水。另外,在鍋爐房內由各工作機器產生的噪音則由消音器消除。

3、製冷劑的選擇

蒸汽壓縮迴圈內的不可逆性使得實際製冷機的效能係數都在一定程度上與製冷機有關。像製冷機的毒行、可燃性、成本、腐蝕性以及相關溫度下的效能係數等特性,在選擇製冷劑的時候都是很重要的因素。為了使空氣不漏人制冷系統,在蒸發器溫度下製冷機的蒸發氣壓應當大於大氣壓。另一方面因為受高氣壓裝置投資成本和操作費用的限制,凝集器溫度下的蒸汽壓也不宜過高。受這兩方面的限制,只能在相當少的流體中選擇製冷劑。最終的選擇還取決於上述的其他特性。

氨、氯代烷、二氧化碳、丙烷和其他烷烴都可以做製冷劑。19世紀30年代以來,滷代烷烴普遍用作製冷劑。最常用的是全滷代氯氟烴,CCL3F(三氯氟甲烷或CFC—11)和CCl2F2)。這些物質的穩定分子可在大氣中存留幾百年,引起臭氧層的嚴重損耗。他們的生產現幾乎已停止,替代物是某些氟氯氟烴和氫氟烴。對臭氧層損耗相對較少:氫氟烴不含氯,不會引起臭氧層的損耗。其中的代表物質是CHCl2CF3等。

對製冷系統蒸發器和冷凝器作業系統壓力的限制也使單擊蒸汽壓縮迴圈可執行的溫度差Th—Tc受到限制。Th有環境溫度決定,製冷溫度受到溫差限制只能稍低一些。這一限制可通過使用不同製冷劑的兩級或多級迴圈串聯執行加以剋制。

兩級迴圈操作可以使較低溫度下迴圈2的製冷劑在中間換熱器吸熱來冷凝較低溫度下迴圈1的製冷劑。兩種製冷機的選擇應滿足在要求的溫度下每個迴圈能在合適的壓力下操作。

4、再熱迴圈技術的現狀

當鍋爐中壓力上升從而使蒸汽溫度升高時,蒸汽動力迴圈的效率提高。鍋爐中蒸汽過熱過程增加也能使效率提高。因此,高的鍋爐壓力和溫度有利於提高溫度。然而,這些條件事4裝置的投資增加,因為它們需要增強結構和使用更昂貴的材料。在更苛刻的條件下操作,成本的增加可能更快。因為實際的動力裝置,操作壓力很少大於10000KPa或溫度必須高於冷卻介質600。隨著介質的溫度、通常是冷水的溫度,該溫度受到當地的氣候和地理條件的限制。動力裝置普遍在實際上儘可能低的冷凝器壓力下操作。

最現代的動力裝置以配有供水加熱器的改進迴圈進行。來自冷凝器的水不是直接由泵輸送返回鍋爐,而是首先被渦輪機排出的蒸汽加

熱。通常用取自渦輪機不同膨脹中間狀態的蒸汽,分幾個階段來加熱冷凝水。

5、鍋爐引數

鍋爐引數指鍋爐容量、工作壓力、工作溫度。工業蒸汽鍋爐的容量用額定蒸發量(D)表示。額定蒸發量(D)表明鍋爐額定蒸汽壓力、蒸汽溫度、規定的鍋爐熱效率和給水溫度下,連續執行所必須保證的最大蒸發量,其單位為t/h。工業熱水鍋爐以額定供熱熱量(Q)表示,其單位為MW。

蒸汽鍋爐額定工作壓力和溫度是指末級過熱器出口集箱主蒸汽閥出口處的過熱蒸汽壓力和蒸汽溫度,對於無過熱器的鍋爐,可用主蒸汽閥出口處的蒸汽壓力和溫度來表示;熱水鍋爐額定工作壓力和溫度是指額定熱水出水閥處熱水壓力和溫度。壓力單位是Mpa,溫度的單位為℃。

蒸汽鍋爐給水溫度是指進省煤器(節能器)的溫度,對無省煤器的鍋爐是指進入鍋爐鍋筒的水溫度;熱水鍋爐一般為額定進水溫度。

四、汙水處理廠

1、原理:

按汙水處理程度不同,汙水處理可分為一級處理、二級處理和三級處理。一級處理主要是去除汙水中呈懸浮狀的固體汙染物,主要採用截留、沉降、隔油等物理方法。二級處理的主要任務是大幅度去除汙水中呈膠體和溶解態的有機汙染物質,多采用活性汙泥法、生物膜法等生物學處理方法。三級處理又叫深度處理,其目的是進一步去除汙水中的懸浮物、無機鹽類和其他汙染物質,常用的方法主要是物理化學和化學的技術方法,如吸附、離子交換、混凝沉澱、氧化等。在汙水處理過程中,具體選擇哪種方法要根據汙水的性質、水量、處理要求、經濟條件等方面的因素,在調查研究的基礎上決定,既要科學合理,又得經濟可行。

2、西北民大學校汙水廠汙水處理流程:

(1)先經格柵、一次沉澱池(初沉池),去除大的懸浮物和沙礫。

(2)然後進入曝氣池進行生物處理,在進入二次沉澱池(二沉池)進行泥水分離。

(3)沉澱分離出的汙泥一部分迴流入曝氣池,另一部分經濃縮、消化、脫水後運出綜合利用。

(4)二沉澱池的出水經加氯池消毒後排放或進行深度處理。

格柵的作用:用以截留較大的懸浮物或漂浮物,以便減輕後續處理構築物的處理負荷。埭頭鎮汙水綜合處理廠格柵分為粗格柵和細格柵。粗格柵柵距為10mm,細格柵柵距為5mm。

格柵工藝控制引數:

①過柵流速

汙水在柵前渠道內的流速一般控制在0.4~0.8m/s,經過格柵的流速一般控制在0.6~1.0m/s原因:過柵流速太大,將把本應攔截下來的軟性柵渣沖走,降低格柵的工作效率;過柵流速太小,汙水中粒徑較大的砂粒將有可能在柵前渠道內沉積。

②水頭損失

汙水過柵水頭損失與過柵流速有關,一般在0.2~0.5m之間,

a如果過柵水頭損失即格柵前後水位差增大,說明汙水過柵流量增大。原因:有可能是過柵水量增加或格柵區域性被堵死。

b如果過柵水頭損失減小,說明過柵流速降低;原因:注意可能砂在柵前渠道內的沉積。

(2)沉砂器

①原理

其主要功能是去除大顆粒的砂粒和無機物,避免砂粒沉積和堵塞管道,減少機械裝置的磨損。為了使分離出來的砂粒和無機物比較乾淨,不帶走有機物,以提高進水COD濃度。

②工藝控制

直接決定砂粒沉降的工藝引數是汙水在沉砂池內的漩流速度和旋轉圈數,旋轉圈數越多,沉砂效率越高;水平流速越大,旋轉圈數越少,沉砂效率越低。

當進入沉砂池的汙水量增大時,水平流速將增大,此時應增加曝氣速度,保證足夠的旋轉圈數,不使沉砂數量降低。

通過調整曝氣強度,可以使曝氣沉砂池適應入流汙水量的變化及來水中砂粒粒徑的變化,保證穩定的沉砂效果,操作人員應根據入流汙水中的砂粒的粒徑情況,在實踐中摸索出曝氣強度與水平流速的關係,以利於日常執行排程。目前根據執行情況,調整氣水比應在1:5~1:7之間較為適宜。

③排砂操作

排砂操作重點要根據沉砂量的多少及變化規律,合理地安排排砂,保證及時排砂。排砂效果是由氣水比及來水水質決定地。採用的是行車連續吸砂,使沉積在砂槽內的砂及時的排走,從而保證沉砂池的正常執行,執行人員應巡視到位,發現吸砂泵不出水後,應及時清除堵塞物,使砂泵恢復正常,防止砂泵燒燬或大量砂子積累而損壞吸砂設施。觀察砂水分離器出砂情況,發現異常應查詢原因及時排除。

(3)初次沉澱池

採用的是旋流式沉澱池,分兩個系列,

初沉池的主要作用是:

(a)去除50%~60%的SS;

(b)使汙水BOD5降低25%~35%;

(c)去除漂浮物;

(d)均和水質。

五、實習總結

在這次實習中是在帶隊老師和現場工程技術人員的指導下完成的,主要是一些參觀的過程,沒有涉及到一些動手的內容,這是一大遺憾吧。希望在以後的實習中,老師安排一些學生動手的環節,這樣更有利於我們學習能力和綜合素質的提高。

總體來說這次實習是一次難得的學習機會,讓我堅定了學習電氣的主動性,在某種程度上也增強了我的學習興趣。在以後的學習中,我會加強專業知識的學習,並多聯絡專業知識在實際中的應用,拓寬自己的專業知識面。

關於自動化的實習報告 篇9

一 實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電控制系統,尤其是瞭解到了工廠控制櫃的組成及執行過程,為以後再控制器開發領域打下一個堅實的基礎。通過參觀日升集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二實習安排

實習時間跨度一個月(11月9日—11月12日)

實習安排如下:

11月9日 新鄉新航集團。

11月10日 新鄉日升數控有限公司。

11月11日 新鄉天豐鋼構有限公司。

11月12日 新鄉新飛冷櫃有限公司。

三 實習要求:

1.瞭解自動化在現代工業的中的運作過程。

2.對自動化控制過程的實際應用,有一個感性的認識。

3.瞭解工廠自動控制儀器在生產中的實際應用。

4.通過錄像、參觀,瞭解實際自動化產品在生產中的應用及作用。瞭解自動化控制儀器的發展狀況,使用情況,新成果新技術的應用情況。

四、生產實習內容:

1、生產工藝流程方面

(1)實習企業的生產組織與管理、生產工藝及生產流程;

(2)影響生產操作的主要因素;

(3)企業的主要生產裝置概況。

2、電氣控制系統方面

(1)現場電氣控制裝置的型別及原理;

(2)控制室內電氣控制裝置的型別及原理、控制櫃的結構設計及內部導線佈置;

(3)電氣控制裝置的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

(4)電氣控制系統的組成及應用情況;

(5)電氣控制裝置的改進或自制的原理與方案等。

3、自動化儀表系統方面

(1)現場檢測儀表的型別及工作原理;

(2)儀表室內的顯示調節儀表型別及工作原理,儀表盤的佈置原則;

(3)儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

(4)儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

(5)儀表的改進或自制的原理與方案等。

4、自動化綜合控制系統方面

(1)工廠自動化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

(2)實習崗位的自動控制系統及控制流程;

(3)自動控制系統中,工藝引數自動檢測、訊號傳輸、聯鎖保護等環節的結構原理與綜合應用;

(4)工廠的常規控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動控制系統的應用;

(5)工廠的現代控制技術如PLC、DCS、計算機控制及資訊通訊系統的應用現狀及工業生產的.自動化發展方向。

五、實習心得體會

作為一名自動化專業大三的學生,我們已經學習了《電路》,《微控制器原理及應用技術》,《類比電子技術》,《電機拖動基礎》這三門專業基礎課程。為了給即將學習的專業課程,打下良好的基礎,對本專業的課程及其在實習工業生產中的應用有一個感性的認識,我們於20xx年11月份,即大三的第一個學期初,進行了為期一個月的生產實習。感受頗多,因為我們雖然已經是一名大三的學生,但是我們對於本專業在實際應用中的作用,幾乎沒有一點頭緒,但是通過這次實習,我瞭解到了更多的有關知識。

這次我們實習,我們學到了很多在書本上無法學到的知識。知道了理論來源於實踐,課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專業知識,這樣才能運用到實際操作中來。通過觀看錄影,我瞭解到了自動控制在生產和軍事上有著巨大的作用,現代的控制系統是離不開自動控制的。我對於自動化控制有了初步的瞭解。同時,我通過到各個工廠的參觀,深入體會了自動控制在現代社會中的重要地位。後來又在重鋼進行了定點實習,我被分到了棒材車間,主要負責軋鋼過程,基本上全部由自動化控制系統進行控制,工人只負責遠端操作,和現場維護工作。雖然我們沒有能力進行實際操作,但是通過現場操作工人的指導,介紹,我們基本瞭解了軋鋼過程的機器控制。

關於自動化的實習報告 篇10

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及執行過程,為小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用裝置說明書等。

(五)、瞭解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(六)、瞭解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

(七)、瞭解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛

勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

二、常規型變電所裝置選型

(a)、裝置的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作效能穩定可靠,質量有保證且售後服務跟得上。(b)、所內應採用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般採用s10或sz10型變壓器,s11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以後變壓器並列執行提供條件。

(i)控制、保護、測量部分採用計算機綜合自動化管理系統。

三、實習過程

1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的'種種危險和潛在的危險等等。

2、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重瞭解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進裝置的特點以及先進的組織管理形式等。

3、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

5、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

四、其它活動

在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空餘時間裡還組織聯歡、球賽等活動,並加強進行思想政治教育活動等等

五、實習感悟

生產實習是學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯絡的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。

通過生產實習,使我們瞭解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝裝置;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

關於自動化的實習報告 篇11

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節,自動化實習報告。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的'優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及執行過程,為小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容

(一)安全教育

一 、安全教育學習的目的:

二 、事故的發生及其預防:

1、事故發生的因素

人為因素——不安全行為

物的因素——不安全因素

2、發生事故的認為因素

1)、管理層因素;

2)、違章:

a、錯誤操作

b、違章操作

c、蠻幹

3)、安全責任(素質)差。

三、入廠主要安全注意事項

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止觸電

5、防止機械傷害

6、防止高處墜落

7、防止車輛傷害

8、防止起重機械傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

關於自動化的實習報告 篇12

按照老師的教學計劃安排,本人200*年10月份開始到____公司進行實習,____是以水力發電機組安裝、檢修為主的一個經濟實體,目前主要是對____發電廠提供檢修服務,所以我的實習場所也是以____發電廠為主。經過這段時間的跟班實習,我對電廠的整個生產過程、發電廠的主要裝置有了更進一步的瞭解。

____發電廠位於____縣境內,是一個集發電、防洪、航運等多功能於一體的特大型水電廠。電站於85年3月正式動工興建,臺機組於92年9月投產發電,最後一臺機組於95年6月投入執行。電站總裝機容量1210mw,正常蓄水位223m,相應庫容26.12×108m3,單獨執行死水位204m,調節庫容15.72×108m3,為不完全年調節水庫,電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設計水頭,執行保證出力242mw,年設計發電量56.6×108kw·h。本電站樞紐佈置為混凝土重力壩,右岸壩後式廠房,電站壩高11xxxx,壩長52xxxx,主要建築物有攔河壩,發電廠房,開關站和通航建築物組成。

____電廠的四臺水輪發電機組均為哈爾濱電機廠生產的混流式機組,其型號為hla286a—lj—800,轉輪直徑800cm,額定流量580m3/s,最大出力351000kw,額定出力307100kw,額定轉速75r/min;發電機型號為sf302.5—80/17000,額定容量345700kva,額定功率302500kw,額定電壓15750v,額定電流12673a,額定功率因數0.875,[您閱讀的文章來源ˇ -◇ 網際網路服務最好的文祕資料站點!注:去掉中間符號在百度搜索個網站]額定轉子電壓為464v,額定轉子電流為1963a。

15.75kv機端電壓經單臺容量為360000kva的'主變壓器升壓至500kv通過兩回出線——____線和____線與____500kv的主電網相聯,是“西電東送”的重要電源點。至今累計完成發電量45xxxx億千瓦時,歷史最大年發電量56.32億千瓦時,是____河十個梯級開發中的骨幹電廠,擔負著____電網的調峰任務,在南方電網中有著舉足輕重的地位。

電廠的四臺主變壓器佈置在上游副廠房與壩之間的174.0m高程。500kvgis開關站佈置在廠前壩壩坡上的181.0m高程,為戶內式全封閉式的開關站。500kv戶外裝置佈置在500kvgis開關站屋頂的194.5m高程。主控室、計算機室、繼電保護屏室位於主廠房發電機層(▽174.0m)上游側。

電廠的主變壓器為____變壓器廠生產的強迫油迴圈風冷卻變壓器,型號為sfp7—360000/500,額定容量為360000kva,額定電壓為525±2×2.5/15.75kv。主變壓器接線組別為yn,d11。中性點接地方式為直接接地或經小電抗接地,根據主變投入臺數切換中性點方式。

電廠發電機電壓接線採用一機一變(一臺發電機接一臺主變壓器)的單元接線,全封閉母線結構。500kv側採用3/2斷路器接線,正常執行時,兩組母線同時執行,任一母線故障或任一斷路器檢修都不會影響到電源的輸送,具有較高的供電可靠性和靈活性,但該主接線方式採用的斷路器較多,投資較大。為了增加執行的靈活性,減少500kv斷路器的頻繁操作以及廠用電安全執行,在機組出口處還加裝了一臺瑞士abb公司生產的sf6出口斷路器。

500kv開關裝置採用瑞士abb公司生產的sf6全封閉組合電氣裝置,佔地面積小,裝置穩定、可靠,維護工作量小。正常執行情況下四串500kv開關執行方式較少改變,停機時由機組出口開關進行解列,此時主變壓器及主變壓器低壓側的高壓廠用變壓器仍帶電執行,增加了廠用電的可靠性,機組也可用500kv開關操作併網,確保了機組順利開機併網,從而提高了對系統供電可靠性。

廠用電系統包括:接於發電機出口的四臺高壓廠用變壓器、五段10kv母線、負荷出線、十四臺低壓廠用變壓器及400v母線構成,正常執行時,10kv母線ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ段分別由四臺機組(主變低壓側)所帶的四臺高壓廠變21tm、22tm、23tm、24tm供電。9201qf為ⅰ、ⅱ段母線聯絡開關,9403為ⅲ、ⅳ段母線聯絡開關。正常執行時,各段母線獨立執行,9201qf、9403qf在切。為保證廠用電可靠,10kvⅴ段由降壓站通過950qf供電,9502qf為ⅱ、ⅴ段母線聯絡開關,9504qf為ⅳ、ⅴ段母線聯絡開關,正常情況下9502、95040f在切。10kv系統開關的投入和切除均具有遠方計算機監控系統操作和現場手動操作方式。正常情況下應採用遠方操作方式。因此從

其廠用電的結構形式看,廠用電源是有著非常可靠的保障的。低壓廠用電400v系統的執行方式也是採用單母線分段執行方式,正常執行時廠內400vⅰ~ⅵ段母線分別由#1~#6廠低變41tm~46tm供

關於自動化的實習報告 篇13

實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,可以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及執行過程,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

入廠主要安全注意事項

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止觸電

5、防止機械傷害

6、防止高處墜落

7、防止車輛傷害

8、防止起重機械傷害

9、防止物體打擊。

裝置內作業須知:

1、在各種儲罐,槽車,塔等裝置以及地下室,或是其他密閉場所內部進行工作均屬於裝置內作業

2、裝置上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

3、進入裝置內作業前,必須對裝置內進行清洗和置換

4、應採取措施,保持裝置內空氣良好

5、作業前30分鐘內,必須對裝置內氣體採取取樣分析,取樣應有代表性

6、進入不能達到清洗和置換要求的.裝置內作業時,必須採取相應的防護措施

7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小於等於36V的防爆型燈具

8、多工種,多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

9、裝置內作業必須有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保護手段

化工生產特點的簡要介紹:

此次工廠生產以精對苯二甲酸(PTA)為原料,相對分子量為166、13,結構式HOOC[C6H4]COOH,在常溫下是白色粉狀晶體,無毒易燃,若與空氣混合在一定限度內遇火即燃燒;故我的車間處於一級防爆區內(聚合電儀)。高純度對苯二甲酸PTA與乙二醇(EG)縮聚得到聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET),還可以與1,4-乙二醇或1,4-環己烷二甲酸反應生成相應的酯,主要用於生產聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種,在世界合成纖維總產量中佔將近80%的比例,。乙二醇對二甲苯作原料,用直接催化法方式合成聚酯。最終產品:滌綸長絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產品,化工生產的特點是

1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

3、生產的連續性強,自動化程度高

4、工業三廢多,影響環境

實習過程

1、組織參觀在實習開始時,我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重瞭解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進裝置的特點以及先進的組織管理形式等。

2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4、實習日記在實習中,我們們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以後翻閱。

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