要科學引導孩子看廣告

來源:果殼範文吧 3.09W

心理學專家表示,1歲左右的孩子喜歡看廣告是一個普通又正常得現象,也很普遍。這是由於這個時期的孩子開始主動了解周圍的世界,而看廣告正是小寶寶們採用的一種方式。廣告之所以能夠吸引這些還不懂事的孩子,就是因為它的顏色比較鮮豔、畫面變化的頻率比較快,對孩子的感官有著比較強烈的衝擊力,而且廣告中的語言又都很簡單,非常適合孩子的接受能力。

要科學引導孩子看廣告

看廣告的好處:幫助大腦發育

在我們生活之中,孩子常常會樂此不彼地模仿廣告詞,甚至是有一部分的大人廣告裡的話語也會突然間冒出來,爸爸媽媽們開始擔心看廣告是否會對孩子產生不良影響。其實廣告本身對孩子並不會造成太大的影響。一般認為在孩子1歲左右時,應該給予豐富的刺激,促進腦細胞的生長髮育,這樣能夠提高小寶寶們的大腦功能。從這個意義上講,看廣告也是有好處的,它不僅充分調動和訓練了孩子的感覺器官,同時還能讓孩子認識外部世界。所以,在正常時間段內,讓孩子看些廣告是沒問題的,爸爸媽媽不必要擔心。

專家支招:邊看邊學

1、處於模仿階段的孩子,小寶寶對於廣告的內容是沒有良性或不良的判斷和分辨。常常會對所看到的廣告內容進行模仿,所以在孩子看電視的時候,要調到適合小寶寶年齡階段的頻道,健康的廣告內容對孩子起到引導作用。父母可以陪伴孩子去樹立良性的模仿物件。當孩子在觀看的時候,父母在身邊一起看並解說,在滿足孩子學習的慾望也灌輸一些正面的'模仿物件。

2、在電視看到大人廣告時,爸爸媽媽不要著急的換臺。孩子有疑問的時候,爸爸媽媽不要回避或指責孩子。要大方自然的告訴孩子。爸爸媽媽在回答中就能去灌輸一些正確的性知識和觀念,孩子的性別認同階段就會很好的度過。這正是非常好的指導機會,不要浪費了哦!

總結:廣告之所以能夠吸引這些還不懂事的孩子,就是因為它的顏色比較鮮豔、畫面變化的頻率比較快,對孩子的感官有著比較強烈的衝擊力,而且廣告中的語言又都很簡單,非常適合孩子的接受能力。當孩子在觀看的時候,父母在身邊一起看並解說,在滿足孩子學習的慾望也灌輸一些正面的模仿物件。

廣告存在的意義

廣告之所以存在時有其特殊意義的,它可以傳達出平面的資訊、品牌、形象從而吸引消費。具體主要包括下列幾個方面:

準確表達廣告資訊

廣告設計是一門實用性很強的學科,有明確的的目的性,準確傳達廣告資訊是廣告設計的首要任務。現代商業社會中,商品和服務資訊絕大多數都是通過廣告傳遞的,平面廣告通過文字、色彩、圖形將資訊準確的表達出來,而二維廣告則通過聲音、動態效果表達資訊,通過以上各種方式商品和服務才能被消費者接受和認識。由於文化水平、個人經歷、受教育程度、理解能力的不同,消費者對資訊的感受和反應也會不一樣,所以設計時需仔細把握。

樹立品牌形象

企業的形象和品牌決定了企業和產品在消費者心中的地位,這一地位通常靠企業的實力和廣告戰略在維護和塑造。在平面廣告中,報紙廣告,雜誌廣告由於受眾廣、發行量大,可信度高而具有很強的品牌塑造能力。而結合二維廣告,則可以使塑造力大大增強。

引導消費

平面廣告一般可以直接打到消費者手中,而資訊詳細具體,因此如購物指南,房產廣告、商品資訊等都可以引導消費者去購買產品。二維廣告則可以通過動態效果的影響,促使消費者消費。

滿足消費者

一幅色彩絢麗、形象生動的廣告作品,能以其非同凡響的美感力量增強廣告的感染力,使消費者沉浸在商品和服務形象給予的愉悅中,使其自覺接受廣告的引導。因此廣告設計時物質文化和生活方式的審美再創造,通過誇張、聯想、象徵、比喻、詼諧、幽默等手法對畫面進行美化處理,使之符合人美的審美需求,可以技法消費者的審美情趣,可有效地引導其在物質文化和生活方式上的消費觀念。

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