創業培訓總結錦集[13篇]

來源:果殼範文吧 2.32W

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的創業培訓總結,希望對大家有所幫助。

創業培訓總結錦集[13篇]

創業培訓總結 篇1

為配合市勞動就業管理局創業培訓指導科對全區、各定點單位20xx年度創業培訓工作開展以及創業專案庫建設情況瞭解掌握,現對我校20xx年創業培訓所開展的工作做出如下總結。

20xx年我校為促進就業和再就業工作,大力開展創業培訓,完善創業培訓政策,優化創業環境。為勞動者成功創業提供較好服務,學校與青山區總工會、工商局積極合作,提供整潔舒適、功能齊備的教學環境。同時,為學員配置了飲水機和微波爐,一次性水杯。

近一年來,在市、青山區人社局的大力支援下,經過全校的共同努力,創業培訓取得了較好的進展為構建我市和諧社會做出了一定的貢獻。

我校創業培訓工作所取得的進展得益於以下六點:

一、領導重視是創業培訓成功開展的關鍵

創業培訓工作開展,受到市人社局、創業培訓指導科的關心,市創業培訓科郭科長百忙中親自下區指導,並給出寶貴意見。

青山區人社局幫助我們積極協調各種關係,牽線搭橋,劉局長不厭其煩詳盡解讀創業培訓政策,對我們工作及時跟蹤把控。武漢市人社局正確的方針,青山區人社局強大的領導力,對創業培訓工作推動起到了決定性作用。為保證我校創業培訓能夠順利開班創造了有利的前提條件。

二、藉助媒體等渠道擴大宣傳、營造輿論氛圍

創業培訓工作是一項新工作,許多人不瞭解,尤其對創辦你的企業更是知之甚少,為此我校在市人社局及區人社局的大力支援,和區總工會的幫助下,在青山區各社群裡建立良好的關係,在社群工作人員積極推薦下,下崗失業人員和待業人員積極前來參加創業培訓。同我校也加強管理及推廣力度,與社會組織積極合作在紙質媒體和網路媒體擴大宣傳,營造良好的輿論氛圍。

三、做好培訓前期準備工作

在創業培訓班開班前,我們陽光職業培訓學校聯合創業導師積極組織篩選活動,進行學員調查問卷表,並做創業培訓課前宣講。及時到區人社局市人社局,請領導對我校創業推動工作,進行指導監督,及對培訓班臺賬和學員資料進行審批,嚴格按照開班要求到就業訓練中心訂購教材。為創業導師,提前為學員安排實惠衛生的午餐。在開班前我校與武漢創業導師團導師反覆溝通,徵求導師的建議,根據每位學員的特點,制定共性與個性兼具的培訓計劃,在批班開班過程中不斷完善學員創業培訓檔案,設定每天課程結束時按時收取學員資訊反饋表,第二天課前對反饋表做出及時迴應的制度。

四、嚴格管理制度,資料齊備,確保教學質量

由於創業培訓學員年齡、學歷、戶籍差異性特點,我們陽光職業培訓學校制定出自己獨特的管理辦法,從一開始學員篩選,就從嚴把關,配以人性、周到、細緻的服務。為學員建立創業專案庫,讓每個學員和社會各界感受到區人社局創業培訓班不糊弄,不欺騙,不應付。

從前期準備到開班,每個環節收集留存文字、圖片、語音視訊資料,長期留存。

簽訂學習保證書,開正規收據,收取學習保證金(按要求學完後原額退還)授課以“創業培訓”統一教學計劃時間為準,對於缺課、請假者嚴格按班規執行,對缺課累計一天以上者,扣發其培訓合格證及不同額度學習保證金,對有困難的學員我們實行嚴愛結合,關心學員的個體,及時幫助學員解決所遇到的困難。

五、三個月跟蹤回訪、後續支援

後續服務是創業培訓的`一個重要環節,我們把後續服務作為創業培訓重要工作。在創業班即將結束時,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯絡方式,形成一個互相聯絡、相互交流的網路,很多創業具體問題在創業過程中遇到,在學員創辦自己的企業時提供必要的團隊幫助。提出一次學習,得到一團隊支援,一生朋友的培訓宗旨。

六、創新:技能培訓、創業培訓相結合。現場教學與遠端教學相結合

發揮學校是淘寶大學授牌定點培訓機構的優勢,增值提供當前社會需求最大最火熱的電子商務培訓網店培訓,讓創業培訓落地與技能培訓結合,受到了學員的熱烈歡迎。

為有強烈創業慾望奮發圖強的殘疾學員,獨創遠端創業培訓教學模式,單獨開通YY語音訊道,採用語音、圖片、文字資料相結合方式,遠端與現場同步教學,靈活充滿人性,豐富了教學方式,為弱勢群體創業提供了難得的學習機會,得到該類學員大力支援,讓他們能平等的享受市區創業就業政策。

由於我校創業培訓細緻非走過場,認真紮實的工作,今年我校創業培訓工作取得了社會與區領導的認可。並努力在未來的的創業培訓工作中,積極響應市、區創業就業精神,嚴謹辦學、規範管理,再接再厲!

創業培訓總結 篇2

驀然回首,一個學期的工作已經迫近尾聲。

在過去的幾個月裡,創業創新部在院領導老師的大力支援與指導下,在學生會主席團的指導下,立足本職,緊緊圍繞激發大學生創新意識、培養學生的創新精神和實踐能力為工作重心,同時也積極配合其他部門,共同協作,順利的完成了本學期各項工作,但同時我部在許多工作中也暴露出不足和缺點,急需在以後的工作中彌補和改正。為在以後的工作中更好地為廣大老師同學服務,特將本學期工作總結如下:

一、我部順利完成納取新干事工作

九月伊始,隨著20xx級新生的到來,一年一度的學生會招賢納新工作也隨之展開,在納新過程中,根據我部在今後一年中開展活動的具體需要,並綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力,立足於人才的多樣化,以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間,我們對於每個成員的工作情況,比如:簽到考勤,予以一定的記錄,並以此為稽核依據,以便在以後的評比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動,有利於找到對於部門的歸屬感。同時,能夠讓大家在互相交流的過程中,增進認識和了解,加深友誼和凝聚力。

二、職場大咖秀的順利舉辦

為了增強同學們的就業意識,培養自我展現能力的精神,我部於11月x日成功舉辦了職場大咖秀。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝,這樣可以讓他們更多的瞭解職場禮儀的重要性與簡歷設計的作用,能更好地適應社會。由於參賽選手多是大一,所以對職場的一些都還不太瞭解,作品內容不免有些空洞,這是這次比賽的不足之處。最後由學生會主席陳浩進行點評,並注重講解了簡歷中所應該注意的問題,增加了同學們對職場禮儀知識的瞭解,為以後的就業打下堅實的基礎。

三、科普作品創作大賽的成功舉辦

為了進一步濃厚校園氛圍,提高大學生創新創業能力,促進科學知識的傳播與普及,11月初,我部根據院團委指示,組織並開展了第一屆全國大學生科普作品創作大賽。11月x日,我部在學術報告廳舉辦了科普作品創作大賽的決賽,這次比賽圍繞“節約能源資源、保護生態環境、促進創新創造”的主題不僅讓同學們瞭解到了廣泛的科技知識,也使同學們感受到了濃厚的科學氛圍,整個活動在同學們的掌聲中圓滿結束,但是我們也有很多缺點和不足,因為是第一屆科普比賽,所以經驗不足,不過這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎。

四、PPT設計大賽的成功舉行

為了提升校園科學文化氛圍,提高我院學生創新能力和動手實踐能力,培養我院學生良好的.的綜合素質,我部於11月x日在學術報告廳舉行了我院第四屆PPT設計大賽。此次比賽是在同學們的期待中開始的,整場比賽由學生會各部部長進行點評,最後由主席進行總結點評。這次比賽總體上是成

功的,但是還是出現了一些小問題,作品連結沒有做好,導致中間有一些停頓,有了這次的經驗教訓,相信我們會越辦越好,爭取下次辦的更加圓滿。

以上所述就是我們創業創新部一學期以來的主要工作,工作基本都已經完成收尾,在肯定成績的同時,我們也清楚的認識到自身存在的不足,如:

(1)各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;

(2)活動過程中出現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一。

在下學期中,我們將彌補不足,不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法,加強我部與學生會主席團和其他部門的聯絡。不斷的自我總結,學習和借鑑兄弟組織的優秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進一步!

創業培訓總結 篇3

摘 要:農民問題,特別是農民素質問題直接關係到三農問題的解決與落實。據統計,截至20xx年底中國義務教育即普九中,人口覆蓋率達到99.7%,而在普九未能覆蓋人口中,農村人口占絕大多數。十年樹木,百年樹人。如果沒有一定文化素質的國民如何與強國競爭?因此,提高農民素質是富民強國的重要舉措,龍山縣委縣政府高瞻遠矚,深謀遠慮,把20xx年確定為農民教育年,更是把20xx年確定為農民教育深化年。可以彰顯出當前農民教育的重要性,農民教育是助推武陵山區這樣落後又倍受國家重視的經濟示範區經濟發展的重要保障。結合一年來,龍山縣農民教育取得的成績與當前農民教育的現狀,全縣上下應緊抓縣委縣政府確定20xx年為農民教育深化年的大好機遇,切實加強農民就業創業技能培訓,為全縣農民教育再立新功。以促進龍山縣域經濟又好又快發展。關鍵詞:農民教育 武陵山區 就業創業

一、多措並舉促進農民就業創業

在社會主義市場經濟發展的新階段,做好促進農民就業創業及職業技能培訓工作,為農民就業創業創造更寬鬆的環境,是統籌城鄉經濟社會發展的必然要求,是增加農民收入最直接的途徑,是全面建設更高水平小康社會的客觀要求,是解決“三農”問題的關鍵舉措,更是推動身處武陵山區龍山縣域經濟發展的需要。各級政府在強化農民就業創業及職業技能培訓實踐中做了大量工作,創造了許多成功的經驗,也取得了明顯成效。如堅持就地轉移、異地輸出、返鄉創業三策並舉;堅持培訓、就業、維權三位一體,加快建立促進農民就業創業的體制機制、

扶持政策和工作體系,加大農民培訓力度,提高農民就業創業技能,促進農村勞動力實現充分就業,構建農民增收長效機制。

一是強化服務,為農民創造寬鬆的就業創業環境。資訊不對稱,自主創業面臨融資難,職業中介不規範等問題都是影響勞動者就業的因素。為了給農民創造良好的.就業創業環境,各地對自主創業的勞動者,通過組織創業教育和創業培訓提高勞動者創業能力,通過實行稅費減免、場地安排、小額擔保貸款及貼息等政策和提供創業諮詢及開業服務,為勞動者自謀職業和自主創業創造良好環境。針對城鄉勞動者就業需要,公共就業服務機構及時收集、釋出準確有效的崗位資訊,免費提供就業政策法規諮詢、職業供求資訊、市場工資指導價位和職業培訓資訊釋出、職業指導和職業介紹、就業援助、就業失業登記等服務。

二是強化培訓,提高農民的就業創業能力。對農民來說,光有就業創業的意願還不夠,關鍵是要有就業創業能力。為了提高就業創業能力,各部門應貼近市場、貼近企業、貼近農民意願和要求,開展有針對性的職業技能培訓。如為農民工提供在崗技能提升培訓,為農村新成長勞動力提供勞動預備制培訓,為有創業願望和能力的農村勞動者提供創業培訓等。

三是強化指導,確保農民就業創業取得實效。根據不同區域、型別的農民就業創業需要,採取不同的政策措施,創新農民就業創業的新形式、新內容、新方法,有重點地推進農民就業和創業。以市場為導向,建設統一開放、競爭有序、城鄉一體的人力資源市場體系,發揮市場在促進農民就業創業中的基礎性作用,確保農民就業創業取得實效。

四是消除歧視,落實農民進城就業創業政策。全面清理取消針對農民進城就業的限制性政策、歧視性規定和不合理收費。根據農民工的就業特點和社會保障需求,逐步解決農民工工傷保險、醫療保障、養老保險等問題,妥善解決農民工

子女入學、就醫等後顧之憂,鞏固提高農村勞動力轉移就業工作成果,健全維護農民工權利的制度保障機制,構建和諧穩定的勞動關係,讓有條件的進城務工農民真正變為市民。

二、為農民創業就業提供優惠政策

一是農民可享受與城市居民均等的公共就業服務。在勞動就業服務問題上,城鄉分割,農村相對比較薄弱,應確立城鄉統籌就業、平等就業的基本原則,讓就業政策和就業服務逐步延伸到農村、覆蓋到農民,健全農村公共就業服務體系。堅持統籌城鄉就業,構建城鄉一體就業管理服務體系,將政府促進就業的管理體系、公共就業服務體系、就業培訓體系由城市向農村延伸覆蓋,形成城鄉經濟社會發展一體化。農村公共就業服務體系按照“縣有視窗、鎮有站所、村有人員”的要求,向農村延伸、向農民覆蓋。做到鄉鎮勞動保障機構組織、人員、經費、場地、工作、制度“六到位”。在村設立專兼職勞動保障協理員或資訊員,有條件的地區可以建立村級勞動保障服務站。

二是農村就業困難人員可享受就業援助。農村零轉移家庭貧困勞動力,在自願申報、逐級稽核、公示確認的基礎上發給《再就業優惠證》,憑證可享受城鎮就業再就業扶持政策。鄉鎮村勞動保障基層平臺,通過提供製度化的就業援助服務、公益性崗位安置等措施,促進貧困農戶就業脫貧,力爭使每個有勞動力的貧困農戶至少有一人實現穩定就業。

三是農民參加培訓可獲補助。對農民參與職業技能培訓的,財政可適當給予補助,有條件的地方實行免費培訓。對貧困農戶中有轉移就業願望的勞動者,扶持其自主選擇適合工種《國家職業資格證書》的,財政可給予一定獎勵補助,鼓勵農民提高職業技能。

四是農民可享受城市居民創業的優惠政策。凡是法律法規未禁止的行業和領域,都應允許和支援農民進入,拓展農民創業發展空間。對各類城鄉創業主體採取一視同仁的政策,取消歧視性的身份限制、行業限制,營造公平創業的環境。鼓勵農民返鄉創業,返鄉創業的農民享受與外地客商同等優惠政策。對創業農民初創的小企業,可適當放寬註冊資本額度和註冊資本到位期限。對農村流動性小商小販,免予稅務登記和免收工商行政管理各項費用。

五是農民創業場所可統籌解決。農村集體建設用地,優先安排本集體經濟組織農民創業用地。農民獲得的土地使用權,可以按照相關規定設定抵押。鼓勵在開發區、工業集中區建設廉租標準廠房,作為農民創業基地,引導農村創業者集中經營、集聚發展。對從事農業、林業、牧業、漁業、園藝等種養業所需的荒山、荒灘、荒地,可通過拍賣取得開發使用權。對農民創業登記涉及經營場所的,要予以適當放寬照顧。

三、切實加強農民職業技能培訓

當前,國際金融危機使國家經濟發展遇到前所未有的困難,沒有一技之長的農民就業就更加困難。農民整體素質和就業技能偏低,不僅制約了其就業創業的規模和速度,也制約了其就業創業層次的領域會越來越窄。加強農民職業技能培訓不僅事關其經濟收入的提高,而且影響其社會地位的提升。

一是建立政府主導的農民職業技能培訓投入機制,拓展培訓內容。將農村勞動力的培訓納入公共財政支援範圍,鼓勵圍繞市場需求開展“訂單培訓”和“定向培訓”,提高農民工擇業競爭能力;圍繞產業結構調整和企業技術改造新開工專案開展職業技能培訓,提高農民工就業的適應能力;圍繞回鄉創業組織開展創業培訓,提高農民工的自主創業能力;圍繞農業現代化、產業化開展農村實用技

術,提高返鄉農民工的農業技能;對青年農民工開展勞動預備制培訓,適當延長培訓期限,強化職業技能實訓,使其至少熟練掌握一項職業技能。

二是整合培訓資源,建立與需求相適應的培訓機構。實施縣級職業教育中心專項建設計劃,至少重點辦好一所起骨幹示範作用的職業教育中心,並以其為龍頭構建農村職業教育網路。改善縣級職業教育中心、技工學校辦學條件,加強鄉鎮成人中心校建設。支援各類職業技術院校擴大面向農村招生的規模,鼓勵農村初、高中畢業生接受正規職業技術教育,鼓勵有條件的普通中學開設職業教育課程。加強農村職業教育師資和教材建設。充分利用現有職業教育培訓資源和條件,依託縣級職業教育中心,加快農村職業教育實訓基地建設步伐,逐步完善職業教育實訓體系。充分調動民資、外資、行業和企業辦學的積極性,大力推動辦學主體多元化。按照公平競爭原則,完善多遠辦學的政策,簡化審批程式,把民辦職業技能培訓機構作為職業教育培訓的重要組成部分,營造公辦院校和民辦院校相互促進、共同發展的新格局,為農村職業培訓注入新的活力。

三是注重實效,多形式開展農村勞動力職業教育培訓。舉辦多領域、多渠道、多形式的職業教育培訓活動,努力提高農村勞動力的文化知識、社會公德和職業技能培訓等綜合水平。鼓勵職業教育培訓機構以就業為目標,以市場為導向,創新培訓形式,合理確定培訓專業和培訓規模,提高培訓的針對性和實效性;實行校企聯合辦學,開展“訂單培訓”;實行校校聯合辦學,開展“定向培訓”;實行職介培訓機構聯合辦學,開展“儲備性培訓”。

四是開展“特色”培訓。其主要內容包括:一是職業技能培訓。區分不同行業、不同工種、不同崗位,對外出就業的農村勞動力進行基本節能和技術操作規程的培訓。二是政策、法律法規知識培訓。幫助外出就業的農村勞動力及時瞭解有關務工經商、投資創業及回鄉創業等方面的政策和規定,熟悉《勞動法》《安

全生產法》《職業病防治法》《消費者權益保護法》《農村土地承包法》《治安管理處罰條例》等法律法規,增強遵紀守法意識,保護自身合法權益。三是安全常識和公民道德規範培訓。主要學習安全生產、公共交通規則等常識,增強他們預防和處理不測事件的能力。教育程序的農村勞動力養成良好的道德規範,樹立建設城市、愛護城市、保護環境、遵紀守法、文明禮貌的社會公德。

對處於老、少、邊、窮地區的武陵山區來說,農民素質的提高、科技培訓、轉移就業不僅僅是一個民生問題,更可以說是關係這一地區經濟發展、社會穩定的一項大事。加強農民教育不應僅僅著眼於農業科技的培訓上,更應該用長遠的戰略思維來謀定而後動。切實加強青年自主創業就業,以實現農業產業現代化長遠發展,為促進龍山縣域經濟的持續快速發展提供堅實的基礎。

創業培訓總結 篇4

20xx年是鞏義市創業培訓與服務繼續實現突破的一年。在省SYB創業培訓專案辦的業務指導下,鞏義市就業訓練中心以SYB創業培訓專案為載體,以扶持創業為目標,以機構評估為切入點,以提高質量為重點,在創業培訓及創業服務等方面取得了新的進步,與小額擔保貸款工作相結合,全年共開辦SYB創業培訓班20期共600人,佔鄭州市人社局下達的460人年培訓任務的130.4%,同時加大了培訓後續服務力度和資金扶持力度,全年共發放小額擔保貸款8528萬元。現將全年工作開展情況總結如下:

一、加強培訓機構正規化建設

著眼於培訓機構和培訓事業的長遠發展,加強機構的正規化、規模化建設。在機構資質方面,認真做好就業訓練中心事業單位登記工作,按照事業單位的有關檔案要求,做好崗位設定結合,使就業訓練中心的事業屬性進一步明確。在SYB創業培訓機構方面,對在去年機構評估中暴露出的問題,逐一進行認真梳理,並有針對性的進行整改,將長遠建設與短期目標結合,加大了投入,改善軟硬體水平,分別建立了創業工作辦公室、創業服務諮詢室和檔案室,在原有培訓學校的基礎上,又在局辦公樓六樓建成兩間高標準SYB創業培訓教室,並配備了相應的工作人員,明確了職責。通過一年來的不斷努力,在機構正規化建設方面取得了長足的進步。

二、完善規章制度

創業培訓機構成立後,重視建章立制工作,幾年來,隨著SYB工作的逐步開展,建立健全了各項規章制度,並根據情況不斷修改和完善,現已經制定切實可行的各項規章制度:

1、SYB培訓教師管理制度

2、SYB培訓質量管理制度

3、SYB培訓班財務制度

4、創業培訓補貼資金申報及使用管理制度

5、學員登記及篩選制度

6、《創業培訓合格證》發放制度

7、受理SYB報名時的注意事項

三、加強檔案管理

自開展創業培訓工作以來,特別是20xx年,十分重視各種檔案資料的管理工作,並嚴格執行檔案管理制度。從學員的報名到結業,從開班申請到批覆通知,從教學計劃安排到落實,從教學質量的監控到後續支援服務等,每一個環節都能以文字資料和電子資料分期整理歸檔,目前,創業培訓檔案齊全,有專用的檔案室、檔案櫃、檔案盒,並有專人負責檔案管理。已累計建立各種檔案100多冊。

四、加強師資建設

在師資建設方面,一是加強對現有師資的質量管理。不定時組織教師教研活動,通過互相交流,共同提高教學水平,並組織教師積極參加省市教學交流活動,定期組織教師進行進修學習,提高自身素質。二是加強隊伍建設,充實教師隊

伍,目前已有創業培訓教師5人,通過師資隊伍的建設,培訓水平和培訓能力都有了進一步提高。

五、開展後續服務

1、建立了千人QQ創業培訓群,使培訓後的學員能有一個繼續溝通交流的平臺,在這個平臺上,學員創業中遇到的'問題可以在平臺上釋出並獲得幫助。另外,有些學員好的專案和資訊也可以在這個平臺上釋出。

2、建立了創業聯誼會,目前已發展會員數百名,並組織了多次創業聯誼會活動,收到較好的效果,得到了會員的一致好評。

3、積極走訪學員,搞好創業指導與創業幫扶。

採用課堂後續服務調查表填寫、課後電話聯絡或上門走訪等形式,回訪創業培訓學員,瞭解這些學員的企業經營狀況及存在的問題,針對問題逐一聘請專家或教師給予建議或意見。做到回訪學員有記錄,學員諮詢有記錄,並把其制度化和規範化。

4、組織學員進行實地市場調查活動。

組織多期學員,有計劃的對鞏義市早餐市場和年貨市場進行了實地調查,並進行了市場份額和佔有率的分析。通過這些活動,不僅提高了學員的學習興趣,還增強了培訓的針對性和實用性,讓學員將理論與實踐結合了起來,加深了對知識的理解,做到了學以致用。同時,還將講課與創業遊戲結合起來,讓學員通過多種方式將學到的知識應用到實際中。

回顧過去一年的創業培訓工作,我們在上級領導機關的

關心指導下,對創業培訓進行了有益的嘗試,取得了一定成效,但還存在一些的問題和不足,與先進單位相比還有一定差距。比如,宣傳推介力度還不夠,創業後續服務仍比較薄弱,有些體制還不是太理順,辦公條件需要進一步改善等。在明年的工作中,我們將總結經驗,開拓創新,有針對性的解決存在的問題,在今後創業培訓工作中,取得新的更大的成績!

創業培訓總結 篇5

10月11日,由縣民政局主辦、縣就業局協辦的開江縣20xx年退役士兵SYB創業培訓,在縣就業局綜合培訓室開班。

開班典禮上,縣民政局局長張曉鴻作了動員講話,鼓勵退役士兵們從祖國的保衛者轉變為祖國的建設者,利用好所學的知識,積極爭取到國家的扶持和優惠政策,發揮英勇善戰的作風,投身於大眾創業、萬眾創新的偉大實踐,為縣域經濟發展再作貢獻。縣就業局局長趙勇在會上生動地講解了SYB創業培訓的模式和概念,還宣傳了創業擔保貸款等一系列創業優惠政策,希望他們認真參加培訓,增強創業意識,提高創業能力,通過培訓促進創業,通過創業帶動就業。

此次培訓,邀請了來自成都大奇鷹科技有限公司總經理、IYB專業講師鄧軍華授課,創業課程內容設定豐富多彩,富有針對性,側重指導學員從企業創辦者的角度進行自我分析和評價、制定市場營銷計劃及創業計劃等;培訓課程形式多樣,既有理論學習,又有模擬場景、遊戲模組等環節,學員在妙趣橫生的活動中實現了觀念和能力的昇華與提高。

學員們紛紛表示:內容豐富的課程設定,讓他們既熟悉了國家對於支援退役士兵創業的'相關優惠政策,瞭解到了我縣的創業環境和條件,又認清了自我創業的不足,學習到了先進的創業方法和經驗,這次培訓滿載而歸。

創業培訓總結 篇6

這兩天確實很值,學到了很多很多,明白了好多事,不像以前那麼迷茫了,也似乎變得成熟了,我本來浮躁的心,變得平靜了許多,有些人有些事也看得更清了,從未有過的理智與自信充實著我......

一直以為人是可以沒有信仰和準則的,還一直羨慕和效仿一些西方的文化和習慣,自以為是好的東西,其實都是虛榮心在做作,知道了中國的儒釋道,才知道了什麼才是自己內心真正需要的東西,只是略懂了一點皮毛,就感覺受益無窮,恍然大悟,深深的蟄伏在了中華五千年的文化積澱當中,我們中國人只有在我們中國文化的土壤當中才能茁壯成長。

懂得了什麼是愛,愛原來是那種無私的付出,審視自己才發現離愛差的還太遠太遠。只有有足夠修養的`人才會有“大愛”。

知道了地位越高責任越重,任何事都不是隨隨便便成功的,學會團結和謹慎,自己的一點小小的疏忽,可能會給整個團隊造成無法挽回的損失......

哈哈,我確實變了好多,不像以前那麼墮落了,謝謝老師和死黨們。

天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。

創業培訓總結 篇7

SYB創業培訓結束了,但此時的我從內心真的不願意這麼早結課,因為課堂內容太精彩了,它的理念思想方法讓我眼前一亮,給了我很大的啟發。雖然每天都很辛苦的來上課,老師說上這種課不要錢要命。但是,這難得的學習氛圍和內容沒有嚇倒我,反倒讓我對這種課更加喜歡倍至。所以在此我感謝老師給了我們創業培訓學習機會,為我們以後的創業做了很好的鋪墊。同時,也感謝我自己在回家和學習之間選擇了學習,抓住了這個難得的機會,學習有利於我一生的知識。

那麼,我們這是一個怎樣的培訓呢,為什麼讓學員如此興奮呢,我自己覺的SYB培訓班就是一堂啟發學員內心創業潛能的培訓課。曾經我有想法,想去創業,但是總覺得無從下手,通過培訓班的學習,我突然覺得我的創業想法不錯,但是我對創業的途徑和艱辛一無所知。創業不是一個簡單的過程在創業過程中,必須考慮商品、地點、促銷、價格,即4P理論,還需要考慮市場上的供求關係,以及競爭對手的優缺點,將所有的因素都考慮進去也不一定成功,還有一些不可預測的因素也可能導致企業一夜之間血本無歸。所以不能僅靠一時的心血來潮就去創業,必須統籌兼顧,多跑市場,多調查市場。總之,想要創業會的東西必須很多,不能盲目的.去創業。

通過此次培訓學習,我學會了預算成本的方法,預算利潤的方式,以及制定資金流入和資金流出表的方法。也就是會計類的知識和管理類的知識,為以後給自己或給別人打工做了一個鋪墊。這堂課我自認為是進行了一個人的素質和能力的培養,為社會做出了很大的貢獻。也是自治區倡導的全名創業的必開課。

我想在不久的未來,當我進入社會我會是一個好的員工,也會是一個好的管理者。因為課堂知識讓我懂得如何創造利潤,為自己也為企業。而自身的技術知識對企業來說也是一個硬的指導。

總之,我感謝學校感謝代課老師。今天我思想上的昇華,一般歸結於您課堂的引導,它就像黑夜裡的一盞燈,為我指明瞭方向。希望有更多的學弟學妹們在看到我的感想後選擇SBY,它是大家進入社會的一堂必修課。

創業培訓總結 篇8

日前,xx社群勝利的舉辦了其次屆的SYB創業培訓,共有27名有創業願望的學員參與了本次培訓,舉辦創業培訓的目的是:一是協助創業者系統學習學問與技能,理清創業思路,使其不再迷茫;二是增加創辦企業實力,提高創業勝利率。

在學習的過程中,學員主要學到了以下幾點:一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工通過自謀職業或自主創業實現再就業,締造了財產,創業,不僅是實現就業,要轉變觀念,樹立創業精神,鼓起創業志氣,增加創業魄力,實現對人生的追求和自身價值。二是學習創業學問,要全身心投入到學習當中去,學習創業須要的條件、相關政策及法律等學問,倖免在創業過程中走彎路,削減不必要的損失,為每個人的創業幻想插上有力的翅膀。三是學習創業的技巧和本事。通過學習和溝通,精確把握社會開展的潮流和方向,運用技巧和本事,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適合自己的創業道路,挖掘第一桶金。

教師教的細緻,學員學的謹慎,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學習當中,甚至短暫放棄了自己那一攤子百廢待興的`工作,因為大家不想辜負培訓教師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收穫喜悅。通過培訓,大家駕馭了系統的創業學問體系,醒悟地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會了如何去組織、打算、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素養有了很大提高。

xx社群失業人員xx,20xx年4月起先創業,創辦xx摩托車修理部。他原是xx公司一名修理工,在擔當修理工期間,他對於內燃機的效能、構造等了如指掌,20xx年失業後他苦悶、彷徨、遲疑不決時,社群勞動保障站剛好引薦他參與創業培訓,系統的學習了怎樣經營好一個企業,於是他確定針對自己的特長確定開辦一家摩托車修理店,兼營汽車修理,但是由於家境困難,他的創業資金有不小的缺口,他想到了依靠政府的實惠政策進展小額貸款,在社群勞動保障站的協助下,xx摩托修理部紅紅火火的開業了。創業至今,他對於以前曾經參與創業培訓的日子仍舊心懷感恩,他說:沒想到參與培訓收穫了這麼多的學問,這麼有意義。通過學習,不僅學到了創業的學問,而且學到了經營管理的方法!xx學習體會道出了全部參與培訓人員的心聲。

創業培訓總結 篇9

創業培訓總結創業培訓第八天,寫出自己企業的創業計劃書,我們在前七天已經學習了創辦企業所要具備的素質,怎樣創辦企業等內容,雖然對此已經有了一些瞭解,但真正做計劃還是比較難的,從早上八點做到下午六點,才把計劃寫完,做完計劃後,對企業有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也說:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老闆。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創業,如何成為一個優秀的創業者。

在參加這個培訓前我是有過創業的念頭,但苦於自身能力不足和無相關經驗,始終無法去做。但經過培訓,對於創業我有了更高的.自信心。

首先,要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的瞭解也是不可缺少的,同時家人的支援與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”,然後,我們構思好自己的企業,並用“swot”分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,瞭解公司所面臨的機會和挑戰,對於制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。要初步擬定企業 “4p” 。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、 現金流、資訊流,所以在生活中我們要發現有用資訊,抓住有用資訊,把握有用資訊,最後利用資訊給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃,有目的的優秀的 “牧師”,也就是說:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善“4p”

4p:商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業成長的經營方式)。

總之,參加syb創業培訓讓我知道了很多,這也成為了我以後創業的一筆可觀的“財富”!

創業培訓總結 篇10

20xx年上半年,我們按照人力資源保障工作會議的總體要求,以促進創業帶動就業、增強全民創業意識為工作重點,強化基礎管理,提高工作效率和服務水平。通過積極開展創業培訓、專案開發、專家諮詢等相關內容,為廣大創業者提供了幫助和支援。根據黨的十七大和十七屆四中全會會議精神,我中心積極轉變觀念,克服諸許多不利因素,紮實開展各項工作,達到了時間過半完成任務過半的目標。

一、上半年工作完成情況

(一) 創業培訓服務情況:

截至6月底,共開展面向下崗失業人員為主的培訓25期 80班次,共培訓學員2015人。同比增加23.8%。創業成功率基本保持在30%左右。

隨著綱要的實施,今年各區縣將會積極行動,創業促就業工作將要迎來一個新的高潮。截至目前各區縣創業培訓學員911人。

上半年共稽核《創業計劃書》3261份,出具《結業證》627份,建立學員檔案1087份,

半年中我們對49名申請“2+3”追加貸款的學員進行實地考察。電話跟蹤:541人次;為1087名下崗失業人員提供融資服務方面的諮詢。

截止目前,本月共辦理申請二萬元貸款初審資料1114人,較之09年也有了一定得提高。

(三) 技能培訓和鑑定工作情況:

上半年完成169人的勞動保障協理員的制證工作。完成了52名汽車維修工進行了鑑定考核。3月期間還組織參加了部裡統一安排的協理員的師資培訓;5月份對61人完成勞動保障協理員的培訓和鑑定工作。汽車駕駛員培訓共完成85人,考核合格率100%。

其次,對部分教練車、教練員進行了年審。加強了對教練員出車前的安全教育工作,按時對車輛進行保養和維護,對發現的問題及時解決,保證了車輛的正常執行,為完成培訓任務提供了保障。

二、上半年工作主要做法和特點

(一)按照《綱要》和《實施意見》的要求,大力營造創業氛圍。 結合《綱要》的要求,與兩家專業網路建設公司接觸,分別結合中心網路現狀制定了兩套網路建設整改方案。同時,我們主動出擊,幫助津南區雙港鎮勞動保障服務中心建立街鎮級創業專案展示平臺,現已完成專案平臺搭建的基礎工作。在原有模式上,推陳出新,幫助、指導天津市職業大學開展並完成了“創業周”及“創業大賽”的組織、籌備和現場評選工作,在校內進行創業專案展示、宣傳工作,得到了好評和認可。弘揚創業精神、展示創業風采、推介創業成果,引導和帶動更多的勞動者走自主創業的道路,在全社會形成崇尚創業、鼓勵創業的良好氛圍。

(二)充分發揮創業中心的.示範和指導作用。

針對各區縣(包括大專院校)創業培訓和創業服務的基礎較差,還不適應工作的需要的實際情況,我們要為各區縣及社會各界開展創業培訓、創業服務提供技術支援,我中心派出教師和培訓師為區縣創業中心提供培訓示範課程和培訓指導近數十人次。利用現有的培訓技術,加大和加快區縣創業服務機構的人才培養,努力為創業者提供科學和有針對性的培訓和服務。2010年爭取培訓總數不低於8000人,其中:面向各類群體的SYB培訓4000人,培訓合格率80%以上,創業成功率達到40%以上。充實現有專家隊伍,面向社會廣泛招募專家志願者隊伍,做好對全市培訓機構的後續服務工作。

(三)不斷豐富培訓品種,增加培訓手段。

在積極做好SIYB培訓的同時,引進先進的培訓技術,充實創業培訓課程,為了更好地為應屆高校畢業生提供針對性較強的培訓,不斷豐富和完善培訓產品和手段。我們在與全球模擬公司聯合體中國中心的專案合作的簽約,並在09年啟動的面向以高校應屆畢業生為主體的模擬公司創業實訓工作的基礎上,經過認真調研和分析,已經完成了面向各類在校學生的模擬實訓5606人,培訓合格率達到80%以上,對推動大學生創業起到了積極的作用。

(四)建立教師淘汰機制,營造能者上庸者下的氛圍。

開展教學教研活動,將老師的能力與其職稱、待遇掛鉤。加強創業培訓師資隊伍建設,充分發揮職能作用,組織開展模擬實訓和師資能力提高班。通過教學研討、異地交流等措施,不斷提高師資隊伍業

務素質;加強教學質量監督和服務效果評估,完善管理機制,努力打造一支思想好、業務精、能力強的高素質師資隊伍。

(五)進一步加強制度建設。

對中心成立以來所有的制度進行全面的梳理,並根據當前實際加以完善,使制度真正成為全體職工的行為規範。同時要根據巨集觀形勢及工作需要主動調整工作重心,逐步以培訓為主轉向以管理、指導、服務並重,寓管理於各項服務之中,隨著工作範圍的擴大,中心內部管理結構也要作相應的調整,以有利於工作順暢開展、有利於調動工作積極性為前提,對部門設臵、工作人員進行調整。

三、上半年存在的主要問題

(一)宣傳力度不足,宣傳手段滯後

2010年,我中心的宣傳側重點主要集中在創業實訓和創業專案展示推介會這兩個方面,但在創業政策和創業活動及方式上的宣傳略顯單一。如果條件允許,我們會加大創業中心的宣傳力度,利用媒體釋出創業專案徵集資訊,配合其他專案徵集途徑,增加專案庫中自由創業專案數量,在保證質量的前提下加快創業專案的立項入庫工作,為2010年展會提前做好準備。

(二)缺乏自主徵集專案,專案展示功能老化

現有專案庫中通過我們自行募集的創業專案只佔專案總數的15%,同時無論是接待參觀考察還是創業者挑選創業專案,現有的專案展示室在面積、功能等方面的建設都嚴重落後。

(三)中心網站功能不能適應工作需要

從網站建立至今,現有網站功能已老化,同時由於網路終端管理不在中心及速度較慢,導致日常資訊上傳及維護工作存在不便。既影響了網站及時更新工作,缺少了網路宣傳及資訊釋出這一主要載體;又影響了與人力資源和社會保障部專案網站的連結工作。

(四)生存問題仍是困擾中心發展的一個重大問題

截至六月底,中心的財務賬面上沒有一分錢的進賬,完全依靠去年的結餘過日子,為了保證60多人的工資、保險福利等項開支,其他的必要開支只能讓位,許多工作處於停頓狀態。在促進以創業帶動就業的大背景下,我們要承擔大量的組織管理、技術支援、示範指導工作,但是中心的生存問題也就越發嚴峻。

四、下半年主要工作安排

(一)加強機構和師資隊伍管理工作,整體推進我市創業培訓工作

隨著綱要的逐步落實和中心工作職能的完善,創業中心主要承擔著全市創業培訓工作的示範指導的作用,因此,師資能力的高低和教學質量的高低將是今後創業培訓工作發展的關鍵所在。這就要求我們教師要加強基礎知識學習,積極參加教研活動及學習班學習;完善SYB培訓,創新IYB和EYB培訓,以教學質量的提高作為中心現階段工作的重點,真正使我們中心的教師成為培訓的“標杆”和“榜樣”。

此外在培訓管理方面重點工作要做到以下三點:一是加強區縣創業培訓服務機構建設問題。二是做好管理工作,要寓管理於指導中,對機構的質量進行監控,把握好一個“度”,以確保進一步完善管理辦法和管理制度。三是加強資料統計和分析彙總工作,為領導決策提.

創業培訓總結 篇11

我很榮幸參加了XX成功的舉辦的第六屆的SYB創業培訓,共有29名有創業願望的學員參加了本次培訓,今天剛經歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機而引發的全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對於我們每位有夢想創業的青年,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對你們實現夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。

這是一個艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候;這是一個艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關的時候。不管現在的.境遇如何,YBC時刻關心著我們,YBC大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖著右手!

在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:

一是學習創業理念。當前越來越多的下崗職工通過自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富,創業,不僅是實現就業,要轉變觀念,樹立創業精神,鼓起創業勇氣,增強創業魄力,實現對人生的追求和自身價值。

二是學習創業知識。要全身心投入到學習當中去,學習創業需要的條件、相關政策及法律等知識,避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創業夢想插上有力的翅膀。

 三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適合自己的創業道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,學員學的認真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收穫喜悅。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大提高。

通過此次培訓我對我的美容院和培訓專案有了更深刻的總結,我總結了“四要”:

一、要生存。在夢想和現實衝突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極度困難的時候,企業要先學會活著,而後再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

二、要學習。在危機中學習,提高抗風險的能力,利用這個時期有針對性地學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之後的發展做好準備。

三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化,利用有利的政策,隨時調整企業策略。

四、要總結。仔細總結過往的經驗,並思索未來發展和經營模式。

最後感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次的培訓,對於實現我人生目標會越來越近。

創業培訓總結 篇12

大學生就業是重大的民生問題。開展大學生自主創業教育,提升大學生自主創業能力,是大學生素質教育的重要組成部分,也是培養具有創新精神和創造能力的創新型人才的重要途徑。

大學生創業教育,既包括理論知識的傳授,也包括實踐技能的培養。當前,我國大學生創業教育存在以下幾方面問題:

一是認識片面,缺乏對創業教育的深刻理解。與國外中小企業的興起和發展推動創業教育的繁榮不同,我國創業教育的原動力之一是解決就業問題。這樣的目標設定使創業教育被簡單地理解為如何引導學生創辦企業,如何通過創業教育減輕就業壓力。事實上,創業教育不僅僅是一種就業教育,更是創新高等教育人才培養模式的一個切入點。

二是模式封閉,內容陳舊,方法途徑單一。在教學模式上,大多數高校創業教育侷限在校內和課堂,搞統一的教學計劃,忽視學生的個性特點,顯得較為陳舊、封閉;在教學內容上,以專業為中心,以行業為目標,專業面偏窄,知識結構單一;在教學方法上,創業教育偏重理論性、知識性傳授,較少開展實踐活動。

三是力量不足,缺乏專業的創業教育師資隊伍。還未形成專業化、正規化的創業教育師資隊伍,有的教師在進行案例分析、操作練習時不免有紙上談兵之感,既有先進教育理念又有豐富實踐經驗的“學者型企業家”或“企業家型學者”非常缺乏。

面對大學生創業教育存在的問題,應努力構建“創業教育+模擬實訓+創業實踐”的“三位一體”創業教育模式。這種教育模式強調以創業教育為基礎,以創業運籌、創業營銷戰略等為主要內容,通過創業理論課程教學,使學生積累創業所需的知識;以模擬實訓為實踐教學的`主要手段,幫助學生了解創業過程;讓學生在學校創業園開辦企業,或在創業園實習,使學生的創業能力真正得到提升。構建“三位一體”創業教育模式,需抓好以下幾方面工作。

1、大力營造創業文化氛圍。創業文化是指敢於開創事業的思想意識以及相應的價值觀念和鼓勵創業的社會心理的總和。高校實施創業教育,應重視創業文化的培育,營造濃厚的創業文化氛圍。

2、深入開展創業教育理論研究,建設創業型師資隊伍。深入開展創業教育理論研究,並注重對創業教育實踐進行總結,形成一套較為成熟的理論體系來指導創業實踐;重視師資隊伍建設,鼓勵支援教師通過創業體驗,或通過定期參加創業組織、創業協會的活動以及同企業家交流創業經驗,獲取創業教育鮮活材料和資訊,培養既有理論基礎又有實踐經驗的創業教育師資隊伍。

3、加強實踐環節,建立校企聯合模式。高校開展創業教育,應該建立校企聯合模式。可以通過產學研結合的方式,建立學生創業實踐基地,強化實踐教學環節;也可以通過校辦產業、研究所、科技開發公司等途徑籌集資金,建立創業基金會、創業協會等組織機構,為學生提供創業實踐場所。

4、形成堅實的創業實踐組織保障。由高校領導及教務、學生管理等相關部門組成創業組織指導機構,負責大學生創業活動的組織管理;建立創業活動固定場所,可在校園建立一定規模的大學生創業孵化中心或創業園;出臺鼓勵政策,如建立大學生科技創業基金,為創業團隊提供創業資助並減免場租、水電、通訊等費用,扶助大學生創業團隊開展創業實踐。

創業培訓總結 篇13

通過這段時間創業課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長,但課程很充實,從中收穫到了很多知識,瞭解創業的主要流程,讓我對今後的創業有了更深刻的認識。以下是這次創業培訓總結。

現在大學生在就業方面的壓力越來越大,各個學校畢業的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業,不僅給更多的勞動者更廣的發展,為社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現個人價值,提高個人的自信心,在這種創業的分為下,推動社會的.進步與經濟的發展。

在創業實訓的過程中,xx老師讓我們用開發的思維去思考,各個團隊創立什麼企業、如何進行市場分析,運用什麼營銷策略等。通過這次的創業課的實訓,我認為定位市場的目標非常重要,這決定著我們公司未來的經營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業知識和耐心。我認為創業特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。

我們真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。創業是一個漫長的過程,而且需要一個創業者有著耐得住寂寞的心裡,持之以恆的心裡,這一點我們可以在那些創業的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創業的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創造出屬於自己的天空。

麼迷茫了,也似乎變得成熟了,我本來浮躁的心,變得平靜了許多,有些人有些事也看得更清了,從未有過的理智與自信充實著我...... 一直以為人是可以沒有信仰和準則的,還一直羨慕和效仿一些西方的文化和習慣,自以為是好的東西,其實都是虛榮心在做作,知道了中國的儒釋道,才知道了什麼才是自己內心真正需要的東西,只是略懂了一點皮毛,就感覺受益無窮,恍然大悟,深深的蟄伏在了中華五千年的文化積澱當中,我們中國人只有在我們中國文化的土壤當中才能茁壯成長。

懂得了什麼是愛,愛原來是那種無私的付出,審視自己才發現離愛差的還太遠太遠。只有有足夠修養的人才會有“大愛”。

知道了地位越高責任越重,任何事都不是隨隨便便成功的,學會團結和謹慎,自己的一點小小的疏忽,可能會給整個團隊造成無法挽回的損失......

哈哈,我確實變了好多,不像以前那麼墮落了,謝謝老師和死黨們。

天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。

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